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一次难忘的语文课作文
再过三个月，我就要从这无比亲切的校园里去了，离别的大门即将开启，即使是校园里的原本不值得珍惜的几片校园里橡树的落叶，一捧捧沙子，甚至为一个让人遗弃的易拉罐，也令我倍为珍惜。
小时候，我很内向，在大伙儿面前多说两句话都会面红耳赤，只要稍稍在同学们、老师们面前一开口，都会认为自己是错的，脸羞得比柿子还红。
只是这一次，老师要求我要在课上大声地回答，如果回答不好，老师也不会责怪。
我的心怦怦地跳着：真的要在全班同学面前老师面前，让我回答问题吗？
时间是如此飞快，语文课终于到了，我的心有点紧张，甚至可以说是害怕，但更多的还是兴奋和激动，因为我终于能够超越自我了！在一次讨论后，老师向我示意，意思是让我做好准备，回答问题。
老师终于叫到我了，我的头都垂到了胸口，两眼盯着书本，脸上掠过一阵飞红，直到老师带领大家给我掌声鼓励，我才偷偷抬起头，瞄了一下老师，又赶紧垂下头了。
老师轻轻地走到我身边，轻声对我说：“老师相信你能行！”就给了我一个微笑。
我小心翼翼地在老师的带领下，一字一字地说出了答案。
顿时，整个教室爆发出了接连不断的掌声。
如果不是老师给我一次机会，也许，我到现在还在保持着那个小心翼翼、默默无闻的性格。
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一堂难忘的语文课第一篇：再过三个月，我就要从这无比亲切的校园里去了，离别的大门即将开启，即使是校园里的原本不值得珍惜的几片校园里橡树的落叶，一捧捧沙子，甚至为一个让人遗弃的易拉罐，也令我倍为珍惜。
小时候，我很内向，在大伙儿面前多说两句话都会面红耳赤，只要稍稍在同学们、老师们面前一开口，都会认为自己是错的，脸羞得比柿子还红。
只是这一次，老师要求我要在课上大声地回答，如果回答不好，老师也不会责怪。
我的心怦怦地跳着：真的要在全班同学面前老师面前，让我回答问题吗？时间是如此飞快，语文课终于到了，我的心有点紧张，甚至可以说是害怕，但更多的还是兴奋和激动，因为我终于能够超越自我了！在一次讨论后，老师向我示意，意思是让我做好准备，回答问题。
老师终于叫到我了，我的头都垂到了胸口，两眼盯着书本，脸上掠过一阵飞红，直到老师带领大家给我掌声鼓励，我才偷偷抬起头，瞄了一下老师，又赶紧垂下头了。
老师轻轻地走到我身边，轻声对我说：“老师相信你能行！”就给了我一个微笑。
我小心翼翼地在老师的带领下，一字一字地说出了答案。
顿时，整个教室爆发出了接连不断的掌声。
如果不是老师给我一次机会，也许，我到现在还在保持着那个小心翼翼、默默无闻的性格。
第二篇：光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。
在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目,有的暗然发灰,快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。
因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
最令我难忘的还是那一节节总能令人出乎意料的语文课,语文老师就是在学校鼎鼎大名的德育处主任熊传龙老师,他的语文课总会让人欢声笑语,总有出人意料的惊喜。
我刚来六七时，字写得一点也不好看，又大又丑，像个菠萝。
我准备去交作业时，胆怯的小手像伸缩棒，总是不敢交给老师，老师看到了我，把我叫过去，从我的怀里抽出作业本。
难忘的比赛优秀作文500字（12篇）难忘的竞赛优秀作文1去年12月3日，蚌埠市进行了全市中学校生田径运动会，我和十几位同学被选中去参与了此次竞赛。
