本科生毕业设计(论文)工作记录本(1)

编号：哈尔滨体育学院本科学生毕业论文(设计）工作记录（届)论文题目:姓名:学号:系别:专业:指导教师：目录一、本科生毕业论文(设计）题目审批表二、毕业论文(设计）开题报告三、本科生毕业论文（设计)中期检查表四、本科生毕业论文（设计)指导过程记录表五、本科生毕业论文（设计）指导教师评语六、本科生毕业论文(设计)答辩记录表本科生毕业论文（设计）题目审批表学校: 系别：专业:哈尔滨体育学院××届本科毕业论文（设计)开题报告论文(设计）题目:科学研究性质：开始日期：年月日完成日期：年月日学生所在单位：系年级班级专项学生姓名:指导教师:科学研究性质：一、基础理论研究基础理论研究是以发现和研究英语语言的基本规律，发展其科学理论，揭示各种现象之间的联系为主要目标的研究。

二、应用研究ﻩ应用研究是指在体育领域内为特定的应用目的所进行的研究。

应用研究的任务是为了解决实际的问题，应用有关基础理论提供的科学原理，着重解决一些关键性、基本的实际的问题。

二、开发研究开发研究又称推广研究,即对科研成果作进一步的验证和推广。

如创造新技术、新材料、新设备、新产品、新工艺等研究。

它的主要任务不是探求新知识,而是解决如何应用已知理论和原则提出新技术的应用、新产品的生产。

本科生毕业论文(设计)中期检查表学校: 系别: 专业:本科生毕业论文（设计）指导过程记录表本科生毕业论文(设计)指导教师评语学校：系别: 专业:注:此表装入学生档案。

本科生毕业论文（设计)答辩记录表学校: 系别：专业：注:此表装入学生档案。

攀枝花学院Panzhihua University本科毕业论文工作记录及成绩评定册（文管类用）题目：学生姓名：学号:所在院（系）:专业:班级:指导教师：职称：助理指导教师：职称:年月日攀枝花学院教务处制使用说明一、此册中各项内容为院(系)对本科毕业论文的工作和成绩评定记录，请各环节记录人用黑色或蓝色钢笔(签字笔）认真填写（建议填写前先写出相应草稿，以避免填错），并妥善保存。

二、此册于学校组织对各专业题目审查完成后，各院系汇编选题指南,经学生自由选题后，由院（系）组织发给学生.三、学生如实填好本册封面上的各项内容和选题审批表的相应内容，经指导教师和院系领导小组批准后，交指导教师；指导老师填好《本科毕业论文任务书》的各项内容，经教研室审核后交学生签名确认其毕业论文工作任务.四、学生在指导老师的指导下填好《本科毕业论文开题报告》各项内容，由指导教师和教研室审核通过后，确定其开题,并将此册交指导老师保存.五、指导老师原则上每周至少保证一次对学生的指导，如实按时填好《本科毕业论文指导教师工作记录》，并请学生签字确认。

六、中期检查时,指导老师将此册交学生填写前期工作小结，指导教师对其任务完成情况进行评价，院(系）中期检查领导小组对师生中期工作进行核查,并对未完成者提出整改意见，院（系)将此册交指导老师保存。

七、毕业论文定稿后,根据院(系）工作安排，学生把论文(打印件）交指导老师评阅。

指导老师应认真按《本科毕业论文指导教师成绩评审表》对学生的论文进行评审并写出评语，然后把论文和此册一同交院（系)。

八、院（系）将学生的论文和此册分别交两位评阅人评阅后交院(系)保存。

九、院(系)答辩委员会审核学生答辩资格，确定答辩学生名单，把具有答辩资格学生的论文连同此册交各答辩小组。

十、学生答辩后由答辩小组记录人填好《本科毕业论文答辩记录表》中各项内容，然后把学生的论文和此册一同交所在答辩小组，答辩小组对其答辩进行评审并填写评语后交院（系）。

