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否定表肯定日语表达的使用情况考察摘要：日语中经常可以看到用否定句型来表达肯定之意的现象。
日本人不仅用否定句婉转地表达自己的主张，而且用否定句强调个人立场，希望得到认同，这样多功能的否定句可以让人际关系变得更友好。
日本人才会时时保持人际关系的和睦。
本文将对2000-2011年日语能力测试中考查句末否定对表肯定的日语表达进行整理、总结，分析日本人喜欢使用句末否定表肯定表达的原因，以探讨日语的语言表现特征，为日语学习者提供参考。
关键词：否定疑问句双重否定日语表达说到日语中经常爱用的表达，就不得不提被日本人挂在嘴边的否定表达了。
例如，日本人在表示劝诱的时候，总喜欢使用婉转的否定疑问句。
这种否定疑问句，从语法形态来看是否定形式，但表达的却是肯定的内容，更体现说话人不想让听者感到困扰的体贴心情。
此外，表达肯定之意的双重否定也相当丰富多彩，可以说，日本人是非常喜欢使用否定句的。
那么，句末否定表肯定的日语表达到底有多少呢，它的使用情况又如何？本文将对测试和评定日语水平的国际日语能力测试2010—2011年试题中考查句末否定对表肯定的日语表达进行整理，总结和分析，以探讨日语的语言表现特征，为日语学习者提供参考。
1.日语能力测试一级考试中句末否定表肯定的日语表达的使用情况1.1 语法题中句末否定表现的使用率日语能力考试改革前，语法题中的句末否定表肯定现象非常多，因为一级中的句型比二级更多，更有代表性，所以在这里就仅对一级语法题中的句末否定表肯定现象进行整理。
经过分析可发现，2000年—2008年1级考试的文法题中，否定疑问句出现的次数相对少，仅有2000年、2006年、2007年的3次。
表肯定之意的一般句末否定出现频率很高，分别是2000年8次、2001年和2002年2次、2003年和2004年7次、2005年5次、2006年11次、2007年9次、2008年7次，共58次。
双重否定共出现了43次，2000年6次、2001年8次、2002年6次、2003年1次、2004年和2005年6次、2006年5次、2007年4次、2008年1次，这样的出现次数可谓相当高。
日语句子否定形式规律(很实用)日语句子否定形式规律 (很实用)引言研究日语中，掌握句子的否定形式是非常重要的。
否定形式可以帮助我们表达否定的意思，增加句子的表达力。
本文将介绍日语句子的否定形式规律，帮助读者更好地掌握日语语法。
一、动词的否定形式在日语中，动词的否定形式可以通过在动词词尾添加「ない」来构成。
例如：- たべる(taberu) → たべない (tabenai)- みる(miru) → みない (minai)需要注意的是，动词词尾的「る」在否定形式中要变为「ない」。
二、形容词的否定形式与动词类似，形容词的否定形式也是在词尾添加「ない」。
例如：- たかい(takai) → たかくない (takakunai)- おもしろい(omoshiroi) → おもしろくない (omoshirokunai)在这里，形容词的「い」变为「くない」。
三、名词的否定形式对于名词，可以在名词前面加上「じゃない」来构成否定形式，表示不是某个名词。
例如：- 学生 (がくせい, gakusei) → 学生じゃない (がくせいじゃない, gakusei janai)- 日本人 (にほんじん, nihonjin) → 日本人じゃない (にほんじんじゃない, nihonjin janai)四、助动词的否定形式在日语中，助动词的否定形式也非常常见。
例如，「する」(suru) 的否定形式是「しない」(shinai)，「行く」(iku) 的否定形式是「行かない」(ikanai)。
五、特殊动词的否定形式一些特殊动词的否定形式需要特别注意：- くる(kuru) → こない (konai)- ある(aru) → ない (nai)以上是日语句子否定形式的一些基本规律，但也有例外情况。
在研究的过程中，还需要注意一些特殊动词的否定形式。
希望本文对读者们研究日语否定形式提供了一些帮助。
结论通过本文，我们了解了日语句子否定形式的规律。
掌握这些规律有助于我们更好地理解和运用日语。
关于「ぜひ」与「きっと」以及「必ず」的比较作者：芦文利来源：《科学与财富》2011年第06期[摘要] 日语副词「ぜひ」与「きっと」以及「必ず」的汉语意思相同，学生很容易混用。
其实，日语词语的学习除了掌握基本的理解外，还要在学习中，日常生活中总结和归纳，来达到对日语词语的灵活运用。
本文通过本对「ぜひ」与「きっと」以及「必ず」本文通过大量的调查和对例句进行的分析后发现，它们在使用上既有相同之处又有着很大的区别。
[关键词] 陈述副词1、「ぜひ」与「きっと」以及「必ず」的基本用法根据《日语语法入门》介绍，「ぜひ」、「きっと」和「必ず」属于陈述性质的副词（修饰谓语的陈述方式的副词）。
它们与谓语所陈述的内容之间存在着一定的呼应关系。
并且说明，「きっと」和「必ず」是与肯定和积极语气相呼应的，而「ぜひ」是和愿望和请求语气常呼应的副词。
例如：○一生懸命べんきょうしたので、今度の試験の成績はきっとよいと思う。
○松田さんは毎朝必ず九字前に会社に着く。
○ 若いうちにぜひアメリカの大學に留学してみたい。
再例如学生中出现的用法：X (A)「先生、今年はぜひ日本語の勉強をがんばります。
」X (B)「クラス会にはきっとみんなに来てほしいです。
」这样的句子给人不自然的感觉。
正确的表达方式如下：○ (A)「先生、今年はきっと日本の勉強をがんばりますね。
」○ (B)「クラス会にはぜひみんなに来てほしいです。
」「ぜひ」与「きっと」和「かならず」は是非常相似的语言。
而且在文章中都起到加强意思的作用。
2、「ぜひ」与「きっと」以及「必ず」在运用中的比较1）「ぜひ」由于是和愿望和请求语气常呼应的，常常和「ーてください」、「ーてほしいです」、「たい」等一起使用。
○「ぜひ遊びに来てください。
」X 「ぜひ富士山に登りたい。
