公共事业管理专业(卫生事业管理方向)介绍
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医学公共事业管理就业方向
医学公共事业管理就业方向包括以下几个方面:
1. 医院管理:医学公共事业管理人员可以在医院担任管理职位,包括医院行政管理、财务管理、人力资源管理、采购管理等,负责医院的运营管理和资源配置。
2. 医药企业管理:医学公共事业管理人员可以在医药企业从事市场营销、产品管理、医药研发、药品生产等工作,负责企业的运营管理和业务发展。
3. 政府卫生部门管理:医学公共事业管理人员可以在政府卫生部门从事卫生政策制定、健康规划、疾病控制与预防等工作,负责卫生领域的管理和监督工作。
4. 医疗保险机构管理:医学公共事业管理人员可以在医疗保险机构从事保险产品设计、理赔管理、风险控制等工作,负责医疗保险的管理与运营。
5. 医疗科研机构管理:医学公共事业管理人员可以在医疗科研机构从事科研项目管理、科研成果转化、科研团队管理等工作,负责医疗科研的管理和组织。
6. 医疗机构评价与质量管理:医学公共事业管理人员可以在医疗机构评价与质量管理部门从事医疗机构评估、质量控制、临床路径管理等工作,负责医疗质量管理和医疗机构的评价工作。
7. 医疗健康大数据管理:医学公共事业管理人员可以在医疗健康大数据机构从事数据采集、数据分析、数据应用等工作,负责医疗健康大数据的管理和运用。
以上仅为医学公共事业管理的一些就业方向,具体还可以根据个人的兴趣和专业背景来选择。
公共卫生学院联系电话:网址:公共卫生学院始建于年,是西北五省最早建立起来的公共卫生学专业。
卫生部于年和年先后由哈尔滨医科大学卫生系和北京医师进修学院抽调教师充实师资队伍。
年全部并入医疗系。
年恢复公共卫生系建制。
年易名为预防医学系。
年更名为公共卫生学系。
年月更名为公共卫生学院。
年月随着兰州医学院并入兰州大学。
年月组建兰州大学公共卫生学院。
现有教职工人,其中教授人,副教授人。
有博士生导师人,硕士生导师人。
设有公共卫生与预防医学一级学科硕士学位授权点和个二级学科硕士学位授权点(劳动卫生与环境卫生学、卫生毒理学、流行病与卫生统计学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、社会医学与卫生事业管理),劳动卫生与环境卫生学为省高校省级重点学科。
设有预防医学和公共事业管理(卫生事业管理方向)个本科专业。
毕业生适宜在医药卫生行政部门、卫生监督、疾病预防控制、妇幼卫生保健、医院等机构工作。
预防医学专业:培养既掌握临床医学基础理论和基本技能,又有较扎实的预防医学基础理论和基本技能的预防医学高级专门人才。
主要课程有:生理学、生物化学、病原生物学、免疫学、病理学、药理学、皮肤性病学、诊断学、内科学、妇产科学、儿科学、卫生统计学、卫生毒理学、流行病学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿少卫生学、社会医学等。
公共事业管理专业(卫生事业管理方向):培养既懂医学基础理论又懂管理知识的新型高级专门人才。
主要课程有:解剖组织学、生理学、病理生理学、医学免疫学、医学微生物学、药理学、临床医学概论、公共卫生概论,流行病学、社会学、现代管理学、组织行为学、卫生经济学、卫生统计学、卫生事业管理学、卫生法学、卫生监督学、医院管理学、逻辑学、社会医学等。
基础医学院联系电话:网址:基础医学院前身为年成立的甘肃学院(兰州大学当时的名称)医学专修科的医学基础各教研室;年在各教研室的基础上建立了医学基础部;年改称基础医学部(简称基础部);年兰州医学院基础医学部与临床医学系合并,成立基础医学院;年月日,随兰州医学院并入兰州大学;年年日成立兰州大学基础医学院;年月日,根据兰州大学医学管理体制的要求,兰州大学医学实验中心、药学院药理学研究所和临床医学院手术学实验室并入兰州大学基础医学院。
公共卫生管理专业就业方向公共卫生管理专业是一门关注人群健康的学科,此学科主要关注的是预防、管理和控制疾病的传播,以及提升公众健康水平。
由于这个专业牵涉到多个领域,因此,公共卫生管理专业的毕业生可以在多个领域找到就业机会。