我的竞赛项目是三级跳和扔垒球。
竞赛三级跳时，我的心情很放松，一共有三次机会。
我第一次犯规了，后两次也没跳得很远。
哎，我和别的学校的同学相比，还是逊色许多许多呀。
到了扔垒球时，我心里像揣了只兔子一样怦怦跳，当裁判说让我们助跑扔垒球时，我的心一凉，平常老师教的只是立定投球，我们如今却要助跑投球，我能行吗？别校的选手这么厉害，我能比过他们吗？我的竞赛序号是30，前面有29个人，我在一旁认真观看他们是怎么助跑的。
我发觉助跑投球的要点，是跑到投球点时猛地转身，利用助跑的惯性和转身的力气把球投出去，那就需要把助跑、转身和投球三个环节完善结合起来。
假如结合不好，就会功亏一篑。
轮到我投球了，我跑到白线边，猛地把球扔了出去，没想到扔斜了，球扔到白线外边了，我垂头丧气地走了回去。
其次次，我吸取了上一次的教训，瞄准了再扔，没想到，一下子没站稳，脚踩到了白线，又犯规了。
第三次胜利了，裁判举起了白旗，但我没进入前八名，没有拿到名次。
虽然没有拿到名次，但是参与这样的市级竞赛，让我开阔了眼界，熬炼了胆识，积累了阅历，这次的竞赛经受让我久久难忘。
难忘的竞赛优秀作文2星期五，天气晴朗，这可不是一般的一天，今日可是要啦啦操竞赛的哦！上午一到学校，王老师就让我们开头了训练，始终练到了放学，我们都成了落汤鸡了，大汗淋淋的。
下午第一节课，我还以为我们要去体育馆呢，结果不是去体育馆，而是去我们的新操场。
刚到那里，我的天呐，人山人海，一到六班级一个不少，刚刚好把操场中间给站满了。
我东张西望，前面有一个小小的台阶，很矮。
我没有留意，差一点点就摔倒了。
一班级的学校生开头表演，别小看这些一班级学校生，也挺厉害的。
下一个是二班级，接下来是三班级。
这时候我心里在想，到我们了吧？结果五班级开头了表演，我又在心里嘀咕着：“不是我们吗，怎么到了五班级的高校生了？”原来我们是最终一个表演的，我只好仔细地看他们表演。
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那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的难忘的一堂语文课作文（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的一堂语文课作文1在我的脑海中有许多令我难忘的事情，但是最令我难忘的还是一堂语文课。
在一堂语文课上，老师发给我们两张卷子，并让我们把这两张卷子背面朝上，不让我们先看内容。
我们盯着好奇的眼睛看着老师。
有的同学跟别的同学窃窃私语；有的同学扒开一小角想看看；还有的同学问老师到底是什么。
我心想：老师葫芦里到底卖的是什么药呢？但老师只是微微一笑，什么也没说。
随着老师的一声令下，我们翻开卷子。
一看，原来是看图猜成语呀！我们开始急急忙忙的做了起来。
第一幅图是一个人张着嘴，心却飞出来了，这太简单了，是口是心非嘛！第二幅图是两个箭头，第一个是承，第二个是启，承在上面，启在下面，承上启下。
还有许多许多，比如说：张灯结彩，搬弄是非，蜻蜓点水，春暖花开，良药苦口，笨鸟先飞，画饼充饥……总之，这些成语都很有趣。
但最有趣的还是最后一个，上面几个月，下面几个年。
我想了一下，什么年什么月呢？对了，是鼠年马月。
但等到老师公布结果时，我才知道是积年累月，老师告诉我们，这幅图里没有猴也没有马，怎么能是鼠年马月呢？经过一阵沉默后，大家都笑了起来。
你们看！这就是我最难忘的一堂语文课，你们觉得怎么样呢？难忘的一堂语文课作文2“丁铃铃”，上课铃响了。
“噔噔噔”，一阵脚步声过后，汪老师满面春风地走进来，我马上感到一阵莫名其妙地紧张。
