苏教版六年级语文下册第三单元练习卷

姓名 学号 春风送暖好运来 1 六年级语文下第三单元练习卷 一、读拼音，正确书写。（词1分，句子2分，一段话3分） 1、看拼音写词语。 zhì huì（ ） yí nán（ ）

táng sēng yáo guài zhāi fàn lài hā má jǐn gū zhîu yǐn mán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiǎn jùn jī â tuī cí fēn fù mãng piàn jǐ liáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) táng láng zhū hïu bǐng bào gù zhí quàn zǔ yōu xián （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） miáo zhǔn huî huàn yǐn fú zhuï shí chãng xū ãr rù （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） bù kān shâ xiǎng háo bù jiâ yì huǎng rán dà wù línɡ tīnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 唐僧虽有菩萨心肠，却有好几次不分qīng hïng zào bái ( )念起了zhîu yǔ （ ），让相貌chǒu lîu ( )，身材不够kuí wu ( )的孙悟空疼痛难忍，但这不能zǔ ài ( )孙悟空chú â wù jìn ( )的决心。“孙大圣”的形象在我们心中留下了深深地lào yìn（ ）。 2、给加点的字选择正确的读音，画上“——”。 禀．报（bǐn bǐng）

处．（chǔ chù）死 弹．（dàn tán）弓 打着．（zháo zhuï）鸟 拱．（gōng gǒng）着 假．装（jiǎ jiā） 唐僧．（sēnɡ shēnɡ） 鳜．鱼（ɡuì juâ） 固执．（zhì zhi） 诅咒．（zîu zhîu）

3、读准拼音和词语，填写正确的字。 mán （ ）头 隐（ ） （ ）怨 野（ ） xián 避（ ） 空（ ） 琴（ ） 圣（ ） ǒu 莲（ ） （ ）然 （ ）吐 （ ）气 táng （ ）螂 （ ）诗 荷（ ）（ ）果 殿（ ） líng （ ）听 （ ）铛 （ ） （ ）晨 年（ ） （ ）墓 孤苦（ ）仃 yāo （ ）怪 （ ）折 （ ）挟 （ ）请 （ ）酸 bǐng （ ）报 把（ ） 面（ ）

（ ）息 （ ）烛 （ ）组 zhîu （ ）纹 诅（ ） 宇（ ）

（ ）雨 （ ）夜

二、看要求，斟词酌句。（词1分，句子2分，一段话3分） 1、判断。（对的打“√”，错的打“×”） （1）、《渔歌子》《如梦令》都是词牌名。（ ） （2）、“处、兴、塞、争”都是多音字。（ ）

（3）、《如梦令》并非李清照的即兴之作。（ ） （4）、《渔歌子》不是描写渔民的生活。（ ） （5）、“兴尽”中的“兴”指的是游玩的兴致。（ ）

2、给句中的“深”字选择正确的解释，填序号。 深：①距离开始的时间久；②深度；③颜色深； ④从外到里的距离大。 （1）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（ ） （2）我穿着一件深黄的衣服。（ ） （3）夜深了，老师还在工作。（ ） （4）误入藕花深处。 （ ）

3、“沉”字的解释有：①(在水里)往下落；②物体往下陷；③使降落，向下放(多用于抽象事物)；④(程度)深；⑤感觉沉重(不舒服)。“沉醉”的“沉”应选的解释是______。再依次选取其他的几种解释各组一个词语：_____ _ __、___ _ _ ___、____ __ __、______ __。 4、解释“死”字。 ①谁敢来劝阻我，我就处死他。（ ） ②可是吴王已经下了死命令。（ ） 5、结合语境解释“意思”。 （1）．我没有打着鸟，却见到一件挺有意思．．的事。( ) （2）．谁知道爸爸连一点儿带我去旅游的意思．．都没有。( ) （3）．每次客人带着礼品来到家里，说到“这是我的一点小意思．．”时，爸爸总会委婉地劝客人将礼品带回。( ) 姓名 学号 春风送暖好运来 2 6、先把这句话改成转述句，再用“固执”写一句话。 可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”转述句：__________ _______________ „„固执„„______________________ 7、解释所填的字。 毫不（ ）意 不( )设想 （ ）虚而入 不（ ）设想 因人而( ) 无可( )非 恍然大（ ） 8、写近义词。 陶冶（ ） 教诲（ ） 视野（ ） 征询（ ） 劝说（ ） 固执（ ） 反对（ ） 祸患（ ） 推辞（ ） 恍然大悟（ ） 险峻（ ） 发现（ ） 机会（ ） 保护（ ） 径直（ ） 特地（ ） 推辞（ ） 责怪（ ） 希望（ ） 固执（ ） 侍奉（ ） 议论（ ） 劝说（ ） 禀报（ ） 悠闲（ ） 夸奖（ ） 特别（ ） 深刻（ ） 陶冶（ ） 展现（ ） 业绩（ ） 激励（ ） 启迪（ ） 掌握（ ） 优秀（ ） 9、选词填空。 连续 继续 熟识 熟悉 愿望 希望 ①．战士们( )行军两天两夜，都显得很疲惫。 ②．休息10分钟后，我们( )打球。 ③．对这里的一切，他都非常( )。 ④．渐渐地，我( )了每一位客户。 ⑤．父亲( )我将来能成为祖国的栋梁之材。 ⑥．早日实现祖国统一，是海峡两岸人民共同的( )。 10、订正错别字。 豪不介意（ ）不湛设想（ ） 乘虑而入（ ）晃然大悟（ ）因人而导（ ） 无可厚飞（ ） 腾云架雾（ ）不避坚险（ ） 明查秋毫（ ）自游自在（ ）走头无路（ ） 兴高彩烈（ ） 11填空。 《三打白骨精》选自__________，作者是________；《武松打虎》选自__________，作者是________；《草船借箭》选自___________，作者是________；《刘姥姥进大观园》选自_________，作者是_______。 12、按要求改写句子。（4分） （1）唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”（改为不用引号的句子，意思不变。） ________________________________________________________ ___ _____ （2）螳螂、黄雀、蝉，它们谁都没有想到自己身后隐伏的祸患。（改为反问句） ____________________________________________________________ ____ （3）做任何事情都要考虑周到，尽量避免不发生错误。（修改病句） ______________________________________________________________ _ _ （4）悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”（改为第三人称转述句）

