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节约水资源保护水生态征文1000字

节约水资源保护水生态征文1000字
节约水资源保护水生态征文1000字

节约水资源保护水生态征文1000字

导读:导语:人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!!水的危机,已经向人类敲响了警钟!小编整理节约水资源保护水生态的作文,欢迎阅读。

第一篇:节约水资源保护水生态

水是生命之源,没有水,也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源,要合理运用水资源,不能浪费水资源,要珍惜生命之源。可现在,地球上的水资源浪费已经成为了一个大问题。

据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。在非洲等国家,缺水的现象十分严重,在水源如此紧缺的情况下,竟然还有人为了娱乐,去打水仗。

我国是一个洪涝灾害频繁、水资源短缺、水生态环境脆弱的国家。新中国成立后,我国水利事业发展迅速,有效地促进了经济发展和社会进步,取得了举世瞩目的成就。在对水资源进行开发利用治理的同时,注重水资源的节约和保护工作,基本形成了社会主义现代化建设相适应的水资源开发、利用、管理与保护体系。

但是,随着人口的增长和经济社会的快速发展,水资源问题,尤其是水资源短缺与经济社会发展的矛盾已经充分暴露出来。全国平均每年因旱受灾的面积约4亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。在缺水的同时,还存在着严重的用水浪费,全国农业灌溉用水利用系数大多只有

0.4,而很多国家已达到0.7~0.8;我国工业万元产值用水量为103立方米,是发达国家的10~20倍,水的重复利用率我国为50%左右,而发达国家为85%以上。水污染严重,全国年排放污水总量近600亿吨,其中大部分未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不仅破坏了生态环境,而且使水资源短缺问题更为严重。

每天用水量最大的就是马桶了,少按一次就是省下大约6~9升水,所以,我们一般都不轻易按,先把攒下的用来冲厕所的水用掉。

把空调的冷凝水管留在阳台上,下面放一个大水桶,可别小看空调滴出的冷凝水,天气热的时候空调一开就是一夜,水一攒就是一桶,干干净净的水,可以洗衣服、擦家具、擦地、冲厕所。

喜欢养花的人可以用这个方法:下雨时把水桶放到楼房的雨水排水口接水用来浇花,冬天下雪时就扫来积雪化成水浇花,省水又可给花增加营养,一举两得。

洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,用作冲厕、拖地等,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。

节约用水从我做起,节约用水从现在开始!珍惜生命之源,保护水资源,让泱泱大河流淌在我家门前!

第二篇:节约水资源保护水生态

“节约用水,人人有责。”这句话是我们人类都应该懂得道理,当前的水资源越来越紧缺,我们刻不容缓必须行动起来,节约用水,保护水资源。

今年入春以来,全国旱情十分严重,特别是西南五省(区市)云南、广西、四

川、重庆、贵州,旱情最严重的就是云南、贵州和广西,有的地方甚至是百年一遇,当地群众生活、生产受到严重影响,造成1800多万人饮水困难。虽然最近全国有很多地区下了雨,但这对我国西南地区的干旱也起不了多大作用,等于是杯水车薪,我国西南地区干旱还在继续,缺水还是那么严重。我们大家行动起来吧!保护水资源,节约用水,为干旱灾区献出一份爱心吧!

节约用水,利在当代,功在千秋。我们要从身边的小事,点点滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;还一举两得呢!洗衣水洗拖布、地板、再冲厕所。我们浇花,用淘米水、洗菜水等;我们洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。这些生活中的小事我们留意的话,也会节约不少水呢!

我们不要以为水是取之不尽,用之不竭的,虽然地球70。8%的面积被水覆盖,但97。55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!

造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。从现在开始,我们要节约每一滴水,保护水资源。水好比我们的生命,没有了水,就等于我们的生命要终结一样。节约用水已经刻不容缓,地球是上苍赐给我们的,地球上的水资源是有限的,没有了水资源地球就会面临毁灭,没有了水资源人类就会走向灭亡。上苍赐给我们的美好家园就会不复存在,保护水资源,节约用水是我们的义务,我们要把上苍赐给我们的美好家园传承下去,为我们的子孙后代造福。

我们人类不能再浪费、破坏水资源了。也不能再允许工业废水排入河流,污染环境了。现在工、农业生产和人民生活用水依然十分困难,那些西南地区干旱灾区的人们,缺水就更为严重。由此可见,节约用水,保护水资源已经是迫在眉睫的了。

水,你能让碧草变得更绿。水,你能让花儿百花齐放、开的更加鲜艳。水,你能让大树挺拔。但你在一天天憔悴。在一天天的流泪,在一天天的变老,我们人类要是再不珍惜你,你就会离我们远去。我们人类如果再不珍惜你,那么世界上的最后一滴水就是人类的眼泪。

我们要树立人人珍惜水、人人节约水的良好风尚。“节约用水,人人有责。”我们要尽力节约宝贵的水资源,让它永远为我们人类造福。只有我们大家注意节约用水,水才不会离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适,我们的家园才会更加美好。我们青少年要明白这些道理,不但要自己去做,还要做好宣传工作,让大家都来节约用水。这也是我们力所能及为人类做的贡献啊!

第三篇:节约水资源保护水生态

水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

中国的水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。

小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?爸爸妈妈常常给我讲

哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!

