广州市岭南中学
1 《李商隐诗两首》学案教师版
【学习目标】
1、《锦瑟》通过对诗歌字句及意象意境的分析，结合有关背景领会其主题。
2、《马嵬（其二）》学习本诗的叙事特点及对比的的表现手法，理解本诗的深刻寓意。
【作者背景】
1、李商隐(813—858),晚唐著名诗人,字义山,号玉溪生,祖籍怀州河内(今河南焦作沁阳)人。他年轻时受牛党令狐楚赏识而中进士,后来又被李党王茂元招为女婿,因此牛党认为他背恩负德。牛党掌权后,他一直在政治上受到压抑,郁郁不得志,成了牛、李党争的牺牲品,46岁时死在荥阳。在晚唐诗坛上与杜牧并称“小李杜”,与温庭筠并称为“温李”。
2、《锦瑟》这首诗大约创作于唐宣宗大中十二年(858),这年诗人罢盐铁推官后,回郑州闲居,不久病故。李商隐少年才俊,但无意之中被卷入了两党倾轧的旋涡,郁郁不得志,再未有过施展抱负的机会,因此不免终身抑郁。于是一切忧时忧国之心,自伤身世之慨,都寓托于幽微隐晦的诗篇里,造成了其诗朦胧难解的特点。
3、《马嵬(其二)》是李商隐咏史诗中的佳作。唐天宝年间爆发“安史之乱”,唐玄宗仓皇出逃,行至马嵬坡,六军不进,玄宗赐死杨贵妃及其亲属,史称“马嵬之变”。李商隐吟《马嵬》其一、其二两首诗,借古讽今,以唐藩镇之乱时期的马嵬事件讥讽当时甘露之变的宦官专权。
【文化常识】
咏史诗是指对历史人物、历史事件进行叙述、评价、凭吊或借国家兴亡寄托个人怀抱的诗歌。诗歌史上第一首真正意义上的咏史诗是东汉时班固的《咏史》。到了唐代,怀古咏史诗的创作蔚然成风,出现了刘禹锡、杜牧、李商隐等卓有成就的咏史大家。
【基础积累】
1.下列各句中加点词的解释,错误的一项是 ( )
A.锦瑟无端．．五十弦 无端:没有来由地,无缘无故地
B.一弦一柱思华年．． 华年:青春年华,这里指一生
C.海外徒．闻更九州 徒:空
D.如何四纪．．为天子 四纪:四十年
【解析】选D。“四纪”为四十八年,古代以木星绕日一周(十二年)为一纪。
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1 《李商隐诗两首》学案
【学习目标】
1、《锦瑟》通过对诗歌字句及意象意境的分析，结合有关背景领会其主题。
2、《马嵬（其二）》学习本诗的叙事特点及对比的的表现手法，理解本诗的深刻寓意。
【作者背景】
1、李商隐(813—858),晚唐著名诗人,字义山,号玉溪生,祖籍怀州河内(今河南焦作沁阳)人。他年轻时受牛党令狐楚赏识而中进士,后来又被李党王茂元招为女婿,因此牛党认为他背恩负德。牛党掌权后,他一直在政治上受到压抑,郁郁不得志,成了牛、李党争的牺牲品,46岁时死在荥阳。在晚唐诗坛上与杜牧并称“小李杜”,与温庭筠并称为“温李”。
2、《锦瑟》这首诗大约创作于唐宣宗大中十二年(858),这年诗人罢盐铁推官后,回郑州闲居,不久病故。李商隐少年才俊,但无意之中被卷入了两党倾轧的旋涡,郁郁不得志,再未有过施展抱负的机会,因此不免终身抑郁。于是一切忧时忧国之心,自伤身世之慨,都寓托于幽微隐晦的诗篇里,造成了其诗朦胧难解的特点。
3、《马嵬(其二)》是李商隐咏史诗中的佳作。唐天宝年间爆发“安史之乱”,唐玄宗仓皇出逃,行至马嵬坡,六军不进,玄宗赐死杨贵妃及其亲属,史称“马嵬之变”。李商隐吟《马嵬》其一、其二两首诗,借古讽今,以唐藩镇之乱时期的马嵬事件讥讽当时甘露之变的宦官专权。
【文化常识】
咏史诗是指对历史人物、历史事件进行叙述、评价、凭吊或借国家兴亡寄托个人怀抱的诗歌。诗歌史上第一首真正意义上的咏史诗是东汉时班固的《咏史》。到了唐代,怀古咏史诗的创作蔚然成风,出现了刘禹锡、杜牧、李商隐等卓有成就的咏史大家。
【基础积累】
1.下列各句中加点词的解释,错误的一项是 ( )
A.锦瑟无端．．五十弦 无端:没有来由地,无缘无故地