1. 医院/保健机构公共卫生管理专业的毕业生可以成为医院、卫生保健机构的管理人员,他们可以负责管理医院和卫生保健机构的行政事务,监督卫生保健服务的实施,协助提高病人耐受力并增加健康的治愈率。
公共卫生管理专业的毕业生还可以指导医疗机构如何应对公共卫生事件,并帮助预防病毒和疾病的传播。
2. 疾控中心公共卫生管理专业毕业生可以在国家、地方疾病预防控制中心、CDC(center for disease control and prevention)找到工作,他们的工作是帮助预防疾病的爆发和广泛传播。
他们确保在出现疫情和传染病的情况下,社区内的人们能够获得及时的预警和宣传信息。
同时,他们也负责监察和管理药品、医疗器械的注册管理和医疗服务的质量监督。
3. 政府机构公共卫生管理专业的毕业生可以在政府机构就业,帮助政府制定关于公共卫生的政策和规划。
他们可以参与政府部门的协调和协作,开发提高公众健康水平的公共服务项目。
公共卫生管理专业的毕业生也可以出任政府顾问咨询公共卫生方案。
4. 非营利机构公共卫生管理领域中的非营利机构和世界卫生组织(WHO)等专业机构致力于提高公众健康水平,改善卫生服务。
公共卫生管理专业的毕业生可以在非营利机构中担任研究人员、项目参与者、协调人员、信息收集员和传播员等多种职位。
5. 研究机构公共卫生管理专业的毕业生还可以在医学研究机构和大学中从事相关领域的研究工作,如遗传学、分子生物学、生物化学等学科的研究。
公共卫生管理专业的毕业生也可以研究各种疾病的预防、管理和治疗,以及卫生环境影响人体健康的规律。
公共卫生管理专业的毕业生可以在多个领域就业,但需要注意不同领域毕业生所要求的能力和职业素质各有不同,需要根据自身情况和发展方向选择合适的工作。
公共管理专业介绍及就业方向嘿,朋友!你听说过公共管理专业吗?这可是个相当有意思的领域!公共管理专业,简单来说,就是研究如何让公共事务变得更高效、更公平、更合理的一门学问。
就好比一个大管家,要操心好多好多的事儿。
公共管理涵盖的范围那叫一个广!从政府部门的运作,到社会公共服务的提供,再到公共政策的制定和执行,它都要管。
想象一下,城市的交通规划得井井有条,公园环境优美宜人,教育资源公平分配,这些都离不开公共管理的功劳。
那公共管理专业都学些啥呢?有管理学、经济学、政治学、法学等等,这可都是为了让你成为一个全能的公共事务管理者。
课程里的管理学能教你如何有效地组织和领导团队,经济学让你明白资源该怎么合理分配,政治学让你懂得政策背后的逻辑,法学则能让你在处理事务时依法依规。
学了公共管理专业,将来能去哪儿工作呢?这就业方向可多了去啦!你可以走进政府部门,成为一名为人民服务的公务员。
就像大树的主干,支撑着整个社会的运转。
难道你不想为改善民生出一份力吗?还能去非营利组织,为公益事业发光发热。
这就像是给社会的温暖添柴加火,让那些需要帮助的人感受到关爱和支持。
企业的公共事务部门也是不错的选择哟!帮助企业更好地履行社会责任,提升企业形象,这不也是很有成就感的事吗?公共管理咨询公司也向你敞开大门,为各种组织提供专业的管理建议和解决方案,这不就像一个智慧的军师吗?再说了,现在社会对公共管理人才的需求越来越大,这就业前景能不好吗?总之,公共管理专业就像一个充满无限可能的宝藏,只要你用心去挖掘,就能找到属于自己的璀璨宝石。
你还在等什么呢?赶紧投身这个充满挑战和机遇的领域吧!。
公共事务管理专业基本简介公共事务管理专业简介公共事务管理是中国普通高等学校专科专业。
本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
课程体系:《公共管理学基础》、《社会保障概论与实务》、《公关预算与财务管理》、《公共财政学》、《管理心理学》、《社会中介组织管理》、《管理信息系统》。
就业方向:除了政府之外的许多公共组织,科,教,文,卫,体等等。
但是政府部门也行,现在都是看能力,专业不怎么重要,进政府部门秘书证还是要的,或者进学校,面较广。
公共事务管理专业课程与实习实训专业基础课程:管理学基础、公共管理法律与标准、社会学基础、社会心理学基础、办公礼仪与谈判技巧、公共关系基础、行政法律与政策法规。
专业核心课程:行政管理实务、非营利组织培育与管理、秘书实务、档案管理实务、社会调查、社会工作实务、城市管理行政执法实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行秘书办公软件应用、公共事务管理社会调查、社会工作技能、行政执法文书写作等实训。
