2020年小学生家长会意见或建议

家长会准备工作参考意见一、环境卫生教室（四角一片）、走廊（手抄报）、清洁区要做到干净整洁，焕然一新，卫生标准要高，整理要细。

第二课堂活动室也要高标准打扫干净（教务处检查）。

大厕所、南楼厕所、墙壁、楼梯、花坛等是打扫重点，确保不留卫生死角。

二、教室布置师生共同精心策划，注意简洁、新颖，讲求实效。

要营造欢乐和谐的氛围，有欢迎家长的字样，注意前、后黑板的布置、教室物品的整理；教室前门放一张课桌，供家长签到。

三、班级家长会内容及形式（必须）1、介绍班级整体情况。

（班级所获得的集体荣誉及学生、家长个人荣誉，班规、班级口号目标解读等）2、介绍每个学生在校表现（力求找到每个学生的闪光点），提前准备好。

注意从行为习惯、学习习惯、礼貌助人、团结同学、尊敬师长、热爱劳动、关心集体、兴趣爱好、锻炼身体、服务周活动等各个方面进行介绍，多表扬、多鼓励，要把学生分类分层，全部提到。

3、给家长强调我校几点要求：第一，按时接送孩子。

早上7：50，下午 1:30，开校门学生进校；中午一、二年级11:40其余年级11:50，下午一、二年级4:40其余年级5:00，学生放学；请家长根据家庭住址合理安排孩子到校时间，做到不早到校，不在校门口购买物品、用餐，教育孩子进校时要排队，做到不追跑，不打闹，不推拉。

家长统一到指定地点等孩子，待路队解散后在接孩子，队伍行进过程中不能随意接孩子。

雨雪天气，实行错时放学，学校将短信通知，家长进出校门时，请自觉合上雨伞，以免拥堵，进入学校要听从广播统一指挥，自觉遵守相关规定；学生在校园中不准打伞，提倡穿雨衣。

第二，家长入校。

家长有特殊原因需进校，应先和相关教师或办公室第三，学生请假。

①学生若在家生病，电话请假即可。

②学生若在校生病，家长接到电话后，应尽快赶到学校，和门卫值班人员联系接孩子，返校时要持康复证明。

第四，就安全小贴士征集活动的重要意义、学生早到校现象的危害、班级微信圈规范使用、家长护学岗、厕所保洁活动、文明志愿者活动、青少年校外活动、网上答题活动、各类下发资料等给家长进行说明和强调。

一年级家长意见和建议一年级家长意见和建议3篇一年级家长意见和建议1作为学生家长，我想向校方提一些建议。

这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。

孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。

学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。

学校应打破“铁饭碗”，教师教学应实行责任制。

打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。

老师对学生要严而不打，视学生为自己的孩子。

老师要与学生多沟通、多交流，找出个别学生成绩下滑的原因，经常用考核竞赛的方法鼓励学生，提高学生学习的积极性。

把孩子从分数和名次中解放出来。

应试教育在目前的中国还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。

所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识;只要努力了，即便没有考好也不必太在意。

奋斗者的脚下总是有路可走的。

尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。

要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。

学校要有一个良好的学习环境。

教育部门要办让家长放心的学校，从而为国家培养出更多的优秀人才。

一年级家长意见和建议2建议一：调整心态，积极暗示。

首先要让自己尽快做好心理调整，用真诚友善的态度面对刚刚踏进小学校园的孩子。

一些教师不愿意带一年级无非因为带一年级往往既费马达又费电，老师耗费了很多精力却可能效果不是特别立竿见影。

其实带一年级最重要的就是要有足够的耐心，不要急于求成，孩子毕竟刚刚踏入小学，还不太能够听得懂老师的指示，这就需要我们能够用宽容的心态去面对，相信孩子会一天天变得更符合自己的预期。

