表内乘法一的练习

表内乘法一练习题一、填空题1. 2 × 3 = _______2. 4 × 5 = _______3. 7 × 6 = _______4. 8 × 9 = _______5. 5 × 5 = _______6. 3 × 7 = _______7. 6 × 8 = _______8. 9 × 4 = _______9. 2 × 8 = _______10. 7 × 7 = _______二、选择题A. 2 × 6B. 3 × 4C. 5 × 3D. 4 × 5A. 3 × 6B. 2 × 9C. 4 × 5D. 6 × 3A. 4 × 6B. 3 × 8C. 6 × 4D. 5 × 5A. 4 × 5B. 5 × 6C. 2 × 10D. 8 × 3A. 3 × 3B. 2 × 4C. 6 × 2D. 4 × 2三、判断题（对的写“√”，错的写“×”）1. 5 × 5 = 25 （）2. 6 × 6 = 36 （）3. 8 × 7 = 56 （）4. 4 × 9 = 36 （）5. 3 × 8 = 24 （）四、连线题请将下列算式与对应的结果连线：1. 2 × 3 _______ 62. 4 × 4 _______ 163. 7 × 5 _______ 354. 6 × 6 _______ 365. 9 × 3 _______ 27五、应用题1. 小明有4个苹果，他想每个苹果分给3个朋友，请问小明一共有多少个苹果？2. 小红有5个糖果，她每天吃2个，请问几天后小红吃完所有的糖果？3. 一辆公交车每排有4个座位，共有6排座位，请问这辆公交车一共有多少个座位？4. 小华买了8本书，每本书的价格是5元，请问小华一共花了多少钱？5. 一个篮子里有7个篮球，如果每个篮子都放同样的篮球，请问3个篮子里一共有多少个篮球？六、改错题1. 6 × 5 = 30 （错误：_______，改正：_______）2. 8 × 2 = 16 （错误：_______，改正：_______）3. 4 × 7 = 28 （错误：_______，改正：_______）4. 9 × 3 = 27 （错误：_______，改正：_______）5. 5 × 6 = 30 （错误：_______，改正：_______）七、简答题1. 请写出4个9的乘法算式。

人教新课标二年级数学上册表内乘法（一）专项练习题一、单选题（注释）1、以下乘法口诀只能写出一个算式的是（）？A.五五二十五B. 三四十二C.二四得八答案、A解析、五五二十五只能写出一个算式5×5。

2、以下乘法口诀只能写出一个算式的是（）？A.一四得四B.二五一十C.四四十六答案、C解析、四四十六只能写出一个算式4×4。

3、以下乘法口诀只能写出一个算式的是（）？A.一二得二B.二三得六C.二二得四答案、C解析、二二得四只能写出一个算式2×2。

4、以下不属于4的乘法口诀的是（）？A.二四得八B.三四十二C. 四五二十答案、C解析、四五二十为五的乘法口诀。

5、4的乘法口诀一共几句？（）A.3B.4C.5答案、B解析、四的乘法口诀为一四得四，二四得八…，共四句。

6、2的乘法口诀一共几句？（）A.1B.2C.3答案、B解析、二的乘法口诀为一二得二，二二得四，共两句。

140×50的积的末尾有（ ）个0．A．1 B．2 C．3答案、根据题意可得：１４０×５０＝７０００；７０００的末尾有３个０；所以，１４０×５０的积的末尾有３个０．故答案选：Ｃ．解析、略三位数乘以两位数，积（ ）A．一定是四位数B．一定是五位数C．可能是四位或五位答案、９９×９９９＝９８９０１，积是五位数；１０×１００＝１０００，积是四位数；所以三位数乘以两位数，积可能是四位数，也可能是五位数．故选：Ｃ．解析、略75×42的积是（ ）位数．A．3 B．4 C．5 D．6答案、由于７５×４２≈３２００．即它们的积是４位数．故选：Ｂ．解析、略周六儿童公园每小时来的游客在85～95人之间，6小时游客在（ ）A．510人以下B．540人左右C．570人以上D．无法确定答案、８５×６＝５１０（人），９５×６＝５７０（人），因此，６小时游客的人数不少于５１０人，不大于５７０人，所以６小时游客的人数在５４０左右．故选：Ｂ．解析、略得数比1200大，比2000小的算式是（ ）A．14×53B．32×45C．76×29答案、１４×５３≈５００，３２×４５≈１５００，７６×２９≈２１００，７６×２９最小约是１４００，故选：Ｂ．解析、略星期六，龙山公园平均每小时有35～46人坐淘气包，那么6小时中，大约有（ ）人坐淘气包．A．少于200B．200～300C．300～400D．400～500答案、最少：３５×６＝２１０（人）；最多：４６×６＝２７６（人）；人数的范围大约在２００～３００人之间．故选：Ｂ．解析、略二、填空题（注释）1、填上相应的数字，使式子结果正确。

