人教版英语八年级下册unit2 单元重点难点精讲

人教版初中英语八年级下册UNIT2知识点精析人教版初中英语知识点精析八年级下册UNIT2I'll help to clean up the city parks.我将帮助打扫城市公园。

重点、难点1. 提供帮助的方式2. 掌握短语动词的用法3. 常接动词不定式的词语及动词不定式的用法语法动词不定式；短语动词Section A重点单词cheer 欢呼；喝彩 volunteer义务做；自愿做；志愿者sign标志；信号 notice 通知；通告；注意；注意到；意识到lonely孤独的；寂寞的 several几个；数个；一些feeling 感觉；感触 strong 强烈的；强壮的satisfaction满足；满意 joy高兴；愉快owner主；主人 journey(尤指长途）旅行；行程raise 募集；征集 alone 独自；单独重点短语clean up 打扫（或清除）干净cheer up(使）变得更高兴；振奋起来give out分发；散发come up with 想出；提出（主意、计划、回答等）put of推迟hand out分发call up打电话给（某人）;征召used to 曾经……；过去......care for照顾；非常喜欢try out参加……选拔；试用重点句型1. The girl could visit the sick kids in the hospital to cheer them up.这个女孩儿可以看望生病住院的孩子们以使他们高兴起来。

2. We need to come up with a plan for the City Park Clean-Up Day.我们需要为城市公园清洁日想出一个计划。

3. The kids are sitting in the library, but you can see in their eyes that they're going on a different journey with each new book.孩子们坐在图书馆里，但是在他们的眼中你可以看到，他们正随着每本新书进行不同的旅程。

Unit 2 I'll help to clean up the city parks.一、词汇与短语◆重点单词A部分1．cheer v. 欢呼；喝彩2．satisfaction n. 满足；满意3．volunteer v.义务做；自愿做n. 志愿者4．joy n. 高兴；愉快5．sign n. 标志；信号6．owner n. 物主；主人7．notice n.通知；通告；v.注意；意识到8．journey n.(尤指长途)旅行；行程9．lonely adj. 孤独的；寂寞的10．raise v. 募集；征集11．several pron. 几个；数个；一些12．midnight n. 午夜；子夜13．strong adj. 强烈的；强壮的14．alone adv. 独自；单独15．feeling n. 感觉；感触B部分1．repair v. 修理；修补2．door n. 门3．fix v. 修理；安装4．carry v. 拿；提；扛5．broken adj. 破损的；残缺的6．train v. 训练；培训7．wheel n. 车轮；轮子8．excited adj. 激动的；兴奋的9．letter n. 信；函10．training n. 训练；培训11．Miss n. 女士；小姐12．kindness n. 仁慈；善良13．disabled adj. 丧失能力的；有残疾的14．clever adj. 聪明的；聪颖的15．blind adj. 瞎的；失明的16．understand v. 理解；领会17．deaf adj. 聋的18．change v.&n. 变化；改变19．imagine v. 想象；设想20．interest n.兴趣；v. 使感兴趣；使关注21．difficulty n. 困难；难题22．sir n. 先生23．open v. 开；打开24．madam n. 夫人；女士◆重点短语A部分1．clean up 打扫(或清除)干净2．the look of joy 快乐的表情3．cheer up (使)变得更高兴；振奋起来4．at the age of 在……岁时5．give out 分发；散发6．make a plan 制订计划7．come up with 想出；提出(主意;计划等)8．make some notices 制作一些公告牌9．put off 推迟10．work for 为……工作；为……效力11．hand out 分发12．put up 建造；举起；张贴13．call up 打电话给(某人)；征召14．for example 比如；例如15．used to 曾经……；过去……16．raise money 筹钱；募捐17．care for 照顾；非常喜欢18．at least 至少19．try out 参加……选拔；试用20．come true 实现21．Clean-Up Day 清洁日22．at the same time 同时23．an old people's home 养老院24．be worried about 担心25．help out with sth. 帮助解决困难26．in one's free time在某人的业余时间B部分1．fix up 修理；装饰2．think about 考虑；思考3．give away 赠送；捐赠4．give sb. orders 给某人下命令5．take after (外貌或行为)像6．the idea of doing sth. 做某事的想法7．set up 建起；设立8．because of 因为；由于9．make a difference 影响；有作用10．at once 立刻；马上11．be similar to 与……相似12．do the volunteer job 做志愿者工作13．be able to 能够14．work out fine 圆满解决15．be excited about (doing) sth. 对(做)某事感到兴奋◆重点句子A部分1．The boy could give out food at the food bank. 这个男孩可以在食品救济站分发食物。

