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内蒙古2015年下半年中学教师资格《综合素质》：阅读理解能力模拟试题

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内蒙古2015年下半年中学教师资格《综合素质》：阅读理
解能力模拟试题
一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为__
A．组织策略
B．复述策略
C．计划策略
D．调节策略
2、学校实现教育目的培养人的基本途径是____
A：专业型课程
B：结构型课程
C：研究型课程
D：本位型课程
3、研究性学习的意义，在于引导学生改变。

A：生活方式
B：交流方式
C：思考方式
D：学习方式
4、在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是（）
A：基础知识的教学是教育的主要目的
B：中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C：教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D：基础知识的教学是学校工作的中心
E：掌握基础知识是发展的前提
5、下列不属于学生的义务的是（）
A：遵守法律、法规
B：平等接受义务教育
C：努力学习，完成规定的学习任务
D：遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
6、创作《年夜》、《一颗蓝豌豆》、《小小的月牙》等“小拇指童话诗”的作者是____
A：徐鲁
B：张秋生
C：邱易东
D：尹世霖
7、决定教育事业领导权的是______
A．经济发展水平
B．政治制度
C．文化
D．科技
8、马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的__。

A．疏导原则
B．因材施教原则
C．导向性原则
D．尊重学生与严格要求学生相结合原则
9、教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。

这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。

A．解除个体对答错问题的恐惧心理 
B．保护学生的好奇心 
C．鼓励学生的独立性和创新精神 
D．给学生提供具有创造性的榜样
10、明清时期的科举考试中，第一名被称为解元的是下列哪一级考试?（）
A：院试
B：乡试
C：会试
D：殿试
11、与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注__
A．学生是否参与学习
B．学习结果
C．学习过程
D．对学习过程结果同等关注和重视
12、记笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的__
A．精细加工策略
B．复述策略
C．组织策略
D．元认知策略
13、婴儿最初的笑是__
A．诱发性的
B．外发性的
C．内源性的
D．信号性的
14、治疗恐怖症常用的方法是____
A：森田疗法
B：体育疗法
C：认知疗法
D：系统脱敏法
15、提出“白板说”观点的教育家是__
A．洛克
B．裴斯泰洛齐
C．卢梭
D．亚里士多德
16、计划安排每天自习时间表，属于学习策略的是____
A：组织策略
B：认知策略
C：精细加工策略
D：资源管理策略
17、为满足生理、心理的需要而做出的失范行为属于（）。

A．情感型失范行为
B．目的型失范行为
C．传统型失范行为
D．价值取向型失范行为
18、教育内容是教育者与受教育者共同认识的____
A：政治经济制度
B：教育投资
C：领导者的意志
D：生产力的发展水平
E：文化发展水平
19、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是__
A．痕迹衰退说
B．干扰说
C．同化说
D．动机说
20、”矮子里找高个”、“水涨船高”是一种__
A．相对评价
B．绝对评价
C．定性评价
D．定量评价
21、按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是。

A：7岁
B：3岁
C：19岁
D：18岁
22、教学计划的基本内容包括__
A．课程目标
B．学科设置
C．学科顺序
D．课时分配
E．学年编制和学周安排
二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。

）
1、”明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有____
A：社会性
B：历史性
C：民族性
D：继承性
2、学生学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在的指导下进行的。

A：教育方针
B：教育策略
C：学习理念
D：教师
3、指导学生怎样集中注意办、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于__。

A．元认知策略
B．复述策略
C．组织策略
D．精细加工策略
E．复习策略
4、研究学前儿童心理发展应遵循（）
A：多样性、主动性及独立性原则
B：客观性、矛盾性及开放性原则
C：客观性、目的性及矛盾性原则
D：客观性、矛盾性及发展性原则
5、现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为__。

A．两个子系统
B．三个子系统
C．四个子系统
D．五个子系统
6、耶克斯—多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（）
A．线型关系
B．U型关系
C．倒U性关系
D．平行关系
7、忠诚于人民教育事业。

志存高远。

勤恳敬业，甘为人梯．乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真辅导幼儿。

这体现了新时期幼儿园教师职业道德规范内容中的。

A：为人师表
B：热爱学生
C：爱岗敬业
D：团结协作
8、以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是
A：教育
B：教育学
C：教育论
D：德育论
9、对“人力资本理论”做出最主要贡献的学者是__
A．舒尔茨
B．斯特鲁米林
C．凯恩斯
D．于光远
10、建立学生档案一般有四个环节，即。