B.一弦一柱思华年．． 华年:青春年华,这里指一生
C.海外徒．闻更九州 徒:空
D.如何四纪．．为天子 四纪:四十年
2.下列诗句中加点词语的意思,与现代汉语相同的一项是 ( )
1 7、李商隐诗两首〖锦瑟、马嵬（其二）〗导学案
（教师版）
班级 姓名
学习要点：进一步培养读诗诵诗的能力，体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点
一、名句填空
1、夕阳无限好 ，
2、身无彩凤双飞翼，
3、何当共剪西窗烛，
4、春蚕到死丝方尽，
答：一、略
二、文学常识
李商隐（约813—约858）， 诗人字 ，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳）人，曾三次应进士考试，至开成二年（837年），由于令狐绚的推荐，得中进士曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等职因受牛（僧儒）李（德裕）党争影响，被人排挤，潦倒终身他的诗作，也有揭露现实黑暗的，但为数不多；他的主要成就在诗歌的艺术上，特别是他的近体律绝，其中的优秀篇章都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色他一生大约创作了六百多首诗，有
诗歌创作中，则写出了大量抒情感怀类的诗篇，尤以晚年的 和
成就最大，本课选读的两首诗，就是其代表作。
答：二、晚唐 义山 《李义山诗集》 无题诗 咏史诗
三、阅读鉴赏
《锦瑟》
1、诗人由“五十弦”的“锦瑟”想到了什么？这其中运用了什么表现手法？
答：诗人由“五十弦”的“锦瑟”想到了年已半百的自己，进而由“锦瑟”想到了自己的美好的青年时期。这其中运用了传统的比兴手法
2、典丽精工是李商隐诗歌的特点之一本诗中间两联用了哪些典故？这些典故渲染了一种什么样的情调，留下了一种怎样的意境？
答：中间两联共用了四个典故
一是庄周梦为蝴蝶的典故，意为曾经有过梦想，曾经沉迷在美好的境界中诗人借此典的虚缈的梦境隐喻年轻时沉迷的美好的情境
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李商隐诗两首《锦瑟》《马嵬》导学案
李商隐诗两首 编写人：孙烨 【学习目标】 1、了解李商隐的有关生平和创作特色 2、引导把握这两首诗的意境、情感和表现方法。 3、训练诵诗能力，体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓特点。预习案1、诵读诗歌，给加点的字注音。 锦瑟（ ） 弦（ ）柱 惘（ ）然 马嵬（ ） 未卜（ ） 宵柝（ ） 晓筹（ ） 驻（ ）马 2、根据下列注音，在句子的空缺处填写正确的汉字。 ⑴望帝春心tuō（ ）杜鹃 ⑵cāng（ ）海月明珠有泪 ⑶只是当时已wǎng（ ）然 ⑷空闻虎旅传xiāo（ ）柝 ⑸如何四jì（ ）为天子3、关于作者： 李商隐，字 ，号 、樊南生，晚唐著名诗人。他和杜牧合称 “ ”，与 合称为“温李”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵，但过于隐晦迷离，难于索解。他一生大约创作了六百多首诗，作品集有 。4、李商隐名句集锦： ，东风无力百花残。 ，蜡炬成灰泪始干。 身无彩凤双飞翼， 。 春心莫共花争发， 。 天意怜幽草, 。 夕阳无限好, 。 嫦娥应悔偷灵药， 。 桐花万里关山路, 。探究案1、典丽精工是李商隐诗歌的特点之一，《锦瑟》中间两联用了哪些典故？这些典故渲染了一种什么样的情调，留下了一种怎样的意境？2、《马嵬》一诗主要用了什么表现手法？结合诗句简要分析。