后来,我慢慢长大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

这一严峻形势并没有引起人们足够的重视,人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊,或者减少其数量,河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释,逐渐减少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道,河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,都作了严格的限制和规定。

如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。答案补充每当我踏出家门时,都会感觉到臭气熏天。问题就出在门前的小沟。在我能记事的那天起,它就是那么清澈,甚至可以下去游泳。但是,因为近几年来的经济发展,使工业废水、垃圾以及家庭中的脏水不断地向小沟里排,导致小沟变得混浊,变成了黄褐色,再也看不到沟底那晃动的沙石。难道只有当我们身处一望无际的沙漠中,用手颤颤地捧起干瘪的皮裹,才终于领悟到水的珍贵

么?

面对水资源不断浪费我们应该怎么办呢?下雨天时,我们可以用老天给的“免费水”呀!每个家庭都用几个大盆来接“免费水”,或者能设计一个收集器,把收集到的经过循环处理,还能用来喝呢!这样不但水费便宜了,并且把水资源也给节约了。

对付节约水资源,我还有一条“妙计”?!现在经济好转,家家户户都安装了空调,你是否也有想过空调的水也可以节约呢?每晚,在空调下放一个大桶,起床后,你往桶里一瞧,你会惊奇的发现空调的水竟然把大桶装满了,估计有几公斤呢!它可以用来冲厕所啊!这不也是可以节约水吗?

节水广播稿

XX小学节约用水广播稿 合:今天广播的主题是:节约用水从我做起. 男:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。” 女:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。 男:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。 女:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。 男:从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电

池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地! 女:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。 男:古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。 男:我国新水法明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。为了积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水保水意识,在此,我们向广大同学发出倡议: 女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。 男:2、洗衣水洗拖把、地板,再冲厕所,第二道洗衣水擦门窗及家具。 女:3、大小便尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”。 男:4、清洗车辆时不用水冲,用湿布擦,太脏的地方用洗衣水冲洗。 女:5、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。 男:6、家里浇花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

水资源保护管理措施(精)

当雄县水资源保护措施简要汇报 尊敬的各位领导: 根据拉萨市水功能区划编制方案,当雄县现共有保护区3个,分别为拉曲当雄源头水保护区,当曲当雄源头水保护区和堆龙曲当雄源头水保护区;有开发利用区2个,分别为当曲当雄开发利用区和堆龙曲当雄、堆龙德庆开发利用区;有保留区5个,分别为乌鲁龙曲当雄、林周保留区,拉曲当雄保留区,当曲当雄乌玛塘保留区,当曲当雄保留区和堆龙曲当雄保留区。 众所周知,水是生命之源,水资源在我们的日常生活、工业生产以及农业灌溉生产中都是必不可少的,与人们的生产、生活息息相关。并且水还是维系生态系统生物群落生存和一定生态环境质量所不可或缺的资源。因此,一定要加大、加强水资源管理保护力度。下面,我就针对水利工程中加强水资源保护管理的措施进行简要阐述。 一、统一规划,加强水资源的统一管理和调度。 1、保护水源清洁,在重点河流保护区设置封禁网围栏、封禁标牌,在附近村庄、寺庙布设污水、垃圾处理设施; 2、禁止在河流保护区域开设沙场,对已经开办的沙场进行统一、规范化管理,要求必须办理采砂许可证方可经营,严禁无证开采; 3、定期对重点河流区域进行河道清淤、垃圾清理工作。 二、加强水环境监测,取水许可,排污控制。 1、划定水功能区,明确河、湖等水资源的水功能与水质保护目标。强化污染负荷控制,建立和完善水资源保护标准体系; 2、建立健全水量水质监测系统,实现对地表水,地下水水量水质的实时监测和监督;

3、实施污染物排放总量控制,加强人河排污口的管理,保护水源生态环境不遭到破坏。 水资源是大自然赋予我们的宝贵财富,加强水利水资源保护管理是利国利民、造福子孙后代的大事,不容有半点疏忽大意,应该得到各部门及大家的高度重视。

节约用水的校园广播稿

节约用水的校园广播稿 同学们: 今天我要跟你们谈的话题是“节约用水的重要性” 水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗脸,水声哗哗,一点也不心疼。 水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不,全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!人几天不吃饭可以活下去,几天不喝水却不行。人类要生存就离不开水,可见节约用水是何等的重要。同学们,你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐:一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊! 同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。 尊敬的老师和亲爱的同学们:

当您从报纸、电视、网络看到中国云南大旱、贵州大旱,中国东南部大旱!那触目惊心的田地裂缝,10岁左右的小朋友身背50多斤重的水桶,为了生活往返于距家10里以外的地方,您有何感想?您一定不会忘记:水,是生命之源,是万物之灵这句俗语。可见,水对人的生命是何等的重要。 我们的城市越来越美了,水却越来越脏了;我们楼房越盖越高了,地下水却越来越深了;我们的收入越来越多了,水源却越来越少了;我们…… 珍惜水,就象珍惜生命。 为响应XX市政府节水的号召,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们特向全体教职员工和广大同学发出倡议: 一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。 二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。 三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸

水资源开发利用与保护(精)

