说明文知识点归纳

小学说明文知识点归纳总结说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

在小学阶段，掌握说明文的相关知识对于提高阅读理解和写作能力都非常重要。

接下来，让我们一起对小学说明文的知识点进行归纳总结。

一、说明文的定义和特点说明文是一种客观地说明事物或阐明事理的文体，目的在于给读者提供知识。

它具有以下特点：1、内容的科学性：说明文所介绍的知识必须准确无误，符合客观实际。

2、表达的客观性：作者在说明时应保持中立，不掺杂个人情感和主观判断。

3、语言的准确性：运用精确的词语和恰当的表述，确保信息传达清晰准确。

二、说明文的分类1、事物说明文：侧重于介绍具体的事物，如动物、植物、物品等。

比如《鲸》这篇课文，就是对鲸这种海洋生物进行了详细的介绍。

2、事理说明文：主要阐明事物的内在原理、规律等抽象的事理。

像《只有一个地球》，讲述的就是人类与地球关系的道理。

三、说明顺序1、时间顺序：按照事物发展的时间先后顺序进行说明。

例如介绍植物的生长过程，会从播种、发芽、开花到结果依次描述。

2、空间顺序：依据事物的空间方位关系来介绍。

比如介绍一座建筑，会从外到内、从上到下等方位进行说明。

3、逻辑顺序：按照事物的内在逻辑关系进行说明，包括从原因到结果、从整体到部分、从概括到具体、从主要到次要等。

在《新型玻璃》一文中，就是按照不同玻璃的特点和用途这一逻辑顺序进行说明的。

四、说明方法1、举例子：通过列举具体的实例来说明事物的特征或事理。

比如“我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

”通过具体的鲸的例子，让读者更直观地感受鲸的庞大。

2、列数字：用具体的数字来说明事物的特征。

像“长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。

”这里的数字准确地展现了长须鲸的生长速度。

3、作比较：把两种或两种以上的事物进行对比，突出被说明对象的特点。

“不少人看到过象，都说象是很大的动物。

高中说明文知识点归纳总结高中说明文是高中语文教学的重要内容之一，需要掌握的知识点有以下几个方面：一、说明文的基本概念和特点：说明文是一种以陈述事实、阐明道理为主要目的的文体，在语言上以客观准确、条理清晰为特点。

