中考英语复习状语从句 .ppt

2.由从属连词 if， whether引导的宾语从句
if/whether 引导宾语从句 表示“是否”，if/whether可互换。
e.g.
I want to know if/whether she is right. They didn’t know whether Tom could come back or not.
语序篇
无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都是 运用陈述句的语序，即是“主语在前，谓语在后” 的顺序。
Danny says that he will learn English.
Do you know where he came from?
Please tell me how I can get to the bus station.
中考复习专题 之
宾语从句
一、考情分析
江西近5年中考对复合句的考查主要集中在宾语从句和状语从句上。
中考题型 单项填空 完形填空A)
2018-2022年中 考考情
0-1道小题
0-1道小题
考查形式
考查从句
从属连词辨析、 从属连词与并列 连词混合辨析
让步状语从句、条 件状语从句
从属连词辨析 时间状语从句
完形填空B)
He will go to Hong Kong.
主过从必过
He is sick. He is reading a book.
He has finished his work.
He said
He
to Hong Kong.
He was sick.
He was reading a book.
He had finished his work.

though (2) He works hard ___________he is old and weak.
(3) Though he is old and weak, he works hard.
原级 ） 10.as…as（注意中间是形容词或副词的________
(1) The boy is as tall as his father now.
一. 状语从句的分类
1. 时间状语从句 2. 条件状语从句 3. 原因状语从句 4. 目的状语从句 5. 结果状语从句 6. 让步状语从句 7. 比较状语从句
when, as soon as, before, after, until, since while, as,
if, unless
because, now that/since, as
already seen (already see)it. I didn’t see this film last night because Ihad _________________ had bought (3) I didn’t borrow a book because my father _____________(buy) one for me. 7.so that（主、从句时态要一致）
(2) I __________ stayed here until my mother came yesterday. stayed, didn’t stay
5.if/unless （主句用将来时，从句只能用一般将来时） have time. (have) (1) I will go shopping with you if I ______
(1) I will study hard so that I can get good marks.

A. comes B. came C. has come D. will come Ask your friend to call me back as soon as she_________back tomorrow.
A. will cBome B. comes C. coming
初三英语语法
完成时态，不能用一般将来时、过去将来时态或将来完成 时，而要用相应的一般现在时态、一般过去时或现在完成 时来代替。
从句现在时态
I telephone you as soon as I get there.我一到达
那里就打电话给你。
I go on with the work when I come back tomorrow.
注意：如果主句是一般将来时，从句只能用一般现
在时表示将来意义。
时间状语从句概述
例如： It was raining hard when we got to school yesterday. 昨天我们到达学校时，雨下得很大。 While he was doing his homework, the telephone rang. 当他正在做作业时，电话铃响了。 As he walked along the lake, he sang happily. 当他沿着湖边散步时，他高兴地唱着歌。 He had learned a little Chinese before he came to China. 他来中国之前学过一点汉语。 After he finished middle school, he went to work in a factory. 中学毕业后，他去了一家工厂工作。
2.时态的呼应
时态呼应一般来讲，复合句都要遵循主、从句时态呼应规律， 状语从句也不例外。