从另一个方面来看，从一年级往上带的老师往往会获得更多的成就感，而中途接班的老师总会有“后妈难当”的感慨，往往需要很长的时间来磨合。

每一个孩子都是上帝馈赠的“天使”，每天进校门的时候告诉自己要保持积极的状态，行动改变心态，与其抱怨的过劳累而沮丧的一天不如愉悦地过辛苦而积极的一天。

小学家长意见书（通用6篇）小学家长意见书篇11、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。

7、对学生要严格要求，加强管理。

8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

小学家长意见书篇2学校的校长,领导您好:我们是xx届高三毕业生(现高二)的学生家长,我们对于该校在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解,并不支持这种政策.具体原因有下:1.分校硬件条件很差,完全没有本校的条件好,例如分校只有电扇,而没有空调设备,高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的时候,在高考中,学生们要拼出的是成绩,和身体,和在学习中的毅力,而学校把学生挪入分校,无疑是将高三学生再加上更多负担.并且很可能因为燥热影响学习.2.学校2年都是在本校学习,而高三却将学生挪入分校,学校是否考虑过学生的路途是否遥远,并且在那里交通很不方便,54本校地处和平里地区,而分校那里没有任何公交车驶入.只能从本校或142(地坛)走入,自行车同学也是如此.3.54中本校有很好的操场设施,可以使得同学们在高三会考中取得好成绩,有锻炼的机会,而分校本身学生学习就紧张,又加上没有放释的余地,使得同学们没有劳逸结合的机会,这无疑又是一个影响身体的因素.4.分校这里有实验室等一系列学生需要操作的场所,分校做实验全要回到本校,而高考对于实验的考试都是有一定要求的.这不就是成心不让学生学习吗?5.学校可以在高二做一次调查,询问学生是否愿意挪入分校,或借助于该校学生会力量,开展一次关于是否挪入分校的讨论.该校领导可以完全得到这样结论:那就是多半数的是不愿意,而在高三中.是否还要让学生去为了环境的改变而适应三个月呢,显然这是浪费时间.6.54中负责教学管理的校长都是在本校工作,那么分校怎么处理?很多老师比如教授高二的部分是高一教师,显然很多师资是过不去的,这个问题学校又是否考虑过.7.54分校不像其他学校,例如171等,处于安静地区,有操场.强硬的硬件,.54分校地处地坛地区和滑冰俱乐部,和疾控中心,这种喧闹环境不是高考学生应该有的.况且地坛每年都有庙会,2月一次,甚至一月一次的"我爱我家"服装节,这种喧闹,杂闹,闲杂人员在学校周边学校是怎么处理的?显然根本没想到!而一到这些时候往往又是我所说的2的问题再次出现,交通拥堵.解决办法:1.学校可以将新高一,初一挪入分校进行为期一年的学习,最后高二,高三关键时刻再回到本校,这样既阻止了高中,初中之间搁年级熟悉,甚至出现我们家长们所不愿意看见的两个年级打架,因为的就是中间的新高一,和老生的关系.2.学校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便.而高三又可以安静的复习,不受到环境的影响.学校可以在即将从高二走入高三的(x届毕业生,现高二进行一次大胆飞跃),我们想效果肯定是会好的.希望学校尽量满足我们家长的意见以及学生的意见,否则高三出现任何由于以上出现的问题,我们家长绝对不愿意.学校应该开一次关于此问题的研讨会.3.我们祝愿54中有更高的明天,祝愿xx届的毕业生高三顺利.请学校大胆尝试!如果该问题学校不能解决,我们家长会坚持反映到区里去解决,最后乃至北京市教育委员会提出相关建议.请学校认真考虑,对现在高二做一次调查,利用学生会去解决!家长姓名：.09.27小学家长意见书篇3学校的校长,领导您好:我是初中二年级家长，首先感谢学校对孩子的教育与培养，你们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。