新人教版八年级下册英语第二单元重点归纳本文档旨在对新人教版八年级下册英语第二单元进行重点归纳。

以下是该单元的要点总结：1. 词汇- 单词：- patience - 耐心- generous - 慷慨的- apologize - 道歉- make misunderstandings - 引起误会- be honest - 诚实的- hurt sb's feelings - 伤害某人的感情- cheer up - 鼓励，振作起来- 短语：- get along with - 与...相处- be willing to - 愿意做某事- be considerate of - 体贴，考虑到- apologize to sb for sth - 为...向某人道歉- be honest with - 对...诚实- make up for - 弥补2. 语法- 宾语从句：在表示感觉、思考、相信等动词后面使用，引导宾语从句的连词有：that, if, whether等。

- 例句：I think that they are good friends.- 情态动词should：表示应该、或者建议做某事。

- 例句：You should apologize to him for what you said.- 主谓一致：主语与谓语动词在人称和数上要保持一致。

3. 句型- It's important (for sb.) to do sth.：做某事（对某人）很重要。

- 例句：It's important for us to be honest with each other.- What should I do?：用于询问对方应该做什么。

- 例句：What should I do if I hurt his feelings?4. 对话和交流技巧- 学会倾听他人的意见。

- 学会为自己的行为向他人道歉。

Unit2 单元重点难点精讲一、基本知识点1. sick 生病的，有病的；可在句中作表语Mary could not come because she is sick.也可作定语a sick child【区别ill】ill与sick同义；但是只在句中做表语，不做定语。

Mary could not come because she is ill.2. cheer (sb.) up（让某人）变得高兴；振奋起来The good news cheered up everyone in our class.3. give out分发；散发，相当于hand out，The teacher is giving out/ handing out the test papers.give sth. out to sb. 意为。

4. volunteer【名词】志愿者【动词】义务做，自愿做（某事）volunteer to do sth.，The girls could volunteer in an after-school study program.5. used to do sth.过去/曾经(常)做某事，表示过去的习惯、动作或状态，并强调现在已经不再存在或发生。

There used to be a cinema here.They told me stories about the past and how things used to be.6. alone【形容词】独自一人的，无感情色彩：The musician enjoyed living alone and writing songs himself.lonely（感到）孤独寂寞的，带有很强的感情色彩，可做表语或定语。

The lonely boy is not lonely now.7. care for sb./sth.照顾；照料……care【名词】小心，关心take care of=look after →【动词】care about sb./sth.关心，在意某人/事→【形容词】careful/ careless→【副词】carefully8. such“这样的，这种，如此”，用于修饰名词such+ a/ an+形容词+单数名词：such a good day/such an exciting matchsuch+形容词+复数名词/不可数名词：such important decisionssuch delicious food如果名词前被many, much, few, little修饰时，只能用so，而不用such：so many sick children/ so little time9. try out for…参加…选拔，争取成为…Thirty football players tried ou t for the Best Player of the year.try out试用，试验10. journey【名词】（尤指长途）旅行，行程；trip【名词】多指短途旅行；travel【名词、动词】travel around the world →【名词】traveler旅行者11.【复习】be busy with sth. be busy doing sth.12.【复习】try doing sth. try to do sth. try one’s best (to do sth.)13.【复习】be worried about sb./ sth. = worry about sb./ sth.14. raise money集资，筹钱；raise money for…为……筹钱raise【动词】举起；提高；募集15. keep【动词】keep+名词，保留（某物）；keep+形容词，保持16.【形容词】broken破损的，出毛病的；blind瞎的，失明的；deaf聋的；disabled 有残疾的，丧失能力的在句中做定语和表语：17. make it possible (for sb.) to do sth.使（某人）做某事成为可能，You helped to make it possible for me to have Lucky.make it +形容词(+for sb.) to do sth. 使（某人）做某事成为…；think/find it +形容词to do sth.18. make a difference to…对……有影响；对……有作用，difference前可以用no, any, some, much等修饰，如The rain made no difference to the game. Hard-working makes much difference to study.19. difficulty【可数/不可数】表示抽象意义的“困难”时为不可数；表示具体的“难题、难事”时为可数；have difficulty (in) doing sth.= have trouble (in) doing sth.20. train【动词】训练，trained为过去分词，可做定语，意为“受过训练的”a trai ned dog。

