徐州市云龙区2020年八年级上学期语文期末考试试卷D卷

徐州市云龙区2020年八年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共7分)1. （7分） (2017八上·乌兰月考) 诗文默写。

（1） ________，志在千里。

________，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）（2）风声一何盛，________！（刘桢《赠从弟〈其二〉》）（3） ________，寄身于草野。

（曹植《梁甫行》）（4）攀条折其荣，________。

（《古诗十九首·庭中有奇树》）（5）每至晴初霜旦，________，________，属引凄异。

（郦道元《三峡》）（6）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，________，悬泉瀑布，飞漱其间。

（郦道元《三峡》）二、基础知识综合 (共1题；共5分)2. （5分）(2012·安徽) 阅读下面的文字，完成小题。

这里的石林千姿百态，美不胜收。

怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可jū，或如猛qín展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。

在花海的印衬之下，婀娜多姿，楚楚动人。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。

jūqín________憨态可________猛________展翅婀娜多姿（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（3）“美不胜收”中，“胜”的意思是________。

“楚楚动人”中，“楚楚”的意思是________。

（4）这段文字运用拟人、________、________等修辞方法，描绘石林千姿百态的景象。

三、综合性学习 (共1题；共11分)3. （11分）下列句子的空缺处，选择应填入的关联词（）这个创造性的设计，□□节约了石料，减轻了桥身的重量，□□在河水暴涨的时候，□可以增加桥洞的过水量，减轻水对桥身的冲击。

A . 因为所以也B . 不但而且还C . 虽然但是却D . 如果并且就四、现代文阅读 (共2题；共50分)4. （25分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。

”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。

”于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。

”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。

”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。

家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。

一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。

许多人围了过来。

我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。

于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。

晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼，不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。

长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

（1）第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是________（2）文中画线句子是________ 描写，作用是________（3）文中说：“此时，已有很多人围拢来。

我有些惭愧……” ，“我”为何会“有些惭愧”？（4）文中“撞人”和“吃晚饭”是________ （详写，略写），而照顾老奶奶却是________ （详写，略写）。

5. （25分） (2017八上·澄海期末) 阅读下文，回答问题①张择端画的清明上河图，绢本，设色，纵24．8厘米，横528．7厘米。

作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。

整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。

②画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。

疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。

在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的轿乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。

近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。

树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息。

画面中段是汴河两岸的繁华情景。

汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。

巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。

汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。

桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。

一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。

桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。

而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。

这紧张的一幕，成为全画的一个高潮。

后段描写汴梁市区的街道。

在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。

各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。

另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有。

街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。

（1）下面对选文第②段的理解，有误的一项是（）A . 作者依序介绍了画面上描绘的汴京近郊、汴河两岸和汴梁市区街道的景象。

B . 画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。

有赶集的乡人，众仆簇拥的轿乘队伍，长途跋涉的行旅。

作者由远及近，逐一介绍。

C . 对画面中段，作者先介绍了汴河上的船，船工，一座宏敞的拱桥，桥的两端，最后简单介绍了一个细节：一艘准备驶过拱桥的巨大漕船，船夫呼喊，桥上呼应，行人围观。

D . 作者最后介绍画卷后段描写的街道，先介绍街道房屋店铺，再介绍店铺经营品种，最后介绍各行各业及行人，繁而不乱，条理清晰。

（2）下面对选文的分析，有误的一项是（）A . 第①段首句采用列数字的说明方法，准确说明《清明上河图》的大小。

B . 第①段尾句打比方，突出了《清明上河图》内容丰富、富有变化的特点。

C . 第②段的说明顺序是空间顺序。

D . 第②段具体介绍了《清明上河图》的内容和艺术特色。

（3）选文大量运用四字短语，这样写有什么好处？请举一例作简要分析。

五、对比阅读 (共1题；共13分)6. （13分） (2018八上·萧山月考) 阅读下面古诗文，完成小题。

【甲】山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】仆去月谢病，还觅薜萝。

梅溪之西，溪有石门山者森壁争霞孤峰限日幽岫含云深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。

既素重幽居，遂葺宇其上。

幸富菊花，偏饶竹实。

山谷所资，于斯已办。

仁智之乐，岂徒语哉。

（1）下列句子中划线词的解释错误的一项是（）A . 晓雾将歇（消散）B . 未复有能与其奇者（欣赏）C . 仆去月谢病（推辞）D . 既素重幽居（向来）（2）对文中划横线部分的断句恰当的一项是（）A . 溪有石门山者/森壁争霞/孤峰限日/幽岫含云/深溪蓄翠B . 溪有石门山者/森壁争霞孤峰/限日幽岫含云/深溪蓄翠C . 溪有石门/山者森壁/争霞孤峰限日/幽岫含云/深溪蓄翠D . 溪有石门/山者森壁争霞/孤峰限日幽岫/含云深溪蓄翠（3）用现代汉语写出下列句子的意思。

①实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

②仁智之乐，岂徒语哉。

（4）【甲】【乙】两文中划波浪线语句所表现出的共同处世态度，你是怎样理解和评价的？六、作文 (共1题；共1分)7. （1分） (2018七上·南山期末) 走进五彩斑斓的生活，人们常常发出“真幸福”的感叹与感激。

有家真幸福，那里充满了浓浓的亲情；有朋友真幸福，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐；有音乐真幸福，那里是我们心灵的乐园；有梦想真幸福，我们的人生因此而有了寄托……请以“有真幸福”为题目，写一篇文章。

要求：①补充文题，使其完整；富有真情实感地叙写能表达中心的具体事件。

除诗歌外，文体不限。

②字数不少于500字，不超过900字。

③不要出现影响阅卷的真实的人名、校名和地名。

如不可避免，请用××代替。

④书写要求工整、规范，力求美观。

参考答案一、句子默写 (共1题；共7分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、二、基础知识综合 (共1题；共5分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、综合性学习 (共1题；共11分)3-1、四、现代文阅读 (共2题；共50分)4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、五、对比阅读 (共1题；共13分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、作文 (共1题；共1分)7-1、。