普通本科毕业论文指导手册

本科生毕业论文(设计)指导与评分手册(内含开题报告) 【前言】本文旨在为指导本科生毕业论文(设计)的教师提供一份评分手册，并附有开题报告模板。

本评分手册采用了定量评价和定性评价相结合的方式，以确保评分的公正性和客观性。

同时，本文也希望能够为本科生毕业论文(设计)的写作提供一些参考和帮助。

【评分标准】评分标准的制定是本次毕业论文(设计)评分的关键。

本评分手册主要采用了以下两个方面的评价标准：一、技术难度和创新性1、技术难度：针对所研究的技术难点，对设计方案的解决方案的技术难度进行评价。

2、创新性：对设计方案的创新点进行评价，包括对前人研究背景的深度分析和对设计方案的原创性评价。

二、论文质量和表达能力1、论文质量：评价研究内容的系统性、完整性、准确性和可行性。

2、表达能力：评价论文的组织结构、文献综述和研究成果的表达能力。

【评分方式】本评分手册采用了分数和等级两种方式进行评分。

一、分数评分方式1、技术难度和创新性：分数采用10分制，以0.5分为单位。

2、论文质量和表达能力：分数采用10分制，以1分为单位。

二、等级评分方式等级评分方式主要用于对总分进行综合评价。

其等级说明如下：总分90-100分：优秀总分80-89分：良好总分70-79分：中等总分60-69分：及格总分0-59分：不及格【开题报告模板】在进行毕业论文(设计)的撰写之前，需要先行编写开题报告。

开题报告作为论文撰写的起点，对后续的毕业论文(设计)写作和评分都有重要的影响。

下面为大家提供一份开题报告的模板，供参考。

一、论文的选题和背景（在本部分，应明确选择该课题的原因和研究该课题的重要性）二、论文的研究目的和内容（在本部分，应明确研究目的、范围和方法）三、研究的意义（在本部分，应明确该研究的意义和价值）四、研究的难点（在本部分，应明确研究的难点和解决方法）五、研究的进度安排（在本部分，应明确研究时间表和进度安排）六、参考文献（在本部分，应列举已查阅到的相关文献）【结语】本篇文章主要为本科生毕业论文(设计)的指导与评分提出了一套标准化的解决方案。

《三江学院本科生毕业设计(论文)指导手册》————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：三江学院本科生毕业设计(论文)指导手册三江学院教务处编印二〇一〇年十二月目录一、三江学院本科生毕业设计（论文)工作规程(理工类） (1)二、三江学院本科生毕业论文（设计)工作规程（文管类） (9)三、三江学院本科生毕业设计（论文）团队工作规定 (17)四、三江学院本科生毕业设计(论文）撰写规范 (19)五、三江学院毕业设计（论文）任务书 (24)六、三江学院毕业设计（论文)开题报告 (26)七、三江学院毕业设计（论文）外文资料翻译 (28)八、三江学院毕业设计（论文)指导情况记录表 (29)九、三江学院毕业设计（论文)软硬件验收表 (30)十、三江学院毕业设计(论文）评阅表 (31)十一、三江学院毕业设计(论文）答辩记录及总评成绩表 (33)十二、三江学院本科生毕业设计(论文）团队申请表 (35)十三、三江学院团队毕业设计(论文)总任务书 (37)十四、三江学院团队毕业设计（论文）答辩记录表 (41)十五、三江学院本科生毕业设计（论文）模板 (42)三江学院本科生毕业设计(论文)工作规程（理工类）高等学校的毕业设计(论文)是实现本科培养目标要求的重要培养阶段,也是学生在大学期间的最后学习阶段。

在此阶段，学生将进一步受到科学研究方法、工程设计方法与实践技能的基本训练，并对大学期间所学知识进行全面总结与综合应用，从而实现实践能力、创新能力与综合素质的全面提高，为其毕业后独立地进行工程实践或科学研究奠定初步基础。

为了保证我校本科生毕业设计(论文）的教学质量，特制定本规定。

本规定适用于我校理工科专业学生。

一、教学目的与要求毕业设计(论文）的主要目的是培养学生正确的设计思想和思维方法、严谨的科学态度和独立的工作能力,培养学生综合运用所学理论知识和基本技能分析与解决工程实际问题的能力，初步具有从事科学研究的能力。