水资源开发利用及保护 水资源是人类及其他生物赖以生存及发展的必要物质, 很难想像, 地球上没有了水会是怎样的一种光景, 同时, 水资源也是发展国民经济不可缺少的重要自然资源。它的作用包括灌溉、发电、给水、航运、养殖等,种类有地表水和地下水,以及江河、湖泊、井、泉、潮汐、港湾和养殖水域等。水资源的特点有以下几点:时程变化的必然性和偶然性 ; 循环性、有限性及分布的不均一性 ; 利用的多样性。水资源对于人类的发展如此重要, 但是水资源并非是取之不尽用之不竭的, 此外, 基于我国是世界人口大国这样的基本国情, 人均水量相当有限,我们更改懂得如何合理开发利用与保护水资源。 水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质, 是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。水资源(water resources一词虽然出现较早,随着时代进步其内涵也在不断丰富和发展。但是水资源的概念却既简单又复杂, 其复杂的内涵通常表现在:水类型繁多,具有运动性,各种水体具相互转化的特性;水的用途广泛,各种用途对其量和质均有不同的要求; 水资源所包含的“量”和“质”在一定条件下可以改变; 更为重要的是, 水资源的开发利用受经济技术、社会和环境条件的制约。因此, 人们从不同角度的认识和体会, 造成对水资源一词理解的不一致和认识的差异。目前, 关于水资源普遍认可的概念可以理解为人类长期生存、生活和生产活动中所需要的既具有数量要求和质量前提的水量,包括使用价值和经济价值。 水资源开发利用, 是改造自然、利用自然的一个方面, 其目的是发展社会经济。最初开发利用目标比较单一,以需定供。随着工农业不断发展,逐渐变为多目的、综合、以供定用、有计划有控制地开发利用。现在各国都强调在开发利用水资源时,必需考虑经济效益、社会效益和环境效益三方面。 水资源开发利用的内容很广,诸如农业灌溉、工业用水、生活用水、水能、航运、港口运输、淡水养殖、城市建设、旅游等。防洪、防涝等属于水资源开发利用的另一方面的内容。在水资源开发利用中,在以下一些问题上,还持有不同的意

节约用水的广播稿500字

节约用水的广播稿500字 合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,红领巾广播与您准时相约。 合:今天广播的主题是:节约用水从我做起 男:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。” 女:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。三联网男:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。 女:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座

城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。 男:从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地! 女:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。 男:古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。 男:我国于XX年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。为了积极落实新水法,建设

水资源利用与保护复习资料

水资源利用与保护 第一章 1.狭义水资源:人类在一定技术经济条件下能够直接使用的淡水。广义水资源:人类在一定技术经济条件下能够直接或间接使用的各种水和水中的物质,具有使用价值和经济价值的水。 2.水资源的特性;资源的循环性;储量的有限性;时空分布的不均匀性;利用的多样性;利、害的两重性,不可替代性,水量的相互转化性。 3.我国水资源分布特征:1)总量丰富,人均占有量少。2)年内际分布不均匀。3)地区分布不均匀,水资源不匹配。 4.我国水资源开发存在的问题:1)需水量急剧增加,供需矛盾日渐突出,北方资源性缺水,南方水质性缺水,中西部工程性缺水。2)用水逐年增长,水的利用率偏低,浪费严重。3)水污染加剧,江河湖库水质下降。4)干旱地区水资源开发利用程度过高。5)水资源管理水平有待提高。 第二章 1.大循环:水分由海洋到陆地,又回到海洋的循环过程。小循环:陆地到陆地,又回到陆地,或海洋到海洋,又回到海洋的循环过程。 2.水量平衡;地球上任一区域在一定时间内,进入的水量与输出的水量之差等于该区域内的蓄水变化量,这一关系称为水量平衡。 3.决定区域水资源三要素:降水,径流,蒸发。 4.径流的形成:1)降水阶段。2)蓄渗阶段。3)坡地漫流阶段。

4)河槽集流阶段。 5.岩石中的水:结合水,重力水,毛细水,固态水,气态水。 6.地下水:1)上层滞水:包气带中局部隔水层之上具有自由水面的 重力水。2)潜水:饱水带中第一个具有自由液面的含水层中的水。3)承压水:充满于上下两个稳定隔水层之间的含水层中的重力水。 7.更替周期;指在补给停止的条件下,各类水从水体中排干所需要的时间。 8.河流径流的补给:雨水补给;地下水补给;冰川、融雪水补给。 9.河流径流表示特征值:流量Q,径流总量W=Q,T径流模数 M=1000Q/F, 径流深度Y=W/(1000F), 径流系数a=Y/X。 第三章 1.区域降水的计算:1)算术平均值法。2)泰森多边形法。3)等雨量线法。 2.容积存储量:在大气压力下,含水层空隙中容纳重力水的体积。弹性存储量: 超过大气压的天然压力降到大气压时承压水层中能释放出来的重力水的体积。 天然调节存储量:一次降水或一个补给期中,含水层中最高与最低水位之间的储存水。 固定存储量:在一个补给周期中,最低水位以下含水层中的储水量。3.水资源量评价的主要任务:解决一定条件下水资源量能否满足区 域用水量的要求 4.水资源量评价的基本方法;1)简单水量对比法。2)典型年法。

节约用水广播稿_关于节约用水的广播稿【精选】

节约用水光荣,浪费用水可耻,节约用水,从我做起,对节约用水话题,广播稿要怎么 写才精彩?下面整理了节约用水广播稿,供你参考。 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:伴随着欢快的乐曲,我们的“红领巾”广播又和大家见面了。 乙:我是主持人XXX。 甲:我是主持人XXX。今天由我们两个给大家主持节目,希望大家能够喜欢。 乙:本次广播我们将给大家送上《每周话题》、《三名进校园——名画、名文赏析》和《开心驿站》三个栏目。 甲:希望大家能够喜欢。 乙:首先让我们来走进《每周话题》,谈一谈有关“节水”的话题。 甲:同学们,你们知道吗? 20xx 年3 月22 日是第二十一届“世界水日”,3 月22—28 日是第二xx 届“中国水周”。 乙:联合国确定20xx 年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。水利部确定我国纪念20xx 年“世界水日”和“中国水周”的宣传主题是“节约保护水,大力建设生态文明”。 甲:20xx 年“世界水日”“中国水周”宣传口号有: 1. 节约保护水,大力建设生态文明 2. 合力兴水,广惠民生 3. 深入贯彻落实20xx 年一号文件和水利工作会议精神 4. 水是生命之源、生产之要、生态之基 5. 把严格水管理作为加快转变经济发展方式的战略举措 乙:6. 切实落实用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三条红线 7. 以水定需,量力而行、因水制宜、人水和谐