人教新目标英语八年级下册Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. 重难点知识归纳总结【重点单词】1.cheer [tʃiə] v. 欢呼2.volunteer [ˌvɔlən'tiə] n. & v. 志愿者；义务做3.sign [saɪn] n. 标记，符号，标牌4.notice ['nəʊtɪs] n. & v. 通知，公告；注意到5.lonely ['ləʊnlɪ] adj. 孤独的，寂寞的6.several ['sevrəl] prep. 几个，数个，一些7.strong [strɒŋ] adj. 强壮的，强烈的8.feeling ['fi:lɪŋ] n. 感觉，感触9.satisfaction [ˌsætɪs'fækʃn] n. 满足，满意10.joy [dʒɔɪ] n. 高兴，愉快11.owner ['əʊnə(r)] n. 所有者，物主12.journey ['dʒɜ:nɪ] n. （尤指长途）旅行，行程13.raise [reɪz] v. 抬起，举起，筹集，征集14.alone [ə'ləun] adv. 独自地，孤独地15.repair [ri'pɛə] v. 修理，修补16.fix [fiks] v. 修理，安装17.broken ['brəʊkən] adj. 破损的，残缺的18.wheel [wi:l] n. & v. 轮子，车轮；旋转19.letter ['letə] n. 信件，字母20.disabled [dis'eibəld] adj. 有残疾的，丧失能力的21.blind [blaɪnd] adj. 盲的，盲目的，失明的22.deaf [def] adj. 聋的23.imagine [ɪ'mædʒɪn] v. 想象，设想24.difficulty ['dɪfɪkəltɪ] n. 困难25.open ['əʊpən] v. 打开26.door [dɔ:] n. 门27.carry ['kærɪ] v. 携带，搬运28.train [treɪn] v. 训练，培养29.training ['treɪnɪŋ] n. 训练，培训30.excited [ɪk'saɪtɪd] adj. 激动的，兴奋的31.kindness ['kaɪndnəs] n. 仁慈，善良，亲切，善意32.clever ['klevə] adj. 聪明的，机灵的33.understand [ˌʌndə'stænd] v. 懂，理解34.change [tʃeɪndʒ] n. & v. 改变35.interest ['ɪntrəst] n. & v. 兴趣；感兴趣【重点短语】1. help out with sth. 帮助解决困难2. used to 过去常常。

Unit2 I ’ll help to clean up the city parksSection A1. You could help clean up the city parks. 你可以帮助打扫城市公园。

【解析1】help v →helpful1). help sb. to do sth. 帮助某人做某事。

2). help oneself （to ）自用（食物等）。

3). help sb. out 帮助某人克服困难，渡过难关、解决问题、完成工作。

4). with the help of 在帮助下。

5).help sb. with sth. 帮助某人做某事。

6).Can’t help doing 情不自禁做re in trouble.【日照】15. —Mary is so —she comes to you whenever yo’uA. usefulB. carefulC. thankfulD. helpful【烟台中考】25. The woman all of her money to charities the poor.A. gave off, to helpB. gave up, helpingC. gave away, to helpD. gave, helping【解析2】clean up 把打扫干净（v. + adv.）clean up the table = clean the table up① It’s your turn up the kitchen.(clean)( ) ②Your bedroom is too dirty, please .A. clean it upB. clean up itC. set it up( ) ③ If everyone pours less polluted water into Dianchi Lake, it will be .A. deeper and deeperB. cleaner and cleanerC. dirtier and dirtierD. wider and wider2. The girl could visit the sick kids in the hospital to cheer them up. 女孩可以去医院看望生病的孩子们，让他们振作起来。