13、缩句。 （1）、吴王打消了攻打楚国的念头。 （2）、名人传记是我们宝贵的精神财富。 14、我能转述下列句子。 （1）、少年说：“我没有打着鸟，却见到一件挺有意思的事”。 （2）、悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！” 三、学课内，收获课外。（词1分，句子2分，一段话3分） 1、根据课文填空。（ ）的关羽 （ ）的诸葛亮 （ ）的曹操 （ ）的唐僧 （ ）的少年 （ ）的孙悟空 （ ）的白骨精 （ ）的吴王 （ ）的李清照 姓名 学号 春风送暖好运来 3 “三打白骨精”是《西游记》当中的一个小故事，你还知道哪些小故事呢？请写出两到三个：_________________________________ __ _____。《西游记》是中国古典四大名著之一，其作者是（ ）。请你试着其他的三部作品及其作者的名字，他们分别是__ ______ ( ) 、_____ __( )、____ _ _ （ ）。 2、从《如梦令》中的“日暮”可以看出 ，词人因为 而“不知归路”，一不小心 。又因为 ，所以“惊起一滩鸥鹭”。词中表现作者心底欢愉的词语 是 ，词中与“误入”互为照应的是 。（用词中关键词填写。） 《如梦令》的作者是 （朝代）的女词人 ，这首词写了 、 、 、 等景物。《渔歌子》的作者是 （朝代）的 ，这首词表现了作者 。 《渔歌子》和《如梦令》中都写到了花，一个是 ，一个是 ，从中我们可以看出，前一首诗写的是 季，后一首诗则是 季。“斜风细雨不须归”，“不须归”的原因是 ，表现了 。 《渔歌子》展现的是一幅( )。(A.水乡雨景图；B.江南风味的垂钓图；C.塞北风味的垂钓图) 3、词有各种不同的词牌名，如“如梦令”、“渔歌子”，除此以外，还还知道哪些？请写几个： 、 、 、 、 、 。 4、请你将恰当的花名填在名句的空白处。 （1）、接天莲叶无穷碧，映日( )别样红。（4）、 宝剑锋从磨砺出，( )香自苦寒来。 （2）、采( )东篱下，悠然见南山。 （5）、忽如一夜春风来，千树万树( )开。 （3）、去年今日此门中，人面( )相映红。（6）、儿童急走追黄蝶，飞入（ ）无处寻。 5、在括号里填上合适的关联词。 吴王一心想出兵攻打楚国，遭到大臣们的反对。大臣们认为，（ ）出兵攻打楚国，其他诸侯国（ ）会乘虚而入，后果不堪设想。（ ）大臣们怎么劝说，吴王（ ）不听。后来，（ ）听了少年的螳螂捕蝉黄雀在后的故事才恍然大悟，（ ）打消了攻打楚国的念头。 6、《螳螂捕蝉》是则 故事，你还知道的雷同故事有： 文中的少年 ，巧妙地通过一个故事使吴王打消了出兵的念头，故事也告诉我们

。 “螳螂捕蝉， 。”像这样的8字成语有： 、

。来自寓言故事的成语有： 、 、 。 7、读题，选择正确的答案，将序号填入题后的括号中。 （1）、词语“蒙骗”中“蒙”的正确读音是（ ）。 A、mēnɡ B、mãnɡ C、měnɡ （2）、这类书（ ）了一代又一代的人为国家富强作出巨大的贡献。 A、激发 B、激动 C、激励 （3）、下面故事属于《三国演义》中的是（ ） A、火烧赤壁 B、黛玉葬花 C、大战流沙河 （4）、下列句子语气最强烈的一句是（ ）。A、这本书不是他的。 B、这本书不会不是他的。 C、这本书怎么不是他的？ （5）、生活也是一本书，我们应“ ”，这样才会有更多的人生收获。横线上应填（ ） A、不以规矩，不成方圆；B、听君一席话，胜读十年书。C、与有肝胆人共事，从无字句处读书。 （6）、A、齐天大圣 B、除恶务尽 C、千变万化 D、调兵遣将 E、腾云驾雾F、大闹天宫 话说石猴随仙师习得一身本领，（ ），来去无踪自不必说，竟还会（ ），大显了一番神通。在花果山自封为“（ ）”，惹得玉帝大怒，（ ），前来捉拿，却不料反被石猴（ ）。后经观音点化，拜唐僧为师，一路不避艰险，（ ），最终取得了真经。 8、填空。笑得（ ） 笑得（ ） 笑得（ ） （ ）地笑 （ ）地笑 笑 笑 笑 笑（填成语） 9、填成语。 孙悟空本领高强，会使筋斗云（ ）、（ ）；拥有七十二变， （ ）、（ ）；一双（ ）可以（ ）。他曾经（ ） 赢得了（ ）的美誉，后保唐僧去（ ）、（ ）。