8. 建设节水型社会,保障城乡用水安全 9 . 优 化配置 、厉行 节约保护 10. 珍惜水、节约水、保护水 甲: 11. 保障饮水安全,维护康 12. 合理开发利用,重在节约保护 13. 保护水 ,改善水环境 乙: 14. 加强河道管理,维 15. 科学防御水旱灾害,促进经济社会发展 16. 改善生态环境,丽中国 甲:水是人类及其他生物繁殖的基本条件, 是人类生活不可替代的重要 。没有水, 也就 没有生命的存在,所以我们要保护水 。 乙:我国是一个干旱缺水严重的国家。 我国的淡水 总量为 28000 亿立方米, 但是, 我国 的人均水 总量有 2300 立方米, 为世界平均水平的四分之一, 是全球人均水 最贫乏的 国家之一。然而,中国有十三亿人口,是世界上用水量最多的国家。 甲:因而,我们要保护水 ,防止水污染,从身边的小事做起。比如:节约用用无 磷的洗衣粉? ? 。 我们要大水 的保, 看见破坏水 的行为, 要向有关 甲:一滴水, 或许挽救不了一个人的生命, 但却可以延续一个干渴的人的生命。 一滴水, 或许不可能让大地变得春意盎然,但却可以挽救一棵干枯。 乙:水是生命的源泉, 是万物赖以生命。 节约用水, 保护水 是我们每一不 容辞的责任。让我们大家一起行动起来,从我做起,从现在做起与,保护水 就是保 护人。 甲:第二个栏目: 《三名进校园 —— 名画、名》 。今天推荐给大家的名文是毛泽东 诗词的代表 作 — — 《沁园 春 . 雪》。 乙:北国风光,千里冰封,万里飘。望长城内外; 大河上下,顿时滔滔。山 舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖,引 无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武; 唐宗送组,稍逊风骚。一代天骄识 弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还。 甲:《沁园 春 . 雪》是毛泽东诗词的代表 作 ,所写 景

小学生节约用水广播稿

小学生节约用水广播稿 现在的地球,沙漠化非常严重,植被日益破坏,绿色大量减少,怎么回事?XX收集了小学生节约用水广播稿,欢迎阅读。 小学生节约用水广播稿【一】节约用水是每个公民应有的职责,如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便会漏掉360吨水。长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。他们不但不爱惜水,而且任意浪费挥霍。比如:把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水,而白白地浪费掉很多水;停水期间,忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流淌着…… 其实我国的水资源的人均占有量并不丰富,地区分布并不均匀,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以自来水也是来之不易的。 祖国淡水资源缺乏,我们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析,每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯,就能节水70%左右。 节约用水,人人有责。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。 水是生命的泉源,是农业的命脉,是工业的血液。为了避免更多的水荒,请珍惜每一滴水!

小学生节约用水广播稿【二】男:我国于XX年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。为了积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水保水意识,在此,我们向广大同学发出倡议 女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。 男:2、洗衣水洗拖把、地板,再冲厕所,第二道洗衣水擦门窗及家具。 女:3、大小便尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”。 男:4、清洗车辆时不用水冲,用湿布擦,太脏的地方用洗衣水冲洗。 女:5、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。 男:6、家里浇花用洗衣水、剩茶水、淘米水。 女:7、一水多用,洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷; 男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,应安装节水型的器具。 女:9、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米,可达到节水目的。 男:10、洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴。 女:11、用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;

饮水水源保护管理规定

饮水水源保护管理规 定 Revised on November 25, 2020

饮水水源保护管理办法 1、已划定的饮用水水源保护区由水利部门组织设定界碑或界桩。禁止任何单位和个人破坏、擅自改变保护标志和界桩。 2、在饮用水水源一、二级保护区内禁止下列行为: (一)开山采石、采矿; (二)生产、销售、使用含磷洗涤用品; (三)经营向水域排污的餐饮、娱乐业; (四)施用化肥,使用高浓度、高残留农药; (五)建设畜禽养殖场以及敞养、放养畜禽; (六)向水体排放污水; (七)排放生活垃圾,倾倒、堆放、填埋其它固体废物; (八)毁林开荒、烧山开荒、破坏植被和非更新性砍伐水源林、护岸林等破坏水环境生态平衡的行为(必须根除森林病虫害及因防火需要的除外); (九)其它有可能污染水体的活动。 3、禁止在饮用水水源一、二级保护区内设置排污口。已设置的排污口由区环保部门报请区人民政府依法处置。 4、禁止在饮用水水源一级保护区内新建、改建、扩建与供水设施和保护水源无关的建设项目;已建成的与供水设施和保护水源无关的建设项目,由县人民政府责令拆除或者关闭。 5、5、禁止在饮用水水源二级保护区内新建、改建、扩建排放污染物的建设项目;已建成的排放污染物的建设项目,由县人民政府责令拆除或者关闭。