家长会意见和建议【篇一：家长意见或建议】部分家长意见或建议1、希望老师能注意到每一个孩子的学习情况，学习差一点的孩子要特别关心，帮助孩子把成绩补上去。

2、希望学校能够经常给老师们开开会，多交流怎么样才能给孩子们最实用最好的教育方法。

3、希望老师能多肯定孩子。

4、应培养孩子自学能力，提高学习效率。

5、伙食的样式要多样化一些。

6、要注意孩子使用饮水机的安全。

7、建议以班为单位开展主题活动，可加强同学之间交流互动，创造更好的教学环境；每节课留5分钟学习课外知识，拓宽学生知识面。

8、希望班主任以外的任课老师也能留言。

9、多组织一些课外活动。

多开展一些师生互动的活动。

10、希望给学生多添一些饭，孩子下午放学回家就喊饿，老师要多督促孩子吃饱。

11、建议能反馈一些学生在校学习情况，并能提供一些作品，以便家长及时了解孩子学习情况。

12、建议学校对于有些重要的通知或信息，可用群发短信的形式发送到家长手机上，这样不易忘。

有些学校已用此方法，我觉得可以借鉴。

13、学校要加强安保问题。

14、希望学校加强口语训练，建立英语角，多锻炼孩子口语能力。

15、课外是否能安排学生进行一些阅读及讲故事比赛，这样就能促进孩子平时主动搜集阅读材料，提高阅读、演讲及表演能力。

16、希望学校对老师也要更多的关照，老师身体好也可以更好地教学生，因为我总在家听小孩说他老师嗓子哑了，生病了。

17、当前的小孩较任性，但对老师还是比较敬畏的，我认为多注意孩子的尊老爱幼、文明用语教育。

18、希望当孩子犯了错误时视情节轻重，适当给孩子一定的惩罚，光有奖励是不行的，比如：迟到等。

有时孩子并不能正确认识到自己的错误和错误造成的影响。

19、每班的学生太多了！20、是否可以加强加量早读？能读才能记，才能认，才能背。

21、希望学校能多多把家长聚集起来，然后互相交流一下育儿方法，吸取一些方法和经验，我觉得很重要。

1【篇二：家长会家长意见】家长会家长意见本次家长会收到家长的意见和建议，经过梳理，答复如下：1、建议对于论坛内容只作参考，不要影响老师的执教思路；此建议合理并接受2、对于突发事件，不知学校是否作了布置，我建议：学校应组织学生演习，针对火灾地震等，可能火灾本身不大，但秩序一旦混乱，后果不堪设想，所以应组织演习。

家长意见和建议建议是一种陈述性观点或是书面观点，是自己后他人向对方提出的一件或看法，一般为有用的建议，对对方起到帮助或提升的一些看法。

以下是小编为大家整理的意见和建议，仅供参考，大家一起来看看吧。

家长意见和建议篇1暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。

一、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高；二、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧?三、在读书方面应该做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度?是否写读书笔记?四、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好；五、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗?总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教育好。

谢谢老师对孩子的关照!家长意见和建议篇2一是优化孩子成长的环境。

孩子三分之二时间在家里生活，学校教育需要家庭教育的支持与补充。

为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境，家庭中具有民主和谐的气氛，积极进取的精神，保证孩子有宁静的学习环境。

二是指导孩子科学安排时间，开学前制订两张表。

一张是一天的学习生活作息时间表。

从早到晚，从起床到睡觉，将学习时间、休息时间安排得井井有条，另一张是一周学习计划表。

正常的学习和单元学习，查漏补缺合理安排，课内学习和共同完成与知识面的拓宽和发展合理安排，这两张表的制定，可促使孩子克服忙乱现象，有条不紊地学习、活动、休息，有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展。