ppt课件 10
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状语从句分类
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 表示时间 表示地点 表示原因 表示结果 表示目的 表示条件 表示让步 表示比较
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表示时间
一、时间状语从句 • When, as ,while, • before, after, • till, Until, • as soon as, • The moment, the minute, the first time…. （名词性短语）
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E.G. 1. He was so angry that he left the room without a word. 他很生气,一句话不说就离开 了房间。 2. It is such a heavy box that nobody can move it. 3. The box is so heavy that nobody can move it. 4. The box is so heavy as nobody can move . 5. I didn’t go early, so that I didn’t get a seat.
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表示比较
八、比较状语从句
主要由 • than， • as...as, • the more…the more • 这类从句常常有一些成分没有表示出来:
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E.G.
• The more you eat, the fatter you are. • John is less clever than Tom. • He is not so/as clever as his brother.
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时间状语从句
2.till / until，表示“一直到……”，主从句都用肯定形式；表示“直到……才….”，主句否定 ，从句肯定。
He worked until it was dark. 他一直工作到天黑。 He did not get up till his mother came in. 一直到母亲进来他才起床。
状语 up late.
He got up late.
练一练
He got up late.
He was late for school.
练一练
He got up late.
He was late for school because he got up late.
原因状语从句
2.for意为“因为”，引导的从句并不说明主句行为发生的直接原因，只提供补充说明，且不可位于 主句前。for前往往用逗号或分号与主句分开，引起的从句对主句加以解释。
I didn't go to see him, for a heavy snow was falling. 我没有去看他，因为在下大雪。 The days were short, for it was now December. 白天短了，因为现在已经是十二月了。
让步状语从句
1.although/ though意为“虽然” Although I didn't know anybody at the party, I had a good time. 虽然晚会上的客人我一个也不认识，但我玩得很愉快。
注意： "although...but"是个典型的错误，因为but是并列连词，不能与从属连词although连用。但是， although可与yet或still连用，因为yet，still是副词，它可使前后关系更明确。

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More practice
1.If youd_r_o_p___ (drop) a glass, it b_r_e_a_k_s_ (break).
2.He _w_il_l f_a_il_ (fail) in the exam if he _d_o_es_n_’t_study (not study) hard.
初中英语
if引导的条件状语从句
主讲人： 单位：
1
If 引导条件状语从句
定义：if “如果, 假如” 它引导的句子表示某事发生所需的
条件，即“在…条件下，某事才能发生”，在句子中充当状 语，因此称之为条件状语从句。
eg:如果我有足够的钱，我就去环游世界
If I have enough money, I will travel around the world orI will travel around the world if I have enough money
一般现在时（主情从现）。 If you drive too fast, you may have an accident. You must stop if the traffic is red. If you finish the homework， you can go home． 如果你作业做完了就可以回家了。 If you want to lose weight you must/should eat less bread. 如果你想减肥，你必须少吃面包。
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• 注意事项 • 1. 在if引导的条件状语从句中，当主句是一般将
来时时，不能够使用be going to结构，而要用 will。 • 例如： I’ll help you with your English if I am free tomorrow. 如果明天我有空，我会帮 你学英语。 • 2. 在if引导的条件状语从句中不能够使用some， 而要用any。 • 例如： If you have any questions to ask, please come to my office. 如果你有问题要问 的话，请到我办公室来。

连词应该做到灵活掌握、熟练运用。
1. 时间状语从句；
2. 原因状语从句；
3. 地点状语从句；
4. 结果状语从句；
考查 重点
5. 条件状语从句；
讲解知识脉络
状语从句的分类
01
地点状语从句类型
02 目录 04
习题巩固
03
where引导的定语从句与地点状语从句的区别
01.状语从句的分类
地点状语从句
连词： where，wherever，everywhere .
A. where
B. when
C. in which
D. that
【解析】考查地点状语从句。由语境可知，此处表示“把东西放在你 可以再次找到他们的地方”，故用where在此引导地点状语从句。
模拟检测
2. — Mom, what did the doctor say? — He advised me to live __D__ the air is fresher.
A at which
B at where
C the place
where
D where
解析
【句意】当你看书时，最好在你有问题的地方做上标记.可知本句是一个地点状语从句，所 以用where来引导，所以答案选D.
跟踪训练
2. She found her wallet ____A_____ she lost it.
例句对比
中文解释
a. 全球大约有45%的人口生活在蚊子传播疟疾的区域。 b. 全球大约有45%的人口生活在蚊子传播疟疾的气候区域。
在例句a和b中都有一个where引导 的从句＂where mosquitoes transmit malaria＂，而且都可译成＂蚊子传播疟疾 的地方＂，但是两个where从句在性质和功 能上是不同的。具体来说，例句a中的 where引导的从句是一个地点状语从句，用 来修饰主句的谓语动词live，即作为状语表 示＂居住＂的地点。而例句b中的where引 导的从句是一个定语从句，用来修饰名