6、饮用水源保护区范围内已有的污染源,有明确治理主体的由县环保部门责令其限期治理;没有明确治理主体的,由县环保部门会同相关部门制定治理规划,报区人民政府批准后分步实施。 7、因事故和突发性事件已经或可能造成饮用水源污染的,当事人应立即切断污染源,采取有效措施消除污染并立即报告县环保部门,由县环保部门协调相关部门对事件依法进行调查处理。 8、各有关监督管理部门有权对饮用水源保护范围内的排污单位进行现场检查,被检查单位必须如实反映情况,提供必要的资料。检查机关有责任为被检查的单位保守技术秘密和业务秘密。 9、成立专门机构对全县饮用水水源水质保护实施统一监督管理,其主要职责是: (1)贯彻实施饮用水水源污染防治有关法律、法规、规章,组织协调有关部门做好饮用水水源保护区的水污染防治工作; (2)负责组织宣传和监督实施饮用水水源地环境保护和污染防治规划和计划;(3)负责对饮用水水源保护区的水质进行监控; (4)负责饮用水水源保护区内污染事故查处; (5)负责污染源监督管理。 10、违反上述规定者,由县水利部门责令停止破坏、恢复原状或者赔偿损失,情节严重者处以罚款处分。构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

“节约用水”广播稿

乙:下面,让我们一起走进《三爱&三节》栏目。今天我们的主题是:节约用水,从我做起。 甲:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,水滴的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“人类如果不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。” 乙:水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。 甲:水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。但是我们的明天可能没水喝…… 乙:地球上有那么多的江、河、湖泊,还有一望无际的大海,可以说是取之不尽,用之不竭,明天怎么可能会没水喝? 甲:要知道,尽管地球上有许多的江河湖泊和海洋,但是人类可利用的水资源并不丰富。在世界总储水量中,97%是海水,淡水储量不足3%,而海水是不能直接饮用的。此外,我们身边浪费水的现象也十分严重,据统计,一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!最近有人通过实验发现,水龙头以每秒一滴的速度滴水,35分钟能滴满240毫升的量杯,这样的话一年则要滴掉36吨水。节约用水是我们每个人都要做到的啊 乙:水资源形势的严峻越来越为人们所关注,同时也牵动着小学生的心。希望我们从自己身边的小事做起,珍惜水资源。 甲:同学们,让我们一起行动起来,提高水的重复利用率,随手拧紧水龙头,为了自己,也为了地球的明天,请节约用水。

水资源利用与保护考试题库答案(DOC)

1.简述水资源的含义、分类、特征? 含义:从供水角度讲,水资源可以理解为人类长期生存、生产、生活活动中所需要的各种水,既包括数量和质量含义,又包括其使用价值和经济价值。 狭义上的水资源,是指人类在一定技术经济条件下,能够直接使用的淡水。 广义上的水资源,是指人类在一定技术经济条件下,能够直接或间接使用的各种水和水中的物质。在社会和生产活动中具有使用价值和经济价值的水都可称为水资源。 分类:地表水和地下水资源; 天然水资源和调节性水资源; 消耗性和非消耗性水资源。 特征:自然属性:资源的循环性、储量的有限性、时空分布的不均匀性、可恢复性、可调节性、利害两重性、用途广泛性、利用多样性等。 社会属性:商品性、不可替代性、环境特性;对自然环境影响:使水—土—岩系统相对稳定。对社会影响:水资源决定经济发展模式。 2.简述全球水资源状况及开发利用趋势? 状况:全球农业用水占第一位(69%),工业用水第二位(23%)可复原比例最高,居民用水第三位(8%)人均占有量不断提高; 世界各地用水量差异极大,发达国家多为工业用水54%,发展中国家多为农业用水80%; 近年来用水量发展中国家增加幅度达,发达国家趋于稳定。 开发利用趋势: 农业用水量及农业用水中不可复原的水量最高; 工业用水由于不可恢复水量最低,将更加重视提高工业用水技术、降低用水量定额、加大节水力度、大幅度提高用水重复利用率。 水资源的开发将更为重视经济、环境与生态的良性协调发展。 3.简述中国水资源状况及开发利用存在问题? 状况:人均占有量不足; 时间、空间分布极不均匀;空间:耕地面积和水,河流分配。时间:夏多冬少; 水系:湖泊较多,多数分布在湿润区。干旱、半干旱地区河流稀少。 开发利用存在问题: 需水量不断增加,供需矛盾尖锐,南方水质型、北方水量型缺; 污染继续发展,加剧水资源缺乏; 用水浪费,利用率偏低; 干旱、半干旱地区水资源过度开发,环境问题突出,地下水利用程度过高; 管理水平有待提高,缺点为多头管理、各自为政和以需定供、以供定采的供水政策。 4.为什么要进行水资源量计算? 水资源评价是保证水资源可持续发展的前提,而水资源数量评价是水资源评价的重要组成部分。通过水资源量的评价,可以确定可利用水资源数量,可以为合理配置地表水资源提供科学依据。因此,水资源量评价是水资源开发利用与管理的重要依据。 5.区域降水量有几种计算方法?各适用于什么条件? (区域平均降雨量)。 方法一:算术平均值法。X=1/nΣX i

水资源的利用和保护

水资源的利用和保护 教学目标 知识与技能: (1)了解世界和我国的水资源状况; (3)掌握水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施。 过程与方法: (1)通过上网、调查等方式学会调查与分析、理论与实践相结合的方法; (3)学习利用身边的资源获取信息,与同学合作交流的方法。 情感态度与价值观: (1)增强学生节约用水和保护水资源的意识; (2)培养学生关心社会社会,为社会做贡献的社会责任感。 (3)认识水被污染的严重性,树立环保意识。 教学重难点 教学重点 (1)明确水资源的丰富和有限; (2)节约用水及防止水污染; (3)充分调动学生的积极性。 教学难点 (1)相关资料的收集整理及探究活动的开展;

