【最新整理，下载后即可编辑】时间：2012年10月22号地点：南京、杭州、苏州、上海一、考察主题考察城市视觉传达方面的概念设计和视野开阔，能够在毕业设计中得到充分的体现。
二、概述（一）调查目的。
（二）调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。
调查时间：2012年10月22号调查地点：杭州、苏州、上海、田子坊艺术区调查范围：杭州西湖、拙政园、周庄、上海现代艺术馆调查要点：学习顶尖上的艺术所要解决的问题：通过考察，了解所在城市的艺术，尤其是视觉传达方面的，通过对色彩、造型方面的考察来完成此次目的。
（三）调查研究的方法。
采用团队考察的方式，分小组进行，通过拍照的方式记录所见所闻。
三、正文(一) 杭州--中国美院作为一个大学生，不容置疑我们都对国美有无限的向往，这样的学校，进一步讲，美术学院，作为一种教学场所，既有自己实际用途上的特殊需求，也有作为公共场所时人生活于其中的普遍性需求。
完美的追求了"艺术性"、"文化性"，这给我留下了很强的视觉艺术感。
不愧是国美，真的非常漂亮，能在里面读书真的是很幸福。
在校园里边走边看指示牌，校园将景观作为一个动态变化的系统，随着时间展开，建立一个自然的过程，而不是一成不变的景色。
将自然的演变和发展进程纳入开放的景观体系之中。
象山校区中有许许多多的廊道，曲曲折折，看似无规则，但却是应"自然"二字，而且这种曲折变化，均与观景有关，妙在其中。
既兴奋又激动。
很开心的一天。
希望有机会，以后能旧地重游。
国美一日游颇有收获。
我们坐上开往杭州的大巴上，在车上我们说说笑笑，别有一番情致，还和老师一起玩游戏，中午到达苏堤，导游带着我们边讲解边走进去，到达西湖旁边，哇，我想终于看到西湖了，坐在游艇上游了西湖一圈，总结一下导游的说辞，杭州西湖就是"断桥不断,孤山不孤!湖中有岛,岛中有湖"!最重要的是我们还看到了人名币纸币后面的背景，原来就是拍的西湖，我又涨了见识，之后导游告诉我们可以去雷峰塔或者中国美术学院，我们三五成群的就步行去了美院，搞笑的是，一位打扫卫生的阿姨说过了前面的红绿灯就可以到达，结果我们走了半个多小时才看到，不过去的是国美的研究院，途中还经过浙江美术馆，有幸看了董小明水墨作品展，美术馆的建筑特色更富现代化，与其作品完美的结合在了一起。
次日去了中美美术学院象山校区，我们参观了视觉传达楼，其楼的外形建造是许多可以打开的黄色门构成，给人很强的视觉冲击力，区别于其他的建筑走进大厅的感觉就是一个共厂，到处都是学生的作品，有壁画、空间展示、雕刻、版画等一系列作品看的我们顿时有种挫败感，美院和别的学校最大的区别就是更注重实践，上课就好像是开会一样，各抒己见，对我影响最深的作品是《静观·自得》（三）上海--外滩上海作为中国最发达的城市之一，也是中国大陆的经济、金融贸易和航运中心。
我们来到外滩，体验真正的上海。
外滩，位于上海市中心区的黄浦江畔，它是上海的风景线，是到上海观光的游客必到之地。
外滩又名中（四）上海--田子坊艺术区如果说中国最具有现代性、艺术性、时尚性的城市是上海，那么田子坊就是上海最具艺术人才的地方。
对于我个人来讲这次考察最难忘的就是田子坊艺术区这个地方。
喜欢田子坊的物品设计摆设以及物品装置色彩的添加，很独特，色彩冲击力很强。
拥有世界最前线的事物和灵魂。
它不仅仅结合中国的传统元素还融入了西方各国的设计新潮。
说起它的历史，它是艺术家们最初发现这一区域并入驻，引来和拉动当地的人气和知名度，引起社会的关注度的地方。
98年，一路发文化发展公司看中了这里的建筑价值，对它进行个别改造；不久，著名画家陈逸飞、王颉音、王家俊等艺术家和一些工艺品商店先后入驻泰康路，使原来默默无闻的小街渐渐吹起了艺术之风。
很佩服这些艺术家们可以把泰康路210弄，原是典型的弄堂工厂，打造成创意产业集聚地；并且在这里设立了设计室、工作室。
若厂门前有10根旗杆上飘着10面不同国家的旗子，代表着个各国间的设计闪烁着光和热。
印象中很深刻的一个展厅设计得特别有空间感，长条雕花古木拼出的方桌和木鱼状长凳，在展厅里显得更加富有古意，使我及其佩服艺术家的艺术思维方式，让我在短暂的时间里不仅得到感官上的享受，且增加了不少观念上的提升。
这块幽静的艺术宝地，是我最向往的地方。
我通过亲身体验和观察，学习到了很多之前没有想到艺术创作思路和很多在书本之外的知识。
我们不仅要学习苏杭古代建筑设计的简约风格，更要学习上海等各大中城市的先进设计,先进的经营理念,以此提高我们的思想水平,从实际观察到切身体验，以及老师的讲解中得到了更多的宝贵的经验。
此次考察，不仅拓展了我的专业视野，学到了许多关于视觉设计的知识，对造型包装和传统元素的运用有了更深一步的了解。
四、结论与建议这次的考察，收获颇多，我们通过这次难忘而又愉快的实习，不仅仅从中长了见识，开阔了自己的眼界。
同时也收集了很多资料和设计素材，了解了更多的艺术表现形式。
并且从实践中审美得到了提高，自己的视觉色彩感、造型能力、绘画技巧以及专业的综合素养也进一步的提高了。
我相信为我以后的设计之路奠定了基础。
作为当代的设计大学生，我们有意识、有责任去为未来的文化设计献出自己的的力量。
