最新外研版四年级下册动词过去式总结归纳
- 格式:docx
- 大小:14.80 KB
- 文档页数:2


小学四年级重要知识归纳常用动词的过去式变化规则重要知识归纳:常用动词的过去式变化规则在学习英语过程中,学习动词的过去式变化规则是非常重要的。
通过掌握常用动词的过去式,可以更好地理解和应用英语语法,并提高语言表达的准确性和流利度。
本文将归纳总结小学四年级学生需要掌握的常用动词过去式变化规则。
一、以“e”结尾的动词大多数以“e”结尾的动词,在变为过去式时,直接在词尾加上“d”。
例如:1. want(想要)→ wanted2. like(喜欢)→ liked3. dance(跳舞)→ danced然而,当原词以“辅音+e”的形式结尾时,可直接去掉“e”,再加上“ed”。
例如:1. take(拿)→ took2. make(制作)→ made3. love(爱)→ loved4. decide(决定)→ decided二、以“y”结尾的动词对于以“y”结尾的动词,变为过去式时,要根据前一个音素的情况来决定是否将“y”变为“i”,再加上“ed”。
1. study(学习)→ studied2. play(玩耍)→ played3. carry(携带)→ carried三、以“辅音+y”结尾的动词对于以“辅音+y”结尾的动词,过去式变化时,直接去掉“y”,再加上“ied”。
1. fly(飞行)→ flew(过去式)2. cry(哭泣)→ cried3. try(尝试)→ tried四、以“辅音+单元音+辅音”结尾的重读闭音节动词对于以“辅音+单元音+辅音”结尾的动词,重读闭音节动词的过去式变化规则是双写结尾的辅音字母,再加上“ed”。
1. stop(停止)→ stopped2. swim(游泳)→ swam3. prefer(更喜欢)→ preferred五、特殊变化的常用动词过去式1. be(是,过去式为was/were)2. have(有,过去式为had)3. do(做,过去式为did)4. go(去,过去式为went)5. see(看见,过去式为saw)六、其他常用动词的过去式变化规则1. eat(吃)→ ate2. drink(喝)→ drank3. write(写)→ wrote4. read(阅读)→ read(过去式和现在式相同)5. run(跑)→ ran通过掌握这些常用动词过去式的变化规则,可以帮助小学四年级的学生更好地理解并正确运用英语语法。
课程进度:四下Module 1Unit 1:Don’t touch the machines ,please!Unit 2:Don't feed the fish!一、单词machine机器welcome欢迎crisp炸薯片sir先生potato马铃薯,土豆dangerous危险的put放,安放,放置wait等;等待each各自;每个二、短语1.welcome to 欢迎来到….2.touch the machine 触摸机器3.wash the potatoes洗土豆4.a bag of 一包5.wear this hat戴帽子6.wash your hands 洗手7.play with him和他玩8.Don’t talk.别讲话9.Don’t feed the fish.别喂鱼。
10.Don’t write on the book. 别再书上写字。
三、句子Don’t sing here! 不要在这儿唱歌。
Don’t write here! 不要在这儿写字。
Don’t talk here! 不要在这儿说话。
Wear the glasses! 戴上眼镜。
Wear the hat! 戴上帽子。
Don’t feed the ducks! 不要喂鸭子。
Don’t walk on the grass! 不要踩草地。
Don’t touch the machines! 不要碰这些机器。
Don’t write on the books! 不要在书上写字。
Silence! 安静。
Wash your hands! 洗手。
四、语法点“要别人做某事或不做某事”用祈使句,句中动词要用原形。
表示禁止的:Don’t…please!表示肯定的:Wear… please!祈使句:动词原形开头,省略主语(变否定直接在动词前面加Don’t)Eg: Open the door,变否定为Don’t open the door课程进度:四下Module 2Unit 1:It’s cheap.Unit 2:It costs one hundred and eighteen yuan.一、单词cheap便宜的expensive昂贵的send发送,寄email电子邮件cost花费,价钱为hundred一百二、短语1.sing a song唱歌2.Be quiet! 保持安静。
四年级知识点总结Module 11.They are my friends. 因为they是人称复数他们,所以用are.2.This is Maomao. She’s very nice.This is Ms Smart. She is a nice teacher.This is Xiaoyong. He is a clever pupil.This is..... 介绍某人3.Can you answer the call? Can+动原4.This is my aunt. She is very nice./This is my uncle. He is very clever. This is my brother. He is cool./This is my sister. She is cute.This is my friend. He ‘s very naughty.This is ..... He’s/He’s.....Module 21.What’s this? 这是什么?(其答句要用It’s开头的句子)2.It’s a book about London. About 关于3.Is it your house?Yes, it is. No, it isn’t.一般疑问句用什么问用什么答4.Whose house is it? It’s the Queen’s house. Whose对谁的东西进行提问Queen’s house名词所有格,表示......的5.It’s close to the Queen’s house. Close to 靠近6.London Bridge is falling down. Be(am ,is, are)+v.ing 表示正在发生的事情。
现在进行时态。
Module 3.1.Sam can ride a bike. Amy can fly a kite. Can+ 动原ride a bike译为骑自行车。
四年级英语过去式的整理以下是为您整理的 20 个四年级常见的英语过去式相关内容:---## 一、单词1. **is - was** :是(单数)- 英语释义:Used to express the past tense of the verb 'be' for the third person singular.- 短语:was late 迟到- 例句:He was happy yesterday. (他昨天很开心。
)2. **are - were** :是(复数)- 英语释义:The past tense of 'are', used for the second person singular and all persons plural.- 短语:were at home 在家- 例句:We were busy last week. (我们上周很忙。
)3. **do - did** :做- 英语释义:The past tense of the verb 'do', used to express an action in the past.- 短语:did homework 做作业- 例句:She did her best. (她尽了最大努力。
)4. **go - went** :去- 英语释义:The past tense of 'go', indicating movement to a place in the past.- 短语:went shopping 去购物- 例句:They went to the park. (他们去了公园。
)5. **have - had** :有;吃;喝- 英语释义:The past tense of 'have', used to express possession, experience or consumption in the past.- 短语:had breakfast 吃早餐- 例句:I had a great time. (我玩得很开心。