因为汪老师有言在先，要在这节课检查同学们复述《牛郎织女》这一课的情况，并且郑重说明要评选“最佳复述奖”。
复述，就是不看书，把在大脑里的内容重新说一遍。
说起来真不好意思，我从开学到现在还没有当众复述过课文。
这次虽有千百次的准备，也难以控制内心的恐慌。
但我表面还是装作若无其事的样子。
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一节难忘的语文课作文1在街畔的课余生活中，园艺成为了我生活中的一部分。
在四季缤纷的繁叶中，它们，给我上了一节生动的课。
早春时节，暗香渐近。
“遥知不是雪，为有暗香来。
”梅花傲雪挺立，在那里。
没有争艳群芳，没有哗众取宠。
它所拥有的一切，似乎就是在呼啸狂风中的清傲与孤高。
我从中品出了坚韧的意义，不折不扣。
到了仲夏，便是荷莲盛开的时日。
对于莲花，那一句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”便可诠释一切，美丽的莲，在于形更在于恬淡的内心。
让我看到了陶渊明的清高、王守仁置官物于身外、文天祥宁死不屈的坚贞。
他们，与莲一样，有着与世俗相对而又罕见的尚洁。
莲花展现于世人的不仅仅是娇嫣的花，更是有它那荷叶的深意。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”接天荷叶蕴含的博大，却也是传统胸怀宽广的体现。
胸怀天下，便也渐渐成为我的我的理想。
秋日将至，天下便成了菊的天下。
菊花自来便有“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意，它的寓意，就与闲适和谐、与世无争相交融了。
我嗅到了和平共处的气息，悟得了做人处事的哲理。
东风呼啸而来，群芳遍地，唯有岁寒三友仍屹立于霜雪之中。
节竹，在雪中的隐忍，是修炼，是磨砺。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
”它的坚忍、宁折不屈，是孤傲。
竹的每一节都蕴藏着人生阅历，丰富而悠悠不已。
“任尔东西南北风”，我读出来的，不是懦弱，而更多的，却是深邃。
园艺的生活，让我懂得了许多，品悟了许多。
与其说是我在培养兴趣，不如说是它们，给我上了一堂意寓深远的语文课。
一节难忘的语文课作文2你见过全程没有老师的课堂嘛？你见过全程只有学生ｈｏｌｄ住的课堂嘛？你见过学生在课堂上跑来跑去，笑靥如花嘛？告诉你我不仅见过还参与中呢！我们班周四上公开课，大家准备准备，就讲《朝花夕拾》讲台上传来了老师响亮的声音。
一次难忘的跳绳比赛作文500字一次难忘的跳绳比赛作文500字跳绳，是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。
下面是一次难忘的跳绳比赛作文500字，欢迎大家参考。
一次难忘的跳绳比赛作文500字1上周三，我们学校举行了跳绳比赛，让我非常难忘。
下午第三节课，我们班的同学排着整齐的队伍来到了操场上。
呵，操场上真热闹，站满了参赛的运动员和观众。
观众们一再鼓励运动员，给本班运动员端水递帕，闹哄哄的。
我们来到指定的位置站好，运动员们也都各就各位了。
随着裁判老师的一声哨响，“嘟”比赛开始了。
一听到哨响，我们班的二十名运动员立刻挥动自己的长绳，跳了起来。
离运动员近些的观众都听到了“呼呼”声，那是绳子挥过发出的响声。
那是我们班的吴昕怡，只见她奋力挥动着绳子，轻盈的好像小燕子一般，脑后的马尾辫也一跳一跳地。
她表情轻松，好像这些并没有什么难度。
再看我班的男生运动员李海峰奋力挥绳，努力地跳着。
仔细看，你就会发现他的额间渗出了密密的细汗。
他贝齿轻咬着嘴唇，虽然不到一分钟，可看样子他很吃力。