2014中考英语一轮复习
语法互动(十四) 复合句(宾语从句、 状语从句、定语从句)

中考考点
1．宾语从句的时态、语序及句中引导词的选用。 2．状语从句中的连词及时态。 3．定语从句中关系代词和关系副词的具体用法。
考点一 宾语从句
1．引导词 (1)在that 引导的宾语从句中，若是陈述句作宾语，that可 以省略。如： The radio says (that) it will rain tomorrow. 收音机报道说明天要下雨。 (2)连接代词which，what，who等或连接副词how, where, why, when等引导的特殊疑问句作宾语的从句时，从句改用陈述 语序。如： what he said to you? Could you tell me ______________ 你能告诉我他跟你说了些什么吗？
3．语序 (1)陈述句改为宾语从句时，语序不变。如： He is a good child. The teacher said. →The teacher said (that) he was a good child.老师说他是个好孩子。 (2)一般疑问句和特殊疑问句改为宾语从句时，语序改为陈 述语序。如： Does he work hard？I wonder.→I wonder if/whether he works hard ．我想知道他工作是否努力。 ______________ When did he leave？I don't know. →I don't know when he left.我不知道他是什么时候离开的。 [提醒] 宾语从句与简单句的转换 由特殊疑问词引导的宾语从句常可以转换为“特殊疑问词 ＋to do”结构的简单句。如： I don't know what I should say.→I don't know to say ． 我不知道要说什么。 what__________

A. when
B. where
C. then
D. there
考查地点状语从句。由语境可知,此处表示“把东西放在你可以 再次找到他们的地方”,故用where在ຫໍສະໝຸດ 引导地点状语从句。模拟检测
模拟检测
模拟检测
1. After living in Paris for fifty years, he returned to the small town ____A_____ he grew up as a child.
连词：as…as…，(not) the same...， not so...，than
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结果状语从句
08
连词：so that，so…that，such... that，but that
07
目的状语从句
连词：so that，in order that，in case，for
fear that，lest
A. in where
B. in which
C. the place where
D. where
【解析】地点状语从句由where.wherever引导。 where指“在某个地方”，wherever指“无论哪里，在任何一个地方”，在使用时：一要注意两者的 含义区别。二要注意状语从句和定语从句的区别。三要注意在状语从句中不可使用介词 +which引导，所以C不对。四要注意what在名词从句中表“地点”。出题者既考状语从句又考定 语从句和状语从句的区别。还加入名词性从句这一干扰项。
方式状语从句
连词：as，as if/though
状语从句速记口诀
1 状语从句速记口诀 状语从句三要点，时间、原因和条件； 从句如果表时间，after,before,when常用； 状语从句表原因，because一马来当先； 状语从句表条件，if 前面来引导； 主句通常前面走，从句紧紧跟在后； 从句如在主句前，从句之后加逗点。

➢Rewrite the story using past participles as the adverbial.
EXAMPLE
The Silver Hall is usually used for singing performances and is full of cheers and energy.
尽_co_An_管_flti_她dh_eo_受nu_cg_到eh_. _了sh_e_父_w_母a_让s_的_e步_n鼓_c状_o励_u语_,r_a但从_g_e她句d__依b_y_然_h_没e_r_有p_a_信r_e_心n_t_s。____, she still had no =Encouraged by her parents, she still had no confidence.
我听到有人用英语唱过这首歌。 宾补 4.Satisfied with what he did, the teacher praised him in class.
老师很满意他的所做所为，所以在班上表扬了他。
状语
① 过去分词的用法有哪些？ 我的思考：
1.过去分词是非谓语动词的一种，不能单独在句中做谓语，可
3. 并且有时可与连词if, unless等连用， 使其条件意义更明确。
如果再If给h他e is一g个ive机n 会an，ot他he会r c做ha得nc更e 好。 ______________条__件__状__语__从__句______________, he will do it better. = Given another chance, he will do it better.
3. 并且有时可与连词while, when,until等连用， 使其时间意义更明确。