第四节流体压强与流速的关系课件1

流体压强与流速的关系
知识与技能目标：
1、初步了解流体的压强与流速的关系。
2、了解飞机升力是怎样产生的。
过程与方法目标 ：
1、通过观察、实验探究，认识流体的压强与流速的关系。
2、尝试用流体压强与流速的关系的知识去解决一些实际问题。
情感态度与价值观目标 ：
初步领略由气体压强差异产生现象的奥妙，获得对科学的热爱和亲近感。
探究点二:飞机的升力 做一做:如图所示,飞机能够升空,与机翼的 形状有关,当飞机向前飞行
时,由于机翼上表面 弯曲,下表面
,在较相平同时间内,机翼上方气流通
过的路程
,因而长速度
,它对机大翼的压强
.机翼下方小气流通
过的路程 ,因而速度 短,它对机翼的压强小 .因此,在机翼的上、大下
表面产生了压强差,产生了向上的
6.2017年4月,我国国产直升机AC311A成功试飞.直升机 能停留在空中,是因为旋转的机翼对空气施加了向下的力, 根据物体间力的作用是 相互的,空气对机翼也施加了向 上的力,所以直升机能够停留在空中.另外,我国国产大飞 机C919于5月也完成了首飞,客机在飞行时,机翼上表面空 气流速 ,压大强 ,因此小获得向上的升力.
6.如图所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易 拉罐间距离增大,可用吸管按图中箭头 B(选填“A”或“B”)所 示的方向用力吹气.
7.随着人们生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭,某款 扫地机器人工作时是通过电机转动使内部气流速度 大,压强 ,使杂小物进入吸尘器达到清扫的目的.
8.如图,行驶中的汽车,车窗紧闭,当打开天窗时,天窗外空气流速 车内大空于气的流速,天窗外空气的压强 车内空小气于的压强(均选 填“大于”“等于”或“小于”),所以车内空气被“抽”到车 外.

请同学们思考并猜想： 请同学们思考并猜想：这时硬币上下 方的空气产生的压强大小关系怎样才能 使硬币跳起来？ 使硬币跳起来？流动空气的压强跟流速 有什么关系？ 有什么关系？
请同学们手握两张纸， 请同学们手握两张纸， 让纸自然下垂， 让纸自然下垂，在两张纸 中间向下吹气。 中间向下吹气。 请同学们先根据自己 刚才的结论， 刚才的结论，猜想两张纸 将怎样运动。 将怎样运动。
记 住 它
在流动的气体中，流速 越大的位置压强越小
几十吨重的飞机为什么能腾空而起？
机翼的形状是上凸下平的
飞机起飞之前，先得在跑道上跑一段距离． 飞机起飞之前，先得在跑道上跑一段距离．飞机向前 空气就相对地面向後移动， 跑，空气就相对地面向後移动，空气的压强作用在机翼上 使机翼获得巨大的升力． 使机翼获得巨大的升力．机翼的形状起了很重要的作用
几十吨重的飞机为什么 能够腾空而起呢？
V1=S1/t
V2=S2/t
∵ S1> S2, ∴ V1> V2
请制作飞机机翼的模型
把细绳拉平绷紧，用嘴对着“机翼” 把细绳拉平绷紧，用嘴对着“机翼”前端细绳 的位置，用力水平吹气， 什么现象？ 的位置，用力水平吹气，可以看到 什么现象？
讨论： 为什么火车站台上都有一条安全线 火车站台上都有一条安全线， 讨论 ： 为什么 火车站台上都有一条安全线 ， 火车 行驶时严禁人们进入安全线以内的区域． 行驶时严禁人们进入安全线以内的区域．
在离桌边２ 在离桌边２－３cm处放一铝质的硬币， cm处放一铝质的硬币， 处放一铝质的硬币 在硬币前10cm左右放一高约为2cm 10cm左右放一高约为2cm放一直尺 在硬币前10cm左右放一高约为2cm放一直尺 或钢笔支起一个栏杆， 或钢笔支起一个栏杆，在硬币上方沿着与桌 面平行的方向用力吹一口气， 面平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳 过栏杆，比比看谁能使硬币跳得最高， 过栏杆，比比看谁能使硬币跳得最高，是什 么力使硬币跳起来？ 么力使硬币跳起来？

