第八届中国充填大会考察报告
- 格式:ppt
- 大小:11.89 MB
- 文档页数:13


“泥河”突破——安徽省庐枞地区泥河铁矿找矿纪实
2009-08-03 | 作者: | 来源: 中国国土资源报 | 【大 中 小】【打印】【关闭】
2年多时间,19台钻机、70多个钻孔、近8万米钻探深度,1.5亿吨铁矿石量,潜在经济价值近500亿元。泥河铁矿成就了“泥河速度”,也开创了“泥河模式”。
在2007年、2008年,泥河地区因泥河铁矿找矿突破曾引发热议。2009年,在国土资源部地质找矿改革发展大讨论背景下,“泥河”因其铁矿找矿成果、体制机制创新、技术方法上的丰富实践,再次受到全国国土资源系统的热切关注。
有人认为,泥河铁矿勘探创下了我国铁矿勘探史上的四个“第一”:速度第一、深部成果第一、施工质量第一、经济社会效益第一。
承担泥河地区公益性地质调查的中国地质调查局南京地调中心负责人认为,泥河铁矿的发现,突破了庐枞地区过去只限于400~500米的勘查深度,证明了该地区已知矿床深部及外围存在“第二成矿空间”,对长江中下游地区深部找矿具有重大指导意义。
参与泥河找矿的中国五矿集团有关负责人认为,“泥河”为地质找矿突破提供了一个参考路径。其启示意义在于,地质找矿可以实现公益与商业有机衔接,可以实现探采一体化,也可以处理好部、局、行业单位、企业与地方政府之间错综复杂的关系。
国土资源部部长徐绍史在听取相关汇报时表示,地质找矿改革发展大讨论,不仅仅针对思想认识层面,也包括围绕地质找矿改革发展进行实践探索和有益尝试。正是泥河等一些地方的实践进一步丰富了大讨论的内容,把大讨论进一步引向深入。各地要在实践中不断进行总结,寻找实践留给我们的启示。
各方都给予泥河铁矿如此高评价。我们不禁追问:泥河铁矿是如何实现重大突破的?如何理解“泥河模式”、“泥河速度”?在思想观念、勘查体制机制、技术方法以及矿政管理等方面有哪些创新和启示意义呢?
惊喜何在?
泥河铁矿位于安徽省庐枞地区庐江县泥河镇,属于火山岩盆地,而庐枞地区位于长江中下游成矿带,成矿地质条件相当优越。
三清山自然野外考察综合报告
学院:历史地理与旅游学院
专业:地理科学
年级:10级(3)班
姓名:周茵
学号:10070348
指导老师:臧敏老师
目录
1. 地理野外考察的意义和目的
2. 考察出发前的准备
3. 实习地点概述
4. 考察路线的选取原则
5. 考察路线
具体考察项目和内容
1. 土壤考察
2. 水文、地貌考察
3. 地质考察
4. 植物考察
考察考察的总结与发现
前言
三清山考察,同学们发扬团结互助的精神,圆满的完成了实习的各个任务。我们不仅巩固了课堂上所学到的理论知识,也极大的开阔了自己的眼界,让我们深入了解学科的实际。我相信此次实习肯定会成为每一位同学心中宝贵的财富,也肯定会对每个人以后的人生产生深远的影响。
1自然地理野外实习考察的意义和目的:
自然地理学是研究地球表层自然地理现象形成演变过程和分布规律的科学。自然地理现象及其成因复杂多变,课堂上讲授的地理知识是前人研究和实践总结得到的最一般、最普遍的原理,是高度概括归纳的结果。实际自然地理现象往往是各种因素相互作用的产物,非常错综复杂。通过野外实习可以把抽象的自然地理学理论与实际的自然地理现象结合起来,真正理解课堂上所学到的知识。因此,自然地理野外实习是自然地理教学环节中不可或缺的有机组成部分。
实习考察目的:
一、 结合实际应用,验证课堂教学所学到的理论和知识,加深和巩固对教材内容的理解;通过野外实习,使学生将理论知识与实践相结合,培养学生的实践能力。
二、 使学生学习掌握自然地理野外调查全过程的程序、方法和技能,包括正确撰写自然地理野外调查报告、资料的搜集、野外观测记录、标本与样品的采集、资料综合分析整理等。
三、 培养学生学会野外仔细观察自然地理要素的主要特征和重要自然地理现象,并准确、完整的记录所观测到的现象、特征和数据,学会初步分析有关现象、特征形成的原因;初步具备观察分析自然地理现象相互联系相互制约的能力。
材料考察报告
【篇一:装饰材料考察报告样本】
陶瓷锦砖装饰材料考察报告
考察地点:邯郸市建材市场