Unit 2 I hope I will Be More Outgoing 一. 教学内容：Unit 2 I hope I will Be More Outgoing.二. 教学目标：知识目标：熟练掌握本单元的单词、短语、句型和语法能力目标：运用所学知识，为别人提出建议来解决问题。

三. 教学重、难点：（1）形容词的比较级和最高级（2）虚拟语气四. 语法项目：形容词的比较级和最高级五. 本单元的重点知识：1. 单词：熟练掌握本单元单词的音、形、意。

2. 词组：（1）hope to do sth. 希望做某事（2）give sb. trouble 给……带来麻烦（3）have a bad habit 有一个坏习惯（4）get an ugly haircut 剪了一个难看的发型（5）hurt one’s feelings 伤害某人的感情（6）lose friendship 失去友谊（7）stop doing sth. 停止做某事（8）have a meeting 开会（9）be careful with 小心（10）feel sorry for… 替……难过（11）have some wishes 有一些愿望（12）feel like doing sth. 想要做某事（13）grow up 长大（14）at times 有时，偶尔（15）because of 因为，由于（16）something important 重要的东西，重要的事情（17）at the sametime 同时（18）make sense 有意义（19）go to a social gathering 去参加社会聚会（20）in the same situation在同样的形势下（21）have a shallow conversation 进行肤浅的谈活（22）the same as 与……相同（23）seem to do sth. 似乎要做某事（24）in social activities 在社会活动中（25）instead of 代替，而不是（26）different from 与……不同（27）at the moment 当时/现在（28）thanks to 多亏了……（29）be able to do sth. 能够做某事（30）worry too much about 太担心3. 句型：（1）I hope to be taller and thinner.（2）I hope (that) I’ll be more out going.（3）It’s not too short and not too long.（4）Don’t you have any wishes?（5）I want to make friends with everyone.（6）I feel like a fool because I think people are looking at me strangely. （7）I hope I will be more outgoing.（8）Extroverts may seem to be the leaders in social activities.（9）Instead of worrying too much about being an introvert.（10）I really admire you because of our differences.六. 本讲的重点知识讲解：1. I hope to be taller and thinner. 我希望更高更瘦。

八年级下册人教版英语第二单元2d知识点英语作为一门重要的外语，在我们的学习生活中扮演了重要的角色。

对于初中生来说，学习英语是日常学习的重点之一。

八年级下册人教版英语第二单元2d知识点也是我们学习中的重头戏，掌握这些知识点对于我们的英语学习是至关重要的。

在本文中，我将和大家一起学习八年级下册人教版英语第二单元2d知识点，希望能对大家的英语学习有所帮助。

一、过去完成时的用法过去完成时表示在过去某个时间或动作之前已经发生了另一个动作或存在了一个状态。

它的结构是“had + 过去分词”，例如：“I had finished my homework before I went to bed.”二、虚拟语气的用法虚拟语气是表示一种假设、虚构或不可能实现的情况。

它的常用结构是：“if + 过去式，would/could/should + 动词原形；现在将来式”，例如：“If I had enough money, I would buy a car.”三、倒装语序英语中有很多种倒装语序，通常情况下是为了加强语气或者使语句更加清晰易懂。

例如：“Not only did he study En glish, but he also learned French.”四、固定搭配的用法英语中存在大量的固定搭配，掌握这些固定搭配对于我们的英语学习是非常有帮助的。

例如：“make friends”、“take part in”等。

五、情态动词的用法情态动词通常表示说话者的态度、意图、能力、推测等，它们有“can, could, may, might, must, shall, should, will, would”等。

例如：“I can swim very well.”总之，八年级下册人教版英语第二单元2d知识点是我们英语学习中的重点之一。

要想掌握这些知识点，我们需要抓住重点，勤加练习，多听多读多记多练，相信我们的英语水平一定会不断提高。

人教版八下英语unit2知识点精讲及练习人教版八下英语unit2知识点精讲及练习编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版八下英语unit2知识点精讲及练习）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为人教版八下英语unit2知识点精讲及练习的全部内容。

