汽修专业维护项目作业表

项目一电动汽车维护保养准备实训一电动汽车车辆作业前场地准备1）维修作业前现场环境检查。

2）安装车内三件套，并将车辆停放在合适工位。

3）检查驻车制动器及档位位置。

通风良好、光线充足、地面平整宽敞 □√是□否配备常用维护工具、气路、电路完整安全 □√是□否 车辆操作区域地面铺设绝缘垫□√是□否三件套名称方向盘套、脚垫、座椅套安装顺序一般顺序为方向盘套，座椅套，最后脚垫铺设三件套的原因防止维修技师在进入车辆检查时弄脏车辆内饰，引起不必要的纠纷。

同时，这也是一种服务质量的体现。

1）检查驻车制动器的位置驻车制动器位置□落下 □√提起 2）检查档位位置 档位位置□R档 □√N档 □D档□E档注意事项：当学生在检查驻车制动器和档位时，务必要求其动作要轻，以免损坏制动器及变速杆。

注意不要让学生随意操作转向盘、喇叭、车灯、刮水器、空调和收音机等车内电器按钮。

4）安放车轮挡块，固定车辆位置。

5）在维修工位周围布置警戒带。

操作对象 警戒带6）放置危险警示牌。

7）检查绝缘防护设备完好情况。

车轮挡块安放位置□左前轮 □右前轮 □左后轮□右后轮 挡块数量 □1 □2□3□√4 安放挡块的原因避免在维护保养时车辆向前或向后移动，引发危险。

警示牌放置位置□前机舱盖 □√车顶 □地面放置警示牌的作用电动汽车上存在高压电，在维修保养时需要专业人员进行操作，为了确保其他人员人身安全，需在明显位置放置警示牌。

说明：在实际维修企业中，会设定专门的电动汽车维修工位，有警示标志。

绝缘手套□√良好□漏气 绝缘靴 □√良好□破裂 安全头盔□√良好□破裂 护目镜 □√良好□破裂 检查项目用具的外观和密封性合格标志绝缘防护电压1000 V9）测量绝缘垫的绝缘阻值，判断其是否符合要求。

10）铺设翼子板防护垫。

实训二维护保养工具使用1）汽车举升机是用于汽车维修过程中举升汽车的设备，请写出下列不同类型举升机的名称。

柱式举升机剪式举升机动力电池举升机2）（判断）汽车举升机操作简单,使用方便,最大的特点是安全,不存在安全隐患。

汽修专业二级维护理论知识考核一、选择题1. 不同牌号或不同用途的汽油不可以进行掺兑使用，以免影响发动机正常使用[单选题] *正确√错误2. 当检查发现机油液位不足时，不用立即添加，待下次更换机油时添加到位即可[单选题] *正确错误√3. 发动机的异响有很多种，主要有气门响、轴瓦响、敲缸异响等，只要发动机能启动工作，不需要进行维修操作[单选题] *正确错误√4. 活塞与汽缸内壁之间的配合间隙过大，以致活塞受热膨胀并卡在汽缸内，会致连杆弯曲、扭转，甚至折断。

[单选题] *正确错误√5. 火花塞热值是和发动机相匹配的，可以随意变更[单选题] *正确错误√6. 驾驶员行驶车辆前，必须系安全带[单选题] *错误7. 检查车轮作业中，需检查轮胎气压、外观状况、磨损情况等[单选题] *正确√错误8. 对车轮保养，需要检查轮辋是否变形，平衡块是否缺失[单选题] *正确√错误9. 对所有进站维修、保养完毕的车辆，在交付用户之前必须进行全面的维修质量检查，并符合“维修保养质检工艺”[单选题] *正确√错误10. 对蓄电池进行外观检查时，不需要进行清洁[单选题] *正确错误√11. 对于保养车辆，必须以符合车辆的《维护工艺》为依据进行检查[单选题] *正确√错误12. 发动机大修时，活塞销必须随活塞的更换而更换[单选题] *正确√错误13. 采用独立悬架的汽车，更换前减震器之后，需要做四轮定位，以免导致前轮胎异常磨损[单选题] *错误14. 当起动发动机时，可连续操作点火开关，直至起动为止[单选题] *正确错误√15. 电子节气门上如有积碳和油泥，应使用钢丝刷涮洗并擦拭干净[单选题] *正确错误√16. 拆装总成、零、部件联接螺栓时，使用合适工具，不允许用錾子剔打或电、气焊切割，也不允许用活扳手代替锤子敲打。