毕业论文设计指导手册第一章总论毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。

毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平。

毕业论文（设计）是人才培养过程中的一个重要环节，是整个教学过程的总结。

一般在四年制本科教学计划中，不同学科的毕业论文（设计）一般为6~15周，所占的学时在本科教学中没有哪一门课或哪个教学环节能与其相提并论。

毕业论文（设计）对学生能否毕业和能否获得学士学位提供必要的依据。

如毕业论文（设计）成绩不通过则不能毕业，不发毕业证和学位证书；毕业论文（设计）成绩为及格以上（含及格）而且其它课程成绩达到要求方可发毕业证和学位证；如毕业论文（设计）不及格，可允许学生在一年内补做，通过答辩后，方可补发毕业证，但不发学位证书。

1.1 毕业论文（设计）的目的1.使学生进一步巩固、加深对所学基础理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化。

2.使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。

3.培养学生的设计计算、工程绘图、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。

4.使学生树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。

1.2 毕业论文（设计）的要求1. 所有本科专业都要进行毕业论文（设计）工作。

2. 毕业论文（设计）应该在教学计划所规定的时限内完成。

1.3毕业论文（设计）的经费来源1. 毕业论文（设计）的经费由学校统一规划，由财务处按不同专业及学生人数核算后一次性划拨给各学院，由各学院根据有关规定掌握使用。

毕业设计（论文）指导书一、性质和目的毕业设计（论文）阶段是在学生完成学院规定的全部课程的基础上进行的实践性教学环节，是学生全面系统地掌握所学专业知识的重要组成部分。

它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。

通过这一重要环节，培养学生具有综合运用所学的有关理论知识去独立分析、解决实际问题的能力，为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。

二、毕业设计论文题目住宅项目策划及可行性研究宾馆项目策划及可行性研究三、毕业设计(论文)参考提纲第一部分项目策划（提纲略）1、土地使用权获得2、市场调查3、购房者心理与行为分析4、市场定位5、项目规划设计6、定价策略7、广告策划8、销售策划9、物业管理前期介入第二部分项目可行性研究1、总论1.1项目提出的背景与概况1．1．1 项目名称1．1．2 承办单位概况1．1．3 可行性研究报告编制的依据1．1．4 项目提出的理由（必要性分析）1．1．5 项目拟建地点1．1．6 项目预期目标1．1．7 项目主要建设条件1．2 主要技术经济指标1．3 问题与建议2、项目投资环境与市场研究2．1 投资环境分析2．1．1 国家政治经济形势及有关政策2．1．2 选择开发地区的经济社会情况及管理、政策因素2．2 市场供求分析2．2．1 需求分析2．2．2 供给分析2．3 销售预测2．4营销策略（项目形象定位、物业价格定位、促销手段设计）3、建设规模与开发条件3．1 建设规模（结构形式、面积、功能、建设规模）3．2 项目现状（土地权属、占地面积、现有土地）3．3 项目建设条件（地形、地貌、水文地质、周边环境、城市规划、交通及公共设施施工条件、社会环境条件、征地拆迁条件、拟建地址建设条件、投资条件比选、推荐建址方案）4、建筑方案选择（设计指导思想与原则、平面布置、功能要求、建筑艺术、功能以及与城市的协调，给排水，电气，道路，通讯，热力管网，绿化及其他附属设施的规划方案）5、节能、节水措施6、环境影响评价（环境现状、项目实施对环境的影响、环保措施及相应投资）7、劳动安全卫生与消防（主要隐患及危害程度、安全消防措施）8、组织机构与人力资源配置9、实施进度安排10、投资估算及资金筹措10．1投资估算的原则及依据10．2项目建设的投资估算（根据房地产开发课所学）10．3资金筹措与使用计划11、财务评价12、不确定性分析（识别项目在实施过程中可能遇到的各种风险，以及常规的盈亏平衡分析、敏感性分析、蒙特卡洛模拟法）13、社会评价（项目对社会的影响分析，社会风险分析、结论）14、结论及建议附表与附图四、要工作阶段、内容及要求1、准备阶段接受毕业设计任务，熟悉毕业设计（论文）指导书，查阅有关书籍，收集有关资料，了解项目开发商对项目开发建设设想，拟定市场调查方案（调查方式，内容，路线等）和建设条件调查方案。