尽管如此，他还是努力坚持着……我班的二十名运动员都在奋力跳动，都铆足了劲想夺个第一名。
在这二十名运动员里，有的轻松，有的吃力，“呼呼”的风声不断从耳边刮过，就好像那大风过境一般。
放眼整个操场操场，人头攒动，人山人海。
所有观众们为运动员们的.呐喊声、助威声，此起彼伏，一阵高过一阵。
我们班里，只要有哪个运动员慢了下来，同学们立刻就会为她（他）加油，心中暗暗焦急；见她（他）又恢复快速度时才又送了口气。
到了比赛最后，大家干脆都欢呼起来：“五零一班加油！”“吴昕怡加油！”“杨子洋加油！”一浪高过一浪。
跳绳比赛在欢呼、呐喊声中结束了，同学们都恋恋不舍地排队向教室走去，心中还在回味比赛时的一幕幕场景。
一次难忘的跳绳比赛作文500字2今天，我们举行了场热闹非凡的跳绳比赛。
老师把我们分成了两组，我们组的男同学和女同学都精神拌擞的站上讲台，老师还说了一下规则，每个人跳60具，跳完了给另外一个同学。
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难忘的一节语文课作文1在我们学习的过程中，有许多节多姿多彩的课，其中最令我难忘的就要数那节语文课了！那是二年级的一节语文课，当天课上我们学习了《黄山奇石》这篇课文。
课文中讲了各种各样的奇石：金鸡叫天都、天狗望月、猴子观海、仙人指路、狮子抢球……有一个环节，王老师让我们去讲台上模仿：这些奇石，假如会动的话动作形态是什么样的，让我们想一想还有什么奇石，并模仿他们的样子进行表演！同学们都踊跃举手，老师挑了几个同学：有的模仿“仙女弹琴”，在讲台上翩翩起舞；有的模仿“金鸡独立”缩着一条腿，双手伸平；可是不一会儿，由于平衡力不稳，就摔倒了，惹得大家哈哈大笑；还有的同学模仿“天狗望月”，抬起头来望天，不时的吐舌头，过了一会儿张开大嘴，像是会把一头大象吞下肚子呢！其中有个同学说，在仙桃石旁边，肯定会有一只顽皮的猴子想去偷桃子吃。
于是他一蹦一跳的。
挠挠头，弯弯腰，然后再翻一个跟头，最后在仙桃石旁停下咬一口，一脸的回味无穷！他获得了热烈的掌声和同学们天真无邪的欢笑声，连平日里严肃的老师也忍不住笑了起来！随着下课铃的响起，这节课就结束了，这真是一节有趣的课！它让我永久难忘。
难忘的一节语文课作文2我们每天都会上很多节课，在课堂上，老师把知识传递给我们，而我们则获取知识，我最喜欢上语文课。
记得以前我写的很糟糕，错别字多，书写又不好看，内容像记流水账一样，更不会运用各种修辞手法，每次上课，我都很害怕。
有一天上语文课，老师快步走进教室，拿起粉笔在黑板上写了几个大字“写作心得交流课”，同学们七嘴八舌的说了起来。
老师就说请一些同学上台与大家交流自己的写作心得，同学们一个接一个地上去发言，“世平，请你上来给大家说说。
一次难忘的语文学习活动作文哎呀呀，我要给你们讲一讲那次让我超级难忘的语文学习活动，嘿嘿。
那天，老师说要举行一个特别有趣的活动，我们都特别好奇，一个个眼睛瞪得大大的，哈哈。
活动开始啦，原来是成语接龙呀！哎呀，这可难不倒我呢。
一开始大家都接得可顺啦，一个接一个的，嘿呀，可有意思了。
但是慢慢的，难度就上来啦，有些同学就开始卡壳啦，哎呀呀，急得抓耳挠腮的，那模样可逗了，哈哈。
我也紧张起来，心里一直想着下一个成语是什么，哎呀。
好在我平时积累得多，还是能接上。
当我成功接上一个很难的成语时，我高兴得差点跳起来，嘿嘿，心里可美啦。
最后，活动结束了，我们都还意犹未尽呢。
哎呀，这次语文学习活动真的太好玩啦，让我学到了好多成语，也让我更加喜欢语文啦，哈哈！
真希望以后还有更多这样有趣的活动呀，嘿呀！。
