人教版期末总复习重难点突破卷1

期末总复习重难点突破卷1面积的逆运算一、我会填。

(每题4分，共24分)1．长方形的面积是30平方厘米，长是6厘米，宽是()厘米。

2．一根铁丝长96厘米，围成了一个正方形(如下图)，这个正方形的边长是()厘米，它的面积是()平方厘米。

3．一个长方形的周长是20厘米，宽是3厘米，长是()厘米。

4．一个长方形的面积是40平方分米，长是8分米，宽是()分米，周长是()分米。

5．正方形的边长是()分米，面积是4平方分米，周长是()分米。

6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

8平方米96平方分米7平方米700平方分米150平方厘米2平方分米600平方厘米6平方米二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．把两个小长方形拼成一个大长方形(不重叠)，面积不变。

() 2．边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米。

() 3．周长相等的两个正方形，面积也一定相等。

()三、我会选。

(每空3分，共15分)1．正方形的面积是64平方米，求其边长的正确方法是()。

A．64÷2 B．64÷4C．把64写成两个相同的数相乘，其中一个数就是它的边长2．一个长方形的长是()米，宽是6米，周长是80米。

A．68B．34C．143．用若干个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形，周长最长的是()，面积最大的是()。

4．如图，王奶奶开垦了一块正方形的菜地，一面靠墙，其他三面围篱笆。

篱笆长36米，这块菜地的面积是()平方米。

A．81 B．144 C．48四、我会求。

(单位：厘米)(每题5分，共15分)1．求下面图形的周长。

2．求下面图形的面积。

3．求下面阴影部分的面积。

五、走进生活，解决问题。

(每题10分，共40分)1．一块正方形的玉米地，周长是48米，每平方米收玉米1千克，一共可收玉米多少千克？2．一个长方形的周长是270米，长是80米，它面积的一半是多少平方米？3．一段铁丝，可以围成一个长40米、宽20米的长方形。

期末总复习重难点突破卷2 会解决有关“之间”的问题一、我会填。

(每题6分，共36分)1．2．第11棵树和第19棵树之间有()棵树。

3．网购。

星期()收到运动鞋。

4．一共有()个人。

5．小峰和小宝之间有()人。

6．妈妈的生日是()月()日，星期()。

二、我会画图解决下面有趣的问题。

(每题14分，共28分)1．欢欢和笑笑之间有多少人?2．小华今天看了多少页？三、用你喜欢的方法解决。

(对比练习)(每题18分，共36分)1．今天有雪，动物运动会要推迟4天举行，推迟后的动物运动会在几月几日举行？2．小明星期几还书呢?答案一、1．4[点拨] 两个两个地数。

2．73．日4．11[点拨] 列式为3＋8＝11(个)。

5．56．1015六二、1．欢欢和笑笑之间有11人。

2．小华今天看了8页。

三、1．推迟后的动物运动会在11月15日举行。

[点拨] 本来计划今天，可今天有雪，因此4天中包括今天。

2．小明星期六还书。

[点拨] “从明天开始看”，说明不包括今天。

课外拓展学习方法指导：同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。

只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。

加油！加油！加油！——感谢观赏——学生每日提醒励志名言：1、播下一个信念，收获一种行动；播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。

2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同，而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。

3、如果把学习看作投资的话，它应该是一本万利的，应该是世界回报最多的投资。

4、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

5、学习只是一种状态和一种习惯而已。

期末总复习重难点突破卷3 解决有趣的生活问题一、我会算。

(每题6分，共12分)1．在括号里填上合适的数。

9－()＝58＋()＝1516－()＝10 ()－5＝104＋()＝1114－()＝4 2．在里填上“>”“<”或“＝”。

二、我会看图列式计算。

(每题4分，共16分)1．2．3．4．三、我会解决有趣的生活问题。

(每题10分，共40分)1．原来有多少条鱼？2．一共有多少棵白菜?＝(棵)3．青蛙妈妈捉了多少只害虫？＝(只)4．12个小朋友，每人分1个，选哪两盘最合适？四、我会提数学问题并会解答。

(1、2题每题10分，3题12分，共32分)1．2．妈妈一共洗了10条毛巾。

___________________________________________________ 3．提两个数学问题，并解答。

答案一、1．476157102．＞＜＝＞＜＜二、1．16－5＝112．10＋4＝143．7－2－1＝44．6－2＋9＝13三、1．7＋2＝92．6＋6＝123．17－6＝114．4＋8＝12(个)选第1盘和第3盘最合适。