人教版八下英语unit2知识点精讲及练习新目标八下英语Unit2 I'll help to clean up the city parks课前检测一.词组翻译1. Clean—Up Day2. an old people’s home3。

help out with sth. 4。

used to5. care for6. the look of joy7。

at the age of 8.clean up9。

cheer up 10. give out11。

come up w ith 12。

make a plan13. make some notices 14。

try out15. work for二、根据汉语写出英语1．建造;举起；张贴 2. 分发；散发;发给3。

打电话；召集 4. 推迟；延迟5。

比如;例如 6。

筹钱；募捐7。

与..。

..。

相像;像 8. 赠送；捐赠9. 修理；修补；解决 10. 与……相似11. 建立;设立 12. 残疾人13。

影响；有作用 14. 能够16. 有…感觉知识梳理一、基本知识点1。

sick 生病的,有病的；可在句中作表语Mary could not come because she is sick.也可作定语a sick child［区别ill] ill与sick同义；但是只在句中做表语，不做定语。

第07讲八年级下册Unit 2重点知识先知目录新知导航：熟悉课程内容、掌握知识脉络基础知识：知识点全面梳理，掌握必备重点记忆：关键点快速记忆，提升能力小试牛刀：考点剖析+过关检测，合理应用考点1、hope to do sth.的用法教材原文I hope to work outside.我希望能出去工作。

hope to do sth.意为“希望做某事”,动词不定式作hope的宾语，含hope to do sth.的句子可以转换为含宾语从句的主从复合句。

I hope to pass the exam.＝I hope that I can pass the exam.我希望我能够通过考试。

拓展“动词＋to do sth.”结构的短语考点2、clean up的用法··········教材原文You could help to clean up the city parks.你可以帮助打扫城市公园。

本句中的clean up是固定搭配，意为“打扫(或清除)干净”。

它的宾语有两种情况:party was over.聚会结束之后,他们开始打扫厨房。

考点3、cheer up的用法···········教材原文The girl could visit the sick kids in the hospital to cheer them up.那个女孩可以去看望医院里生病的孩子,使他们振作起来。

cheer up 意为“(使)变得更高兴;振奋起来”.cheer up的宾语有两种情况:sick children up.让我们去儿童医院使那些生病的孩子们振作起来吧。

The good news cheered him up.这个好消息使他振作了起来。

八年级下册人教版第二单元A部分2 a-2e知识点一、听力知识点在人教版八年级下册第二单元A部分2a -2e的听力材料里听力话题围绕志愿者活动展开。

重点词汇有volunteer志愿者，clean - up打扫清洁等。

常用短语像give out分发。

这些词汇和短语对理解听力内容超级重要。

比如说在听力中听到give out这个短语如果不认识那可能就不明白句子的意思。

预测听力内容的方法也很关键。

我们可以根据题目来预测。

像这个单元是关于志愿者的，那我们就可以想到可能会听到志愿者做的事情地点之类的。

再看教材里给出的一些图片或者小标题之类的提示，这些都是我们预测的依据。

如果有个小标题是volunteer in the park，那我们就可以猜到听力里可能会提到在公园做志愿者的具体活动像clean up the park或者give out food to the homeless there。

而且重点词汇在听力中往往会被重读或者强调，听到这些重点词汇就可以更好地抓住听力的关键内容。

如果我们熟悉volunteer这个词的发音和含义，当它在听力中出现时我们就能快速反应过来这是在讲和志愿者相关的事情。

二、阅读知识点在2a -2e的阅读文本里有不少值得关注的点。

先说说重点句子结构，像里面有很多含有定语从句的句子，例如“...the boy who is wearing a blue shirt...”这种句子结构能让我们更精确地描述人物或者事物。