一次难忘的朗诵比赛作文600字一次难忘的朗诵比赛作文600字（通用30篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的一次难忘的朗诵比赛作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一次难忘的朗诵比赛作文600字篇1在我小学的四年里，有很多事情，有开心的，有难过的，有悲伤的……但让我最难忘的还是今天的朗诵比赛。
今天是星期四，阳光明媚，风和日丽，比赛是在下午举行的，同学们都很激动。
看吧！我们每个同学都格外开心，漂亮的头发，漂亮的妆容，整齐整洁的蓝色靓丽服装，为我们上台朗诵增添了自信，再加上老师对我们的鼓励，我坚信，我们这次比赛会获得好成绩。
俗话说：“台上三分钟，台下十年功”，在老师耐心的指导下，我们练习了一遍又一遍。
演出马上就要开始了，我心里兴奋极了。
但我看到其他班级朗诵的都很精彩，我心里有点儿紧张了，害怕自己的班级会输给他们，但是我在不停的鼓励我自己，要相信我们四一班的力量。
这次参赛的班级有四年级，五年级，六年级的同学，节目一个接一个，有跳舞加朗诵的，有唱歌加朗诵的，有弹琴加朗诵的……她们表现的都很棒。
终于该我们班上场啦。
我们朗诵的是毛泽东诗词《沁园春》。
那豪迈的诗词震撼人心。
我们激情澎湃，同学们个个精神抖擞，眼神坚定。
该我们朗诵的时候，我们手拿道具‘星星‘一动不动，用洪亮的声音打动观众。
表现最出色的是我们班的赵佳乐同学。
他的朗诵表情到位，声音到位，感情到位，读出了毛泽东诗词的豪迈，风调独绝文情并茂。
看到她的动作，听到她的声音，在她的感染下，我们也激情满满，全身心的投入到朗诵当中，深刻的体会和领略一代伟人的壮志豪情。
看吧！观众看得目瞪口呆。
我们用宏亮的声音，统一整齐的动作，全身心投入神态嬴得了最热烈的掌声。
比赛结束后，我们回到教室。
同学们欢呼雀跃，为我们今天出色的表现而贺彩，结果出来了，我们班获得了一等奖，我们开心极了！这场比赛真精彩，它给我留下了深刻的印象。
难忘的一堂语文课作文(14篇)难忘的一堂语文课作文(14篇)难忘的一堂语文课作文1生活中，总有许许多多不可预知的事情，正如《阿甘正传》中阿甘对他妈妈所说得一样：“生活正如同一盒巧克力，你永远都不知道下一颗是什么。
”不过有些时候，只要进行变通，不仅能够帮助你解决一次突如其来的尴尬，还可以赢得阵阵掌声。
应变能力，无论在什么时候，总是有好处的。
而那堂语文课，我认为就是一个最好的例子。
开学时的第三天，那是我初中第一堂语文课，语文老师为了让同学们更好的了解自已，先做了简短的自我介绍，然后便开始讲初中语文课学习的内容和要求。
三十余分钟过去了，老师依然滔滔不绝，且大有“语不惊人死不休之势”。
当演讲正处于高潮时，老师的声音却突然小了许多。
这是怎么回事呢？我和同学们都奇怪地看着老师——原来是话筒出了问题，也许是因为后盖裂开了吧。
语文老师会怎么面对这突发情况呢？想到这儿，我便打起了精神，聚精会神地注视着老师。
语文老师真不愧为执教十届的老手。
只见老师不慌不忙举起话筒，不紧不慢地说：“同学们，你们仔细看，就只是话筒后面的盖子裂开了，盖不紧电池，因而使电池发挥不了它的功效，导致整个话筒失效了。
所以同学们，细节决定成败。
我们有时就可能因一些小小的失误，而与成功擦肩而过。
正所谓‘失之毫厘，差之千里’呀。
”话音刚落，同学们便响起了久经不息的掌声。
这堂语文课将使我终身受益。
正如著名的人际关系学大师戴尔·卡耐基所说的：“随机应变的智能，是解决生活上困难的武器，要比书本上的知识有价值得多。
”过人的应变能力，就需要临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪。
这难忘的一堂语文课，它教会了我一种终生受益的东西——一种难能可贵的应变力。