四、1．一共有几只兔子？9＋8＝17(只)(所提问题不唯一)[点拨] 根据“房子里有9只兔子”和“房子外有8只兔子”可以提“一共有几只兔子？”2．还有几条毛巾没有晒？10－7＝3(条)3．小熊梅梅和小熊金金共有多少个球？4＋8＝12(个)小熊宝宝比小熊金金少几个球？8－6＝2(个)[点拨] 答案不唯一，此类题提问范围较广，可以从谁和谁一共有多少来提问，也可以从谁比谁多(或少多少)来提问。

课后及时复习课后两分钟迅速把当堂内容小结一下，胜过半月后一天的复习。

捷克教育家夸美纽斯形象地比喻：课后不进行小结就犹如把水泼到一个筛子里一样。

学霸支招我每次课后用两分钟将上课内容回忆一遍，这对消化课堂知识非常重要。

45分钟一个课时，随后休息10分钟，这就给我们课后及时回忆所学内容提供了时间。

但是，大多数同学都没重视或忽视了这个环节。

人教版一年级数学下册期末复习冲刺卷重难点突破卷1 会解有多余条件的应用题一、我会填。

(1题4分，5题6分，其余每空2分，共18分) 1．写出4个十位上是8的两位数：()、()、()、()。

2．小兔家的门牌号在70～80之间，个位上的数比十位上的数少2。

小兔家的门牌号是()。

3．有20个梨，像这样装，最多能装满()筐。

4．39里面有()个十和()个一。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

27角30分 10元2角10元2分8元8角88分84－684－60 27＋5016＋50 57＋37＋53 二、我会算。

(每题1分，共12分)60－10＝25＋9＝34＋7＝13＋7＋24＝11－4＝38＋2＝72－6＝48＋4－5＝78－30＝97－40＝15－7＝50＋(39－9)＝三、走进生活，解决问题。

(共70分)1．小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。

小白兔拔了多少根萝卜？(14分)2．这个小队还有多少人没到？(14分)3．小诸葛还剩多少道题没做？(14分)4．一(4)班开展“收集废电池，减少污染”的活动，全班一共收集了93节废电池。

笑笑收集了多少节？(14分)5．(1)这本书有多少页？(7分)(2)小兰和红红一共看了多少页？(7分)答案一、1．80818283(答案不唯一)2．75【点拨】门牌号的十位上的数一定是7，个位上的数是7－2＝5。

3．34．395．＞＞＞＞＞＝二、5034414474066474857880三、1．13－7＝6(根)口答：小白兔拔了6根萝卜。

2．15－8＝7(人)口答：这个小队还有7人没到。

3．32－9＝23(道)口答：小诸葛还剩23道题没做。

4．23－3＝20(节)口答：笑笑收集了20节。

【点拨】欢欢收集废电池的节数－3节＝笑笑收集废电池的节数。

5．(1)45＋8＝53(页)口答：这本书有53页。

(2)45＋30＝75(页)口答：小兰和红红一共看了75页。

人教版一年级数学下册期末复习冲刺卷重难点突破卷2 会解两步的应用题一、我会填。

重难点突破卷1一、我会填。

(1题4分，5题6分，其余每空2分，共18分)1．写出4个十位上是8的两位数：()、()、()、()。

2．小兔家的门牌号在70～80之间，个位上的数比十位上的数少2。

小兔家的门牌号是()。

3．有20个梨，像这样装，最多能装满()筐。

4．39里面有()个十和()个一。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

27角30分10元2角10元2分8元8角88分84－684－60 27＋5016＋50 57＋37＋53二、我会算。

(每题1分，共12分)60－10＝25＋9＝34＋7＝13＋7＋24＝11－4＝38＋2＝72－6＝48＋4－5＝78－30＝97－40＝15－7＝50＋(39－9)＝三、走进生活，解决问题。

(每题14分，共70分)1．小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。

小白兔拔了多少根萝卜？2．这个小队还有多少人没到？3．小诸葛还剩多少道题没做？4．一(4)班开展“收集废电池，减少污染”的活动，全班一共收集了93节废电池。

笑笑收集了多少节？5．(1) 这本书有多少页？(2) 小兰和明明一共看了多少页？答案一、1．80818283(答案不唯一)2．75[点拨] 门牌号的十位上的数一定是7，个位上的数是7－2＝5。

