用字母表示数知识点与练习
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一、用字母表示数的意义和作用
用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来,同时也可以表示运算的结果
二、用字母表示数的要求:
1.省略上的要求
字母和数,字母和字母相乘时,可不写“× ”号,用“• ”表示,也可以什么符号都不写,直接把数或字母写在一起。
例如, a ×b ×c 可写成 a •b •c 或 abc
7x y ⨯⨯可写成7x y ⋅⋅或7xy 。
字母和1相乘时,可不写1。
例如, 1×a 就写成a , 1×b 就写成b 。
2.顺序上的要求
字母和数相乘时,省略乘号,必须把数写在字母的前面。
例如,5a ⨯要写成5a ⋅或5a ,不能写成a5 。
字母和字母相乘时,习惯上按英文字母顺序写(不是必须这样写)。
例如:x a ⨯ 一般写成ax ,3b a ⨯⨯一般写成3ab 。
3.写法上的要求
相同的字母相乘,要写成乘方的形式。
例如,a a ⨯ 写成 2a ,x x x ⨯⨯写成3x ,()()a b a b -⨯-写成()2
a b -。
带分数与字母相乘,省略乘号后,要将带分数化为假分数。
例如,112a ⨯写成32a ,而不能写成112
a 。
4.单位名称上的要求
用含有字母的代数式表示一个数量时,要在最后写上单位名称,如果
代数式是数与字母相乘的形式,不必用括号把代数式括起来;如果代
数式有加减关系,要把代数式用括号括起来,再在括号外边写上单位
名称。
例如,每千克苹果 a 元,买8千克应付8a 元。
这里的8a 不用括号。
一大箱苹果 a 千克,一小箱苹果 b 千克,4大箱苹果比3小箱苹果
多()43a b - 千克。
这里的43a b -必须用括号。
一. 填空。
(1)一筐橘子重x 千克,26筐重( )千克。
(2)n 是大于1的自然数,与n 相邻的两个自然数是( )和( )。
(3)幸福小学共有m 名学生,其中男生230名,女生( )名。
(4)运送了a 千克苹果,比李叔叔多运12.5千克。
李叔叔运了
( )千克苹果,两人共运了( )千克。
如果a=130,
那么李叔叔运了( )千克苹果。
(5)苹果每个x 元,买8个苹果共( )元,付给售货员30元,
应找回()元,如果每个苹果3.5元,应该找回()元。
(6)工地运土,每辆车运m吨。
上午运了a车,下午运了b车。
这一天共运土()吨,上午比下午多运土()吨。
如果a=10,b=8,m=5,一天共运土()吨, 上午比下午多运土()吨。
(7)一本书有a页,张华每天看8页,看了b天。
8b表示__________________ a-8b表示____________________ (8) 蜗牛走8米用了a分钟。
(用式子表示)
蜗牛每分钟走:____ _米,走1米用: __________分。
(9) 工程队b天修了m米隧道。
(用式子表示)
工程队每天修:________米,修 1米隧道用: __________天。
(10)根据运算定律在_____里填上适当的数或字母。
7.2+(a+2.8)=a+( ___ + ___ ) (b+5.7)+4.3=b+( ___+ ____) (b×125) ×8=b×(____×___) 2.5×(a×4)=( ___×___)• ___ 4×(25+a)= ___×____+ ___×____ 4b+7b=(___+ ___)•___
a b+ac=___ •(___ + ___ )
(11)用简便方法表示下列各式.
3.8×x= a×5= m×n= a×a=
a+a= 3.4×a×b= 4+b+b= 4×b×b=
a+a+a= a×b×x= (a+b)×5= 7.5×x+3 = (12)计算
5x+16x= 8b-3b= 10x-3x= Y+9y=
10a-3a+5a= a+2a= 5c-4c= x+7x-4x=
(13)当x = 6 时,x²=( ), 2x=( );当x =()时,x² =2x。
二、判断:
(1)42=4×2 ()(5)a×b=ab ()(2)7×7=72 ()(6)5+x=5x ()(3)a×a=a2 ()(7)a×b×3=ab3 ()(4)c×2=c2 ()(8) b×b读作2b ()
(9) x=5时,4x2+5=45 ………………………………………( )
(10)甲数减去乙数,差是b,甲数是x,乙数就是x+b. ……( )
(11)今年妈妈a岁,明明b岁,10年后妈妈比明明大(a-b)岁。
( )
(12)奥运会第一天中国队上午获得m枚金牌,下午获得n枚金牌,
这天共获得(m.n)枚金牌。
………………………………… ( ) 三、填表:。