难忘的一堂语文课作文2今天早上，第一节语文课的时候，黄韵淇、吴冠辰、王姿涵和李屹飏给我们讲第四单元语文天地上的课文——《日月潭的传说》!四位小老师都制作了精彩的PPT，有文字有图片，非常生动。
一次难忘的语文竞赛学生作文第1篇：一次难忘的语文竞赛学生作文今天，老师说要在明天上午第四节课进行全校的“和乐杯”语文竞赛。
这个消息一公布，立即在我们当中炸开了锅。
课外阅读的书，大家立马都换成了语文书，每个在聊天的同学自觉地回到座位上，做起了阅读题……同学们都在为即将开始的竞赛作准备了。
回到家，我做完了其它作业，赶紧从书包里抽出语文书，这里读读，哪里背背。
一会儿默写日积月累，一会儿叫老妈帮助我听写。
晚上9点多了，生物钟已经在催我睡觉了，可是我觉得还没把握，还想再复习复习，算了，困了，先睡觉吧。
第二天一早，不知道是什么时候醒来了。
躺在床上睡意朦胧地想起了今天上午要进行竞赛。
我急匆匆地爬起来,穿好衣服。
起了床上,把小闹钟拿过来一看，天啦！才五点钟，这么早就醒了?算了，醒了就醒了吧。
干脆再复习一下。
起床后，我大约看了一个多小时样子，天这时已经变亮了。
我狼吞虎咽地吃了早饭，然后毫不停留地背起书包上学去了。
时间过得飞快，上午的第四节竞赛课很快就到了。
当老师把试卷发下来，教室里顿时变得鸦雀无声，空气都仿佛凝固了。
同学们紧张地看着卷面的试题，奋笔疾书地写着。
啊，试卷真难啊，试题不但量多，难度也很大,作文分数占比很大。
而时间只有40分钟！我和同学们一样顾不得多想，迅速答着题。
教室里除了“沙沙”的答题声，其它什么声音也没有。
刚开始时，我还是一副自信满满的样子，未完，继续阅读 >第2篇：难忘的一次竞赛作文在我们学校，大多每个学期都会有好几次的优秀生考试，这个学期的第一次优秀生考试在今天举行。
早早地起了床，穿好了衣服，再洗脸、刷牙，吃早饭，最后准备好考试必备的学习用品便出发了。
路上，雨点儿不停地落在我的头上、手上，身体上，把我淋得湿漉漉的，活像个“落汤鸡”，可是，我对它们一点兴趣都没有，我心里只想着考试的事情，终于，妈妈的车停了下来，学校就在眼前，我刚要进去，一个保安就睁大眼睛瞪着我，他大声嚷嚷着：“考试都已经开始了，你怎么才到，你们老师难道没有说7点20就要到的吗？”我心里充满了委屈，正要为自己分辩，那个保安又瞪大了眼睛，冲我嚷嚷：“你知不知道你们老师在这儿等了好一会儿，别人能来你为什么做不到！”“我们老师说的是7点左右牙，可是我没想到……”“还要狡辩！”保安的样子更凶了。
我于是连忙躲在妈妈得身后“避难”。
“现在考试都开始了，光吵有什么用，还不如放孩子进去考试，争取一些时间！”妈妈和保安讲道理。
保安的态度稍微好一些了，我于是连忙进去，赶着去考试。
我狼狈地走进了阶梯教室，同学们都低着头认真地做着试卷，我找到标着我名字的座位，连忙坐下，我接到试卷，头也不抬便疯狂地答题，我以为这下我死定了，时间一定要来不及了。
不知过去了多久，我做完了一张英语试卷，忽然，阶梯教室门被转开了，进来的竟是我的未完，继续阅读 >第3篇：小学作文一次难忘的体育竞赛上周六和周日，20xx年全国模拟飞行锦标赛在南京举行。
我和王臻辉、高添、高俊彦、蔡未然等人经过半个学期的艰苦训练，代表我们学校参加了比赛，并取得了优异的成绩，我本人也在大赛中获得了模拟螺旋桨飞机（小学男子组）全国第二名、一等奖。
这次比赛真是太精*、太刺激、太有意义了，现在回想起来，我仍激动不已。
周六上午，开幕式刚结束，空气中就到处都弥漫着一股火*味，来自全国各地的选手们都憋足了劲，准备大显身手，一场激烈的比赛即将开始。
第一轮是预赛，不计时间，只要成功着陆就行，我们都顺利通过。
第二轮是半决赛。
由于比赛级别越来越高，我们的心也七上八下，不时地问问其他选手的最快纪录，谁知他们还没我们快呢。
虽然我们有些洋洋得意，但心里还是有些忐忑不安。
