2012年辽阳市第十二中学12

学习徐广全先进事迹观后感徐广全，男，1966年12月出生于辽阳县唐马寨镇三块石村一个普通的农民家庭。

1987年7月参加工作，1986年10月28日加入中国共产党，生前任辽阳市第二高级中学校长。

2017年12月16日因意外车祸让他永远定格在了51岁的那个瞬间。

育天下英才，其乐无穷”，这是辽阳市十二中学校长徐广全常说的一句话。

从寒窗学子到教育硕士，从敬业奉献的青年教师到宽严相济的中年校长，他的人生轨迹从未离开过校园，他最热爱的是清新美丽的校园，他最关心的是那些如朝阳般充满希望的学生，他最钟情的是家乡蓬勃发展的教育事业，他最幸福的是他的学生成为社会中坚、国家栋梁。

徐广全同志从事教育工作31年来，历任辽阳市第十一中学副校长、第十二中学副校长、第十四中学校长、第十二中学校长、辽阳市第二高级中学校长，同时兼任辽阳市白塔区人民代表大会代表及辽阳市第十一届党代会代表，并被中国教育学会中国地区开发促进会聘为中国西部教育顾问。

徐广全同志时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，爱岗敬业，无私奉献。

先后到藏族地区和贫困地区支教、献爱心。

1987年8月，徐广全同志到青海省海南藏族自治州贵德县中学支教；1999年，他又踏上第二次支教之路，到弓长岭南沙中学支教，措筹五万元资金为学校建车棚、购买教学仪器和学生桌椅100余套，受到当地村民和学生的广泛赞誉。

徐广全同志始终坚持面向全体学生，着力改造薄弱学校，工作政绩突出。

2004年，在担任辽阳市第十四中学校长期间，面对学校生源差、教学质量低的实际情况，他提出“面向全体学生，向课堂要质量”和“不让一个孩子掉队”的办学理念，实施分层教学。

短短几年时间，第十四中学的升学率大幅提高，升入市第一高级中学的学生数量最高达到68人，在市直中学中排名至前四名，创历史新高。

自2017年8月徐广全同志担任辽阳市第二高级中学校长以来，在充分调研和广泛征求意见的基础上，他有针对性地提出“创办一所政府放心、家长满意、学生向往的高质量、有特色的示范性高中”的工作目标。

学雷锋先进个人汇报材料辽阳市第十二中学张予歆他呵，是一滴水，却能够反映了整个太阳的光辉!他呵，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞!他呵，是才点亮的灯，只不每一分光都没浪费!他呵，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷!我是来自辽阳市第十二中学的张予歆，是八年六班的团支部书记，自从了解到雷锋叔叔的事迹之日起，根据我对他认知的不断加深，并且都落实到自己的实际行动中去。

一直以来，我都尽我所能帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，为他们排忧解难。

我认为，用真心的关怀会赢得别人永远的感恩，能够帮助别人，是一件非常快乐的事情。

在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。

平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。

我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。

在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。

但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭尽所能的献出自己的一份力量。

雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。

世界上最体面的人是劳动者。

”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

”我从身边的每一件小事做起。

同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。

在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。

2024—2025学年度上学期七年级阶段练习（二）历史（范围：第6课—15课）满分70分注意事项：1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号；2.须在答题卡上作答；3.本练习题分为选择题和非选择题两部分，包括2道大题，19道小题，共8页。

第一部分选择题（共30分）本部分共包括15小题，每小题2分。

下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。

1.下方示意图中①处应为（）A.王室衰微礼崩乐坏B.战国时期社会变化C.百家争鸣流派众多D.商品贸易逐渐活跃2.战国时期的变法运动，在经济领域的核心任务，是围绕“耕战”目标，推行重农政策，强化国家经济汲取力与社会动员力。

比如，商鞅变法中的“废井田、开阡陌”措施，就体现了这一任务。

据此判断，战国时期的变法运动（）A.意图平衡各国实力B.着眼于改变经济结构C.旨在实现富国强兵D.以重构大一统为目标3.在中华优秀传统文化宣讲活动中，七年级（2）班同学选择的宜讲人物是春秋后期儒家学派创始人孔子。

结合所学推断其宣讲的主要内容应该有（）A.“无为而治”B.为政以德C.“兼爱”“非攻”D.以法治国4.下图是我国发行的邮票《段代铜器》,由此可知该时期青铜器的突出特点是（）A.种类丰富B.功能单一C.工艺粗糙D.象征王权5.某作品的内容形象地反映了西周至春秋时期中国的社会生活风貌。

其中有对先祖创业的歌颂，也有对劳动者勤劳勇敢的描写，以及对美好爱情和高尚情操的赞美。

这部作品是（）A.《孟子》B.《韩非子》C.《孙子兵法》D.《诗经》6.秦始皇命李斯等人制定笔画规整的小篆（如下图）,作为通用文字颁行全国。

该措施（）A.有利于政令的推行B.结束了争战的局面C.拓展了秦朝的疆域D.便利了交通的往来7.《史记·秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。

”以下可以印证这一措施的文物是（ ）A.二里头遗址的铜鼎B.殷墟的甲骨C.战国时期的铁雷D.秦朝的铜权8.成语“斩木为兵”“揭竿为旗”比喻武装起义。

治校I49"慧人教育"如何让这所学校“水涨船高"——沈阳十二中从“门可罗雀”到“门庭若市”的跨越奥秘文丨王俊文宋波辽宁省沈阳市第十二中学（以下简称“十二中”）由当地两所已走到生存边缘的学校合并，曾经的状况是:围墙被毁坏，操场上时有垃圾和动物粪便;学生难于管理，有的打骂老师;老师怨声载道，甚至想办法调离;好几任校长被告走，领导班子更换频繁。

每年招生不足百人。

2014年9月，区政府教育督导办主任刘军奉命走马上任十二中校长，他以自创的“恿人教育”理念来指导教育教学实践。

近年来，学校模样大变：2015年被确立为全国新教育实验校、沈阳市家长示范校;2017年被授予全国教育专家指导中心、课改实验基地第四届理事学校、沈阳市文明校园。

刘军1-2018年被评为中国好校长、省专家型名校长、市骨干校长。

学校经常要接待来自省内外学校的领导、老师、专家前来参观或调研。

学生人数由原来的不足百人发展到了今天的近千人。

如今，家长们想尽一切办法也要让孩子到十二中来。

刘军中等身材，微胖，大眼，说话不紧不慢，聊起教育故事如数家珍:“’慧人教育’让沈阳十二中’水涨船高'。

这其中的第一层含义是全面发展。

德智体美劳，五育并举，相得益彰。

第二层含义是全程发展。

孩子在校虽然是一个阶段、一个过程，但这个过程的健康发展，会更好地促进孩子一生的发展。

第三层含义是全员发展。

一个不能少，一个不能差，特别是要关注’大多数’和'最短板’，后进生赶上来后，学生整体水平会大幅提升。

”上善若水:凝聚正能量在刘军看来，补牢学校围墙和人心中的“缺口”很重要。

他一上任，先着手堵上围墙的“缺口”。

一天,他带人用钢筋焊"缺口”，附近有老百姓前来观望，好奇地问:“校长亲H做焊工啊？”刘军意味深长地回答:“原来的生铁不结实.但如果大家支持，就比钢铁还硬呢。

”此后,刘军又挨家挨户地做群众的思想工作，以诚心换支持。

为了补牢人心的“缺口”，刘军从抓习惯、抓精气神入手。