在公共事务管理领域的基层企事业单位、城市管理部门、街道办事处、数字化城市管理监督指挥中心等单位进行岗位实习。
公共事务管理专业就业方向主要面向企事业单位、行政机关、社区,在文秘、行政管理岗位群,从事行政和公共事务管理等工作。
公共事业管理专业就业前景公共事业管理专业作为一个新专业,其社会需求十分强烈,而且需求量极大,这是我国继经济体制改革、政府体制改革后事业组织管理体制的改革形势所决定的。
要建立政事分开、管理自主科学、面向社会、独立的社会主义事业单位,没有众多的高层次的公共事业管理人才是不行的。
另外公共事业管理专业学生还可以参加国家公务员考试进入政府系统,参加MPA考试进行进一步深造。
因此,无论从社会发展对人才的总需求,还是从毕业生就业和进一步深造来看,其专业发展前景都十分看好。
本科公共事业管理就业方向1. 公共事业管理概述好啦,咱们今天来聊聊公共事业管理这个专业,听上去有点儿高大上的样子,但其实呢,它跟我们的日常生活息息相关。
公共事业管理,简单来说,就是管那些跟我们生活密切相关的公共服务,比如教育、卫生、交通等等。
想象一下,如果没有这些服务,我们的生活会变成什么样?是不是就像没有调料的菜,淡得让人直皱眉头?所以,这个专业的人才可真是社会的中坚力量。
学这个专业的同学,大家可能都知道,除了学习管理、经济学的知识外,还要了解、法规、社会学啥的。
这就像是给你一把工具,帮助你解决那些生活中的难题。
别小看这些知识,未来你可能会用得上,真的是“磨刀不误砍柴工”嘛。
2. 就业方向2.1 相关部门部门一提到就业方向,大家最先想到的可能就是相关部门部门。
对吧?没错,公共事业管理的毕业生,可以去各级相关部门工作,比如市政管理、公共制定等等。
这个工作有啥好处呢?说白了,工资比较稳,福利还不错,最重要的是,你能在的制定中发光发热,真是“为民服务,光荣使命”!想象一下,每天都能为百姓谋福利,这感觉简直爽爆了!不过,进相关部门可不是那么简单的,得看运气,也得靠实力,毕竟“天上掉馅饼”的事儿可不多。
有的人可能会说,相关部门部门工作有点儿死板,但我觉得,干得好,绝对能实现自己的价值,让你觉得自己不是在混日子,而是在做大事!2.2 非营利组织除了相关部门部门,非营利组织也是一个不错的去处。
想要在公益事业上发光发热的同学,可以考虑这条路。
非营利组织如同雨后春笋,越来越多,做的工作五花八门,有环境保护、社区服务、教育促进等等。
这里不仅有机会和志同道合的人一起奋斗,还能让你觉得自己的生活有意义,简直是“衣食无忧,心安理得”!当然,非营利组织的薪水可能没有相关部门部门那么高,但能做自己热爱的事儿,心里美滋滋的,谁说金钱就是一切呢?有时候,能够改变别人的生活,比啥都重要。
这种感觉,谁体验过都知道。
3. 企业管理3.1 企业社会责任如果你觉得相关部门和非营利组织不太适合自己,那你可以看看企业管理这一块儿。
公共事业管理公共事业管理,这个听起来有些“高大上”的名词,其实与我们的日常生活息息相关。
它就像是一个无形的大管家,默默影响和协调着社会各个领域的运转,保障着公众的利益和社会的稳定。
公共事业管理涵盖了众多领域,从教育、卫生、文化,到交通、环保、社会保障等等。
它的核心目标是通过有效的管理手段,提高公共服务的质量和效率,满足人民群众不断增长的物质和精神需求。
以教育领域为例,公共事业管理在其中发挥着至关重要的作用。
政府需要合理规划教育资源的分配,确保每个地区的孩子都能享受到公平且优质的教育。
这不仅包括建设学校、配备师资,还涉及制定教育政策、规范教育市场。
比如,要确保贫困地区的学校能够得到足够的资金支持,改善教学设施;要合理调配教师资源,让优秀的教师能够流动到教育相对薄弱的地区。
同时,还要对各类教育培训机构进行监管,防止过度商业化和无序竞争,保障教育的公益性和公平性。
卫生领域也是公共事业管理的重点关注对象。
在应对突发公共卫生事件时,如新冠疫情,公共事业管理的作用尤为凸显。
从疫情的监测、预警,到防控措施的制定和实施,再到医疗资源的调配和保障,每一个环节都离不开有效的管理。