语法现象上，一般现在时的运用很普遍，这有助于我们理解日常的状态或者习惯性动作。

文章主旨方面，这部分内容往往围绕着人物的描述以及他们正在做的事情展开，通过描述人物的外貌衣着和正在进行的动作，来呈现一个场景或者事件。

细节理解就很重要啦，我们得从文本里找出关于人物具体特征和行为的描述。

比如说在提高阅读能力上，我们可以通过分析句子结构来把握句子的准确含义。

就像看到一个长句子，我们先找出主谓宾等主要成分，再看修饰成分。

Unit 2 I’ll help to clean the city parks短语归纳1.clean up 打扫干净2.cheer up （使）变得更高兴；振奋起来3.give out 分发4. used to 曾经......；过去........5.give away 赠送；捐赠6.set up 建立；设立7.make a difference有作为e up with 想出9.put off 推迟10.put up 张贴11.call up 打电话给12.help out 帮助.....摆脱困难13.care for 照顾；照看14.give up 放弃15.try out for 参加选拔e true 实现17.run out of 用光18.take after 与.....相像19.fix up 修理20.be similiar to 与......相似用法归纳1.need to do sth 需要做某事2.make plan to do sth 制定计划做某事3.ask sb (not ) to do sth 要求某人（不要）做某事ed to do sth 过去常常做某事5.decide to do sth 决定做某事6.help sb (to)do sth 帮助某人做某事7.make a difference to 对......产生影响8.make it possible for sb to do sth 使得做某事对某人来说是可能的拓展链接动词+副词短语cheer up 使高兴起来clean up 打扫干净put up 张贴mix up 修理give away 赠送give out 分发give up 放弃use up用光get up 起床hand in 上交put off 推迟pick up 捡起think over 仔细思考turn down 关小音量set up 建立set off 出发look out 小心动词+介词短语look after 照顾belong to 属于take after 与....相像hear from 收到.....来信hear of 听说pay for 支付wait for 等待动词+副词+介词短语get out of 避免come up with 想出catch up with 追上赶上look forward to 期待盼望go on with 继续动词+名词短语have a rest 休息一下take a walk 散步make mistakes 犯错have a try 试一下take place 发生tell a lie 撒谎make a decision 做决定动词+名词+介词短语have a look at 看一看make a friend with 与.....交朋友pay attention to 注意make fun of 取笑Be+形容词+介词短语be late for 迟到be angry with 生气be fond of 喜欢be good at 擅长be good for 对...有好处be short of 缺乏be similiar to 与......相似be strict with 对......严格要求be pound of 骄傲自豪语法点动词不定式归纳只跟动词不定式做宾语的动词决心学会有希望（decide,learn,wish,hope）同意计划莫假装（agree,plan,pretend）忘记拒绝会失望（forget,refuse,fail）准备设法来帮忙（prepare,try,manage,help）提供请求负担起（offer,beg,afford）记得阻止理应当（remember stop,be supposed）习题链接1.-Tom failed the exam again-Sorry to hear that. We should do something to .A.cheer him upB.cheer on himC.cheer him onD.cheer uo him2.The boys volunteer three hours up the park near their school.A.cleaningB. to cleanC. cleanedD. with cleaning3.The woman in red a teacher.She works in a hospital now.ed to beB. is used to beC.was used to beD.is4.The old man lives ,but he doesn’t feel .A.alone;aloneB. lonely;lonelyC.lonely;aloneD. alone;lonely5.Tina, I have something important you.A.tellingB.tellsC.tellD.to tell6.--The old man all his money to a charity.A.took awayB.put awayC.went awayD.gave away7.We all feel after hear of the news.A.excited;excitingB.exciting;excitingC.excited;excitingD.exciting;excited。