若必须用锤子击打时，应垫以软金属冲棒或衬板，以防损伤零件或基体。

[单选题] * 正确√错误17. 车辆的技术性能随着行驶里程的增加以及各种环境因素的影响而发生变化，导致汽车的动力性、经济性和可靠性逐渐变差。

汽车修理工岗位职责9篇汽车修理工岗位职责篇11、按派工单项目或用户现场要求进行维修作业，不得漏项;2、严格执行汽车维护工艺规范和修理技术标准进行维修作业;3、修理过程中严格执行自检、互检和专职检验为内容的“三检制”进行;4、在就车维修作业时，如发现安全关键部位存在隐患或故障，应及时向客户说明，不得擅自处理;5、严格按照各工位工序安全操作规程进行作业，杜绝事故发生;6、节约用料，随用随领;7、管理好修理现场，做到零部件按规定摆放整齐有序，现场环境卫生清洁;8、尽量满足用户提出的工期要求，必要时安排加班加点;9、完成好交办的各项临时性工作;10、文明施工，客户至上，严格执行维修纪律，自觉做好现场收尾工作，保持公共场所的环境，注意“工完场清，物尽其用”节约用料，避免浪费;汽车修理工岗位职责篇21.负责进厂车辆定项检修拆装修理工作，严格依照保修单项目维修，凡维修过的项目必须排除原有的故障，符合汽车修理规范要求。

2.严格按照作业规范和工艺规程进行作业，坚持做到“漏报不漏修”。

3.严格按定项检修作业范围和进厂报修的项目进行修理。

4.爱护使用和妥善保管工具和专用机具。

5.严格遵守安全操作规程、不野蛮作业，搞好安全生产。

6.车辆修理完经技术检验人员检验试车出厂，之后将填好的工时工单、合格证交维修主管。

7.杜绝浪费，降低修理成本。

8.负责管好、用好修保机具、工具，保持场地整洁，坚持文明生产。

保管好未装配上车之零配件以防丢失。

9.认真对待岗位技术培训，做到懂结构，懂原理、懂性能、懂用途、会操作、会维护、会排除故障。

汽车修理工岗位职责篇31、每天检查车辆运行状况，并做好检查、检修记录；2、按照管理要求和操作规程，对车辆进行定期检验、维护、保养；3、按维修单据内容进行施工，根据工单交车时间把握完工时间；4、快速处理公司车辆临时发生的故障；5、多人操作时，要做到呼唤、应答联系好，动作要协调；6、根据车辆维修保养实际需要，做好车辆备品备件计划；7、整理拆卸的旧配件回收、修复、再利用；8、维修车间及周围环境卫生的清洁工作；9、上岗进行操作时必须按规定穿戴劳保用品，正确使用防护器具；10、负责设备的日常维修保养工作，保持工具、工具车、工作台和工作场地的干净、整洁；11、积极参加各种安全活动，岗位技术培训，提高安全意识和技能；12、负责完成车间主管、班组长安排的其他事宜。