在平时,公共事业管理需要致力于完善医疗卫生体系,提高基层医疗服务水平,加强公共卫生教育,促进全民健康素养的提升。
交通领域同样离不开公共事业管理。
城市的交通拥堵问题日益严重,如何通过合理的规划和管理来改善交通状况,是公共事业管理面临的一个重要挑战。
这可能涉及到优化公交线路、建设地铁等公共交通设施,制定交通规则和限行政策,以及加强对交通违法行为的执法力度。
同时,还需要推动绿色出行理念的普及,鼓励人们选择步行、自行车或公共交通出行,减少私人汽车的使用,从而降低能源消耗和环境污染。
公共事业管理并非一帆风顺,它面临着诸多挑战和问题。
资源分配不均是一个常见的难题。
在一些地区,公共服务资源丰富,而在另一些地区则相对匮乏。
这导致了不同地区的居民在享受公共服务时存在较大的差距。
公共事业管理专业培养方案一、专业背景公共事业管理是一门旨在培养具备公共管理理论与实践能力的专业。
公共事业管理专业主要研究公共组织、公共政策、公共资源配置和公共服务等方面的内容,旨在为公共部门和非营利组织提供专业化管理人才。
二、专业目标公共事业管理专业旨在培养具备公共管理理论、政策分析和项目管理等能力的应用型专业人才。
培养目标包括:1.具备扎实的公共管理理论基础知识,能够分析和解决公共管理领域中的问题;2.具备政策分析和评估的能力,能够为政府决策提供科学依据;3.具备项目管理和团队领导能力,能够有效管理和协调公共事业项目;4.具备公共组织管理和运营能力,能够高效地管理公共组织和提供公共服务。
三、专业课程设置1.公共管理理论与实践:主要介绍公共管理的基本概念、原理和方法,培养学生的公共管理思维和实践能力。
2.政策分析与评估:重点培养学生政策分析和评估的能力,包括政策制定、政策实施和政策评估等方面的内容。
3.项目管理与团队领导:着重培养学生项目管理和团队领导的能力,包括项目计划、组织与控制以及团队协作与沟通等方面的内容。
4.公共组织管理与运营:主要介绍公共组织的管理原则和方法,培养学生公共组织管理和运营的能力。
5.公共财务与预算管理:重点培养学生公共财务和预算管理的能力,包括财务决策、预算编制和财务分析等方面的内容。
6.公共服务与社会责任:着重培养学生公共服务和社会责任的意识,包括公共服务的理论与实践、社会责任的认知与实践等方面的内容。
四、教学方法公共事业管理专业采用多种教学方法,包括案例分析、小组讨论、实践教学等。
通过案例分析,学生能够深入理解和掌握公共管理理论与实践;通过小组讨论,学生能够提高团队协作和沟通能力;通过实践教学,学生能够将所学理论与实际问题相结合,培养实际应用能力。
五、实践教学与实习实训公共事业管理专业注重实践教学与实习实训的结合。
学生在校期间将参与各种实践活动,包括实地考察、社会调研、公共项目实施等。
公共事业管理专业(卫生事业管理)(本科)教学计划(2003级)中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科公共管理类公共事业管理专业(卫生事业管理)(本科)教学计划一、培养目标及规格本专业培养适应社会主义市场经济和社会发展需要的,德、智、体全面发展的,重点面向基层的,为卫生事业管理服务的应用型高级专门人才。
在政治思想道德方面,拥护党的基本路线、热爱祖国、遵纪守法,具有为发展我国现代卫生事业的发展和为人民健服务的献身精神,具有严谨的科学作风和良好的职业道德。
在业务知识能力方面:熟悉我国卫生工作方针、医疗卫生制度和政策法规;基本掌握现代化卫生管理理论与技能,并具有基本医学与卫生学的理论知识。
掌握一定的社会人文学知识;具备参与卫生管理决策与操作以及调查研究、解决问题的能力;具有计算机的基本知识和操作技能;能够运用一门外语查阅读专业文献。
在身体素质方面,身体健康,能精力充沛地工作。
二、课程设置及教学管理(一)教学计划进程表中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
(二)必修课由中央电大统一开设,执行统一的教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
(三)限选课为本专业必修课程,由中央电大统一课程名称,执行统一教学大纲(或教学要求),并推荐教材,提供考试命题等服务。
(四) 选修课供地方电大和试点教学单位制定实施性教学计划时选用。