」但是这组的X文是一个表达决心的句子，所以使用「ぜひ」就会显得不自然。
2）「きっと」是表示决意和委托的意思的，所以常和「ーますよ（ーますね）」、「ーですよ」、「ーでしょう」、「－てくださいね」等呼应使用。
日语形容词否定形式的语用论说 [字体：大中小]日语形容词否定形式的语用论说“語幹+くないです”和“語幹+くありません”是日语形容词否定现在时敬体表达的两种形式。
学习者在习得过程中几乎都是把两种形式视为同一用法，从而忽略其中的微妙差异，进而出现随意使用的情况。
笔者通过分析“少納言「現代日本語書き言葉均衡コーパス」”中的使用例，归纳出一些不同之处。
本文中的形容词除了一般意义上的形容词外，还包括“名+らしい/ぽい/くさい”“動詞連用形Ⅰ+たい”“動詞て形+ほしい”“動詞連用形Ⅰ+やすい/にくい/がたい”等形式。
“少納言「現代日本語書き言葉均衡コーパス」”中主要从“yahoo！知恵袋/ブログ、書籍（社会科学；文学；自然科学；技術·工学；総記；歴史；哲学；芸術·美術；産業；言語；教育；分類なし）、雑誌、広報誌·新聞·全国紙、国際会議録、教科書（国語）”等方面分别列出了两者的使用例。
本文主要对前500例进行了归纳分析，以求本文由收集整理从语用论角度得出两者的不同用法。
一、使用场合在语料库中，除了形容词外还出现了“まったくないです”、“まったくありません”、动词未然形动+ないです”等形式，由于“まったく”是副词，“ない”是否定助动词，所以其使用例不计入形容词范畴内，本表中将其列入“其他”项内。
表中的“yahoo！知恵袋/ブログ”和“百度知道”类似，都是解决人们提及的各类问题，其中使用的语言虽然也属于书面语，但内容更多地含有解答者自身的口吻及感情色彩。
所以，相对于“书籍、杂志、报纸、国际会议录、教科书”而言，更接近于口语，其表达也不是完全拘泥于形式。
由上表数据可知，在“yahoo！知恵袋/ブログ”中，“語幹+くないです”的使用频率比“語幹+くありません”高得多，所占比率达到了90.2%，而“語幹+くありません”只有40%。
与此相对，“語幹+くありません”在“書籍”中达到了46%，而“語幹+くないです”却只有27%。
现在时：……は……ではありません过去时：……は……ではありませんでした……不是…… 25.これは本ではありません。
26.田中さんは学生ではありません。
27.一昨日(おととい)はいい天気ではありませんでした。
28.はい、そうです。
29.いえ、そうではありません。
30.いいえ、違(ちが)います。
31.先日は李さんの誕生日(たんじょうび)ではありませんでした。
这不是书本。
田中不是学生。
前天的天气不好。
是、是这样的。
不、不是这样的。
不对，错了。
前天不是小李的生日。
A: あなたは田中(たなか)さんですか。
B: はい、わたしは田中です。
A: 田中さんは日本人(にほんじん)ですか。
B: はい、私は日本人です。
A: 田中さんは学生(がくせい)ですか。
B: いいえ、私は学生ではありません、私は先生です。
A: 佐藤(さとう)さんも先生ですか。
B: いいえ、違います。
佐藤さんは事務員(じむいん)です。
你是田中先生吗？对，我是田中。
田中先生是日本人吗？对，我是日本人。
田中先生是学生吗？不，我不是学生，是老师。
佐藤小姐也是老师吗？不、不是的。
佐藤小姐是办事员。
现在时：……は……ではない过去时：……は……ではなかった……不是……。
以下说法更加口语化：现在时：……は……じゃない过去时：……は……じゃなかった[じゃ]相当于[では] 32.この新聞(しんぶん)は日本語の新聞じゃないよ。
33.昔(むかし)、ここは郵便局(ゆうびんきょく)ではなかった。
34.いや、そうじゃない。
这份报纸不是日语报纸。
以前、这里不是邮局。
不、不是这样的。
A: これは田中さんの鉛筆(えんぴつ)か。
B: ええ、そうだよ。
A: それも田中さんの鉛筆か。
B: いや、田中さんの鉛筆じゃないよ。
A: それは谁のもの。
B: 佐藤さんの鉛筆だ。
这是田中的铅笔吗？那也是田中的铅笔吗？不，不是田中的铅笔。
那是谁的东西？是佐藤的铅笔。
1.[ええ]意为“是的”,口语常用[いや]、意思是“不是、不”。
ないものではない・ないものでもない（～ば／たら／なら／次第では）、動詞「ない形」＋ないものでもない原本是不想做前项事情的，但是如果条件符合的话或许也会去做，不过期望值不要抱得太高。
或者表示前项做起来确实有难度，但只要努力，也有可能办到。
类似的表达形式有「ないことはない／ないこともない」「ないでもない／なくはない／なくもない」“有可能”“也不是不”○会社を辞めたいというあなたの気持ちは、分からないものでもない／分からないでもないが、無断で仕事を休むのはよくないと思う。
○頑張って、一生懸命に探せば、仕事が見つからないものでもない。
○そのように熱心に頼まれれば、引き受けないものでもない／受けなくもない。
○条件次第では、手伝ってあげなくもないよ。
たとえば、ご馳走してくれれば。
○――１万円だけでいいですから、貸してくれませんか。
――１万円ないでもないが、ちょうど今日は私も買い物をしたいんですが。
ないではいられないずにはいられない（书）看到事物的样子和情形，自己心中产生想做某事的心情，而且难以抑制。
自然而然就会那么做。
接动词否定形之后，表示用意志力量无法控制自然而然彻底变成那样的意思，多用于“泣く”“思う”“感動する”等表示人的行为和思考或感情动作的动词。
有说话人认为“的确如此”的涵义，书面语为“せずにはいられない”。
○こんな悲しい話を聞いたら、泣かないではいられない。
○店の仕事と子供の世話とお父さんの看病という花子の忙しさを見たら、何か手伝わずにはいられない。
○あの映画を見たら、誰だって感動しないではいられないだろう。
○言わないほうがよいことはわかっているが、話さないではいられなかった。
○子供のことでは、日々悩まされないでいられない。
ないではすまないずにはすまない从当时的场景、状况、社会道德来考虑“不那麽做不行”或自己认为必须做。