考察时间:2010年11月15日
陶瓷锦砖以瓷化好,吸水率小,抗冻性能强为特色而成为外墙装饰的重要材料。特别是有釉和磨光制品以其晶莹、细腻的质感,更加提高了耐无污染能力和材料的高贵感。
简介:陶瓷锦砖又名马赛克,它是用优质瓷土烧成,一般做成18.5318.535 mm、3933935 mm的小方块,或边长为25 mm的六角形等。这种制品出厂前已按各种图案反贴在牛皮纸上,每张大小约30 cm见方,称作一联,其面积约0.093 m,每40联为一箱,每箱约 3.7平方米。施工时将每联纸面向上,贴在半凝固的水泥砂浆面上,用长木板压面,使之粘贴平实,待砂浆硬化后洗去皮纸,即显出美丽的图案
品种:锦砖按表面性质分为有釉、无釉锦砖;按砖联分为单色、拼花两种
特点:陶瓷锦砖色泽多样,质地坚实,经久耐用,能耐酸、耐碱、耐火、耐磨,抗压力强,吸水率小,不渗水,易清洗,可用于工业与民用建筑的洁净车间、门厅、走廊、餐厅、厕所、浴室、工作间、化验室等处的地面和内墙面,并可作高级建筑物的外墙饰面材料。
规格:单块砖边长不大于50mm;砖联分正方形、长方形。特殊要求可由供需双方商定。锦砖按尺寸允许偏差和外观质量分为优等品和合格品两个等级。
质量鉴定:外观质量检验
铺贴后的陶瓷锦砖线路在目测的距离内,如果基本均匀一致,符合标准规格的尺寸和公差即可,如线路有明显的参差不齐,便要重新处理。如果是陶瓷锦砖本身尺寸不合要求,则不应购买。另外可从声音上进行判断,用一铁棒敲击产品,如果声音清晰,则没有缺陷,如果声音浑浊,暗哑或粗糙,刺耳,则是不合格产品。
砖与锦铺贴纸 结合牢固程度检验方法
用两手捏住联在一边的两角,使联直立,然后放平,反复三次,以不掉砖为合格或取陶瓷锦砖联卷曲,然后伸平,反复三次,以不掉砖为合格品。 检查脱水时间
土木地质实习报告十篇
土木地质实习报告篇1
实习目的:
1、巩固课堂所学的基本理论,联系现场实际,验证和拓宽视野,培养和实际工作能力。
2、了解三大岩石的形成过程,产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。
3、学习运用罗盘仪测岩石的走向,倾向和倾角。
4、培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的相关联系。
实习内容:
根据教学安排,学校为我们路桥专业安排了为期1天的卧虎山水库地质实习。主要学习罗盘的使用及对各种地质构造的认识。
1、排除干扰,专心听。 2、要做到五勤:勤敲打,勤观察,勤测量,勤记录,勤追踪。
3、熟练操作罗盘。对地质罗盘,要求了解其结构原理,掌握使用方法
4、积极参加现场讨论和及时整理野外记录。
土木地质实习报告篇2
一、实习概况
1、实习时间、参加人员和组织情况
土木建筑学院20xx级工程地质实习是在20xx年7月1日至20xx年7月5日,其20xx级土木工程专业的所有同学都需参加,土木工程专业十个班每班都配有一名实习老师。我所在的是土木xx班,我们班共36人,共分为六组,有组长一名,组员五名。
2、工程地质实习的性质与目的
1)、能够理解基本的地质概念,了解基本知识,学会基本技能。通过简短的野外地质实习,巩固学过的《工程地质学》内容,加深对课程有关内容的理解,将理论和实际结合。 2)、通过实习能够培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高对地质学的兴趣,同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。
3)、能够培养我们吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学的土木工程专业之间的联系。
3、实习地区地质地理概况
实习地区主要位于__市境内,恰好在我国南北地理,地质分界线上。其地质特征虽属华北类型,但又有其特殊地方。因煤炭资源丰富,更由于早期三胚层动物化石—“淮南虫”的发现而蜚声海内外,引起国内外地质界的重视。因而地质研究程度较高,资料也很丰富,为认识实习提供了良好的条件。