家长意见和建议1、在教育教学过程中，任课教师应多与家长联系，以便家长更多地了解各门学科的情况。

2、学校各年级放学时间能否错开些，进一步改善校门口放学拥挤的现象，确保道路畅通和安全。

3、改善学校伙食，提高米饭的质量，菜的花样多一些，保证冬季学生能吃上热菜热饭。

4、还应减少学生作业量。

5、教学进度太快，希望能慢一点，多留点时间给孩子自己支配。

6、学校双休日可开展一些学科以外的兴趣班，或组织学生参与劳动。

7、学校要全面培养孩子的能力，特别是孩子感兴趣的剪刻纸课程，更希望学校特色教育活动多一些，培养学生的自主学习的能力，发挥学生自己的才能，使孩子得到全面发展。

8、希望学校加强各项体育锻炼活动，增加学生的课外活动时间，让学生得到更全面的发展。

9、独生子女碰到问题，容易造成心理问题，加强孩子们的心理教育10、希望展示优秀孩子的成长经历。

11、建议班级开博客，了解孩子在学校的情况。

12、希望学校放学后也能让成绩一般的孩子进行适当补课，使其成绩有所提高，如果可以的话，建议学校在双休日给比较差的学生安排补课。

13、为学生上下学安全，希望学校配备校车。

14、创立小班制，人数少于____人。

15、要求学校冬天装空调。

家长意见和建议（2）尊敬的教育部领导、亲爱的老师们：我作为一名家长，非常关心孩子们的教育问题。

教育是孩子们成长的必经之路，是他们人生道路中至关重要的一部分。

因此，我愿意借此机会，向您们表达我对于家长参与教育的一些意见和建议。

首先，关于课程设置。

现在的学生课业繁忙，经常加班加点，害怕挤出时间去参与其他社会实践活动。

我认为学校应该适度精简课程内容，减轻学生课业负担，给予他们更多的时间和空间去锻炼自己，开展各种兴趣爱好。

只有广泛参与社会实践、体验各种场景与环境，才能有效培养学生的创新思维和实践能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

其次，关于教学方法。

现行的教学模式过于注重知识的灌输和应试技巧的训练，在很大程度上忽视了学生的主动性和创造力。

小学生家长意见范文引言小学生家长是教育的直接参与者和关键角色，他们对于学生的学习和成长有着重要的影响。

因此，他们的意见和建议对于学校教育的改进和提升至关重要。

本文将探讨小学生家长常见的意见和建议，并提供一个范文作为参考。

小学生家长意见和建议的重要性小学生家长的意见和建议对于学校教育有着直接的影响。

他们是孩子的第一任教师，了解孩子的个性、学习习惯和问题。

通过与家长的沟通，学校可以更好地了解学生的需求，针对性地制定教学计划和措施。

此外，小学生家长还是学校教育工作的监督者和参与者。

通过他们的反馈和建议，学校可以及时了解到问题和不足之处，从而改进和提升教育质量。

因此，学校需要积极倾听小学生家长的意见和建议。

小学生家长常见的意见和建议1.提供更多的沟通机会：家长希望学校提供更多的沟通机会，包括家长会、家长讲座等形式，以便了解学校的教学情况和孩子的学习进展，并与教师和其他家长进行交流和分享。