毕业设计（论文）工作进程记录表1注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。

两日内审阅完毕，返还给学生。

毕业设计（论文）工作进程记录表2注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。

两日内审阅完毕，返还给学生。

毕业设计（论文）工作进程记录表3注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。

两日内审阅完毕，返还给学生。

毕业设计（论文）工作进程记录表4注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。

两日内审阅完毕，返还给学生。

毕业设计（论文）工作进程记录表5注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。

两日内审阅完毕，返还给学生。

毕业设计（论文）工作进程记录表6注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。

郑州大学体育学院本科学生毕业论文（设计）工作记录（ 2012届）论文题目：从凤凰卫视的成功剖析知名媒体的品牌塑造之道姓名：学号：系别：体育新闻与管理系专业：新闻学指导教师：二零一二年五月使用说明一、本记录包括六部分：开题（第2-5页）、指导（第6-7页）、小结（第8页）、预审（第9页）、答辩（第10-11页）、标准（第12-14页）。

二、封面“编号”一栏，由系统一填写。

三、论文成绩由三部分组成：“开题报告和接受指导态度”占20%，由指导教师评分；“论文质量”占60%，由答辩小组评分；“论文报告答辩能力”占20%，由答辩小组评分。

论文总评成绩由答辩小组计算，答辩委员会审核，论文成绩采用百分制。

三部分评分标准见标准（一）、标准（二）、标准（三）。

四、第9页“审核教师意见”由系答辩委员会指定教师对开题、指导和论文基本结构进行审核，并就可否参加答辩提出意见。

五、第10页“成果处理意见”指是否推荐维系级、院级优秀毕业论文(由系答辩委员会填写)。

“成果处理结果”由教务处填写。

六、本表流程本表在开题和撰写过程中由学生持有，论文撰写结束将本表和论文一并先交给指导教师阅评，然后由审核教师审核，再交答辩小组阅评，答辩结束评定成绩后，交系答辩委员会审核，审核和成果处理后本表和论文交系存档。

图1 本科生毕业论文（设计）工作记录流程一、开题开题日期：2012 年3 月 17日二、指导三、小结四、预审五、答辩六、标准标准（一）开题报告和接受指导态度评分标准标准（二）毕业论文质量评分标准标准（三）毕业论文报告和答辩能力评分标准。

毕业设计（论文）工作情况记载簿题目：子题：院（系）专业学生姓名：班级学号：指导教师签章：职称（学位）指导教师主要职责1．提出选题报告。

报告包括课题题目、选题的依据、目的、主要内容、进行方式、份量大小及所需技术物质条件等，供领导审查和学生选择时参考。

2、根据课题拟定毕业论文(设计)任务书，做好设计或研究的必要准备工作，指导查阅文献资料，审阅学生文献综述和外文翻译，指导编制毕业论文(设计)计划和确定工作进程，审定毕业论文(设计)方案等。

3、指导教师必须定期检查学生的毕业论文(设计)进度和质量，给予必要的指导和答疑，每周不少于2次，每次不少于2学时。

因故不能按规定进行指导者，须向系毕业论文（设计）领导小组组长办理请假手续，每次请假时间不得超过一周。

指导教师在指导过程中要注意引导学生积极思考问题，培养学生的创新意识，做到既不包办代替又不放任自流。

4、毕业论文(设计)实行导师全面负责制。

导师不仅应对课题进行全面指导，还应负责学生日常思想行为管理、组织纪律管理、出勤管理等，对不认真进行毕业论文(设计)和违反纪律的学生要及时帮助教育，对难以处理的问题应及时上报系毕业论文(设计)领导小组组长。

5、指导学生规范地撰写毕业论文、毕业设计（包括设计说明书、计算书、实验报告、图纸或论文等），审阅毕业论文、毕业设计（包括设计说明书、计算书、实验报告、图纸或论文等）。

6、根据学生各方面表现和毕业论文(设计)完成的质量，如实填写毕业论文(设计)评语。

7、指导学生做好毕业论文(设计)的答辩工作。

8、在校外指导毕业设计（论文）的教师应代表学校与有关单位一起，落实好与毕业设计（论文）有关的工作，妥善处理毕业设计（论文）工作中的有关问题。

学生的任务及要求1、所有本科学生必须做毕业论文(设计)，不得以实习或其它形式代替此环节。

2、学生必须根据导师下达的任务书，以严谨、求实、创新的良好态度完成毕业论文(设计)工作，要尊重导师，主动接受导师的检查和指导，定期向导师汇报工作进度和存在的问题。