经常表示不好的事态，是生硬的表达方式。
○こんなひどいことをしたんでは、お母さんに叱られないではすまないよ。
人称的否定：1.我不是男人。
我是女人。
--私は男じゃありません。
女です。
watashi wa otoko ja arimasen. onna desu.2.我不是女人。
我是男人。
--私は女じゃありません。
男です。
watashi wa onna ja arimasen. otoko desu.3.我不是女孩。
我是男孩。
--ぼくは女の子じゃありません。
男の子です。
boku wa onna no ko ja arimasen. otoko no ko desu.4.我不是男孩。
我是女孩。
--私は男の子じゃありません。
女の子です。
watashi wa otoko no ko ja arimasen. onna no ko desu5.我不搞。
我矮。
--僕は背が高くありません。
低いです。
boku wa sega takaku arimasen. hikui desu.6.我不矮。
我高。
--私は背が低くありません。
高いです。
watashi wa sega hikuku arimasen. takai desu.7.我不胖。
我瘦。
--私は太っていません。
やせています。
watashi wa futotte imasen. yasete imasu.8.我不瘦。
我胖。
--私はやせていません。
太っています。
watashi wa yasete imasen. futotte imasu.9.我是女人。
不是男人。
--私は女です。
男じゃありません。
watashi wa onna desu. otoko ja arimasen.10.我是男人。
不是女人。
--私は男です。
女じゃありません。
watashi wa otoko desu. onna ja arimasen.11.我是男孩。
不是女孩。
--僕は男の子です。
女の子じゃありません。
boku wa otoko no ko desu. onna no ko ja arimasen.12.我是女孩。
— —On Not-Topicalization: Toward a Fragment-Based Dynamic AnalysisAMANUMA Minoru1 B AA 1A2 not Culicover 1999 Not Not-topicalization Not Not-topic(1) A1: Where do you think you’re going?B1: I do not think, sir. I know where I am going. I’m going to the recreation area.A2: Not like thàt you’re nót.B2: What was that you said?A3: I said you’re not going to the recreation area like that.A Shot in the Dark 1A2 e.g., I did not say nothing. 1A3 e.g., There ain’t no nothing. Not 1A2 retort Huddleston and Pullum 2002: 846Quirk et al. 1985 Huddleston and Pullum 2002 Lawler 1973 Culicover 1999 Kajita 1977 1983 1997 2004Not+ Not to mè, you háven’t. Quirk et al. 1985: 1418 1 Not Huddleston and Pullum 2002: 8461A2 1A3 Not Not 2 (2) *You’re not going to the recreation area not like that.Not 3a 3b(3) a. Not to me, you haven’t/*have.b. To me, you haven’t/have.Not PP NP AP S’(4) a. Not that one you won’t. (NP) Culicover 1999: 183b. Not that tall he isn’t. (AP) ibid.: 183c. Not while I’m paying for it, it’s not. (S’)AdvP 5 ly Not Not(5) Not that quickly you won’t. (AdvP) ibid.: 183cf. *Quickly, he was/wasn’t walking.VP Not 7(6) a. *Not eat the cake you won’t.b. *Not eating the cake he isn’t.c. *Not eaten the cake he hasn’t.ibid.: 183 (7) Eat the cake you will/won’t.Not 8(8) a. I thought they did that everywhere, but she told me that (*not) in France they don’t.b. In England, they do, but (*not) in France they don’t.Lawler 1973: 363Not Culicover 1999 9 sui generis conservative attentive learning(9) not-XP IP[+NEG]Culicover conservative attentive learningLawler 1973 Huddleston and Pullum 2002 negative concordKajita 1977 1983 1997 10(10) a. Every adult grammar must have property P.b. Every adult grammar may have property P.c. Every adult grammar must have at least one of a set of properties, P1, ..., P n.