(2)培养学生的社会责任感。 教学工具 [创设学习情景] 在充满神奇变化的物质世界里,水与人类有着密切的关系,请同学们看一段资料。 [引入新课] 既然水对于我们如此重要,没有水,就不可能有生机勃勃的地球。那么,你了解我们的水资源状况吗?知道如何保护我们的水资源吗?本节课我们就来学习这方面的知识《水资源的利用和保护》。 [过渡]首先看看我们目前水资源是一个什么现状。 [投影资料] 地球上水的总量估计有1.39×1018m3,其中有96.5%是海水,2.15%是冰山和冰川,人们可以利用的淡水只有水总量的0.65%左右。土壤和地下岩石中也含有水,大气中存在着大量水蒸气和云。在动植物机体中也饱含着水分,大多数细胞原生质中含水分约80%。如人的

体重有2/3是水分,鱼体含水70%~80%,黄瓜的重量中水分竟占95%。 [讲解]水在地球上以海洋、湖泊、河流等形式存在。另外地下水、大气水、生物水也是水存在的主要形式,各种形态的水总储量约为1.39×1018m3,地球表面约71%被水覆盖着。 思考:世界上储水量最多的是海洋、湖泊还是河流? 介绍 浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海水中含有化学元素有80多种。请看表格。 我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素

节约用水广播稿

节约用水广播稿 节约用水光荣,浪费用水可耻,节约用水,从我做起,对节约用水话题,广播稿要怎么写才精彩?下面WTT小雅整理了节约用水广播稿,供你参考。 节约用水广播稿篇一 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:伴随着欢快的乐曲,我们的“红领巾”广播又和大家见面了。 乙:我是主持人XXX。 甲:我是主持人XXX。今天由我们两个给大家主持节目,希望大家能够喜欢。 乙:本次广播我们将给大家送上《每周话题》、《三名进校园--名画、名文赏析》和《开心驿站》三个栏目。 甲:希望大家能够喜欢。 乙:首先让我们来走进《每周话题》,谈一谈有关“节水”的话题。 甲:同学们,你们知道吗? 20xx年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22-28日是第二xx届“中国水周”。

乙:联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。水利部确定我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”的宣传主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。 甲:20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号有: 1.节约保护水资源,大力建设生态文明 2.合力兴水,广惠民生 3.深入贯彻落实20xx年中央一号文件和中央水利工作会议精神 4.水是生命之源、生产之要、生态之基 5.把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措 乙:6.切实落实用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三条红线 7.以水定需,量力而行、因水制宜、人水和谐 8.建设节水型社会,保障城乡用水安全 9.优化配置、厉行节约、有效保护 10.珍惜水、节约水、保护水 甲:11.保障饮水安全,维护生命健康 12.合理开发利用,重在节约保护 13.保护水资源,改善水环境 乙:14.加强河道管理,维护河湖健康 15.科学防御水旱灾害,促进经济社会发展 16.改善生态环境,建设美丽中国

水资源开发与保护复习题

填空题 1.地表水取水工程系统组成有:( ),(),(),() 2.岸边式地表水取水构筑物主要由()与( ) 两部分组成。 3.按补给条件辐射井可以分为:()、()或()、()与( )按构造形 式,取水建筑物可分为:() 、( )。 4.按过滤器就是否贯穿整个含水层,将管井分为()与()。 5.按水力学特点,地下水污染途径可以分为()、()、()与()。 6.报告期内城市节约用水总量与城市取水总量之比称为( ) 7.常见得管井由( )、()、()及()组成. 8.城市节水水量指标有()、( )、()、()、()、()。 9.城市节水中用水制定原则:()、()、()、()。 10.城市用水量组成包括:()、()、()、( )、()、( )等。 11.大口井得构造:()、( )、(). 12.大口井得施工方法主要有()与() 13.大口井施工方法有()与(). 14.大口井适用集取()(填“深”或“浅”)层地下水。 15.地表水固定式取水构筑物两种形式:()、()。 16.地表水取水构筑物按水源种类可分为:( )、()()及(). 17.地表水取水构筑物设计位置应宜选在()(填“凹”或“凸”)岸弯顶稍下游处. 18.地表水取水构筑物位置应选在设在()。 19.地表水系统系统组成中得( ),使得系统可以安全可靠得地从水源取水。 20.地下水得人工补给方法可以分为( )与( )。 21.地下水流动需要具备两个条件分别就是( )与()。 22.地下水取水构筑物分类:( )、()、()、() 23.地下水污染途径:()、( )、() 24.地下水在松散岩层中流动称为:( ). 25.凡就是排除或释放出得污染物能引起水污染得污染源称为( ). 26.浮船式取水构筑物得平面布置中水泵在浮船上得竖向布置可为( )与( )。 27.浮船式取水构筑物连接方式:()、() 28.辐射管得施工分为()、()。 29.辐射井与大口井中更适用于较薄得含水层与厚度小而埋深大得含水层得就是(). 30.辐射井就是由()与()内沿含水层水平方向布设得多根辐射管组成。 31.辐射井由()与( )组成, 32.工业节水指标体系由()与()组成. 33.工业用水按不同得用途分为:()、( )。 34.工业用水系统在一定时段内用水过程中发生得水量叫做() 35.固定式取水构筑物包括()、()、()与( )等部分。 36.固定式取水构筑物包括:()、( )、( )。 37.固定式取水构筑物得基本形式:()、( )、()。岸边式取水构筑物又分为: ()与()。 38.( ),又称机井,指用机械开凿至含水层中,用来保护井壁,垂直于地面得直井。 39.管井得施工一般包括( )、()、( )、()、( )、()、( ) 等过程;