Unit2 重点单词、知识梳理、词汇句式精讲单词（音标）clean up 打扫(或清楚)干净cheer /tʃɪə/ v. 欢呼; 喝彩cheer up (使)变得更高兴; 振奋起来give out 分发; 散发volunteer /'vɒlən'tɪə/ v. 义务做; 自愿做n. 志愿者come up with 想出; 提出(主意、计划、回答等)put off 推迟sign /saɪn/ n. 标志; 信号notice /'nəʊtɪs/ n. 通知; 通告; 注意v. 注意到; 意识到hand out 分发call up 打电话给(某人); 征召used to 曾经......; 过去......lonely /'ləʊnlɪ/ adj.孤独的; 寂寞的care for 照顾; 非常喜欢several /'sevrəl/ pron.几个; 数个; 一些strong /strɒŋ/ adj.强烈的; 强壮的feeling /'fi:lɪŋ/ n. 感觉; 感触satisfaction /'sætɪs'fækʃən/ n. 满足; 满意joy /dʒɒɪ/ n. 高兴; 愉快owner /'əʊnə/ n. 物主; 主人try out 参加......选拔; 试用journey /'dʒɜ:nɪ/ n. (尤指长途)旅行; 行程raise /'reɪz/ v. 募集; 征集alone /ə'ləʊn/ adv.独自; 单独repair /rɪ'peə/ v. 修理; 修补fix /fɪks/ v. 修理; 安装fix up 修理; 装饰give away 赠送; 捐赠take after (外貌或行为)像broken /'brəʊkən/ adj.破损的; 残缺的wheel /wi:l/ n. 车轮; 轮子letter /'letə/ n. 信; 函Miss /mɪs/ n. 女士; 小姐set up 建立; 设立disabled /dɪs'eɪbld/ adj. 丧失能力的; 有残疾的make a difference 影响; 有作用blind /blaɪnd/ adj. 瞎的; 失明的deaf /def/ adj. 聋的imagine /ɪ'mædʒɪn/ v. 想象; 设想difficulty /'dɪfɪkəltɪ/ n. 困难; 难题open /'əʊpən/ v. 开; 打开door /dɔ:/ n. 门carry /'kærɪ/ v. 拿; 提; 扛train /treɪn/ v. 训练; 培训excited adj. 激动的; 兴奋的training /'treɪnɪŋ/ n. 训练; 培训kindness /'kaɪndnɪs/ n. 仁慈; 善良clever /'klevə/ adj. 聪明的; 聪颖的understand /'ʌndə'stænd/ v. (understood) 理解; 领会change v. & n. 变化; 改变interest /'ɪntrɪst/ n. 兴趣; 关注;v.使感兴趣; 使关注sir /sɜ:/ n. 先生(用于正式信函中对不知名的男性收信人的称呼时, 写为Sir)madam /'mædəm/ n. 夫人; 女士(用于正式信函中对不知名的女性收信人的称呼时,写为Madam)Mario /'mereo/ 马里奥(男名)Jimmy /'dʒɪmɪ/ 吉米(男名)unit1教材Unit2 知识梳理【重点单词】clean up 打扫（清除）干净cheer [tʃiə] v. 欢呼cheer up 变得更高兴，振奋起来give out 分发，散发volunteer [ˌvɔlənˈtiə] n. & v. 志愿者；义务做come up with 想出，提出put off 推迟sign [saɪn] n. 标记，符号，标牌notice [ˈnəʊtɪs] n. & v. 通知，公告；注意到hand out 分发call up 打电话给…某人，征召used to do sth. 过去常常做某事lonely ['ləʊnlɪ] adj. 孤独的，寂寞的care for 照顾，非常喜欢several [ˈsevrəl] prep. 几个，数个，一些strong [strɒŋ] adj. 强壮的，强烈的feeling [ˈfi:lɪŋ] n. 感觉，感触satisfaction [ˌsætɪs'fækʃn] n. 满足，满意joy [dʒɔɪ] n. 高兴，愉快owner [ˈəʊnə(r)] n. 所有者，物主try out 参加…选拔，试用journey ['dʒɜ:nɪ] n. （尤指长途）旅行，行程raise [reɪz] v. 抬起，举起，筹集，征集alone [əˈləun] adv. 独自地，孤独地repair [riˈpɛə] v. 修理，修补fix [fiks] v. 修理，安装fix up 修理，修补give away 赠送，捐赠take after （外貌或行为）像broken ['brəʊkən] adj. 破损的，残缺的wheel [wi:l] n. & v. 轮子，车轮；旋转letter [ˈletə] n. 信件，字母Miss [mɪs] n. 小姐set up 建立，设立disabled [disˈeibəld] adj. 有残疾的，丧失能力的make a difference 影响，有作用blind [blaɪnd] adj. 盲的，盲目的，失明的deaf [def] adj. 聋的imagine [ɪˈmædʒɪn] v. 想象，设想difficulty ['dɪfɪkəltɪ] n. 困难open [ˈəʊpən] v. 打开door [dɔ:] n. 门carry ['kærɪ] v. 携带，搬运train [treɪn] v. 训练，培养training [ˈtreɪnɪŋ] n. 训练，培训excited [ɪkˈsaɪtɪd] adj. 激动的，兴奋的kindness [ˈkaɪndnəs] n. 仁慈，善良，亲切，善意clever [ˈklevə] adj. 聪明的，机灵的understand [ˌʌndəˈstænd] v. 懂，理解change [tʃeɪndʒ] n. & v. 改变interest ['ɪntrəst] n. & v. 感兴趣；兴趣sir [sɜ:(r)] n. 先生madam ['mædəm] n. 夫人，女士【重点短语】1.Clean-Up Day 清洁日2. an old people’s home 养老院3. help out with sth. 帮助解决困难4. used to 过去常常......5. care for 关心;照顾6. the look of joy 快乐的表情7. at the age of 在......岁时8.clean up 打扫(或清除)干净9. cheer up (使)变得更高兴;振奋10. give out 分发;散发11. come up with 想出；提出12. make a plan 制订计划13. make some notices 做些公告牌14. try out 试用;试行15. work for 为…工作；为…. 效力16. put up 建造;举起;张贴17. hand out 分发;散发;发给18. call up 打电话;召集19. put off 推迟;延迟20. for example 比如；例如21. raise money 筹钱;募捐22. take after 与......相像;像23. give away 赠送;捐赠24. fix up 修理;修补;解决25. be similar to 与……相似26. set up 建立;设立27. disabled people 残疾人28. make a difference 影响;有作用29. be able to 能够30. after-school reading program 课外阅读项目【重点句型】1. The boy could give out food at the food bank. 这个男孩可以在食品救济站分发食物。