A：收集
B：整理
C：鉴定
D：研究
E：保管
11、关注学生作为“整体人”的发展，我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一，即将()、情感态度与价值观三者统一起来。

A．知识与技能
B．人发展与社会发展
C．过程与方法
D．理性与感性
12、与学生主体性内涵不相一致的特点是____
A：自主性
B：长期性
C：主动性
D：创造性
13、魏书生主体性班级管理的经验有__。

A．设立常务班长
B．设立值日班长
C．设立值周班长
D．实行承包制
E．实行班级顾问制
14、个性结构的核心成分是。

A：能力
B：气质
C：性格
D：兴趣
15、He hasn’t heard from his friend____ last month．
A：since
B：by the end of
C：for
D：until
16、研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为__。

A．时快时慢
B．不快不慢
C．先慢后快
D．先快后慢
17、八年级二班的小明在数学课上大家都很安静的时候忽然大笑起来．按照我国学者对课堂行为的划分，这属于。

A：行为过度
B：行为不足
C：行为失常
D：行为不适
18、为个人全面发展提供科学的基础和实践的是__。

A．课外活动
B．公益活动
C．团队活动
D．教学
19、影响小学生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和（）。

A．社会环境因素
B．个体心理因素
C．家庭因素
D．个人因素
20、曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧。

这是A：刺激泛化
B：刺激分化
C：刺激获得
D：刺激消退
21、我国的教育体系分为哪三大阶段__
A．幼儿教育
B．初等教育
C．中等教育
D．高等教育
22、教育民主化的基本内涵包括。

A：取消等级制度，实现教育机会均等
B：反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
C：反对压抑儿童的个性，要求尊重学生
D：提倡教育结果的均等
E：教育自由化。

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[职业资格类试卷]2015年下半年中学教师资格认定考试(综合素质)真题试卷.doc

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[职业资格类试卷]2015年下半年中学教师资格认定考试（综合素质）真题试卷一、单项选择题1 历史课上，教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是( )。

（A）批评学生扰乱秩序（B）视而不见继续上课（C）引导学生展开讨论（D）要求学生不乱说话2 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。

”(《学记》)下列对这句话的理解，不正确的是( )。

（A）体现主体教育思想（B）强调学生自主发展（C）鼓励学生自我成才（D）注重对学生的引导3 青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把成败之处记录下来，教学水平不断提高。

这体现了小王老师注重( )。

（A）教学反馈（B）教学反思（C）教学创新（D）情境创设4 于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。

这表明于老师( )。

（A）遵循教学规律，实现学生全面发展（B）关注学生差异，促进全体学生发展（C）注重分层教学，促进学生均衡发展（D）注重循序渐进，实现师生教学相长5 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于加强教师队伍建设，提出了一系列政策措施，其中不包括( )。

（A）提高教师地位待遇（B）提高教师业务水平（C）健全教师管理制度（D）大力推进依法治校6 关于图1中教师的做法，下列说法正确的是( )。

（A）有利于行使教师的权利（B）有利于学生的进步成长（C）侵犯了学生的人格尊严（D）侵犯了学生的受教育权7 年满14岁的初中学生张某学习成绩不好，不想上学。

父母让其辍学到城里务工，一家汽修厂安排张：某当学徒。

下列说法正确的是( )。

（A）张某父母的做法合法，父母有责任帮助孩子成长（B）张某父母的做法不合法，侵犯了张某的受教育权（C）汽修厂的用工合法，张某已经年满14岁（D）汽修厂的用工不合法，违反了《中华人民共和国教育法》8 依据《中华人民共和国义务教育法》的规定，妨碍义务教育实施、造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人( )。

2015教资国考《综合素质(中学)》全真模拟试卷及答案(三)详解

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教师资格证历年真题教师资格证真题命中教师资格证编号查询入口2015教资国考《综合素质（中学）》全真模拟试卷及答案（三）一、单项选择题(本大题共29小题。

每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。

错选、多选或未选均无分。

1.通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要()。

A.活B.精C.美D.准2.研究性学习的意义在于引导学生改变()。

A.学习方式B.学习态度C.学习兴趣D.学习目的3.“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有()。