亦可根据培养目标和当地需要自开有针对性的选修课,自开课程的教材、教学管理及考试工作由各省级电大负责。
相应的教学安排报中央电大备案。
(五)大学英语(Ⅲ)(1)(2)课程,是大学英语三级水平课程,学员可选学,并可代替英语(2)、(3)作为必修课。
(六)学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程,也允许学生跨科类选修课程,但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。
(七)有实习和作业的课程,办学单位必须按要求组织完成。
凡没按要求完成者,不能取得该门课程的学分。
(八)集中实践环节(包括毕业论文)是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,由试点电大依据中央电大教学大纲(或教学要求)组织实施,学员不得免修。
5207公共卫生与卫生管理类专业代码520701专业名称公共卫生管理基本修业年限三年职业面向面向公共卫生管理人员、卫生健康监督人员等职业,基层公共卫生管理、卫生行政事务管理、卫生健康监督协管等岗位(群)。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和预防医学、卫生管理、卫生法律法规等知识,具备公共卫生调查、疾病控制管理、卫生监测监督等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事基层公共卫生管理、卫生行政事务管理、卫生健康监督协管等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有熟练使用办公自动化软件、公文写作与处理和医疗卫生行政事务管理的能力;2. 具有正确收集、整理、分析及应用公共卫生管理数据的能力;3. 具有分析社区人群健康影响因素及疾病控制管理的能力;4. 具有参与社区卫生服务需求评估、计划制订、组织协调和项目评价的能力;5. 具有开展基层公共卫生服务质量调查分析及跟踪管理的能力;6. 具有参与制订突发公共卫生事件应急预案和应对处置的能力;7. 具有运用法律法规协助开展公共卫生和医疗卫生监督管理的能力;8. 具有适应公共卫生管理领域发展需求的数字技能和信息技术能力;9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:基础医学概论、临床疾病概要、管理流行病学、社会医学、管理学基础、管理心理学、公文写作与处理。
专业核心课程:卫生事业管理、公共卫生学、卫生管理统计应用、社区卫生服务管理实务、卫生应急管理、卫生法律法规与监督、基层公共卫生服务技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行公共卫生与卫生监督现场监测、基层公共卫生服务管理、医疗卫生行政事务管理、卫生健康信息管理与统计、卫182生健康监督等实训。
在公共卫生机构、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、二级甲等综合医院、卫生健康行政部门等单位进行岗位实习。
公共事业管理就业前景及就业方向一、公共事业管理专业概述公共事业管理是一门交叉学科,以公共管理为核心,涵盖多学科知识。
其主要研究范围包括政治、法律、经济、社会学等方面的知识,重点探讨公共资源的配置、公共政策的制订和实施、公共服务的提供和管理等问题。
二、公共事业管理就业前景1.政府部门公共事业管理专业毕业生可以到政府部门任职,主要从事公共政策的制定和管理、公共资源的配置、公共服务的提供和监管等工作。
2.事业单位事业单位具有公共性质,公共事业管理专业毕业生可以到事业单位从事相关工作,如卫生、教育、文化等领域的管理工作。
3.公共企业公共企业是一类具有公共意义的企业,公共事业管理专业毕业生可以到公共企业从事相关的管理工作,如电力、水利等领域。
4.社会组织社会组织是社会力量的一种重要形式,公共事业管理专业毕业生可以到社会组织从事相关工作,如慈善组织、公益组织等。
5.媒体机构媒体机构在社会公共事业管理中扮演重要角色,公共事业管理专业毕业生可以到媒体从事相关的管理和运营工作。
