2.2公开课_______城市化过程与特点

大量农村人口涌入少数大中城市，城市人
口过度增长， 城市建设的步伐赶不上人口
城市化速度，城市不能为居民提供就业机
会和必要的生活条件，农村人口迁移之后
没有实现相应的职业转换 ，造成严重的
“城市病”。
A
27
虚假城市化形成的主要原因是二元经济结
构下形成的 农村推力和城市拉力的不平衡 (主
要是推力作用大于拉力作用 )，而政府又没有 采取必要的宏观调控措施。 相当数量的 发展
业提供了更多的就业机会，农民工已成为城
市劳动力的重要组成部分
第三 经济繁荣的城市，服务业相对发达，能够安
产业 排大量劳动力就业。进城的农民工为第三产
业提供了廉价劳动力，也为服务业提供了广
阔的发展空间
A
10
三、世界城市化进程
A
11
世界城市化的进程
几千年前
18 世纪中叶
二战结束
现在
缓慢发展
加速发展 (起步 )
迁移方向
中心城区
向 郊区
城市 向
乡村、小城镇
城市人 增加
减少
口数量
乡村人 减少
增加
口数量
A
32
四、中国的城市化
A
33
（起步晚、水平低、速度快）
A
34
21 世纪中国的城市化趋势与经营城市战略
经营城市的机制和战略，与现在和未来几十年的中
国城市化趋势息息相关。
21 世纪中国的城市化趋势可以概括为：
*大城市、特大城市持续发展；
4
上海城市用地的变化
1911年用地
1949年用地
A
1990年用地
5
上海人口的增加

第二节城市化过程与特点地理：胡帅一、课标要求：运用有关资料，概括城市化的过程和特点二、教学目标：（一）知识与技能：1、理解城市化的概念、特征和意义。

2、理解城市化的动力机制。

3、城市化的地区差异及其成因。

（二）过程与方法：1、在由城市化定义到特征再到意义的学习过程中，学会发散性思维的学习方法。

2、通过对比城市化的不同类型，总结共同的本质成因，熟练归纳推理的方法。

（三）情感态度与价值观：1、通过了解发展中国家城市化的特点，培养学生遵循经济规律办事的思维意识。

2、通过中国城市化的教学，使学生增强民族自豪感和为国家经济建设作贡献的责任感。

三、教学重点难点：1、城市化与社会经济发展的关系。

2、发达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同。

四、教学准备：自制PPT，织金县城市化的相关资料。

五、教学过程：（一）导入新课：[课件] 展示“北京”、“上海”、“织金县”城市对比图，让学生通过读图引起思考：城市用地规模发生了哪些变化？为什么会发生这些变化？［板书］第二节城市化过程与特点（二）新课讲授：基础预习结果检测，让学生回答以下几个问题：1、什么是城市化？2、城市化过程中出现哪些标志性特征？3、城市化的指标？[点拨]1、城市化是指人口和产业活动在空间上集聚、乡村地区转变为城市地区的过程。

2、城市化的标志性特征为①城市人口占总人口的比重持续上升；②劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移；③城市用地规模不断扩大3、城市化的指标是：城市人口占总人口的比重不断上升[课件展示] 织金县城市化的表现［过渡］让学生合作学习城市化的意义。

［板书］1、概念2、表现3、指标[点拨]4、城市化的意义主要表现在：①人口转化；②产业调整；③工业发展；④科技进步；⑤文化交流。

[课件] 展示并讲解城市化的动力机制：指引学生合作学习：发达国家与发展中国家城市化进程的差异国家类型发达国家发展中国家所处阶段后期中期起步时间早晚目前速度慢快发展水平高低城市人口比重大小城市化与经济发展相适应不相适应现状及问题大都市带出现，出现逆城市化现象。

城市化对自然环境的影响
01
02
03
生态破坏
城市化过程中，大量土地 被占用、植被被破坏，导 致生态系统的失衡和环境 的恶化。
环境污染
城市化的过程中，工业、 交通等活动的增加导致了 空气、水、噪音等污染问 题的加剧。
资源消耗
城市化过程中，大量资源 被消耗，包括水资源、土 地资源、能源等，加剧了 资源短缺的问题。
城市化过程与特点讲课教学课件
$number {01}
目录
• 城市化概述 • 城市化过程 • 城市化特点 • 城市化的影响 • 未来城市化发展趋势与挑战 • 案例分析
01
城市化概述
城市化的定义
01
城市化是指人口从乡村 向城市转移的过程，是 社会经济发展的必然结
果。
02
城市化反应了城市人口 和地域的变化，是城市 文化、经济、社会等各 个方面的综合发展。
完善。
03
城乡差距
不同地区的城乡差距不同。发达地区的城乡差距较小，而中西部地区的
城乡差距较大。这种差距不仅体现在经济上，也体现在社会、文化等多
个方面。
城市化的空间布局特点
中心城市
中心城市是城市化空间布局的核心，其发展速度较快，规模较大，具有较强的辐射带动作 用。中心城市一般以一个或几个大城市为主，通过交通、信息等渠道与周边地区联系紧密 。
未来城市化发展的趋势
城市化水平不断提高
随着经济的发展和人口迁移，未来城市化水平将不断提高，城市 人口数量将继续增加。
城市群发展加速
未来城市化发展将更加重视城市间的合作和联动，城市群将成为城 市化发展的主要形态。
城市更新和改造加速
随着城市化的深入推动，城市更新和改造将成为城市化发展的重要 方面。

3. 衡量城市化水平的指标
城市人口在总人口的比重
4. 城市化的意义
项目 意义
城市创造较多就业机会，大量吸收农村剩余人口，劳动力 从第一产业向第二、三产业逐渐转移 城市化过程卓有成效带动农村发展，利于改善地区产业 结构 城市化有助于提高工业生产效率，工业化使城市化获得持 续推进的动力 科学技术的进步和信息化的推进，大城市成为主要的科技 创新基地和信息交流中心，进而提高区域的整体发展水平 城市文化向乡村扩散和渗透，影响着乡村的生产、生活方 式，提高乡村的对外开放程度。有利于城乡交流，缩小城 乡差距
中部地带 117 130 247
西部地带 47 75 122
2、特点 B、城市化进程和城市发展水平存在着显著 的地区差异。 东部地区城市发展迅速，中西部地区中心 城市发展较快，但中小城市和小城镇发展相 对滞后； 东部地区城市化水平比较高，西部地区 城市化水平比较低。
3、我国的城市建设——走中国特色的城市化道路
人口转化
产业结构 工业
科技
文化、思 想、观念
二、城市化动力机制
思考：1、是什么力量推动城市化发展？ 2、城市化还与哪些进程有关系？ 3、世界城市化进程有何突出特点？
社会经济的发展
农业发展 工业发展 服务业发展 农业劳动生产率提高 剩余劳动力
社会 经济 发展
安 排 大 量 劳 动 力 就 业
城பைடு நூலகம்市 化
A、①国出现逆城市化现象 C、①国的第二、三产业最落后
【高考真题】下图是“某城市不同时期人口密度与距市中心距离关 系图”读图回答问题。
1)按城市化过程，下列四幅图的排序依次是 A．adbc B．acdb C．dbca D．cdba 2)b图中距市中心8千米处，最有可能分布的城市功能区是 A．商业区 B．行政区 C．工业区 D．住宅区 3)该城市在此发展过程中出现的现象是 A．城市人口逐渐向市中心集聚 B．出现逆城市化趋势 C．城市用地规模逐渐缩小 D．市区交通流量明显减小