饮用水水源地保护与管理系统

饮用水水源地保护与管理 刘培斌(北京市水务局) 摘要:北京市饮用水水源地保护与管理的经验,在于有明确的思路、系统的规划和具体的实践举措,针对北京水源地现状及问题,介绍了北京形成水源地保护与管理的思路、原则和措施。 关健词:饮用水;水源地保护;管理 做好饮用水水源地安全保障工作,是确保饮水安全和健康生活质量的首要条件,是落实科学发展观,实现首都经济社会又好又快发展和构建社会主义和谐社会首善之区的必要前提。近几年来,因水源污染导致群众健康受到危害的事件时有发生,饮用水源地的保护与管理受到全社会的普遍关注。随着经济社会的快速增长,排污总量与环境容量间的矛盾更加突出,环境事件增多,水源安全面临巨大挑战。 一、北京市饮用水水源地基本情况及问题 北京的饮用水水源有密云水库、怀柔水库、官厅水库、永定河、京密引水渠等地表水源和地下水源。饮用水水源以地下水为主。根据供水对象分为城区供水和郊区供水,供水的重点在城区,郊区是城市供水的主要水源地,也是水源保护的重点和难点。截至2005年,用作农村饮用水水源的机井5099眼,大口井587眼,小型水库2座,截泉截流130处。饮用水水源保护管理主要存在以下问题: 一是水源保护力度有待进一步加大。水源保护区上游农田化肥、农药使用量大,养殖粪污大量排放,水源保护区内水源涵养能力不足,面源污染较严重。 二是基础设施建设滞后。农村污水和雨水排放系统还不完善,村庄排水多为地表漫流,生活污水随意排放,水冲厕所普及率不足20%,垃圾随意堆放、就地填埋。水源防护区内902个村庄3.5万m3/d污水没有处理,污水处理率低,未经处理的污水就近排人沟渠、河道、渗坑、渗井,对地表水源和地下水源造成影响。 三是农村水源区域管理缺位。在水源保护区附近存在非法开矿、建厂、建度假村、挖沙取石等现象。农村企业污染缺乏有效治理,租赁农村土地的企业,管理比较混乱,村庄难以对其进行有效管理,部分企业急功近利,污染严重。 四是饮用水水源地立法工作滞后,监督管理和执法力度不够。仍存在向水源保护区随意倾倒垃圾、排放污水等现象,有的污水处理设施因不想多支付运行成本而间断运行,甚至有的污水不加处理就直接排出,违法成本远低于处理成本,缺乏严格管理制度、保护措施和责任追究制度。 五是需进一步完善水源地保护与管理的长效管理机制。建立水源区污染治理的生态、环境与经济补偿机制。农村地区多为单村供水,在本村打井取水,长期的卫生习惯及基础设施的缺失,对饮用水水质造成威胁。 另外部分污水处理设施不能正常运行,建设与运行管护资金不足。 六是干部群众的环保意识和守法意识有待进一步提高。 二、水源地保护的总体思路与原则 1.总体思路 以科学发展观为指导,坚持以小流域污染综合防治为重点,统筹污染源、地表水和地下水管理,统筹区域与流域管理,统筹污染治理与经济发展,统筹流域上下游,依靠科技进步,完善环境法制,强化监管制度,综合运用法律、经济、技术、宣传和必要的行政手段解决水源地保护问题。大力发展循环水务,建设资源节约型、环境友好型社会,确保水源地水质安全,让群众喝上干净的水。 2.水源地保护原则 ①污染治理与经济发展协调,统筹规划、突出重点。在全面普查饮用水水源地状况

(完整版)《水资源利用与保护》试卷A

一、填空(每空1分,共计15分) 1. 广义水资源是在一定技术条件下能够直接或间接使用的_____________或 _____________,在社会生活中具有使用价值和经济价值。 2. 河床式取水构筑物是在河心设置_____________,从河心取水的构筑物。 3. 凿井过程中,向井内灌注泥浆是为了_____________、_____________以及冷却钻头。 4. 地下水按埋藏条件,可分为上层滞水、_____________和_____________。 5. 缆车式取水构筑物由缆车、_____________、_____________、牵引设备及安全装置 组成。 6. 海水取水构筑物可采用_____________、_____________、_____________等形式。 7. 地下水源卫生防护时,在单井或井群_____________范围内,不得使用工业废水或生 活污水灌溉和施用有毒农药,不得修建渗水厕所、渗水坑等。 8. 井群干扰的两种情况是指_______________或__________________________。 二、选择(每题2分,共计10分) 1. 管井过滤器的适宜长度不宜超过_____________米。 (A)20 (B)25 (C) 30 (D)35 2. 固定式取水构筑物的进水管冲洗时,在洪水位时利用____________冲洗,枯水位利 用_________冲洗。 (A)正向,正向(B)正向,反向(C)反向,正向(D)反向,反向3. 对含沙量比较高的河流,采用斗槽式取水构筑物时,斗槽形式不可采用___________。(A)顺流式(B)逆流式(C)双向式(D)侧坝进水逆流式 4. 对于埋藏深度小于2m,厚度小于6m的含水层地下水,宜采用___________。 (A)大口井(B)辐射井(C)复合井(D)渗渠 5. 某城镇设计用水量1200m3/d,采用管井取地下水,已知每个管井出水量100 m3/d, 备用井数为10%-15%,设计最少的管井数为___________。 (A)12 (B)13 (C)11 (D)14 三、问答(共计55分) 1.湖泊取水构筑物位置选择应注意什么?( 6分)

