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最新冀教版二年级上册语文短文阅读及答案（审定版）一、课外阅读。
一件棉衣天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。
料子是灰土布的，两个胳膊肘（zhǒu）上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。
我们要给主席换件新的，说过好几次，可主席总是说：“现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。
这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。
”1．短文共有（______）个自然段。
2．填一填。
（1）短文《一件棉衣》中，这件棉衣的主人是________。
（2）从短文第2自然段中可以知道，这件棉衣已经很______（新旧）了。
3．文中的“这件棉衣”是什么样的？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4．毛主席为什么不肯换棉衣呢？请在文中用“”画出相关句子。
5．通过这个故事，我们可以看出毛主席是个（）的人。
A．省吃俭用、朴素节约B．工作认真负责C．刻苦学习二、阅读短文，回答问题。
秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风中瑟瑟发抖说：“落吧，落吧，快到土地妈妈的怀里去吧，那儿多温暖。
”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。
樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开树干呢？于是，他们都留了下来。
冬天，北风刮，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。
老树干点点头说：“______________。
”1．短文一共_____个自然段，_________叶、_______叶和_______叶都在悄悄说话。
二年级语文版语文下学期句子修改专项提升练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求改句子。
1．妈妈把衣服收起来了。
（改为“被”字句）________________________________________2．黄鹂在枝头唱着歌。
（把句子写具体）________________________________________3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（换一种说法，使句子意思不变）________________________________________二、仿写句子。
（1）茂密的枝叶遮住蓝蓝的天空。
①____________蝌蚪甩着____________尾巴。
②____________山坡开满____________鲜花。
（2）大象到底有多重呢？____________到底________________________？（3）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
无论____________，还是____________，都____________。
三、照样子，写句子。
（1）狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。
树枝上站着______________的小鸟。
（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花。
________，好像____________。
（3）海洋馆里的海豚一会儿腾空，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。
______一会儿______，一会儿_______，一会儿_______。
（4）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（写比喻句）____________________________（5）在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
（写拟人句）___________________________四、按要求写句子。
1．你的树枝难看。
（改为感叹句）__________________________2．小枣树结了枣子。
（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________3．难道它的味道很特别．．吗？（用加点词语的不同意思写一句话）______________________五、照样子写句子。
二年级上册语文句子修改训练及答案一、句子百花园1．闪电越．来越．亮，雷声越．来越．响。
夏天到了，气温_____________，天气___________________。
2．水洼里有那么多小鱼，你怎么能捡得完呢？（给句子换个说法，意思不变）_______________________________________________3．太阳是个向导，它给你指点方向。
（忠实的在天空）（将括号里的词语恰当地放进句子中并抄写下来）____________________________________________二、用加点的词语写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，好像．．一片柔软的绿毯。
_________________________________________________________（2）天上的白云一会儿．．．变成小猫。
．．．变成绵羊，一会儿．．．变成骏马，一会儿________________________________________________________三、按要求写句子。
（1）爸爸的鞋子好像．．一只小船。
天上飘落的雪花________________________。
（2）放学后，有时候我在教室里写作业，有时候我在操场上踢球。
_______有时候______，有时候______________。
（3）树上叫小鸟不停地在一只（连词成句并加标点）_____________________________________________四、按要求写句子。
1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
（缩句）___________________________________________________________2．老师为我们讲题。
（扩写句子，至少两处）___________________________________________________________3．他们高兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。
人教版小学语文第三册竞赛试卷学校_________班级_________ 姓名__________ 得分__________一、字词关1、看拼音写词语12mín zú róng yì nóng yâ háng xíng（）（）（）（）gōng láo bì xū zhù fú lún liú（）（）（）（）bàng wǎn hù xiāng hēi yâ lì shǐ（）（）（）（）2、选择正确的读音 6枫（fēn fēng）申（shēn shēng）怪（guàn guài）彰（zhāng zhàng）怦（pēng pīng）猎（lâi liâ）3、照样子，写词语 6青晴（晴天）清（清水）分____( ) _____( )吉____（）___（）章____（）_____（）二、句子关1、选词填空8飘扬漂浮飘荡飘落（1）天空中（）着朵朵白云。
（2）五星红旗在风中（）。
（3）可爱的雨点儿从云彩里（）下来。
（4）美丽的风筝在空中（）。
2、照样子，改写句子 4月亮圆。
天气热。
月亮很圆。
___________________月亮圆得很。
____________________3、照样子，移动一笔变新字4庆（厌）犬（）主（）未（）旧（）4、这里有几句祝福的话，分别送给谁呢？5我祝爷爷奶奶万事如意爸爸妈妈健康长寿哥哥姐姐一路平安出差的叔叔学习进步旅游的阿姨旅途愉快5、根据课文内容天空9（1）、我积累的四字词语（成语）描写秋天的有_________________写冬天的有_____________________________。
我还记住的描写秋天的诗句有：_________________________________________________。
部编人教版二年级语文下册看图写话及答案（完整版）一、看图写话。
图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
看图，发挥想象，编一个故事写下来。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话。
新部编版三语上标准化试题+课内阅读（附答案）（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）2.花的学校一、标准化试题：（提醒：第1～8题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