人教版二年级上册数学第四单元表内乘法(一)练习题一、选择题1．3个6相加，算式是（）A．3+6 B．6×3 C．6+6+6+6+6+62．下列等式中，正确的是（）A．2×3＝3×2 B．2×3＝3＋2 C．2×3＝3+3+33．1张书桌有4条腿，2张书桌有（）条腿。

A．6 B．8 C．104．可以用口诀“四六二十四”计算的算式是（）A．4+4+4＋4+4 B．4+6 C．4×65．与“五六三十”与这句口诀不对应的是（）A．6+6+6+6+6 B．6×6×6×6×6 C．6×56．下面加法算式不可以改写成乘法算式的是（）A．3+4+5+6 B．1+1+1+1+1 C．3+3+3+3 D．4+4+4+4+4 7．每只猴子吃3根香蕉，4只猴子吃多少根香蕉？可以列式为（）A．3+3+3 B．3×4 C．4+4+4+4二、填空题8．先把乘法口诀补充完整，再根据乘法口诀写出两道乘法算式。

二( )一十，。

( )六十八，。

四五( ) ，。

9．在括号里填上正确的数。

2×( )＝8( )×6＝185×( )＝104×( )＝12( )×5＝30( )×6＝3610．把下面的加法算式改写成乘法算式。

1＋1＋1＋1＝( )×( )3＋3＋3＝( )×( )4＋4＋4＋4＝( )×( )5＋5＋5＝( )×( )11．3个5相加得( )，加法算式是( )，乘法算式是( )或( )12．按规律填数：4，8，12，( )，( )，24 13．34⨯表示( )个( )相加，得( ) 14．一个乘数是3，另一个乘数是4，积是( )15．3×5＝15，算式中两个乘数分别是( )和( )，积是( ) 16．3+3+3＝( )×( )2+2+2+2－1＝( )×( )－( ) 17．在括号里填上“＞”“＜”或“=”2×1( )2+1 3×5( )5×3 2×4( )3×3 3×5( )4×4 2×2( )2+2 2+8( )2×5 18．括号里最大能填几？( )×5＜16 3×( )＜10 11＞5×( ) 24＞5×( ) 17＞4×( ) 3×( )＜14 三、判断题19．5×4＝20读作4乘5等于20。

表内乘法一练习题一、填空题1. 一个数乘以1，结果仍然是原数。

例如：3 × 1 = __3__。

2. 两个相同的数相乘，结果是这个数的平方。

例如：2 × 2 = __4__。

3. 乘法的交换律告诉我们，两个数相乘时，交换因数的位置，积不变。

例如：4 × 5 = __20__，5 × 4 = __20__。

4. 乘法的结合律说明，三个数相乘时，先乘前两个数或后两个数，积不变。

例如：(3 × 4) × 2 = __24__，3 × (4 × 2) = __24__。

二、选择题1. 下列哪个选项是正确的乘法运算？A. 2 × 3 = 6B. 3 × 4 = 10C. 5 × 5 = 20D. 4 × 4 = 16正确答案：A2. 如果一个数乘以0，结果是什么？A. 1B. 0C. 该数本身D. 无法确定正确答案：B3. 以下哪个乘法运算的结果是一个三位数？A. 7 × 9B. 6 × 8C. 5 × 5D. 4 × 4正确答案：A三、判断题1. 任何数乘以0都等于0。

（对）2. 乘法没有分配律。

（错）3. 两个数的积一定大于其中一个数。

（错）4. 一个数乘以2，结果是这个数的两倍。

（对）四、计算题1. 计算下列各题，并写出结果：- 6 × 7 = __42__- 9 × 8 = __72__- 5 × 3 = __15__- 4 × 4 = __16__2. 计算下列各题，并写出结果：- 7 × 8 = __56__- 3 × 6 = __18__- 8 × 2 = __16__- 2 × 9 = __18__五、应用题1. 一个班级有40名学生，每名学生需要2本练习册。