编号：上海体育学院本科学生毕业论文（设计）工作记录（2010届）论文题目：上海市门球运动的发展状况姓名：郭文学号：05120213系别：体育休闲专业：社会体育指导教师：胡刚2005年5月制四、答辩标准（一）开题报告和接受指导态度评分标准标准（二）毕业论文质量评分标准说明：论文成绩百分制和等级制换算标准：85～100 A75～84 B62～74 C60～61 D0～59 F上海体育学院本科学生毕业论文基本内容、格式和要求（试行）一、基本内容上海体育学院本科学生毕业论文由前置和主体两部分组成。

前置部分一般应包括：1.封面采用我院毕业论文统一格式。

2.论文目录即论文组成部分的两级标题。

主体部分一般应包括：1.论文题目2.作者和指导教师姓名3.摘要、关键词中文摘要200～250字左右，关键词一般为3～5个。

非体育类专业学生还需附英文摘要（与中文摘要同）。

4.前言5.研究对象与方法6.结果与分析7.结论与建议8.致谢9.参考文献10.附件二、基本格式一律用A4纸制作，封面采用米黄色铜板纸（建议），封面按附件“论文格式样本”填写。

论文中的文字或相关信息在纸张中的位置，上下页边距为2.54CM，左右页边距分别为3.17CM，页眉上距边界为1.5CM，页脚下距边界为1.75CM；论文中的页眉为论文题目，页脚为页码；论文基本部分采用字体大小为5号，字型为宋体，行间距采用单倍行距，文字排列方式为横排，特殊部分字体大小、字型视实际需要酌情改变。

三、基本要求论文题目要求简明，一般不宜超过20个字。

答辩前须按时提交两份打印稿论文。

论文主体部分字数（不包括致谢、参考文献和附件）要求：运动训练和民族传统体育专业学生不少于5000字；体育教育、社会体育和舞蹈编导专业学生不少于6000字；新闻学、公共事业管理、市场营销、信息管理与信息系统、应用心理学和运动人体科学专业学生不少于8000字。

参考文献按规定格式书写。

“样本”编号（20 届）论文题目：****************作者：指导教师：××（副教授）学生所属系：体育教育系毕业专业：体育教育学号： 0111202目 录论文题目····..........................................................1 作者和指导教师姓名....................................................1 中（英）文摘要..........................................................1 1 前言................................................................3 2 研究对象.. (10)2.1研究对象 2.2研究方法3 结果与分析 ······论文题目作者：*** ；指导教师：摘要：采用文献资料法、问卷调查法和访问法等方法进行研究。

本科毕业论文（设计）工作记录及成绩评定册
（理工类）
论文题目
学生姓名
学号
所在学院
专业
班级
指导教师
职称
使用说明
一、此册中各项内容为学校对本科毕业论文（设计）的工作和成绩评定记录，请各环节记录人按指定格式认真填写；
二、指导教师、评阅教师、答辩小组记分均为百分制（无小数点，四舍五入），学院答辩委员会成绩为五级制（优(>=90)、良(>=80、<90)、中(>=70、<80)、合格(>=60、〈70)、不合格(<60)）；
三、参加二辩的学生，根据学生具体情况，由各教学单位选择所需表格填写（表格包括指导教师、评阅教师、答辩小组评阅表）并附于最后；
四、本科毕业论文（设计）工作完成后，由各学院办公室组织将论文（设计）和此册等资料装入专用档案袋中，放入学院资料室保存。

本科毕业论文（设计）任务书
本科毕业论文（设计）开题报告
本科毕业论文（设计）指导工作记录
（注：不足请附页）
本科毕业论文（设计）中期检查记录
本科毕业论文（设计）指导教师评阅表
本科毕业论文（设计）评阅教师评阅表
本科毕业论文（设计）答辩记录及评价表
本科毕业论文（设计）成绩评定表
本科毕业论文（设计）指导教师评阅表
（二辩）
本科毕业论文（设计）评阅教师评阅表
（二辩）
本科毕业论文（设计）答辩记录及评价表
（二辩）
本科毕业论文（设计）成绩评定表
（二辩）。