2.个性化教育：家长认为每个孩子都是独特的，学校应该根据孩子的个性特点和特长，制定个性化的教育方案，并为学生提供更多的选择和发展空间。

3.注意学生的心理健康：家长关注孩子的心理健康问题，希望学校能够开展心理健康教育，关注学生的情绪变化，并提供相应的支持和帮助。

4.加强师资培训：家长认为师资力量是学校教育质量的关键，希望学校加强对教师的培训和学习机会，提高他们的专业水平和教育教学能力。

5.丰富课外活动：家长希望学校能够提供更丰富多样的课外活动，让学生在课余时间能够积极参与兴趣班、社团活动等，培养他们的综合素养和社交能力。

小学生家长意见范文尊敬的校长：我是一名小学生的家长，非常关注孩子的学习和成长。

我觉得作为家长，我有一些意见和建议，希望学校能够引起重视，并考虑采纳。

首先，我希望学校能够提供更多的沟通机会。

现在的家长会时间有限，无法充分了解孩子的学习情况和教师的教学方式。

如果能够增加家长会的次数，并在家长会上设立互动环节，让家长与教师进行交流和分享，我相信会对孩子的学习有很大的帮助。

小学生家长意见范文作为一名小学生家长，我对孩子的教育和成长非常关心。

在孩子的成长过程中，家长的意见和建议起着非常重要的作用。

作为家长，我们应该如何表达自己的意见呢？下面我就谈谈我对小学生家长意见的一些看法和建议。

首先，我认为家长应该尊重孩子的个性和特长。

每个孩子都是独一无二的个体，他们有自己的兴趣爱好和特长。

作为家长，我们应该尊重孩子的选择，不要强加自己的意见和期望给孩子。

我们应该给孩子足够的空间和自由，让他们能够做自己喜欢的事情，发展自己的特长。

其次，家长应该注重与孩子的沟通。

孩子在成长过程中会遇到各种问题和困惑，家长应该成为孩子的倾听者和支持者。

当孩子有自己的想法和意见时，家长应该耐心倾听，给予理解和鼓励。

同时，家长也应该与孩子进行有效的沟通，帮助他们解决问题，引导他们正确的认识和处理事物。

另外，家长应该关注孩子的学习和生活。

小学生正处于学习的关键阶段，家长应该关注孩子的学习情况，帮助他们建立正确的学习态度和方法。

在生活方面，家长也应该关注孩子的饮食、睡眠和身体健康，为他们营造一个良好的生活环境。

最后，家长应该给予孩子足够的关爱和支持。

在孩子成长的过程中，他们需要家长的关爱和支持。

家长应该给予孩子足够的关怀和关注，让他们感受到家庭的温暖和安全。

同时，家长也应该给予孩子必要的帮助和支持，帮助他们克服困难，成长健康快乐。

总之，作为小学生家长，我们应该尊重孩子的个性和特长，注重与孩子的沟通，关注孩子的学习和生活，给予孩子足够的关爱和支持。

只有这样，我们才能帮助孩子健康成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

希望每个家长都能够认真对待孩子的成长，给予他们最好的关爱和教育。

让我们共同努力，为孩子的未来创造美好的发展环境。

2020年家长意见和建议范文也是我的学习体会和思想汇报。

我赞成和谐发展我办学模式，把育人放在首位，把全面提高学生的素质作为目标。

应丰富其内涵，对学校发展，我有以下几点建议：1. 名校策略：学校与学校有竞争，学校的生存、发展要靠学校的办学质量和声誉，要提高质量和声誉，现阶段社会上主要看学校上重点、上名校，要有名校意识。

让更多的学生上重点线，上名校。

要达这一点，一要在高考奖励加大对总分和单科800以上，700以上，640以上的奖励力度;第二：加大培优的力度和投入;第三，在师资水平不齐的情况下，各年级组建两个竞赛班，将尖子集中起来，这两班在教学上要有特殊要求，今后发展到20个班后，学生的基础差异更大，教师能力差异也很大。

实行分层教学，这也符合孔子的因材施教的原则，2. 良性竞争机制：和谐发展和良性竞争并不矛盾，要创造环境，使同科组老师竞争，看谁的工作做得更好;班与班竞争，形成比、学、赶、超的风气。

分班时。

安排工作要尽可能使大科组的每位老师都有一个竞争对象，有可比性。

如两个物理班，就不要由一人去任同一科教学。

要出质量，就不能回避竞争，竞争会有其弊，但利大于弊。

3. 质量管理：教师的管理要着眼于教学质量，对教师的考核既要有定量，又要有定性的考核。

既要看考试成绩，又要看平时备课、作业批改、辅导、和师生情感、教研等定性考核。

可考虑考试成绩占60%,备课占10%,作业10%,教学态度，师生情感占10%教研和考勤10%进行定量评价。

成绩在备课排序，其它在学科组排序，分出优、良、合格等次，然后打分。

4. 激励机制：平均主义不利于调动教师积极性，表面上看一团和气，实际上不然，大多数老师的觉悟还不高，平均主义会产生不思进取、得过且过、和尚撞钟现象。

同时也不符合多劳多得，优劳优酬的分配原则。

高考奖中要突出效益，减少平均;教师的教育、教学质量要与年终奖，教师年度考核、评优评先挂钩。

也使年度考核、评优评先减少人为因素，多一点客观公正。

小学生家长对学校工作的意见和建议小学生家长对学校工作的意见和建议为学校提出意见和建议，对学校的教学发展是很有帮助的，那么，以下是小编给大家整理收集的小学生家长对学校工作的意见和建议，供大家阅读参考。

小学生家长对学校工作的意见和建议11、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。

如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。

2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。

建议学校专设接待室，供与家长接待。

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。

4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。

5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。

如：培养学生乐观开朗自信的品格；教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的自我保护。

6、建议学校多培养学生独立生活的能力。

小学生家长对学校工作的意见和建议21、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。

希望学校多进行这样的家长授课活动。

2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。

尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。

3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。

5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。

6、每个月给孩子写一些评语。

平时对学生的.评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。

新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。

7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。

8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。

内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。

小学生家长对学校工作的意见和建议31、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。

2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。