初中篮球三步上篮教案71082

初中《体育与健康》课时教案

篮球——三步上篮

师生互动，自我展示与评价二、三步上篮练

习

①小组自由组合

练习三步上篮

②教师示范三步

上篮

③小组练习三步

上篮

①组织学生

分小组练习

三步上篮

②教师做示

范

③教师巡回

各组进行指

导，与学生

交流。适当

参与各组练

习，给学生

做出优美、

准确的示

范，使学生

在轻松愉快

的气氛中自

学总结，针

对一些出现

的问题，教

师小范围上

点拔，纠正

★分小组在

小组长组织

下自由创新

练习三步上

篮。

★教师示范

并讲解三步

上篮要领，

学生认真观

察。

★小组在组

长组织下有

序练习三步

上篮。

要求：听从指挥安排,待接力

同学须击掌后方能离开。

小组自由组合练习三步上篮

图（五）：

要求：边观察、边模仿、边

思考、边交流、边学习。

教师示范图（六）：

要求：认真观察，注意动作

的连贯性

小组练习图（七）：

要求：动作连贯，协调，具

有创新性。

和指导。

教学

进程

教学内容教师活动学生活动组织形式及要求

师生互动，自我展示与评价⑤分层次练习三

步上篮

1)近距离运一次

球三步上篮

2)三分线外自己

运球三步上篮

3)不同方向运球

三步上篮

⑥自我展示三步

上篮

⑤教师巡回

各组进行指

导, 适当参

与各组练

习, 针对一

些出现的问

题，小范围

上点拔，纠

正和指导。

⑥教师鼓动

动作优秀同

学展示自

我。

★学生们结

合自己实际

水平有选择

性的进行练

习。

★各小组主

动推荐动作

娴熟，优秀

学生展示自

我，其他同

学观摩，欣

赏。

分层次练习三步上篮图

（八）：

个人才艺展示图（九）：

恢

复身心1.伸展放松操

2.小结

①学生自评

1.教师组织

学生做放松

操。

2.学生小组

评价之后，

1.认真做

操，尽量做

到彻底放

松。

2.学生们对

自己及他人

放松图（十）：

小组自评图（十一）：