草原犬鼠洞穴的空调系统
A
B
A 吹过平坦表面的风运动速度小，压强大 B 吹过隆起表面的风流速大，压强小
应用四 利用“流动气体压强与流速关系”解释下列现 象
• 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
台风的威力…..
产生向上的 压力差
知识巩固
小 1. 流体在流速大的地方压强_____，在流速小的地 大 方压强_____。 2. 高速航行的轮船如果靠得太近，两船内侧的流 大于 小于 速_____外侧的流速，所以内侧的压强_____外侧 不平衡 的压强，船体在_____力作用下，会发生碰撞事故 (选填“大于”、“小于”、“平衡”或“不平衡 ”)。 大于 3. 飞机机翼做成上凸下平，航行时使机翼上方气 小于 流速度_____下方气流速度，机翼上方的气压 升 _____下方的气压，由此产生的上下压力差就是飞
当居室前后两面的窗子都打开时， “过堂风”会把居室侧面摆放的衣 柜的门吹开，这是为什么？
1、什么是流体？ 2、流体压强与流速的关系： 流速越大的位置压强越小
3、飞机的升力是如何产生的？
气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力 差，这就是向上的升力
1、观察鸟类翅膀的形状，解释为什么 鸟在空中展翅滑翔时不会坠下来？
人教版新教材同步学课件
第十四章
压强和浮力
第四节 流体的压强与流速的关系
龙驹中学: 李 锋
探究一
• 气体的压强与流速有什么关系？ 我 猜 想 ：
1.气体流速越大的地方压强越大 2.气体流速大小与压强无关 3.气体流速越大的地方压强越小
探究活动一
对这两张纸吹气动画分析
• 1
不吹气
吹气
不产生压力差
• 具有流动性的气体和液体统 称为流体

答：大风从屋顶上吹过， 屋顶上方空气流速大， 压强小，屋内空气流速 小，压强大，所以屋顶 受到向上的力大于向下 的力，这种压力差能把 屋顶掀翻。
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6、春天是放风筝的好季节，风筝在空 气中飞行利用了下列什么原理（ C ） A、风筝下方空气流动速度小，空气压 强小
B、风筝下方空气流动速度大，空气压 强大
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实战演练4
如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时 的情景.护航编队一般采用前后护航形式， 而不采用“并排”护航，这是因为流体流 速大的地方 ，压强小 ,当两船高速并排 行驶时,容易发生相撞 事故.
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5．如图所示，A、B是两个上端开口的 容器，它们构成的是一个_连__通_器__；当用 一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的 液面会__下__降__（填“上升”、“下降” 或“不变”）．
答：如果两船并肩行驶会出现两船逐渐靠拢而发
生相碰事故。
这是因为在流体中，流速大的位置压强小。当两
船并行时，两船内侧水的流速大于两船外侧水的
流速，造成内侧水的压力小于外侧水的压力，而
使它们逐渐靠拢。 ppt课件
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打开水龙头，使自来水流过如图甲所示 的玻璃管，在A、B、C三处，哪一处 的压强较小？如果玻璃管改装成图乙所 示的装置，使自来水流过时，图中所示 情况是否正确？
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三问、题飞机：的飞升机力 为什么能像鸟儿一样遨 游天空?
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三 、飞机的升力
飞机机翼的形状：上凸 下平
在相等的时间里，机翼上下气流通过的 路程不同，即气体的流速不同。
飞机机翼上面气流的速度大，气体的 压强小;下面的气流速度小，气体的压 强大。因此在上下表面产生了压强差， 从而产生压力差，ppt这课件 就形成向上的升28