A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性4.教师资格证书适用的地域范围是()。

A.在全国范围适用B.只在本地区适用C.只在本校适用D.在外国也适用5.对违法犯罪的未成年人的处罚措施，说法不正确的是()。

A.实行教育、感化、挽救的方针B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则C.可以依法减轻或者免除处罚D.应当依法从轻、减轻或者免除处罚6.我国义务教育的立法宗旨是发展()。

A.专业教育B.中等教育C.职业教育D.基础教育7.学生发展的个别差异性要求教育坚持()。

A.全面发展B.因材施教C.循序渐进D.统一要求8.中国人有句俗语说“师生如父子”，这句话的真正内涵是()。

A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱9.教师应该提高自己的职业道德修养，正如“以德治民，取信于民”所说的那样。

这句话体现了哪家的思想？()A.墨家B.道家C.儒家D.法家10.在我国，明确提出实行学生申诉制度的法律是()。

A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》11.中国首位获国际安徒生儿童文学奖提名奖的童话作家是()。

A.陈伯吹B.周锐C.孙幼军D.金波12.在我国古代神话中，“开天辟地”“钻木取火”“尝百草”的人分别指()。

中学教师资格《综合素质》阅读理解能力章节题

中学教师资格《综合素质》阅读理解能力章节题

中学教师资格《综合素质》阅读理解能力章节题导语：(The teacher qualification)是国家对专门对从事教育教学工作人员最根本的要求。

它规定着从事教师工作所必须具备的条件。

下面带着大家一起来看看中学教师资格证《综合素质》的阅读能力理解题吧。

1.在信息时代，数据逐步取代石油等能源成为主要的生产要素，但也成为犯罪分子的重要目标，这使得信息犯罪越来越多。

企业对数据的平安管理疏忽大意，使消费者和企业员工的信息无法得到保障，最终不仅使企业自身名誉受损，也会使其他相关企业受到牵连。

这段文字意在说明( )。

A.信息犯罪越来越多B.企业不重视自身信息平安C.企业需要重视自身数据平安管理D.信息的平安保障缺乏数据平安法规2.无聊的状态可能比人们外表上所看到的更加珍贵、更加有意义。

一方面，无聊是一种心理状态，如无所事事、无动于衷、萎靡不振、无精打采等，它让人们感到空虚寂寞，为了防止这种意义的无聊，人们去追寻新奇的事物，使生活逐渐富有创造性。

另一方面，无聊是一种珍贵的思想空间，人们在其中放松思维、活泼思维、发散思维，这种意义的无聊被人们誉为“逝去的艺术”。

对这段文字中“无聊”的理解，正确的选项是( )。

A.无聊是一个自相矛盾的概念B.无聊的某方面可能正在消亡C.无聊是创造创新的源泉D.无聊是一把双刃剑3.从世界范围内来看，自从冷战完毕，历史被宣告终结，全世界趋向保守主义，另外，在一段时期内，西方资本主义经济体系运行比拟顺畅，繁荣得以维持。

在这种形势下，西方出现了青年现象的退潮，表现为批判能力的下降。

青年人安于现状。

但是，，政治经济格局的不均衡日益加剧，正在制造越来越多的矛盾。

越来越多的问题需要解决。

填入画横线局部最恰当的一项为哪一项( )。

A.历史并没有终结B.壮丽的篇章还在被书写C.时代日渐寂静下来D.不求进取的思潮开始蔓延4.人们往往对新奇的娱乐方式进展妖魔化，对游戏的批判是这种价值观的一个例子。

2015年下半年中小学教师资格证考试笔试真题及解析(综合素质)中学

2015年下半年中小学教师资格证考试笔试真题及解析(综合素质)中学


To deepe n the a djustment of per sonnel system reform in t he army, military policy a nd system reform, pr omote the devel opment of military and civi lian integration de pth. Plenary ses sion stress ed that compre he nsive reform must be to strengt hen a nd impr ove the
The former Communist Party s pirit and social cohe sion point of almost all politi cal makeover. Characteristi cs of s ociali sm pu blic ownershi p is s hifting to private owners hip, pla nne d regulati on a nd market regulation, the prolet ari an regime controlle d by the e lite. Of universal e qualit y, fairnes s and ba sic pri nci ples of distribution system is s ociali st society, how ever after economic m onopol ized by powerful, veste d interests gr ow, em ployers do not have t he same status, har dly seems fair s ocial distribution.