轮到我们了，大家都想飞个好成绩，进入决赛。
经过努力，我们以前几名的成绩进入决赛。
大家都喜笑颜开，我也乐呵呵的，晚上又饱餐一顿，心情愉悦。
第三轮是决赛。
全场人屏住呼吸，目不转睛地盯着大屏幕，看着他们的飞行状态。
他们的成绩有高有低，我们时而惊讶、时而佩服、时而惋惜……终于，轮到我们了，大家不约而同地竖起了大拇指，互相鼓劲。
我手握*控杆，先求稳再求快，起飞、低空飞行、俯冲、关油门、开襟翼……感觉此时此刻的*控杆好似一根指挥棒，一切都在我的掌握之中。
我全神贯注，发挥未完，继续阅读 >第4篇：难忘的第一次竞赛小学作文700字人生中的每一个第一次，都像夜空中的星星，闪烁着灿烂的光芒。
第一次旅游，第一次骑自行车，第一次一个人在家……让我念念不忘的，是第一次参加英语口语竞赛。
我在网上找到一篇英语幽默小故事，在爸爸妈妈的陪伴下，反复背诵。
临近比赛时，我已经能够非常熟练地背诵这篇英语小故事了。
到了精*段落，随着我抑扬顿挫的语调和形象的肢体语言，惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
到了比赛的那天，来自各个学校的选手都聚集一堂，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
看那情形，一个个都是有备而来，胸有成竹。
咳，一个也不是吃素的！哪个不是*角*？我的心里在打鼓。
前面的几个同学一个个上过了演讲台，他们一个比一个落落大方，一个比一个演讲得精*。
怎么办？这是我第一次参加校外竞赛，第一次在这么多人面前走上演讲台，我怎能比得过他们？我的心里像有许多双猫爪子在抓，突突直跳。
“请下一位同学上台演讲。
”轮到我了！我的拳头攥得紧紧的，心蹦到了嗓子眼儿。
我一步步迈向演讲台，来到话筒前面。
当我嘴巴张开时，并没有流利的英语脱口而出，大脑瞬间一片空白：“天啊，第一句是什么？我怎么什么都记不起来？”我脊背上直冒冷汗，豆大的汗珠从额头流下，沾着汗水的刘海扎到了眼睛。
我觉得眼泪都要流下来了。
忽然，评委席传来了清脆的掌声，一位老师亲切地对我说道：“小同学，别紧张，慢慢来，时间还未完，继续阅读 >第5篇：难忘的一次竞赛作文1000字在我们学校，大多每个学期都会有好几次的优秀生考试，这个学期的第一次优秀生考试在今天举行。
早早地起了床，穿好了衣服，再洗脸、刷牙，吃早饭，最后准备好考试必备的学习用品便出发了。
路上，雨点儿不停地落在我的头上、手上，身体上，把我淋得湿漉漉的，活像个“落汤鸡”，可是，我对它们一点兴趣都没有，我心里只想着考试的事情，终于，妈妈的车停下来，学校就在眼前，我刚要进去，一个保安就睁大眼睛瞪着我，他大声嚷嚷着：“考试都已经开始了，你怎么才到，你们老师难道没有说7点20就要到的吗？”我心里充满了委屈，正要为自己分辩，那个保安又瞪大了眼睛，冲我嚷嚷：“你知不知道你们老师在这儿等了好一会儿，别人能来你为什么做不到！”“我们老师说的是7点左右牙，可是我没想到……”“还要狡辩！”保安的样子更凶了。
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“现在考试都开始了，光吵有什么用，还不如放孩子进去考试，争取一些时间！”妈妈和保安讲道理。
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我狼狈地走进了阶梯教室，同学们都低着头认真地做着试卷，我找到标着我名字的座位，连忙坐下，我接到试卷，头也不抬便疯狂地答题，我以为这下我死定了，时间一定要来不及了。
不知过去了多久，我做完了一张英语试卷，忽然，阶梯教室门被转开了，进来的竟是我的同未完，继续阅读 >第6篇：难忘的第一次参加作文竞赛人的一生会经历许多第一次，在许多第一次中，最让我难以忘却的是第一次作文竞赛。