教师段廷昌课程汽车维护班级201306 教研组汽修项目工作任务一：车辆防护课型实践课课时时间地点汽车实训室项目目标掌握汽车二级维护作业中车辆防护的主要内容。

训练前准备1、常规准备工作（卫生清扫、场地安全认定、人数清点等）。

2、丰田卡罗拉1.6AT检查、举升机使用状况确认。

3、车外翼子板布和前格栅布准备，室内防护三件套准备。

授课模式一体化教学（理论+实操）实训设备和辅料完整轿车一辆、车轮挡块、车内防护四件套、车身防护三件套、尾气排放系统教学过程教学内容及过程教师活动学生活动实践操作及教学过程一、开始前的准备：1、准备工具：先准备好操作过程中所用到的工具、三件套、四件套，并放置在工具箱和工具车上。

2、学生站在车辆正前方，跨立站好。

二、A学员进行：1、安装后车轮挡块（可以用举升机顶起部分车辆重量）：双手拿起车轮挡块先后安放在左、右后车轮后面。

单脚蹲下，挡块应该贴住轮胎，并与轮胎侧面对齐，有一定的力度。

2、安装尾气管：先调好尾气管的位置，用双手从吊钩处取下尾气管，插入车辆的排气管中。

3、安装前车轮挡块：双手拿起车轮挡块先后安放在左、右前车轮前面。

三、B学员进行：安装车内四件套。

1、安装前的准备：左手拿好车鈅匙，右手拿好三件套及钢直尺。

转向盘套和座椅套夹在地板垫里面。

2、走到车辆左侧，用钥匙打开汽车的遥控门锁，打开车门。

3、把右手中的三件套放于地板上，钢尺放于地板左侧靠近门边上。

4、拉动发动机舱盖释放杆，拉动行李舱释放拉手，拉动加油口盖释放拉手。

讲解并示范讲解并示范集中、两排站立、听课。

汽车二级维护作业时的车辆防护：训练时间：10min。

训练过程：1、前期准备工作2、发动机外部防护A学员进行练习3、发动机内部防护：B学员练习5、钥匙插入点火开关位置，置于ON位置，降下车窗玻璃，再将点火开关置于OFF位置。

6、安装车内防护四件套：（1）安装地板垫：安放平整，有字的一面朝上。

（2）安装座椅套：双手操作，先套座椅靠背，再往下拉开，将座椅全部套住。

项目一电动汽车维护保养准备实训一电动汽车车辆作业前场地准备1）维修作业前现场环境检查。

2）安装车内三件套，并将车辆停放在合适工位。

3）检查驻车制动器及档位位置。

通风良好、光线充足、地面平整宽敞 □√是□否配备常用维护工具、气路、电路完整安全 □√是□否 车辆操作区域地面铺设绝缘垫□√是□否三件套名称方向盘套、脚垫、座椅套安装顺序一般顺序为方向盘套，座椅套，最后脚垫铺设三件套的原因防止维修技师在进入车辆检查时弄脏车辆内饰，引起不必要的纠纷。

同时，这也是一种服务质量的体现。

1）检查驻车制动器的位置驻车制动器位置□落下 □√提起 2）检查档位位置 档位位置□R档 □√N档 □D档□E档注意事项：当学生在检查驻车制动器和档位时，务必要求其动作要轻，以免损坏制动器及变速杆。

注意不要让学生随意操作转向盘、喇叭、车灯、刮水器、空调和收音机等车内电器按钮。

4）安放车轮挡块，固定车辆位置。

5）在维修工位周围布置警戒带。

操作对象 警戒带6）放置危险警示牌。

7）检查绝缘防护设备完好情况。

车轮挡块安放位置□左前轮 □右前轮 □左后轮□右后轮 挡块数量 □1 □2□3□√4 安放挡块的原因避免在维护保养时车辆向前或向后移动，引发危险。

警示牌放置位置□前机舱盖 □√车顶 □地面放置警示牌的作用电动汽车上存在高压电，在维修保养时需要专业人员进行操作，为了确保其他人员人身安全，需在明显位置放置警示牌。