篇二：设计考察-视觉传达设计桂林电子科技大学信息科技学院设计考察实训大纲课程类别：专业基础实践环节课程代码：i04bs162 总学时：3周学分：3 类别：硬件■软件□适用专业：艺术设计（视觉传达设计方向）一、实训目的通过设计考察课程实践，促进学生在实践活动中能运用现代艺术设计的创意思维和计算机专业实践操作，提高设计技能和学生的综合能力素养；实际参与项目，使学生能够熟练掌握设计活动的基本流程以及利用不同的软件实现相应的艺术创作，从而培养具备专业设计理论知识与设计实践活动能力的全方位人才，帮助学生在毕业后更好的融入社会。
二、实训要求1．参观记录实践中的所见所闻；2．了解现代产品设计公司所需要的人才模式； 3．了解自身所欠缺的能力在那些方面；4. 通过参观交流，接触现今成熟的设计手法； 5．参与到企业、公司真实的设计项目中、学习并实践。
6. 将实践所得的资料进行归纳整理，并将其运用到将来的设计生活中去。
三、实训内容根据专业教学要求，设计系09级艺设视觉传达设计方向的学生将于2012年暑期前往国内各个城市（学生本身生源所在地）的企业单位及设计公司进行实地考察（学生考察实习公司需符合视觉传达设计专业方向的相关设计机构、设计工作室、企事业单位宣传部门、报社、出版社等），并与该公司设计师进行交流学习。
利用这时期，选取某设计企业作为自己的实习场所，结合自己以往所掌握的知识，参与到企业实践设计项目中去，并学以致用。
四、实训完成形式1．真实、完整填写在企实习登记表，并由实习、考察所在企业签章；2．整理考察、实习资料，撰写5000子以上的考察、实习报告，完整、细致记录其在企业里参与项目的整个过程，包括成果展示；要求按照格式书写，图文并茂；3．对考察心得进行论文的撰写；制作不少于30页的考察、实习成果展示ppt，要求构架清晰、展示充分、图文并茂；4．完成制作考察ppt进行讲解并汇报。
六、成绩考核与评定方法考核方式：通过对报告、ppt及平时成绩三方面进行综合评定，共分为五级评定：为优、良、中、及格、不及格五级。
评分标准：①考察ppt报告一份，5000字以上，要求：根据每天行程进行撰写，需要对当天行程有个简单描述，重点在于对当天行程的收获及感悟，图文并茂。
②真实、完整填写的在企实习登记表占10%；考察、实习书面报告占60%；ppt展示占30%。
（执笔人：农琳琳）篇三：视觉传达专业实习报告专业实习报告实习时间：201 0 年 9 月 10 日至 9 月 21 日学院：设计与艺术学院专业名称：艺设2008级（视觉传达）学号： 200809040114 姓名：魏巧梅指导老师：花晓松、赵敏婷、李威卿、刘静实习地点：西安市艺设2008级（视觉传达）专业实习报告一、实习目的及任务专业实习是我校艺术设计（视觉传达）专业的一项专业实践教学环节，在本专业的理论教学和实践教学的紧密配合中起着至关重要的作用，对于本专业学生进入各类工作岗位起到积极的指导性作用。
（一）实习目的1、通过实习使学生们熟悉本行业内优秀的企业及公司，懂得运用正确的立场、观点、方法认识问题思考问题，独立地、客观地分析和解决设计中的实际问题，使学生将来能更迅速地适应工作。
2、检验学生掌握基础理论知识的水平，培养学生理论联系实际的能力，将所学的理论知识及技巧运用到实际设计中去，发现不足、找出差距，有针对性地加以提高，以便为后期的毕业设计打下更好的基础。
3、加强学生和社会的联系，了解本行业的发展趋势以及市场对本专业的新要求、新需求，并对教学中存在的问题进行调研整改，从而促进教学质量的提高。
（二）实习任务1、完成对行业内优秀的公司进行参观学习，并与其负责人讨论交流；2、完成对当地优秀的专业展览、导向系统的参观记录；3、返校后学生须完成实习日记及实习报告，教师须完成实习总结报告。
二、实习安排：此次实习的安排内容如下：9月10日：查找资料准备面试；9月11日：参加实习面试；9月12日：参加实习面试；9月13日：面试获批；9月14日：第一天实习作图，熟练应用软件；9月15日：作图熟悉环境；9月16日：接到任务，交流学习；9月17日：熟悉工作流程；9月18日：交流体验；9月19日：了解设计公司的团队精神；9月20日：指导设计作品，总结实习感悟；9月21日：整理资料，完成作业。
四、实习内容及过程：第一天就开始找实习公司，因为实习的时间比较短，好多公司都不接受，之前找的实习公司都不接受实习时间比较短的，接连找了两天，都是以失败告终，我们就放弃了去公司实习的打算，刚好有人给我们介绍了一个工作室，让我们去那边实习，就这样，我们在北稍门的标牌市场找到了这个实习工作室。
从学校来这个工作室实习一个星期，从来工作室的那天起我就感受到工作室与学校截然不同的人际关系和生活方式。
一个星期下来，感受到了许许多多在学校永远无法理解和体会的东西，设计流程，人际关系，团队精神??一切都是那么的新奇，一切都和学校生活有那么大的差距。
这周实习的日子里，我也体会出了专业知识的重要性，发现了自己尚且不足的方面，懂得了设计需要坚持学习和创新。
因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。
这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。
总体来说这次是对我自己综合素质的培养，锻炼和提高。