学生毕业论文指导手册引言毕业论文是学生在大学阶段最重要的学术任务之一。

它不仅是对所学知识的总结与应用，还是学生展示独立思考与研究能力的机会。

本文旨在为学生提供一份全面的指导手册，帮助他们顺利完成毕业论文。

第一部分：选题选题的重要性合适的选题是成功完成毕业论文的关键因素之一。

一个好的选题能够在一定程度上保证学生的兴趣与动力，并为论文提供丰富的研究材料。

如何选择合适的选题1. 勘探兴趣与专业领域：选择自己感兴趣并与专业领域相关的课题，这样既能提高研究的针对性，又能使自己保持对论文的持久热情。

2. 寻找前人研究：通过查阅文献和学术期刊，了解前人在该领域的研究成果，并找出其中还有待深入研究的方向。

3. 与导师交流：与导师及其他专业人士讨论自己的选题意向，争取他们的意见与建议。

第二部分：研究设计研究类型的选择根据研究目的和数据收集方式，研究可以分为实证研究和理论研究两类。

实证研究依赖于数据收集与分析，而理论研究则主要基于文献调研。

数据收集方法与工具根据研究主题和选取的研究类型，学生可以选择合适的数据收集方法与工具。

常用的方法包括问卷调查、实地观察、深度访谈等。

第三部分：文献综述文献综述的介绍文献综述是指学生对相关文献进行全面的梳理和分析，以便了解当前研究领域现状、问题和研究方法等。

文献查找与筛选学生可以通过图书馆、学术数据库等渠道查找文献，并根据研究目标和选题要求对文献进行筛选和整理。

文献综述的撰写学生可以按照一定的结构，将已选取的文献进行总结、分类和分析，形成完整且连贯的文献综述。

第四部分：提出研究问题与假设研究问题的定义在进行毕业论文研究之前，学生需要明确研究问题，并陈述问题的背景、重要性和针对性。

研究假设的制定基于研究问题，学生可以提出一系列假设，以便系统地验证问题并得出结论。

第五部分：研究方法与实施研究方法的选择根据研究问题的性质和所需数据的特点，学生可以选择合适的研究方法，如实证研究中的实验、调查或案例分析等。

毕业论文(graduation study)，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

以下是我能网为大家带来的关于毕业论文指导记录12篇，以供大家参考!毕业论文指导记录12篇第一次指导主要内容记录老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下1) 首先是选题。

题目的确定意味论文大致内容的确定。

所以在这方面要选好想好。

2) 有了题后，就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式，要清楚哪个地方能用什么资料用什么哪个地方不能用为什么不能用3) 老师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法。

学生签名指导老师签名年月日第二次指导主要内容记录就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。

老师通过电话对我进行了相关方面的指导。

从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解，并对我的论文提纲的提出修改意见，并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。

学生签名指导老师签名年月日第三次指导主要内容记录审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。

格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。

从而为我下一步的继续增加了信心。

学生签名指导老师签名年月日第四次指导主要内容记录老师对上一稿作出修改。

并对文献综述进行指导。

通过几次修改最终定稿，并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作，最后我还是得到了老师的肯定，终于完成了论文，从而形成定稿。

在这我很感激指导老师对我们的帮助，让我的大学时代有了个好的结束，为我的大学生活画上了一个圆满的句号。

最后想说声，老师，您辛苦了!学生签名指导老师签名年月日毕业论文指导记录12篇一、2014年1月8日办公楼514办公室老师对我们进行了集中教学和分别指导，主要解决以下问题对我们进行了论文选题方向的指导，每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。

共青学院毕业设计（论文）指导手册目录1.南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）工作管理办法 (1)2.南昌大学共青学院优秀毕业论文（设计）评选奖励办法（修订） (8)3.南昌大学共青学院本科生毕业论文（设计）书写印制规范 (10)4.指导教师评语及有关注意事项 (18)南昌大学共青学院本科生毕业设计（论文）工作管理办法毕业设计（论文）是教学计划中最后一个重要的教学环节，是提高本科生知识、能力、素质的关键步骤，是学生毕业资格、学士学位认定的一个重要依据，是高等教育质量的重要评价内容。

做好毕业设计（论文）工作，对提高本科毕业生全面素质具有重要的意义。

为此，对本科生毕业设计（论文）工作制定如下办法。

一、目的1. 毕业设计（论文）是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力，培养学生勇于探索的创新精神实践能力和创业能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识，以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。