说明：在实际维修企业中，会设定专门的电动汽车维修工位，有警示标志。

绝缘手套□√良好□漏气 绝缘靴 □√良好□破裂 安全头盔□√良好□破裂 护目镜 □√良好□破裂 检查项目用具的外观和密封性合格标志绝缘防护电压1000 V9）测量绝缘垫的绝缘阻值，判断其是否符合要求。

10）铺设翼子板防护垫。

实训二维护保养工具使用1）汽车举升机是用于汽车维修过程中举升汽车的设备，请写出下列不同类型举升机的名称。

柱式举升机剪式举升机动力电池举升机2）（判断）汽车举升机操作简单,使用方便,最大的特点是安全,不存在安全隐患。

编号：
附件2 定程维护作业表
定程维护作业表（续）
说明：1. 此表由租赁车辆整备维护作业人员和检验人员填写，用于记录租赁汽车定程维护作业过程及维护后的技术状况。

2. 作业人员应对照车辆使用说明书规定的作业项目及技术要求，逐项作业并
对作业质量做出评价，符合技术要求的应在“安全技术状况”栏内填写“合
格”字样；不符合要求的，填写“不合格”字样，并作具体描述说明。

3. 检验人员应当对照整备维护作业项目及技术要求，逐项检查维护作业质量
并做出“合格”或“不合格”的检验结论，“不合格”的还应当提出具体
的整改意见。

4. 此表由企业车辆安全技术管理部门建档保存。

维修工工作计划与目标（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、策划方案、规章制度、合同协议、条据文书、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, planning plans, rules and regulations, contract agreements, documents, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!维修工工作计划与目标维修工工作计划与目标7篇维修工要按设备保养手册和设备说明书制定保养计划建议，并按计划实施保养工作。

《汽车维护与保养》课程标准教案1.前言1.1课程定位《汽车维护与保养》是汽车运用与维修专业的核心课程，其主要功能是使学生掌握汽车维护与保养的基本知识，具备独立完成汽车维护工作，保持车辆正常行驶性能的能力，能胜任汽车维修企业的机修工、快速保养等一线工作岗位。

本课程应与《汽车电气》、《汽车底盘构造》同时开设。

1.2设计思路汽车维护与保养是汽车维修企业中最重要的工作岗位之一，是汽车修理工在职业成长前期和中期所从事的最基本的工作之一。

汽车维护与保养作为汽车维修企业的重要工作部门，为汽修专业学生提供了快速维修、快速保养、维修接待等重要的工作岗位，它对学生的专业技能、语言能力、职业规范等较其他部门有更高的要求。

因此，本课程在汽车运用与维修专业课程中处于非常重要的地位，是一门专业核心课程。

本课程的目的是培养能按照现代汽车维修企业的管理理念，规范、准确、熟练地完成汽车维护与保养各项工作任务的人才。

立足这一目的，本课程结合中职学生的学习能力水平与维修岗位的职业能力要求，依据汽车维护与保养的主要服务内容共制定了四条课程目标。

这四条目标分别涉及的是汽车常用维护设备、汽车常用介质维护、汽车常见项目维护与保养服务的主要方面。

教材编写、教师授课、教学评价都应在依据这一目标定位进行的。

依据课程定位，本课程从工作任务、知识要求与技能要求三个维度对课程内容进行规划与设计，以使课程内容更好地与汽车维护岗位要求相结合。

共划分了常用维护设备使用、汽车常用工作介质维护、汽车常见项目维护等三大工作任务，知识与技能内容则依据工作任务完成的需要进行确定。

分析过程中尤其注意了整个维护内容的完整性，以及知识与技能的相关性，在对知识与技能的描述上也力求详细与准确。

技能操作及其学习要求采取了“我能做什么”的形式进行描述，知识及其学习要求则采取了“描述”、“识记”和“理解”的形式，即区分了三个学习层次，“描述”指学生能了解什么知识点，“识记”指学生记住知识点，“理解”是指把握知识点的内涵。