(Kajita 1997: 380) P cf. Chomsky 1975, 1986, etc. Kajita 10 11(11) I f G(L,i) has property P, then G(L,i+1) may, though need not, have property P’, and if G(L,i) does not have P,then G(L,i+1) cannot have P’ unless some other constraint in the system makes P’ possible in G(L,i+1).[G(L,i): the grammar of a language L at an arbitrary stage Si; G(L,i+1): the grammar at the next stage of that language]Kajita 1997: 384 11 dynamic constraint positive intensional interactive cross-modular probabilisticcumulative thresholded 2004 P P’ Kajita 198312 G(L,i) R1/C1 R2/C2 R’/C’ G(L,i+1) model-dependent extension(12) basic rule/construction (R1/C1)> derived rule/construction (R’/C’)model (R2/C2)Not 12Not Culicover 1999 Lawler 1973 Quirk et. al. 1985 1418 They’re all the same, these politicians. amplifi catory tagging Not Not Not tag Not I won’t tag to save you from hanging for murder(13) A: Drop it, Eli. Drop it!B: You won’t shoot, Cort. Not to save the life of this bloody-handed cattle man.A: N ot for him, I won’t, but to save you from hanging for murder. I’ll bust your knee caps if I have to.Drop it. Now.Rawhide NotNot 14B tag Not(14) A: I think you should leave.B: Not without my money.Not-XP Not Not-XP Not NotNot-XP anaphoric not 15Ba not(15) A: Is he coming?B: I think not. // It seems not. // Apparently not. // Why not?Not-XP not XP 16B 17 18(16) A: When are you going to be able to go out?B: Not for a while.(17) I’m not leaving. Not without my daughter! According to Jim(18) A: Don’t worry about me. I’m a robot. I’m just a machine.B: No, you’re not. Not to me.Friends Not-XP 14 19(19) A: I think you should leave.B: Not without my money.not Not-XP not XP(20) A: Why, your mother is not allowed to have a friend?B: Not a male friend. No. She’s my mother.Everybody Loves Raymond (21) A: Trouble?B: Not if I leave this instant, no.Cheers B A Not-XP no Not-XPNot-XP Not-XP Not S i G i Kono 1997 22 Insuffi cient Representation m i f n+1 Rules of spelling out(22) Insuffi cient Representation(i) Meaning M is composed of semantic elements m1, m2, ..., m n.(ii) Form F is composed of formal elements f1, f2, ..., f n.(iii) F is used to represent M.(iv) F overtly represents m1-m n except m i (1≤i≤n)Kono 1997: 425 Not-XP M Not-XP 22No No, you’re not. short answer Not No not-XP fl at structure similarity semantic/ functional similarity short answer No, you’re not. short answer(23) (i) G(L,i) includes a certain set of rules R that generate a construction C1, which is characteristicallyassociated with a certain functional property P F.