2. 毕业设计（论文）的时间严格按照教学计划执行，提倡让学生尽早参加教师的科研课题。

3. 毕业设计（论文）应重视培养学生的创新意识和创新精神，并完成以下基本能力的培养（1）资料、信息的获取及分析、综合的能力。

（2）方案论证、分析比较的能力。

（3）实验、动手的能力。

（4）使用网络和计算机（包括索取信息、计算机绘图、数据处理、基本应用等）的能力。

（5）论文撰写、答辩的能力。

二、选题南昌大学共青学院任职的教学、科研、管理人员和院外科研、企业有关人员有权提出毕业设计（论文）课题。

鼓励并提倡学生发挥主动性，提出自己的设想，在教师指导下，共同商定课题。

1. 毕业设计（论文）选题应遵循以下原则（1）课题必须符合本专业培养目标及教学基本要求，体现本专业基本教学内容，使学生受到全面综合训练。

（2）课题尽可能结合生产、科研任务或社会热点问题，符合经济建设和社会发展的需要，真题真做。

（3）选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能，有利于学生独立工作能力、创新和创业能力的培养。

大学生毕业论文指导手册毕业论文指导手册填写大学生毕业论文指导手册一、本周情况：本周是第一周写论文，刚刚开始写所以比较茫然，还不知道从什么角度开始着手，不过已经确定好了论文题目，根据论文题目我打算先搜集相关的资料，再通过对资料整理来确定从什么样的角度来论述自己的观点。

存在问题：由于刚开始写论文，茫然无头绪，所以本周没有动笔开始写论文，但相关资料已经搜集完毕。

下周计划：确定写作角度，整理搜集的资料，开始动笔写作。

二、本周情况：根据已经确定好的论文题目，本周开始着手写论文大纲，由于上周搜集好了与桂林小微企业相关的资料，所以写起来比较容易。

论文主要大概分为：绪论、小微企业概述、桂林小微企业融资难现状、国内外小微企业融资渠道的经验借鉴、解决桂林小微企业融资难建议这五个章节。

存在问题：论文内容比较单薄，还需要充实。

下周计划：根据论文大纲开始填充内容，并继续搜集相关资料。

三、本周情况：按照计划开始充实论文内容，在国内外小微企业融资渠道经验和借鉴这一章节中，国外经验添加了日本和美国的融资经验，而桂林小微企业融资难现状通过翻阅报纸和调查了解到，截至20XX年6月30日，桂林市共有微型企业2195户，带动就业人数20887人，今年以来新增微型企业1056户，这些资料对了解桂林小微企业很有帮助。

存在问题：国内外的经验内容还不充实。

下周计划：继续搜集国内外融资经验的例子，充实解决桂林小微企业融资难建议这一章节。

四、本周情况：本周了解到国家对小微企业非常重视，发改委下发了很多对小微企业倾斜的政策。

在桂林，高新区多举措扶持园区小微企业的发展，截至12年6月底，已扶持发展小微企业154家，完成全年目标的66%，为37家小微企发放资本金补助资金累计107.58万元。

与桂林的这些政策相比，论文中又添加了上海、**等市对小微企业融资帮助的经验。

存在问题：论文还有最后一个章节没有完成下周计划：继续充实解决桂林小微企业融资难建议这一章节的内容。

本科生毕业设计（论文）手册（外语类）前言高等学校本科毕业设计（论文）是本科教学计划中的一个重要教学环节，是对学生所学理论课程的综合应用和实践检验，也是对学校教学计划、课程设置、教学方法和教学水平等的综合反馈。

毕业设计（论文）的目的是培养学生的综合素质和创新能力，具体包括创新能力、技术经济分析能力、计算机应用能力、外语应用能力、自我获取知识能力、表达沟通能力、组织管理能力以及市场意识、团队意识和环境意识，通过毕业设计（论文），为学生走上工作岗位或更进一步学习提高打下坚实的基础。

为了提高毕业设计（论文）的教学质量，使工作制度化、规范化、科学化、我们制订了《本科生毕业设计（论文）手册》，供同学们在毕业设计（论文）工作中使用，希望能够严格执行。

说明1、本科生毕业论文工作开始之前，由指导教师填写本手册中的毕业设计（论文）任务书，并经系（教研室）主任和院长（主任）签字批准；2、学生要认真填写毕业设计（论文）工作的进展情况，做好期中小结和期末总结；3、本手册中各部分内容要完整，所有签字必须齐全，校、院（部）的毕业设计（论文）工作检查将以此作为主要依据；4、本手册在毕业设计（论文）完成后，与论文、译文一起交指导教师，作为组织论文评阅和毕业答辩的主要档案资料，并由各院（部）保存四年以上。