演讲稿 节约用水广播稿_关于节约用水的广播稿

节约用水广播稿_关于节约用水的广播稿 节约用水光荣,浪费用水可耻,节约用水,从我做起,对节约用水话题,广播稿要怎么写才精彩?下面整理了节约用水广播稿,供你参考。 节约用水广播稿篇一 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:伴随着欢快的乐曲,我们的红领巾广播又和大家见面了。 乙:我是主持人xx。 甲:我是主持人xx。今天由我们两个给大家主持节目,希望大家能够喜欢。 乙:本次广播我们将给大家送上《每周话题》、《三名进校园名画、名文赏析》和《开心驿站》三个栏目。 甲:希望大家能够喜欢。 乙:首先让我们来走进《每周话题》,谈一谈有关节水的话题。 甲:同学们,你们知道吗? xx年3月22日是第二十一届世界水日,3月2228日是第二xx届中国水周。 乙:联合国确定xx年世界水日的宣传主题是水合作。水利部确定我国纪念xx年世界水日和中国水周的宣传主题是节约保护水资源,大力建设生态文明。

甲:xx年世界水日中国水周宣传口号有: 1.节约保护水资源,大力建设生态文明 2.合力兴水,广惠民生 3.深入贯彻落实xx年中央一号文件和中央水利工作会议精神 4.水是生命之源、生产之要、生态之基 5.把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措 乙:6.切实落实用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三条红线 7.以水定需,量力而行、因水制宜、人水和谐 8.建设节水型社会,保障城乡用水安全 9.优化配置、厉行节约、有效保护 10.珍惜水、节约水、保护水 甲:11.保障饮水安全,维护生命健康 12.合理开发利用,重在节约保护 13.保护水资源,改善水环境 乙:14.加强河道管理,维护河湖健康 15.科学防御水旱灾害,促进经济社会发展 16.改善生态环境,建设美丽中国 甲:水是人类及其他生物繁殖的基本条件,是人类生活不可替代的重要资源。没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。 乙:我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米,但是,我国的人均水资源总量仅仅只有2300立方

环境水资源保护管理制度

陕西省西咸新区空港新城园区南大道项目Ⅰ标段市政工程 环 水 保 护 制 度 陕西建工第一建设集团有限公司 园区南大道Ⅰ标项目部

目录 环水保责任考核制度...................... 错误!未定义书签。环水保检查制度.......................... 错误!未定义书签。环水保教育制度.......................... 错误!未定义书签。环水保技术交底制度...................... 错误!未定义书签。环水保事故调查处理制度.................. 错误!未定义书签。

环水保责任考核制度 建立和健全以环水保责任制为中心的各项管理制度,是保障环水保生产的重要组织手段,也是贯彻环水保生产方针、实现环水保管理目标的有效载体。 1.成立以项目经理为第一责任人的环水保领导小组。 2.环水保生产责任制贯彻“一级抓一级、一级对一级负责”的原则,责任到人,形成管理体系网络。 3.环水保生产责任目标层层分解落实,管理目标分解到各作业队,并对管理目标分解的责任与环水保生产责任制落实一并予以考核,考核的结果作为环水保奖惩的依据之一。 环水保检查制度 1、开工前的环水保检查: 主要内容:施工组织设计是否有环水保措施,施工机械设备是否配齐环水保防护装置,环水保防护设施是否符合要求,施工人员是否经过环水保教育和培训,施工环水保责任制是否建立,施工中潜在事故和紧急情况是否有应急预案等。 2、定期环水保生产检查:项目经理每月组织一次环水保生产大检查,由主管领导带队,技术质量部组织,其他各部门参加组成联合检查小组。 3、经常性环水保生产检查:在施工过程中实行经常性预防检查。 4、季节性及节假日前环水保生产检查:根据季节变化和节假日(特别是元旦、春节、劳动节、国庆节等)前后容易发生事故的特点,突

水资源利用与保护课程设计完成

河南城建学院本科课程设计第一章绪论 第一章绪论 1.1 设计任务 巩义市取水构筑物的扩大初步设计 1.2设计基础资料 1.2.1 河流自然条件 1、河流水位: 最高水位为 36.50 m, (频率P=1%);最低水位为 20.00 m (保证率 P=97%)。 2、河流的流量: 33/s。 325 m最大流量为 27500 m /s;最小流量为 3、河流的流速: 最大流速为 2.50 m/s;最小流速为 0.5 m/s 4、河流的含砂量及漂浮物: 33。 0.47 kg/ m;最小含砂量 0.0015 kg/ m 最大含砂量 有一定数量的水草和青苔,无冰絮。 5、河流主流及河床情况 河流近岸坡度较缓,主流离岸约50—100m,主流最小水深3.8—40m。岸边土质较好,有一定的承载力,满足使用要求。 1.2.2 地区气象资料 最低气温:-5℃,最高气温:38℃,最大冰冻深度15㎝。 1 河南城建学院本科课程设计第一章绪论 1.1.3 工程要求 3/dm,供生活饮用和生产需要。净水处理厂供水量为 5.0 万 1.3设计成果及要求 1.3.1设计成果

1、设计计算说明书一份。 2、取水构筑物的平面布置和高程布置图一张(2#)。 3、绘制取水头部平面图和剖面图一张(2#)。(图例1:100 4、集水间平面图和剖面图一张(2#)(图例1:100) 1.3.2设计要求 1.自觉遵守纪律,不迟到、不早退。 2.设计计算说明书: 字迹工整,干净整齐; 设计思路清晰,内容充实,原理正确,方案合理,内容表述准确; 计算有公式,公式有说明、出处; 3.图纸: 设计方案合理,线条层次分明,图面整洁,尺寸标注整齐统一;要达到扩初设计施工图的要求。 2 河南城建学院本科课程设计第二章计算说明第二章计算说明 2.1 构筑物类型确定

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