）1.读拼音，写词语：zhèn yǔ huāng yě tiào wǔkuáng huān ɡōnɡ kè( ) ( ) ( ) ( ) ( )fàng jiàhùxiāng kuáng fēnɡ jí jí mánɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zìrán néng gòu shuāng bìluòxiàkǒu dí( ) ( ) ( ) ( ) ( )fázhàn suǒyǐcāi chūyáng qǐ( ) ( ) ( ) ( )2．用“√”给加点字选择正确读音。
荒．野(huā huāng) 口笛．(dí dié）罚．站(fá fà )放假．(jiǎ jià) 衣裳．(shang shāng) 猜谜（cāi chāi）3.用“√”画出恰当的字组词。
降(落洛) 竹(油笛) 能(沟够) (舞武)蹈 (荒慌)野猜)想（法罚）站6.《花的学校》作者是________，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《________》《________》等五十多部诗集。
7.本文选自的儿童散文诗集《________》。
描写了花孩子们在绿草上、狂欢，穿着各种颜色的衣服冲出来以及这三个场景,表现了花孩子的。
8.“地下的学校”的含义是什么？ ____________________。
9．圈出下列每组词语中加点字的一个错误读音，把正确读音写在题后括号里。
部编版二年级语文上册句子修改专项强化练习及答案一、换种说法，意思不变。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
①一个苹果哪够两个人吃？_______________________________②自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗？_________________________________③老师布置的作业不应该主动完成吗？________________________________二、句子乐园。
1.妈妈收拾干净了房子。
（改成“把”字句）___________________________________________________________________ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢？（换个说法，意思不变）_____________________________________________________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。
（改成“被”字句）_____________________________________________________________________4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事（写成一句通顺的句子。
）_____________________________________________________________________5.例：星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀!__________像____________________似的___________________________________。
6.我跑到“马”跟前的时候，不由自主．．．．地停了下来。
（用加点的词语造句）_________________________________________________________________三、连词成句，并加上标点。
1．挑选了精心地茁壮的邓爷爷柏树苗一棵_______________________________________2．看上去那糕跟没什么平时吃的糕两样__________________________________3．看见我喜鹊阿姨一条虫子找了回来___________________________________4．门前鲜花一大片开着五颜六色的________________________________5．自由自在地海面上在海鸥飞翔洁白的_________________________________________6．城堡里一个魔王住着凶狠的_____________________________________四、照例子，把反问句改成陈述句。
部编版二年级语文上册句子练习及答案一、照样子，完成句子。
（1）例：我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
①妈妈把所有的小猫都送人了。
____________________________②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
___________________________（2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
①小河，_____________，___________________。
②_____________，________________，________________。
（3）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱．．，像一片柔软的绿毯。
①这句话运用了________的修辞手法，试运用这种修辞手法描写一处景色。
______________________________②请你运用加点词“可爱”写个句子。
_____________________________二、按要求写句子。
1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。
（缩句）_______________________________________2.游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
（加上关联词）_______________________________________3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。
（改成“被”字句）_______________________________________4.肥皂泡被风吹破了。
（改成“把”字句）_______________________________________三、照样子写句子，1．例：从早到晚，家里总是．．很冷清。
______________________总是______________________。
2．例：官员们一边．．看一边．．议论。
______________一边_______________，一边______________________。
在风中
狂风呼呼地吹着，我趴在窗台上望着路上来来往往的行人，感叹道：“好不容易放一次假，偏偏遇上了这么糟的天气。
真倒霉！”
风依旧吹着，吹落了树叶，吹凉了我的心。
突然，一个熟悉的身影在视线中出现，我连忙戴上眼镜，想看清来者何人。
强劲的风吹动着她瘦弱的身子，她踉跄的好似风中的一片树叶。
呀！妈妈！我连忙披了一件衣服跑下楼去，跑入风中……
“妈，你怎么回来了呀！”我扶着她，带有惊讶的语气问道。
“这不你放假嘛，我估量着你在学校苦，特意去市场买了点菜，给你煮顿好的。
”妈妈摸摸我的头，笑盈盈的答道。
“可不是昨天打电话说不回家嘛？”“你爸呀，非让我回家，说你在学校太累，让我回家照顾你。
”“哦。
”我恍然大悟，赞美道：“我爸真好！”妈妈立即说：“我呢？”“也好。
”我笑着回答道，挽着妈妈走着……
强劲的风吹着，吹长了回家的距离。
突然，一阵大风吹过，妈妈拎着的菜不慎掉了下来，我和妈妈连忙蹲下捡菜，望着眼前的她，那么多天不见了，觉得她似乎变得更瘦小了，像风一吹就会吹散，白发也已爬上了头，皱纹更深了，眼镜也凹陷了，手上的茧更多了……鼻子不禁一阵酸楚，我拿着西红柿放入袋中，伸手去捡脚下的菜，妈妈抢先一步将它捡起，我笑着说：“姜还是老的狠。
”妈妈看了我一眼，摇摇头说：“不行了，老了。
”我拂开妈妈额头凌乱的发丝，“不老不老，可年轻了呢！”妈妈指着我说：“你啊，尽会说笑。
”顺
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手刮了一下鼻子。
我感觉这种场景好熟悉，似乎在很小很小的时候……
我拎起妈妈手上的袋子说：“我和你赛跑。
”说完，我便开跑，妈妈拖着沉重的步伐，跟着我跑，笑了……“当心点。
”她大声呼喊着。
我回头望着妈妈，咧开嘴……不料，被块石头给绊倒了，我迅速的爬起，拍拍身上的风尘，妈妈连忙跑过来，问我：“都让你跑慢点，当心点了，你不听。
你瞧，现在好了，伤了什么没。
”我望着妈妈，笑着回道：“没事。
走，我们上楼去。
”“嗯。
”我挽着妈妈继续前进……
风吹着树叶，在地上铺起了一条金灿灿的路……
“你回来后，我的假期不会无聊了呢！”
“我怕你无聊才立即回来了呀！”
“你真好！”
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