6.跨国公司跨国公司在全球化进程中发挥着重要作用,公共事业管理专业毕业生可以到跨国公司从事相关的管理和运营工作,比如环保、社会责任等领域。
三、公共事业管理就业方向1.公共管理公共管理是公共事业管理专业的核心领域,其重要任务包括政策制定和实施、公共资源的配置、公共服务的提供和监管等。
2.公共服务公共服务是公共事业管理专业的重要领域,公共事业管理专业毕业生可以到公共服务部门从事相关的工作,如卫生、环保、教育等领域。
3.公共政策公共政策是公共事业管理专业的重要领域之一,公共事业管理专业毕业生可以从事政策制定和实施、政策评估等方面的工作。
4.社会组织社会组织是公共事业管理专业毕业生可以选择的领域之一,可以到慈善组织、公益组织从事相关工作。
5.媒体媒体是公共事业管理专业毕业生可以选择的领域之一,可以到媒体机构从事相关的管理和运营工作,如新闻编辑、公共关系等。
本科公共事业管理就业方向
公共事业管理专业毕业生的就业之路
一、引言
大家好,我是李华,一名即将从公共事业管理专业毕业的学生。
今天我想和大家聊聊我的未来规划,以及这个专业的就业方向。
二、公共事业管理专业概述
公共事业管理专业是一门综合性很强的学科,它主要研究的是政府如何通过各种手段来管理和改善社会公共事务。
这个专业不仅要求我们掌握经济学、社会学、政治学等基础理论,还要学习公共政策分析、公共财政、公共行政等专业知识。
三、就业方向一:政府部门
毕业后,我可以选择进入政府部门工作。
比如,我可以成为一名公务员,参与制定和执行国家的政策法规;或者在地方政府部门工作,负责城市规划、环境保护等方面的工作。
四、就业方向二:非政府组织
除了政府部门,我还可以选择加入非政府组织。
这些组织通常关注社会问题,如教育、医疗、扶贫等领域。
在这些组织中,我可以通过参与项目策划、项目管理等工作,为社会做出贡献。
五、就业方向三:企业
我也可以选择进入企业工作。
在企业中,我可以选择从事人力资源管理、市场营销、财务管理等工作。
这些工作虽然与政府部门的工作性质不同,但都需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
六、就业方向四:自主创业
我还可以自己创业。
虽然创业风险较大,但这也是一条充满挑战的道路。
通过创业,我可以将自己的知识和技能应用到实际工作中,实现自我价值。
七、结语
以上就是我对未来的一些规划。
虽然我还不确定自己的职业道路会走向哪里,但我相信,只要努力学习,不断积累经验,我一定能够找到属于自己的一片天空。
谢谢大家!。
海南医学院管理学院公共事业管理专业(卫生事业管理方
向)介绍
一、专业概况
学科门类:管理学
专业名称:公共事业管理(卫生事业管理方向)
专业代码:110302
授予学位:管理学学士
标准学制:四年,高中起点普通高等教育
二、培养目标
培养具有良好的职业道德、具备一定的医学和预防医学基础知识,扎实的现代公共管理知识、卫生管理学基础知识和基本技能、较广泛的人文社会科学知识以及较强的人际交流能力,能够适应我国卫生事业发展需要的医药卫生管理专门人才,能够在卫生行政管理部门、医疗卫生事业单位、高校、科研机构和其他公共事业单位从事行政管理以及教学科研工作。
三、主干学科
管理学、经济学、医学。
四、主干课程
管理学原理、经济学基础、卫生事业管理学、社会医学、医院管理学、卫生经济学、卫生统计学、卫生政策学、卫生服务评价、医患关系管理、基础医学综合、临床医学概论、旅游医学与健康、医疗事故与纠纷处理共14门。
五、交流与合作
公共管理(卫生事业管理学)专业教研室与海南医院评鉴暨医院质量监管中心、上海复旦大学公共卫生学院医院管理教研室,美国、加拿大、德国、澳大利亚等国的相关机构及院校保持着密切学术交流合作关系,学院的优秀的毕业生通过学院的推荐前往美国、加拿大、德国、澳大利亚等国深造和进修。
六、就业前景与毕业去向
主要就业单位为各级卫生行政部门和各级医院、疾病控制中心、卫生监督所、妇幼保健院等卫生事业单位从事管理工作,也可在科研部门、大专院校等从事科研和教学工作。
优秀毕业生可推荐考研、出国继续深造。
公共事业管理专业本科教育计划(2009版)学科门类:管理学
专业名称:公共事业管理(卫生事业管理方向)
专业代码:110302
授予学位:管理学学士