目录一、本科生毕业设计（论文）守则 (1)二、本科生毕业设计（论文）基本要求 (2)三、关于本科生毕业设计（论文）工作检查的实施办法 (6)四、本科生毕业设计（论文）任务书 (8)五、本科生毕业（论文）资料收集情况 (9)六、本科生毕业设计（论文）工作计划 (11)七、本科生毕业设计（论文）周工作进度记录 (13)八、总结 (19)九、本科生毕业设计（论文）答辩资格审查表 (21)十、本科生毕业设计（论文）答辩记录 (22)十一、本科生毕业论文评分表 (23)一、本科生毕业设计（论文）守则毕业设计（论文）是综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析、解决问题，从事专业工程技术和科学研究工作基本训练的过程，在这一教学过程中，学生应遵守以下规定：1、在接受毕业设计（论文）题目后，认真阅读领会毕业设计（论文）任务书中规定的任务、要求，制定工作计划和进度表，做好各项准备工作。

本科毕业论文（设计）指导手册陕西师范大学体育学院二零零六年八月本科毕业论文（设计）指导手册目录1.陕西师范大学体育学院实践模块课程教学大纲毕业论文教学大纲2.陕西师范大学体育学院本科生毕业论文体例要求3.陕西师范大学体育学院学士学位论文打印格式体例4.填表说明与要求（1）陕西师范大学体育学院本科生毕业论文开题报告指导教师意见栏填写要求（2）陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表审阅人意见栏填写要求（3）陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表答辩记录栏填写要求（4）陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表答辩小组成员评分栏和意见栏填写要求●评分栏填写要求●答辩小组对论文及答辩情况意见栏填写内容及格式要求●学院答辩委员会意见填写陕西师范大学体育学院实践模块课程教学大纲毕业论文（设计）学时：72 学分：4开课单位：体育学院先修课程：体育专业基础课、专业基础课、专业课以及《体育科研方法》选修课一、毕业论文实践的目的与任务(一) 毕业论文实践的目的毕业论文是教学计划规定的综合性实践教学环节，是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能，进行较为全面的科学研究训练，提高独立工作能力，提升业务素质，达到培养目标的重要途径,是本科毕业学生获得学士学位的重要依据之一。

做好毕业论文工作对于全面提高教学质量和人才质量具有重要意义。

(二)毕业论文实践的任务1.毕业论文实践写作目志写作日志是完成毕业论文实践的过程记录,日志内容应是学院召开毕业论文实践安排会议后至论文最终定稿期间毕业论文实践小组集体或个人的全部活动记载,必须真实。

2.开题报告包括文献综述(800-1000字)、选题依据(300字)、论文写作提纲(300-500字)、毕业论文实践时间安排计划(300字)等内容。

(三)外文参考资料翻译一篇外文参考资料的翻译800-1000字。

(四)主要参考文献在上交论文初考时需同时上交5篇主要参考文献复印件，其中1篇外文参考文献复印件。

前言毕业设计（论文）是高校本科教学工作中最主要的实践教学环节，是培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题能力的重要步骤，是培养学生了解、掌握科学研究方法，进行创新能力训练的主要环节，是教学与科研、生产工作的结合点，是进行设计科学教育、强化工程意识、进行工程基本训练、提高科学研究与工程实践能力的重要阶段，是培养优良的思想品质，进行综合素质教育的重要途径。