八年级下2单元知识点1.help（v/n）帮助①help sb. “帮助某人”Eg: Please help me.“请帮帮我。

”①help sb. (to) do sth. “帮助某人作某事”Eg：I’ll help my mum to take care of my little brother.“我将会帮助我的妈妈照顾弟弟。

”①help sb. with sth. “在某方面帮助某人”Eg：My good friend Judy can help me with my maths.“我的好朋友朱迪可以在数学方面帮助我。

”①help oneself “随便吃……”Eg：Help yourself to some oranges. “请随便吃些橘子。

”①can’t help doing sth. “情不自禁做某事”Eg：I can’t help crying sometimes. “我有时候会情不自禁地哭”①With the help of ...“在……的帮助下”Eg：With the help of the police，the little boy found his families. “在警察的帮助下，这个小男孩儿找到了他的家人。

”①help out sb（with sth）“（在某方面）帮助某人解决难题/摆脱困境。

”Eg：I can't work out this math problem，please help out.“我解不出这道数学题，请帮我解出来。

”2.offer（v）提供①offer sth to sb.“为某人提供某事物。

”Eg：The police can offer some help to people who are lost.“警察可以给迷路的人提供一些帮助。

”①offer to do sth.“主动提供做某事”Eg：My brother offers to cook dinner.“我的哥哥主动提出做正餐。

人教版八年级下册英语第二单元课本知识重点和语法聚焦重点Unit 2 I will help to clean up the city parks1.We need to come up with a plan. 我们必须想出一个计划。

(1)need实义动词,“必要”、“必需”，有人称、数和时态的变化，可接名词、代词、动名词或带to 的动词不定式作宾语，构成疑问句和否定句时要借助于助动词。

如：The man needs an English dictionary when he works. 这个人在工作时需要一本英语词典。

Do you need to see him yourself? 你必需亲自见他吗？(2) need情态动词, “必须”、“必要”，没有人称、数的变化，后接不带to 的动词不定式。

通常用于疑问句和否定句中，构成疑问句和否定句时，不需要使用助动词。

如：Need you go to the park with your classmate? 你必需和你的同学去公园吗？【注意】由need引出的疑问句，答语表肯定时用must或have to；表示否定时用needn’t或don’t have to。

A: Need I come to work tomorrow? 明天我需要来上班吗? B: Yes, you must / have to. 是的, 你必须来。

2.The girl could visit the sick kids in the hospital to cheer them up.cheer up 意为“使振奋；使高兴起来”，是“动词+副词”构成的短语动词，既可以作不及物动词使用，也可以作及物动词使用，代词作宾语时应该放在cheer和up之间。

Lucy looks unhappy. Let's go and cheer her up.3. help sb. out 帮助某人解决难题I can’t work out this math problem. Please help me out.4. They told me stories about the past and how things used to be.他们给我讲过去的生活经历，讲过去是什么样子的。