标准学制:四年,高中起点普通高等教育
二、培养目标
培养具有良好的职业道德、扎实的现代公共管理知识、卫生管理学基础知识和基本技能、具备一定的医学基础知识,较广泛的人文社会科学知识以及较强的人际交流能力,能够适应我国卫生事业发展需要的医药卫生管理专门人才,能够
在卫生行政管理部门、医疗卫生事业单位、高校、科研机构和其他公共事业单位从事行政管理以及教学科研工作。
三、培养要求与特色
(一)培养要求
本专业学生应掌握卫生管理学的基础理论、基本知识和基本技能,掌握医学的基础理论、基本知识,以及具有广泛的人文社会科学和自然科学等有关知识,并能够利用社会科学的研究方法开展卫生管理工作和一定的科学研究。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
思想素质和职业道德目标
1、树立科学的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义和集体主义精神;
2、尊重同仁,团结互助,积极进取,愿为医药卫生管理事业的发展贡献力量;
3、树立终身学习观念,充分认识到不断自我完善和接受继续教育的重要性;
4、秉承实事求是的科学态度,发扬严谨治学的精神;
5、具有一定的创新能力和批判性思维来指导工作和从事科学研究。
知识目标
1、掌握现代管理学、卫生管理学、医院管理学及相关学科的基本理论,能够进行科学管理的研究以及卫生管理工作。
2、掌握基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学的基础理论和基本知识,并能够与今后的卫生管理工作相结合。
3、掌握医院管理的基本理论,了解医院管理学的新进展,科学的进行管理工作。
4、熟悉我国卫生事业发展的基本方针、政策,具备一定的卫生政策素养。
5、了解卫生系统基本状况、主要特点和发展趋势,以适应卫生系统改革的需要。
技能目标
1、掌握管理文秘、公文写作和科技写作、常用办公设备的操作和办公软件等相关知识,能够熟练地进行日常公文处理和办公室工作。
2、掌握卫生统计的基本方法和常用统计软件的应用,能够进行资料收集、处理、分析以及进行自主学习。
3、掌握计划、组织、协调、控制、政策分析、绩效评估等管理的基本技能,并具有较好的科学管理思维、组织协调、沟通交流与表达的能力。
4、能够熟练操作计算机,达到国家或省计算机等级考试二级水平。
5、掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过学校规定的学位英语分数线,能够运用英语阅读、翻译本专业文献。
(二)培养特色
以强调知识、能力和素质的协调发展,强化沟通能力的训练,更加注重运用计算机和网络技术,加强信息分析与管理能力的培养,建立初步的批判性思维能力,熟悉国家卫生工作方针、政策及法规,养成良好的自主学习和终身学习能力,具有医学、管理学等综合知识以及热带医学和养生保健知识和能力的复合型专门人才。
四、主干学科
管理学、经济学、医学。
五、主干课程
管理学原理、经济学基础、卫生事业管理学、社会医学、医院管理学、卫生经济学、卫生统计学、卫生政策学、卫生服务评价、医患关系管理、基础医学综合、临床医学概论、旅游医学与健康、医疗事故与纠纷处理共14门。
六、课程设置及实践教学环节安排(见附表)
(一)课程设置
必修课31门,共2481学时(含自主学习278学时),其中通识教育版块8 58学时,专业基础版块1115学时,专业教育版块508学时。
选修课分为三个版块,其中专业限选课14门,共528学时;特色选修版块,共8门,需修满2学分;公共选修版块,共112门,需修满5学分。
第二课堂需修满5学分。
(二)主要实践教学环节安排
毕业实习:第八学期安排12周毕业实习,5周进行毕业论文撰写。
本专业学生实习分为三个阶段,其中第一阶段:1~4周在卫生行政部门,第二阶段:5~8周在医疗卫生事业单位,第三阶段:9~12周由学生自主掌握。
第13~8周为毕业论文撰写。
七、毕业及学位授予
在校四年按教学计划修完全部必修课程(含毕业实习和/或毕业论文)合格,并达到规定的选修课和第二课堂学分要求,品行操行鉴定合格者,准予毕业。
在规定时间内,所修读课程及外语考试达到学校要求,且品行操行鉴定合格者,由学院学位委员会授予学士学位。