说明文具有以下特点：1. 事实性：说明文要客观陈述事实，不能主观臆断或夸大虚构。

2. 阐明性：说明文要通过论证、举例、比较等方式阐明事物本质、特点、原理等。

3. 理性和客观性：说明文要客观陈述事物，不能感情用事或带有主观色彩。

4. 条理性和逻辑性：说明文要有清晰的文体结构和严密的逻辑推理，使读者易于理解。

二、说明文的分类及写作方法：1. 过程说明文：主要介绍事物的发展演变过程，要注意顺序、流程、细节的描写。

2. 原理说明文：主要阐述事物的原理和道理，要明确事物的本质、特点及其原理的逻辑关系。

3. 特点说明文：主要介绍事物的特点、特性、特征等，要突出事物的独特之处。

4. 分类说明文：主要将事物进行分类、归类，并从各类中挑选出代表进行介绍。

三、说明文的文体结构：说明文的文体结构通常由引入、主体和结尾三个部分组成：1. 引入部分：引入部分主要是对要说明的事物进行引入和概述，吸引读者的注意力。

2. 主体部分：主体部分是说明文的核心部分，要对事物的特点、原理、过程等进行详细阐述，逻辑严密，数据有据。

3. 结尾部分：结尾部分主要是对前文进行总结和归纳，或对事物的意义和影响进行展望。

四、说明文的语言技巧：1.用词准确规范：说明文要使用准确明确、规范通顺的语言，避免使用模棱两可或含糊不清的词语。

2. 表达简练明了：说明文要力求用简洁的语言表达事物的本质、特点，避免冗长的句式和繁杂的词藻。

3. 用例论证：通过实例的引入和论证，可以增加说明文的说服力和可信度。

4.列数字数据：在说明事物特点和变化过程时，可以使用数据和图表进行量化和展示，以增强说明效果。

5.采用排比句：通过排比句的运用，可以使句子更加紧凑，增加语言的节奏感和修辞效果。

说明文基础必学知识点
1. 说明文是一种描述事物特点、原理、功能、构造、作用等的文章类型，目的是让读者对所述事物有基本的了解和认识。

2. 说明文通常采用客观、准确的语言，注重用事实和数据来支持观点，避免主观评价和情感色彩。

3. 说明文的结构包括引入、主体和总结三个部分。

引入部分介绍被说
明的对象，主体部分依次叙述对象的特点、原理、功能等内容，总结
部分对前文进行概括。

4. 说明文的语言特点包括：使用第三人称，避免主观情感；使用客观
事实和准确数据；使用具体、生动的描写来增加文章的可读性。

5. 说明文可以通过举例、比较、对比等手段来阐明对象的特点，使读
者更易于理解。

6. 说明文需要根据读者的背景和知识水平来选择合适的表达方式和词汇，避免使用专业术语和复杂的句子结构。

7. 说明文的写作要点包括：明确说明对象，保持客观准确，逻辑清晰
连贯，注意语言的简练和通俗易懂。

8. 说明文可以应用于多个领域，如科技、医学、教育、文化等，涉及
的对象包括机器设备、生物植物、文化习俗等各种事物。

总之，说明文是一种相对客观的文章类型，通过对事物的描述和阐释，
让读者对所述对象有更全面的了解。

掌握以上基础知识点，有助于写好说明文，提高文章的质量。

小学说明文的知识点总结一、说明文的概念和特点1. 说明文是介绍、解释、阐述某一现象、事物、观念、规律、原理等内容的一种文体。

2. 说明文语言要准确、清晰、简练、通俗易懂。

3. 说明文要注重事物的概括、分析、比较和说明，尊重事实，注重逻辑性和说服力。

二、说明文的写作方法和结构1. 说明文要先介绍所要说明的事物，让读者了解背景和基本情况。

2. 逐一阐述事物的特点、功能、原理、作用、分类等。

按照一般性原理、特殊性原理、个别性原理分别进行说明。

3. 结尾要得出结论，做出总结，表明态度，引起思考和启示。

三、说明文的常用连接词语1. 表对比关系：不仅...而且、与此同时、相反地2. 表因果关系：因为、由于、所以、因此、所以、故此3. 表递进关系：而且、再者、还有、更重要的是4. 表添加关系：另外、再者、而且、还有、再加上、又、再有5. 表总结关系：因此、总之、总体来看、归根结底、总而言之四、说明文的常见题材1. 自然现象：如昼夜交替、四季变化、水循环、生态平衡等。

2. 社会现象：如劳动分工、交通规则、公共设施、传统文化等。

3. 科学知识：如天文、地理、生物、物理、化学等知识的介绍和解释。

4. 文化习俗：如节日习俗、饮食文化、服饰文化等。

五、写好说明文的技巧和要点1. 充分了解所要说明的内容，做足够的调查和研究，掌握充足的材料。

2. 注意结构的合理安排，条理清晰，语言连贯，逻辑性强。

3. 注意用例子或实例来证明所论述的观点，增加文章的说服力。

4. 注意用言简意赅、通俗易懂的语言，尽量避免生僻词汇和长句子。

以上就是小学说明文的知识点总结，希望对学习说明文的同学们有所帮助。

说明文的知识点归纳总结以下是关于说明文的一些重要知识点归纳总结：1. 说明文的定义：说明文是一种以说明为主要表达方式的文体，它通过对客观事物的性质、形态、特征、结构、功能、成因、关系等进行科学的说明，使读者对所说明的事物有一个清晰的认识。