毕业论文（设计）工作情况记载簿题目：子题：学院：专业：学生姓名：班级学号：指导教师签章：职称（学位）指导教师主要职责1. 毕业论文（设计）实行指导教师全面负责制。

指导教师负责指导学生进行毕业论文（设计）、学生日常思想教育和行为管理；2. 提出选题报告，报告包括课题题目、选题的依据、目的、主要内容、进行方式、工作量大小及所需技术物质条件等；3. 根据课题拟定毕业论文（设计）任务书，做好设计或研究的必要准备工作，指导查阅文献资料，审阅学生文献综述，指导编制毕业论文（设计）计划和确定工作进程，审定毕业论文（设计）方案等；4. 定期检查学生的毕业论文（设计）进度和质量，给予必要的指导和答疑，每周不少于2次，每次不少于2学时。

因故不能按规定进行指导者，须向学院领导小组办理请假手续，每次请假时间不得超过1周；5. 指导学生规范地撰写毕业论文（设计），审阅毕业论文（设计）；6. 根据学生各方面表现和毕业论文（设计）完成的质量，如实填写毕业论文（设计）评语；7. 指导学生做好毕业论文（设计）的答辩工作。

学生的任务及要求1. 所有本科学生均应进行毕业论文（设计），不得以实习或其他形式代替此环节（参加海上毕业实习学生除外）。

2. 根据指导教师下达的任务书要求完成毕业论文（设计）工作，主动接受指导教师的检查和指导，定期向指导教师汇报工作进度和存在的问题。

3. 参加毕业论文（设计）各个环节的训练，主要包括：（1）撰写文献综述，字数不得少于1500字；（2）翻译一篇与课题有关的外文文献，翻译成中文的字数不得少于2000字；（3）在充分调研的基础上撰写开题报告；（4）按规范撰写毕业论文（设计），并参加答辩；（5）撰写毕业论文（设计）工作小结，主要包括收获、体会、意见及建议等；（6）整理毕业论文（设计）有关材料，交学院存档。

4. 独立完成毕业论文（设计）各环节的工作，严禁抄袭或请人代替完成毕业论文（设计）。

抄袭或请人代做者一律按不及格处理，并参照学校相关规定给予纪律处分。

毕业实习与毕业设计（论文）工作记录本学院： ____________________________专业（方向）：__________________________班级：____________________________姓名：____________________________学号：____________________________指导教师：______________________________使用时间：______________________________桂林理工大学教务处制使用说明1. 此工作记录本专供毕业实习与毕业设计（论文）工作使用，请不要记录其它无关事项；2. 此工作记录本需记载包括学生毕业实习与毕业设计（论文）全过程的工作情况[实习内容、收集到的原始资料记录、实验技术参数、查阅文献记载、实习工作中的问题、心得体会及毕业设计（论文）撰写期间工作情况等 ];3. 学生毕业实习与毕业设计（论文）各阶段工作记录，反映了学生工作量大小，并作为各次检查和最后评分的重要依据，请学生认真填写，指导教师要定期或不定期进行指导、调阅、抽查，及时了解学生工作情况，阅后批示并签名；4. 此工作记录本需保持整洁，不得随意撕毁。

工作结束后与“过程材料” 一同存档。

基本要求本科毕业实习与毕业设计（论文）工作是培养学生工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要环节，也是学生毕业及学位资格认定的重要依据，是对学生在校几年学习质量的综合检查。

因此，为了规范本科生专业毕业实习与毕业设计（论文）工作，要求做到：1. 学生在指导教师指导下明确选题后，应向指导教师提交毕业实习与毕业设计（论文）的工作计划及完成选题准备采取的措施、方法、实施步骤的报告。

2. 学生应根据指导教师下达的任务书的要求，综合运用所学知识解决实际问题，并结合毕业实习与毕业设计（论文）工作，努力学习，不断获取新知识，提高独立工作的能力。