小学五年级语文下册第七单元测试题(含答案)

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小学五年级语文下册第七单元测试题(含答案)

总分值:100分完卷:90分钟

一、基础训练营。(44分)

(一)看拼音写词语。(10分)cao

zongjun

ma

hui fubao mu

yao he

fei

chilido

kud

ling

dangban

deng

sheng chu

(二)查字典,填空。(8分)

(五)选一选。(将正确答案对应的番号涂黑)(8分)

1.以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项:

3 .下面句子中,属于动态描写的一项为哪一项:

[A]天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调, 的画卷啊!

[B]狗不叫了,圈里的牛也不再发出眸眸声,马也忘记了踢马房的挡板。

[C]小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们翻开窗帘,望望耸立在两岸的古 建筑,跟来往的船只打招呼。

[D]在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金 光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。

4 .对于本单元课文内容的理解,以下说法错误的一项为哪一项: “簇”用音序查字法,应先查大写字母(

“簇”用音序查字法,应先查大写字母(

用部首查字法,应先查部首(),再查 ),再查音节();

)画。“簇”的解释有:

①丛聚,聚成一团;②量词,用于聚成团的东西。给以下词语中的“簇”选择

正确的字义,将序号填在括号里。

簇拥()一簇鲜花()

(三)把以下词语补充完整。(4分)

()肥体壮水平如()

()然自得成群结()

(四)选词填空。(4分)

A.静寂 B.寂静 花团锦余( )

操纵()如

世界()名

C.平静 D.安静 余生(

手忙脚( 夜已深,水面上渐渐(

夜已深,水面上渐渐( ),只见月亮的影子在水中摇晃。

笼罩着这座城市。看到小猫非常( )地跳在我的腿上,我的心情格外

[A]作笑(huG)彦滥(1dm)

[C]布告(deo)遐想(jiG)

2.以下词语搭配不恰当的一项为哪一项:

[A] 一幅画卷金色的沙漠 [B]毛毡(zhan)

[D]肥朦(piao)

[B]平静地穿过

[D]沉沉地入睡 牛犊(du) 精浪(zhan)

精致的技术

无边的遐想

一幅多么开阔而又雄浑 [A]《威尼斯小艇》围绕小艇写了小艇的样子、船夫的驾驶技术和人们的生 活息息相关三方面的内容,让我们体会到威尼斯的静态美。

[B]《牧场之国》一文中作者屡次强调“这就是真正的荷兰”,这样写是为 了突出荷兰与众不同的美,加深读者对荷兰牧场的印象。

[C] “胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。”

这句话采用列数字、作比拟的说明方法,表现出胡夫金字塔的壮观。

[D]宋代诗人翁卷的《乡村四月》描写了江南农村初夏时节的美丽景色,表 现了诗人对田园风光的喜爱与赞美。

(六)按要求写句子。(10分)

L用描写景物的不同方法把下面的句子补充完整。(4分)

夜,静极了,玉盘似的满月 (静 态描写)。微风吹过, (动态描写)。

2 .仿照例句,写一写“下课后的教室”的动态美或静态美。(4分)

例:群鸟飞过湖面

阳光下,天空倒映在湖水里,平静的湖面上停靠着几艘小船,一群可爱的 鸟儿从湖上飞过,是这样的惬意,构成了一幅美丽的风景画。

3 .读下面这段话,体会加点字的表达效果。(2分)

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向 上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

二、快乐积累屋。(10分)

(一)判断,对的涂黑“[J]”,错的涂黑"[义]”。(4分)

1. [J][X]做小讲解员为别人讲解时,条理要清楚,语气、语速要适当,不可 以做动作。

2. [V][X]《威尼斯的小艇》的作者是美国的马克•吐温。

3. [V][X]《金字塔》一文中,《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》采用 了不同的方式介绍金字塔。

4. [ 阅读中,体会景物的静态美和动态美,能使我们更好地感受景物独 特的魅力。

(二)记忆回放。(6分)

,o乡村四月闲人少,o 三、阅读检阅台。(16分)九寨沟

①在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。 因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。从南坪西行40公里,就 到了九寨沟。

②一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶 银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。由于河谷高低 不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,由此形成的一道道高低错落的瀑 布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙 境啊!

③继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到 珍稀动物经常出没的地区。也也»在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴工正茎 吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑 的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运 气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正假设无其事地坐在 那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷 底对着湖面美滋滋地照镜子……

④雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画 意的人间仙境啊! L请用“”画出短文的中心句。(2分)

2 .短文第②自然段围绕“九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊! ”这句话 主要描写了、、三种景物。(3分)

3 .九寨沟瀑布形成的原因是什么?用“”在文中画出来。(2分)

4 .短文第③自然段中画“”的句子通过对异兽珍禽的(静态 动 态)描写,写出了动物们的可爱,请你仿照这种写法再写一句。(4分)

5 .人们常说,“黄山归来不看岳,九寨归来不看水”。请你发挥想象,用静态 描写的方法写一写九寨沟美得让人难忘的湖水。(5分)

(30分)观察一处景物,抓住景物的动态美和静态美写一篇参考答案

镜自舌L

队闻眺

静寂 安静 平静

(五)1 .涂黑[B]2 .涂黑[B]3 .涂黑[C]4 .涂黑[A]

(六)L例如:高高地挂在空中,淡淡的月光洒向大地

竹叶轻轻地摆动着,发出“沙沙”的声音,像是在向我点头 微笑

2 .例如:下课了,原本安静的教室立刻热闹起来。同学们有的围着老 师追问题目,有的在教室里大声谈笑,还有的围着教室你追我跑。

3 .这句话运用比喻的修辞手法,把威尼斯的小艇比作独木舟,写出了 小艇长、窄、深的特点;把小艇比作新月,写出了小艇两头翘起的特点;把小艇 比作水蛇,写出了小艇行动轻快灵活的特点,显得形象生动。

二、(一')1.涂黑[X]2.涂黑[J]3.涂黑[J]4.涂黑[J](二)绿遍山原白满川子规声里雨如烟才了蚕桑又插田

三、1.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

2 .雪峰 湖泊 瀑布 四、开心习作园。

作文。

-、(-)操纵 骏马 恢复 保姆 吆喝

奔驰 辽阔

(二)C cu A

奔驰 辽阔

(二)C cu A 铃铛 板凳 牲畜 n ①②①

(三)膘

(四)寂3 .由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,由此形成的 一道道高低错落的瀑布

4 .动态也许,就在你不注意时,就会有一只行动缓慢的大象朝你喷着响鼻。

5 .例如:大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见 底,如同一面透明的镜子。