表内乘法(一)练习题表内乘法练题（一）一、列式计算1.3个2相加的加法算式是2+2+2，乘法算式是2×3或3×2.2.4个3相加的加法算式是3+3+3+3，乘法算式是3×4或4×3.3.一个乘数是3，另一个乘数是5，积是15.4.5和3相乘，积是15.二、填空1.3×2=62.5×5=253.1×5=54.5×2=105.5×4=206.1×1=17.5×4=208.2×5=109.1×5=510.1×2=2三、把口诀填写完整二三（6）五五（25）二四（8）二五（10）三四（12）得九一二（912）四四（16）三五（15）一三（3）三四（12）一四（4）四五（20）一五（5）二三（6）得四一一（411）四、在（）里填“＞”“＜”或“＝”1.4×1＜4＋12.5＋3＞4×23.3×2＝2×34.4×4＞4＋45.4×5＞4＋56.2×5＜2＋67.3×3＜3×48.4×3＝4×49.5×1＝1＋510.2×3＝3＋2五、看谁算得又对又快1.5×5=252.3×3-6=33.5×3-3=124.3×5+3=185.2×5=106.5×5-5=207.3×4-2=108.2×3-1=5六、画△表示乘法算式1.2×3△△△△△△2.5×3△△△△△3.3×4△△△△4.2×4△△△△△七、把加法算式改写成乘法算式1.2+2+2+2+2=2×52.3+3+3=3×33.4+4+4+4=4×44.5+5=5×2八、根据图写出乘法算式和加法算式。

完整word版)表内乘法一练习题第二单元：表内乘法（一）同学们，这一单元我们研究了1~5的乘法口诀，还记得每句口诀的意义吗？比如，“四五二十”表示4个5相加的和是20.由“四五二十”可以写成两个乘法算式：4×5=20或5×4=20.一、快速检测请同学们完成以下乘法口诀的练：3×0=0，2×4=8，3×1=3，4×3=12，2×2=4，4×5=20，2×3=6，3×5=15，5×5=25，1×4=4，1×0=0，5×3=15，0×0=0.二、补充口诀请同学们填写括号内的数字，补充完整以下乘法口诀：7)四得八二五(5)，(2)得九，三四(12)一四得（14）一五得（15），三五(15)五二十四（120）十六。

三、填空题请同学们根据乘法原理填写以下空格：3×2=6，2×4=8，4×5=20，3×3=9，1×5=5，5×3=15，0×任何数=0，任何数×0=0.四、选择题请同学们根据题目选出正确的答案：1.下面能改写成乘法算式的是（C）2+2+2+1.2.用“二五一十”可以计算哪个算式的得数（B）2+5+10.3.两个因数都是3，乘法算式是（C）3×3.4.读作2乘4等于8的算式是（B）2×4=8.5.4个3相加，结果是（C）9.五、填空题请同学们根据乘法原理填写以下空格：3+3=6，3×5=15，6×3=18，4+4+4=12，5×4=20，2+2+2+2=8，1+1+1+1+1=5，5×5=25，4×3=12.六、解决问题1.（6）÷（3）=22.（15）÷（5）=33.（20）÷（4）=54.两件衣服共有12个扣子。

表内乘法（一）练习题班级_______姓名_______时间_______一、口算下面各题。

3×4=2×5=4×3=4×4=5×5=5+3=5×4=5+4=6+3=2×2=4+2=3×3=二、填空题。

1、5+5+5+5=（）×（）或（）×（）2、一个因数是3，另一个因数是6，算式是（）×（）3、4×3读做（），用口诀（）来计算。

4、5×4表示（）个（）相加，也表示（）个（）相加。

5、在2×3=6中，2和3都叫（），6叫做（）。

三、把口诀填完整。

三五（）二三（）一一（）三四（）（）二十五（）十六（）得四三三（）（）十五四、在里填上“+”“-”或“×”44=1655=1033=663=944=045=2053=841=4五、根据口诀写出乘法算式。

三四十二三五十五二三得六___________________________________ ___________________________________六、列式计算。

1、4与6的和是多少？2、4乘5的积是多少？3、一个因数是4，另一个因数是3，积是多少？4、两个因数都是5，积是多少？5、3个5相加的和是多少？1/2七、看图列式计算。

1、一共有多少朵花？2、每本4元，买3本一共要用多少钱？八、生活中的数学。

1、一只小兔4条腿，5只小兔一共多少条腿？2、为庆祝“国庆”，同学们做纸花。

小红、小明、小芳每人做5朵花，他们一共做了多少花？3、摆一个三角形用同样的3根小棒，要摆4个这样的三角形，需要多少根小棒？4、15名游客去参观“世界之窗”，4辆这样的小车能一次把他们送去吗？每辆车限乘4人。

2/2。

表内乘法练习题（一）一．列式计算（1）3个2相加的加法算式是___________________________乘法算式是____________或_____________（2）4个3相加的加法算式是___________________________乘法算式是_________________或_____________（3）一个乘数是3，另一个乘数是5，积是多少？_________________________（4）5和3相乘,积是多少？_____________________二．填空．（1）（）×2＝6 （2）5 ×（）＝25（3）1×（）＝5 （4）（）×2＝10（5）5 ×（）＝20 （6）1×（）＝1（7）（）×4＝20 （8）（）×5＝10（9）（）×5＝5 （10）（）×2＝2三、把口诀填写完整二三（）五五（）二四（）二五（）三（）得九一二（）四四（）三五（）一三（）三四（）一四（）四五（）一五（）二（）得四一一（）四．在（）里填“＞”“＜”或“＝”．（1）4×1（）4＋1 （2）5＋3（）4×2（3）3×2（）2×3 （4）4×4（）4＋4（5）4×5（）4＋5 （6）2×5（）2＋6（7）3×3（）3×4 （8）4×3（）4×4（9）5×1（）1＋5 （10）2×3（）3＋2五．看谁算得又对又快。