2. 说明文的类型：- 按说明对象划分：事物说明文和事理说明文。

- 按语言风格划分：平实说明文和生动说明文。

3. 说明顺序：- 时间顺序：按照时间先后顺序进行说明。

- 空间顺序：按照空间位置关系进行说明，如从上到下、从左到右、从内到外等。

- 逻辑顺序：按照事物的内在逻辑关系进行说明，如因果关系、主次关系、总分关系等。

4. 说明方法：- 举例子：通过具体事例来说明事物的特点。

- 分类别：将事物按照一定的标准进行分类说明。

- 作比较：将两种或两种以上的事物进行比较，突出它们的异同。

- 列数字：用具体的数据来说明事物的特征。

- 打比方：用比喻的修辞手法来说明事物的特点。

- 下定义：用简洁的语言对事物进行准确的定义。

5. 说明文的语言特点：- 准确性：使用准确、恰当的语言，避免模糊和歧义。

- 简洁性：语言简洁明了，避免冗长和复杂。

- 逻辑性：条理清晰，层次分明，符合逻辑规律。

6. 写作结构：- 总分式结构：先总述事物的特点或事理，然后分别进行具体说明。

- 递进式结构：按照事物发展的顺序或逻辑关系逐步深入说明。

- 并列式结构：将说明对象的几个方面并列起来进行说明。

掌握以上说明文的知识点，对于阅读和写作说明文都有很大的帮助。

在阅读说明文时，可以更好地理解作者的说明思路和方法；在写作说明文时，可以运用恰当的说明方法和语言，使文章更加准确、清晰、有条理。

说明文知识点梳理一、说明文的定义说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

二、说明文的分类1、按说明对象分11 事物说明文：旨在介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》。