那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包刚踏进校门，想到今天要参加作文竞赛了，我真是又兴奋又担心，兴奋的是今天终于可以参加作文竞赛，担心的是万一写砸，那不就让同学失望了吗？当看到妈妈对我充满了期待和信任的目光，我坚定地点了点头，心想：这可是我大显大身的好机会哦，千万不能让老师和父母失望。
于是，我信心十足地走向了考常当监考老师在黑板上写出比赛时，我紧紧地闭上了眼睛，心里默默地祈求：＂一定要是一个简单又好的题目呀！＂当我睁开眼睛，一看，啊！作文的题目几乎要我命似的难写天啊！我该怎么办？每当我在家作文时，总要查阅一些资料，有时妈妈也可以指导我，可现在，就让我独自写作文，我心里越想越发毛，越想越发毛，不知该从何下手。
当我静下心来，偷偷地环顾四周，其他同学已经＂沙沙沙＂地写起来了，我看在眼里，急在心里，无可奈何地用笔拍打着桌面。
＂冷静、沉着！＂我劝告着自己，突然一个念头忽闪而过，对，就写这个。
我写着，写着，终于画上了一个最后的句号。
现在安静得连针掉了的声音也能听见。
老师说：＂交卷！＂我十拿九稳地交上去了。
啊！第一次，就这难忘的第一次！简评：语言生动流畅，心理描写细致，读起来真实可信未完，继续阅读 >第7篇：记一次难忘的拔河比赛小学生作文以前，我经历过很多事，许多已经淡忘，然而却有一个依然像在昨天发生的一样。
还记得那天，我们要与六年二班进行一场拔河比赛，是临时抽签决定的。
我们上场了，一个个都好好的、认真的、使劲的把住绳子。
裁判的哨声一响，我方便使出了吃奶的劲使劲的向后拉，同学们也使劲的为我们加油助威，红领巾从中点慢慢移来。
就在这千钧一发之际，我脚下一滑，摔倒了，身为我方主力的我，倒下了，力量便减少了很多。
没想到六年二班竟趁这个时候，多用了一把劲，一下子把我们拽了过去。
唉！我们输了。
我坐在*场上，迟迟不起来。
想着：自己为什么偏偏在这个时候滑倒了呢？班级就是因为我而输的，看见同学们刚才鼓励我们的样子，心想怎么跟他们交代呀!我垂头丧气的走下场，等着同学们来责怪我。
而令我意想不到的是：同学们并没有责怪我，而是说：“那块石头不长眼，竟把你给滑倒了！没关系，以我们的实力还赢不了他们？来讨论一下下场用什么战术吧！”a说：“我们把赛场打扫的干净一点，避免我们再次滑倒！”b说：“手拽绳子的时候打一个结，别忘了呀！”a又说：“咱们用脚顶着脚。
”c说：“咱们的最后，用一个大个的、有劲的。
”从同学们的你一言我一语中，我深切的感受到了同学之间的真情，使我*凉的心重新温暖起来！第二场，我们一上场就信心倍增，脚顶着脚呈“工”字形，两手像铁钳子似未完，继续阅读 >第8篇：一次难忘的比赛小学生作文500字“哗，哗，哗……”阵阵掌声从我班爆发出来，如果你想知道，那就听我这个六(3)成员叙说吧！中五，黄老师迈着轻盈的脚步，走到讲台上，用粉笔在黑板上写下了三十六计的计名，我们正纳闷，突然，老师转过身来，亲切的说：“同学们，你们爱听故事吗？今天我们举行一场三十六计故事会。
好不好啊？”同学们虽然不知怎么回事，但还是异口同声的说：“好！”“下面我来说规则：每个小组的人只要上来说一个三十六计里的故事，就可以为该小组赢得一分。
现在比赛正式开始。
黄老师笑呵呵的说。
听了老师的话，同学们有的赶忙拿出书本，用这最后几分钟复习，有的跃跃欲试，有的直接举起了手。
“廖加游。
”黄老师依然是那副笑脸，好像永远不会变似的。
可同学们并没有注意老师的笑容而是齐刷刷的望向廖加游。
只见他从容地走上了讲台，大声说：“我为大家讲得是三十六计里的‘围魏救赵’……”那稚气未脱的声音时而高亢激昂，时而低旋婉转，时而哀愁悲呤，如滔滔*水绵绵不绝。
