初二叙事作文:我也“按图索骥”
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初二叙事作文:我也“按图索骥”
我也“按图索骥”
泸州市江阳区方山学校八(1)班税学文指导老师孙德玲
每每想到《按图索骥》这个成语,我就不由得想起了童年一趣事。
那大概是我七岁那年夏天。
天气特别炎热,妈妈一边扇扇子一边
抱怨:“唉!如果能找些蒲公英煮水解热,那该多好啊!”我很奇怪,在平时经过的小路上不是有很多‘蒲公英’吗?妈妈怎么只念叨而不
行动呢?我眼珠骨碌一转,“可能是妈妈没有发现吧?嗯!我悄悄出
去摘”蒲公英“去,说不定这么做我可以给妈妈一个惊喜,并且我还
可以证明我长大了呢!妈妈一定会夸我是一个能干孝顺的好孩子的。
”
我趁爸爸妈妈干活去了,背上我的小背篓,抗上小锄头戴上一个
小斗笠,呀!真威风,就像一个小庄稼汉。
我一个箭步冲向我的阵地—长着‘蒲公英’的小路,我一个劲儿的挖蒲公英,哪管得上头上密
密的汗珠,更不理会那旁人疑惑的目光。
“嘿!文文,你干啥呢?”总爱逗我的二爹瞅见了一旁忙得不亦
乐乎的我。
我头也懒得抬一下,继续我神圣的工作。
“这不是兔草吗?”二爹指着我的‘战果’,我大吃一惊,“什么?二爹您说什么?”我瞪大双眼望着他,“难道我忙了半天居然弄错了,不对!不对!二爹您别瞎说,我还要用这蒲公英送给妈妈解酷暑呢!”二爹听
我这一说,过来拉着我,帮我檫着小花猫似的小脸蛋道“走!我带你
挖蒲公英去。
”二爹找到了真蒲公英,他将我挖的小兔草拿出靠近,
慢慢地从色泽、形状等逐一帮我区分,渐渐地我发现自己真弄错了,
心里讨厌着自个怎的这点小事也干不好,我觉得既惭愧又难过,嘟着。