(ii) P F is potentially associated with a construction C2, which is related to C1 in a certain special way.(iii) C2 only insuffi ciently represents P F .G(L,i+1) C2 R’ R P FP F short answerNot -XP C 2short answer No short answer R Not -XP Not -XP P F short answer Quirk el atl 1985ampli fi catory tag R ’G i22 23 G i+1 Not -XP short answer Not(24)Basic : Fragmentary Not -XP (as retort)of spelling out)Derived : Not -TopicalizaionNot like that you ’re not.Possible Model : Negative Short Answer No. No, you ’re not.Not Not -XP short answer 2 Not Not -XP short answerNot not -XP short answer quickly 5 25a Not -XP Not VP 25b Not -XP(25) a. Not that quickly. cf. 5b. *Not eat the cake. cf. 6Not 8Not-XP NotNot(26) a.*Not, this week, before lunch you won’t. Culicover 1999: 183b. *Not, this week, before lunch.27a Not Not-XP e.g., Not in my car with anything like that. Not 27b won’t(27) a. Not in my car with anything like that you won’t.b. *Not in my car you won’t with anything like that. ibid.: 183 Not-XP XP 27b NotNot-XP short answer Lawler 1973 Culicover 1999 31B(28) a. Not in January, I don’t (*go skinny-dipping in Lake Michigan too often). Lawler 1973:364(29) A: I hope I can relax and be myself.B: Not in my room you can’t (*smoke a cigarette).(30) A: I think I’ll smoke a cigarette.B: Defi nitely not in my car you won’t (smoke a cigarette).(31) A: I love you, and I wanna marry you. [Hits a punching bag.] And if I wanna get married, I can getmarried, and nobody can tell me I can’t. [Hits the bag again.]B: Not with a right like that, they ain’t gonna tell you.Family Ties Not-XP short answer Not 32 not short answer(32) Not in my car you never/hardly ever/*scarcely/*rarely will. Culicover 1999: 18533 Culicover 1999 no 34a 34b short answer not(33) a. Not in my car I don’t think you will.b. *Not in my car I think you won’t.ibid.:185(34) a. Not Eddie no one found any pictures of.b. *Not Eddie I found no pictures of.ibid.:18535B1 Not(35) A: For Dad’s birthday, can I give him the tie I bought at the mall?B1: *Not at the pawnshop, you can’t.B2: *Not at the pawnshop. (=you cannot give him the tie you bought at the pawnshop)Not-XP XP 35B2 35B1 Not-XP Not XPProgovac et al. 2006 NotChomsky, Noam (1975) Refl ections on Language, Pantheon Books, New York.Chomsky, Noam (1986) Knowledge of Language, Praeger, New York.Culicover, Peter W. 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