12 事理说明文：旨在解释事物本身的道理或内部的规律，如《大自然的语言》。

2、按语言风格分21 平实说明文：语言平实、简洁，多采用客观、准确的表述，如一些产品说明书。

22 生动说明文：语言生动形象，常运用比喻、拟人等修辞手法，使文章富有情趣，如《松鼠》。

三、说明文的特点1、内容的科学性：说明文所介绍的知识必须准确无误，符合客观实际。

2、结构的条理性：说明文的结构一般较为清晰，层次分明，多采用总分总、总分、分总等结构方式。

3、语言的准确性：说明文语言要求准确、严谨，常使用限定性词语和数据，避免模糊和歧义。

4、说明的逻辑性：说明过程遵循一定的逻辑顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。

四、说明顺序1、时间顺序：按照事物发展的时间先后顺序来介绍，如介绍历史事件、生物生长过程等。

2、空间顺序：按照事物的空间位置关系依次说明，如从上到下、从左到右、从前到后等，常用于介绍建筑物、景点等。

3、逻辑顺序：按照事物的内在逻辑关系进行说明，如从原因到结果、从整体到部分、从概括到具体、从主要到次要等。

五、说明方法1、举例子：通过列举具体的事例来说明事物的特征或事理，使说明更具体、更有说服力。

2、列数字：用具体的数据对事物的特征或事理加以说明，使说明更准确、更有科学性。

3、作比较：把两种或两种以上的事物进行比较，突出说明对象的特点。

4、打比方：运用比喻的修辞手法，将说明对象比作其他事物，使说明更形象、生动。

5、分类别：将被说明的对象按照一定的标准分成不同的类别，然后逐一进行说明，使说明更有条理。

6、下定义：用简明扼要的语言对事物的本质特征或概念进行确切的说明。

7、作诠释：对事物的特征、事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

说明文的知识点归纳总结说明文的知识点说明文的知识点归纳总结篇一特点以描写为主，叙事、描写、议论也有。

以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。

以客观、准确为基本要求，一般不表示的感情倾向。

分类按说明对象分事物说明文：解释、介绍实体性事物，如《中国石拱桥》。

事理说明文：解释、说明抽象性事物，如《死海不死》。

按写作方法分介绍性说明文：一般是介绍实体（建筑、用品等）事物，《雄伟的人民大会堂》。

描述性说明文：说明与描述结合，形象具体地说明事物，具有一定的文艺色彩，如《看云识天气》。

记述性说明文：说明结合记述，常用以说明事物的发展或生产操作过程《缩微图书》。

阐释性说明文：说明结合议论，阐释抽象的'事理，《沙漠进军》。

按功用范围分一般说明文：说明一般事物或事理的说明文，如《统筹方法》。

科技说明文：说明文科技产品或高新科技知识的说明文，如《子计算机的多种功能》。

应用说明文：以说明书、简介、规则、为主要样式的说明文，如《从宜宾到重庆》。

方法下定义：用判断句对事物的本质特征作简明、概括的说明。

举例子：列举实例对事物作具体的说明。

分类别：按照一定标准、角度对较复杂的事物进行分类，再逐一说明。

打比方：运用比喻方法，对事物或势力进行形象化的说明。

引用:引用经典、文献、名言、诗歌、歌谣、传说等。

列数字：确数，用准确的数字资料加以说明。

概数，用概数对事物作准确说明。

列图表；通过画图，照片或列表的形式对事物进行说明。

顺序。

空间空间方位、地点位置的转换顺序如东西南北中、前后左右等。

如《故宫博物院》。

时间以事物发展的时间先后顺序说明，如《从甲骨文到缩微图书》。

特点:以讨论表达为主，其他表达也可同时使用；态度明确地表达意见或观点；用充分的材料证明自己的观点或看法。

要素论点－对所论述的问题所持的观点、态度。

论点有中心论点、分论点两种，有的议论文只有中心论点，有的议论文中心论点、分论点均有。

小学说明文知识点归纳总结说明文是一种以说明为主要表达方式，用来介绍事物、解释事理的文章体裁。

对于小学生来说，掌握说明文的相关知识是提高语文素养的重要一环。

以下是对小学说明文知识点的归纳总结。

一、说明文的定义和特点说明文是以说明为主要表达方式，对客观事物或事理进行介绍、解说的一种文体。

它具有以下特点：1、内容的科学性：说明文所介绍的知识必须准确无误，符合客观实际。

2、语言的准确性：运用准确的语言，如数据、事例、定义等，来准确地说明事物的特征、本质和规律。

3、结构的条理性：说明文的结构通常清晰明了，层次分明，按照一定的顺序进行说明。

二、说明文的分类1、事物说明文：介绍具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等。

2、事理说明文：解释事物的成因、关系、原理、发展规律等。

三、说明顺序1、时间顺序：按照事物发展的时间先后顺序进行说明。

例如介绍植物的生长过程、历史事件的发展等。

2、空间顺序：按照事物的空间位置关系依次进行说明。

比如介绍建筑物的结构、地理环境等。

3、逻辑顺序：按照事物的内在逻辑关系进行说明。

常见的逻辑顺序有从现象到本质、从原因到结果、从整体到部分、从概括到具体、从主要到次要等。

四、说明方法1、举例子：通过列举具体的事例，使说明更具体、更有说服力。

2、打比方：把抽象的事物比作形象的事物，使说明更生动、形象。

3、列数字：用具体的数字来说明事物的特征或事理，使说明更准确、更有科学性。

4、作比较：把两种或两种以上的事物进行比较，突出说明对象的特点。

5、下定义：用简洁明确的语言对事物的本质特征进行概括说明。

6、分类别：对事物按照一定的标准进行分类，使说明更有条理。

7、作诠释：对事物的某一方面进行解释说明，使读者更易于理解。

8、摹状貌：对事物的形状、外貌等进行描绘，使说明更生动形象。

9、引用：引用相关的资料、名言、诗句等，增强说明的趣味性和可信度。

五、说明文的语言说明文的语言要求准确、简洁、通俗。

在准确的基础上，可以根据说明对象和读者的不同，选择平实或生动的语言风格。