3．34．395．＞＞＞＞＞＝二、5034414474066474857880三、1．13－7＝6(根) 口答：小白兔拔了6根萝卜。

2．15－8＝7(人) 口答：这个小队还有7人没到。

3．32－9＝23(道) 口答：小诸葛还剩23道题没做。

4．23－3＝20(节) 口答：笑笑收集了20节。

[点拨] 欢欢收集废电池的节数－3节＝笑笑收集废电池的节数。

5．(1) 45＋8＝53(页) 口答：这本书有53页。

(2) 45＋30＝75(页) 口答：小兰和明明一共看了75页。

重难点突破卷2一、我会填。

(每题4分，共20分)1．一个数，从右边起，第一位是3，第二位是4，这个数是()，读作()。

人教版一年级下册期末重难点突破数学考试卷1
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分
得分
1 . 写出4个十位上是8的两位数：（____）、（____）、（____）、（____）。

2 . 小兔家的门牌号在70～80之间，个位上的数比十位上的数少2。

小兔家的门
牌号是（____）。

3 .
有20个梨，像
这样装，最多能装满（____）筐。

4 . 39里面有（____）个十和（____）个一。

5 . 在里填上“＞”“＜”或“＝”。

27角30分10元2角10元2分8元8角88分
84－684－60 27＋5016＋50 57＋37＋53 6 . 我会算。

60－10＝25＋9＝34＋7＝13＋7＋24＝
11－4＝ 38＋2＝72－6＝48＋4－5＝
78－30＝ 97－40＝ 15－7＝ 50＋(39－9)＝
7 . 小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。

小白兔拔了多少根萝卜?
8 . 这个小队还有多少人没到？
9 . 小诸葛还剩多少道题没做？
评卷人得分
10 . 一(4)班开展“收集废电池，减少污染”的活动，全班一共收集了93节废电池。

笑笑收集了多少节？
11 . (1) 这本书有多少页？
(2) 小兰和明明一共看了多少页？。

他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。

别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。

是她提出了放射性这个词。

两年后，她发现了钋，接着发现了镭。

为了（提炼冶炼）纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。

他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行（提炼冶炼），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。

化验室只是一个（抛弃废弃）的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。

她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。

一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。

”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼冶炼）出了0.1克镭。

它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。

1.（1）选择文中括号里使用正确的词语。

（提炼冶炼）______纯净的镭进行______（提炼冶炼）（抛弃废弃）______的破棚子（提炼冶炼）______出了0.1克镭2.（2）为什么说“关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人”？3.（3）文中画线的句子运用了______的修辞手法，说明了______。

4.（4）从文中划线的“终日”和“终于”两个词中，你体会到了什么？5.（5）玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了______，而只是为了______他们追求的目标是高远的。

三、写作(30分)15.习作：读《陆羽与<茶经>》，说说课文写了一件什么事？3 / 3。

1 期末总复习 重难点突破卷1 最大公因数与最小公倍数的应用对比 一、我会填。(每空2分，共28分) 1．42的因数中，质数有( )，合数有( )，( )既不是质数也不是合数。 2．14和21的最小公倍数是( )，100以内14和21的公倍数有( )。 3．18和24的公因数有( )，最大公因数是( )。 4．a＝10b(a、b都是非零整数)，a和b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。 5．两个数的最大公因数是8，最小公倍数是48，其中一个数是16，则另一个数是( )。 6．9路公共汽车每10分钟发一次车，11路公共汽车每15分钟发一次车，两车同时发车后，至少经过多少分钟又同时发车，这是求10和15的( )(填“最大公因数”或“最小公倍数”)。 7．学校购回75朵红花，60朵黄花，将红花、黄花搭配插在花瓶中，并且每个花瓶中的搭配要完全相同，两种花都正好用完。要求最多能插多少瓶，是求75和60的( )(填“最大公因数”或“最小公倍数”)，此时每瓶中红花有( )朵，黄花有( )朵。 二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分) 1．两个不同质数的最大公因数是1。 ( ) 2

2．相邻两个非零自然数的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积。 ( )

3．五(1)班评选的“爱心少年”占全班人数的18，“才艺少年”占全班人数的110，五(1)班至少有40人。 ( ) 三、我会选。(每题2分，共6分) 1．只有公因数1的一组数是( )。 A．一个奇数和一个偶数 B．一个质数和一个合数 C．2和奇数 2． a和b都是非零自然数，且a÷11＝b，a和b的最小公倍数是( )。 A．11 B．a C．b D．无法确定 3．有一块长48 cm、宽42 cm的长方形花布，不浪费边角料，剪出若干个相同的正方形布片。正方形布片的边长不可能是( )cm。 A．2 B．3 C．6 D．12 四、我会按要求正确解答。(共32分) 1．求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(每题4分，共16分) 8和15 66和22