同时毕业设计（论文）的成果可以直接或间接地为经济建设服务，为生产、科研服务。

通过毕业设计（论文），为学生走上工作岗位或更进一步学习提高打下坚实的基础，同时也为学校改进教学方式、提高办学水平提供参考。

为了提高毕业设计（论文）的教学质量，使工作制度化、规范化、科学化，我们制订了《本科毕业设计（论文）指导教师工作手册》，供指导教师在毕业设计工作中使用。

同时，也希望广大教师对使用中存在的问题提出宝贵意见和建议，以便在进一步修订中参考。

目录一、本科生毕业设计（论文）实施办法 (1)二、有关本科生毕业设计（论文）实施的文件和表格 (7)（一）本科生毕业设计（论文）各级岗位职责 (7)（二）本科生毕业设计（论文）守则 (9)（三）本科生毕业设计（论文）基本要求……………………………………10（四）关于本科生毕业设计（论文）工作检查的实施办法…………………13（五）本科生毕业设计（论文）答辩程序及实施办法………………………15（六）本科生毕业设计（论文）工作日程表…………………………………16（七）本科生毕业设计（论文）题目申报表…………………………………18（八）本科生毕业设计（论文）任务书………………………………………20（九）答辩委员会鉴定意见……………………………………………………21（十）特邀评阅人意见…………………………………………………………22（十一）指导教师对毕业设计（论文）的评语………………………………23（十二）本科生毕业设计（论文）答辩记录表………………………………24（十三）本科生毕业设计（论文）评分表……………………………………25三、记事 (26)一、本科生毕业设计（论文）实施办法本科生毕业设计（论文）实施办法（试行）（一）毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）是学生完成教学计划的最后一个重要环节，是落实本科教育培养目标的重要组成部分。

本科生毕业设计论文手册
引言
本科阶段的毕业设计是学生在大学期间完成的重要任务之一，是对所学知识的集成和应用的体现。

为了帮助同学们顺利完成毕业设计，本手册提供了一系列有关毕业设计的指导，包括选择题目、制定计划、撰写论文、完成答辩等方面的内容，并提供了一些实用的技巧和建议。

通过阅读本手册，本科生将能够更好地理解毕业设计的要求，并为自己的研究工作提供有力的支持。

一、选择题目
选择适合的毕业设计题目对顺利完成论文至关重要。

在选择题目时，应该注意以下几点：
1. 感兴趣的领域：选择自己感兴趣的领域进行研究，这样能够更好地激发自己的研究激情和动力。

2. 教师指导：与导师进行沟通，寻求导师的建议和意见，他们通常会提供一些建议，有助于明确研究方向。

3. 实际应用价值：选择具有一定实际应用价值的题目，可能会
对社会产生一定影响，也有助于自己的就业发展。

二、制定研究计划
在确定了毕业设计题目后，制定一个详细的研究计划非常重要。

下面是一些建议：
1. 确定研究目标：明确自己的研究目标和预期结果，这样可以
指导整个研究过程。

2. 论文结构：制定论文的整体结构，包括引言、问题陈述、相
关研究综述、方法论、实验结果与分析、总结等。

3. 时间规划：合理安排时间，将整个研究过程划分为不同的阶段，并为每个阶段设定明确的时间节点。

三、撰写论文
撰写毕业论文是毕业设计的关键环节。

以下是一些建议：
1. 文章结构：按照论文结构进行撰写，确保逻辑清晰，条理分明。

注意每个部分之间的衔接和过渡。

湖南中医药大学人文信息管理学院公共事业管理专业本科生毕业设计（论文) 工作手册人文信息管理学院2007年9月前言本科毕业设计（论文),是实现培养目标的重要教学环节,在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合能力与素质方面,具有不可替代的作用；是教育与社会实践相结合的重要体现；是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。

同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平,学生获得学位的重要依据。

为加强本科毕业设计（论文)管理工作并使其进一步科学化、规范化，使教师、管理人员和学生在毕业设计(论文）工作中有章可循，并得到及时有效的帮助和指导,从而促进毕业设计（论文)质量的提高,根据学校、学院的有关规定，结合本专业实际，特制定本手册。

本手册涉及的内容是参照学校、学院有关规定和要求,根据几年来的实际工作及今后的目标制定的,其中一些规定尚属试行，还有待进一步改进和完善。

因此，希望各位教师在认真执行的过程中,对发现的问题与不足，请及时反馈，以便改进和完善,使本专业本科毕业论文工作进一步科学化与规范化。

有关说明毕业论文任务书、开题报告登记表、毕业论文的一、二、三稿及毕业论文修订登记表。

3、毕业论文封面、毕业论文任务书、开题报告登记表及毕业论文修订登记表已根据我院实际情况进行了修改。

请各位教师提醒学生使用统一格式，从本院网页下载电子版本。

4、工作研究型论文的评分标准另行制定。

目录公共事业管理专业本科生毕业设计(论文)工作实施细则ﻩ错误!未定义书签。

公共事业管理专业本科生毕业论文规范化要求..................................... 错误!未定义书签。

工作研究型论文写作规范与要求ﻩ错误!未定义书签。

公共事业管理专业本科生毕业论文答辩及成绩评定办法ﻩ错误!未定义书签。

公共事业管理专业本科生毕业论文答辩评分标准ﻩ错误!未定义书签。

公共事业管理专业本科生毕业论文(设计）开题报告的有关规定 .......... 错误!未定义书签。