5×5= 3×3-6= 2×3-5= 3×5+3= 2×5= 5×5-5= 4×4+12= 4×2+10= 3×3= 5×3-3= 3×4-2= 2×3-1= 六．画△表示乘法算式．（1）2×3 △△△△△△（2）5×3______________________________________（3）3×4______________________________________（4）2×4______________________________________七．把加法算式改写成乘法算式．（1）2＋2＋2＋2＋2___________________（2）3＋3＋3_________________________（3）4＋4＋4＋4______________________（4）5＋5____________________________(5) 1+1+1+1+1+1+1______________________八．看图写乘法算式．加法算式：乘法算式：加法算式：乘法算式：（3 ）3、．☆☆☆☆☆☆☆☆ 4. ♂♂♂♂♂♂个个= =5、★★★★★★★★★★★★表示（）个（）加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：____________________6、◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆表示（）个（）加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：_____________________7、□□□□□□□□□□□□每份有（）个，有（）份，一共有（）个。

表内乘法练习题一、基础乘法练习1. 2 × 3 = ?2. 4 × 4 = ?3. 5 × 5 = ?4. 6 × 2 = ?5. 3 × 6 = ?二、乘法与加法结合练习6. 2 × 4 + 3 = ?7. 5 × 3 - 10 = ?8. 7 × 2 + 5 = ?三、乘法与减法结合练习9. 8 × 2 - 7 = ?10. 6 × 3 - 12 = ?四、乘法与乘法结合练习11. 3 × 2 × 4 = ?12. 4 × 5 × 2 = ?五、应用题13. 如果一个班级有6个小组，每个小组有4个学生，这个班级总共有多少个学生？14. 一个长方形的长是5米，宽是3米，它的面积是多少平方米？六、混合运算练习15. 一个篮子里有3个苹果，每个苹果的价格是2元，如果买了4个篮子，一共需要多少钱？16. 一个班级有8个小组，每个小组有5个学生，如果每个学生需要2本练习册，这个班级一共需要多少本练习册？七、逆向思维练习17. 如果我们知道一个班级有24个学生，每个小组有4个学生，那么这个班级有多少个小组？18. 如果一个长方形的面积是30平方米，长是6米，那么它的宽是多少米？八、乘法表填空19. 2 × 7 = ?20. 7 × 8 = ?九、乘法表逆向练习21. 14 ÷ 2 = ?22. 35 ÷ 5 = ?十、综合应用题23. 一个农场有5个区域，每个区域种植了3种不同的蔬菜，如果每种蔬菜需要2袋肥料，这个农场总共需要多少袋肥料？24. 一个合唱团有8个声部，每个声部有7名成员，如果每个成员需要2套服装，合唱团总共需要多少套服装？希望这些练习题能够帮助学生更好地理解和掌握乘法运算。

在完成这些练习题时，学生应该逐步提高自己的计算速度和准确性。

4×4＝4×6＝5×2＝2×4＝4×2＝4×2＝3×4＝2×3＝2×1＝5×5＝2×3＝6×4＝5×4＝2×6＝5×2＝5×2＝5×2＝5×5＝4×2＝2×2＝二、计算。

3×1＋9＝6×5－9＝1×4＋29＝4×3＋5＝5×4＋60＝5×4－2＝4×6＋1＝6×5－2＝4×4＋26＝3×5＋7＝5×3＋90＝6×6－3＝三、在○里填上“＋”“－”或“×”。

4○3＝12 4○1＝3 5○1＝42○2＝4 3○3＝9 6○2＝125○1＝4 4○5＝9 6○2＝8四、计算。

2×6＝3×3＝1×2＝3＋3＝2＋2＝4＋2＝4－3＝6－2＝6－4＝五、把口诀补充完整。

六一( ) 二三( ) 六六( )4×4＝5×3＝2×1＝6×5＝4×1＝2×6＝2×2＝6×4＝4×1＝2×2＝2×2＝4×2＝3×4＝5×1＝1×1＝5×5＝6×1＝6×2＝5×2＝2×5＝二、计算。

4×3＋1＝4×4－5＝3×3＋39＝5×4＋9＝6×4＋20＝5×4－9＝4×4＋5＝5×5－5＝4×6＋54＝5×5＋6＝4×2＋70＝4×6－7＝三、在○里填上“＋”“－”或“×”。