对加强高校网络宣传思想工作队伍建设的思考
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高校共青团网络思想引领工作方法探析1. 引言1.1 研究背景高校共青团是组织团员学生参与校园活动,引领青年学生树立正确的思想观念和人生态度。
随着网络技术的普及和发展,网络已成为人们获取信息、交流思想的主要渠道。
高校共青团网络思想引领工作的重要性日益凸显。
当前,网络环境复杂多变,虚假信息泛滥,不良思想传播隐患增多,对高校学生的思想影响十分深远。
在这种情况下,高校共青团网络思想引领工作面临着新的挑战和机遇,需要寻求出一套有效的工作方法。
对高校共青团网络思想引领工作方法进行探析,深入研究其存在的问题和挑战,具有重要的理论和实践意义。
通过对研究背景的分析,可以更好地把握当前形势,为探索高校共青团网络思想引领工作方法提供坚实的理论基础和指导。
1.2 研究目的的内容如下:共青团是中国共产主义青年团的简称,是中国共产主义青年团中最大的一部分,具有广泛的群众基础和深厚的社会影响力。
随着网络时代的到来,网络思想引领工作在高校共青团中显得尤为重要。
本研究旨在探讨高校共青团网络思想引领工作的现状和重要性,探索其工作方法的必要性,并具体分析和探讨这些方法的有效性。
通过研究,旨在总结高校共青团网络思想引领工作方法的探析成果,为未来高校共青团在网络时代的工作提供借鉴和指导,推动高校共青团网络思想引领工作不断取得新的进步和成就。
2. 正文2.1 高校共青团网络思想引领工作的现状随着互联网的普及和高校学生群体的年轻化,网络思想引领工作在高校共青团工作中的重要性日益凸显。
目前,许多高校共青团组织纷纷开展网络思想引领工作,通过各种形式的网络平台和活动,积极引导学生树立正确的思想观念和行为准则。
在实践中也存在一些问题,比如一些高校共青团组织对网络思想引领工作的重视程度不够,缺乏具体有效的工作方法,导致工作效果不佳。
当前网络空间的复杂性和多样性也给高校共青团网络思想引领工作带来挑战,一些不良信息和思想容易通过网络传播,影响学生的思想观念,加大了共青团工作的难度和压力。
国际互联网作为信息传递和交流的工具被越来越多的人所重视和利用,它已经开始深入我们生活的各个角落。
在网络时代,人们的活动范围开始从实际领域向虚拟空间扩展,原本在地域文化基础上形成的思想观念、价值取向等更多地受到了外来文化的冲击,人类整个思想文化领域正经历着深刻的变化。
信息全球化带给高校思想政治工作许多新情况、新问题、新现象, 也给高校思想政治工作提供了更广阔的空间。
教育部2002 年对全国高校学生思想政治状况的调查表明,有62%的大学生以网络为获取信息的主要途径, 40%的学生把BS”和“聊天室”作为校园里发表言论的最主要渠道。
重视网络时代所带来的机遇和挑战,有针对性地运用网络技术加强思想政治工作,是当前高校思想政治工作的一项重要而紧迫的任务。
一、网络时代的到来为加强和改进高校思想政治工作提供难得机遇1、网络的开放性使高校思想政治工作突破时空局限,增强影响力。
以往,思想政治工作时常以一对一的形式开展,通过促膝谈心,可以很好地解决个人的思想问题。
但这种交谈的内容无法产生影响。
为了扩大宣传,思想政治工作者采用作报告、印材料等形式,但这些手段因为要受制于场地和时间等因素,其覆盖面也是有限的。
网络的发展使得思想政治工作的优势得以进一步的发挥,同时又增加了“广泛”的特点。
许多程序性的工作只需在网络上通过发电子邮件、写公告板等方式可以及时快捷的到达学生,可以通过网络对大学生进行思想教育。
此外,由于网络传播的广泛,不同地点的高校学生,包括可以上网的其他人,可以通过网络共享思想政治教育资源。
这样,正面的声音可以摆脱时间、空间等限制,迅速而广泛地传播。
这在一定意义上,克服了传统思想政治工作影响面较小的弱点。
[1]2、网络的互动性可以提高大学生思想政治工作和管理工作的效率。
网络作为新的通讯手段,大大削减了通讯的成本,信息传递迅速、高效。
以前的思想政治工作者往往为了一件事“磨破了嘴、跑断了腿”,如今,以往的思想政治工作中面临的难题之一,就是信息沟通渠道不畅,学生的意见不能及时向上反映,学校的意见也难以及时让所有的学生了解。
努力做好新形势下高校宣传思想工作袁贵仁近期,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)。
这是深入贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作系列重要指示精神、全面推进高校宣传思想工作的纲领性文件,是对新时期高校宣传思想工作的总部署总动员。
学习贯彻落实好《意见》精神,是当前和今后一段时期教育战线的重要任务。
一、充分认识做好高校宣传思想工作的重大意义《意见》指出,做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义后继有人,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,具有十分重要而深远的意义。
贯彻落实好《意见》,需要从全局和战略高度深刻认识高校意识形态工作的极端重要性,进一步澄清思想上的模糊认识,切实增强做好高校宣传思想工作的责任感、使命感。
多年来,在党中央的坚强领导下,高校一手抓改革发展,一手抓意识形态工作,连续25年保持稳定,为办好人民满意教育、维护改革发展稳定大局作出了重要贡献。
当前高校宣传思想领域主流积极健康向上,广大师生对党的领导衷心拥护,对以习近平同志为总书记的党中央充分信赖,对中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。
同时,我们必须清醒看到,高校作为意识形态的前沿阵地,一些苗头性、倾向性问题应当引起高度重视。
面对日趋复杂的国内外环境,高校用社会主义核心价值观引领广大师生的任务更加艰巨﹔充分运用新型传播手段创新高校宣传思想工作,掌握网络舆论主动权的任务更加凸显﹔教育率先实现现代化、推动教育领域综合改革,落实好立德树人的根本任务更加紧迫。
面对新形势新任务,我们必须不断强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识,不断坚定广大师生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
浅论互联网时代高校思想政治工作的新思路论文关健词:网络思想政治教育创新论文摘要:分析了互联网给思想政治教育带来的机遇和挑战,提出了在互联网时代开展思想政治工作的创新思路。
1国际互联网带给思想政治工作的新机遇(1)互联网为思想政治工作提供了新的平台。
互联网作为一种新的传播技术和交流工具,传输快捷,信息海量,交互性强,覆盖面广,形式多元,为我们实现思想政治工作的创新提供了新武器和新手段,我们可以利用这个平台进行大范围、高效率的有关马列主义、社会主义理论以及党和国家方针、政策、法律法规的宣传,进行社会主义、爱国主义、集体主义旋律的宣传,进行科学、文明、民主生活方式的宣传等。
(2)互联网有利于我们展示中华民族的优秀传统文化。
互联网既是一种新的认识武器、认识工具,又是一种新的知识资源和新的生产力,互联网上的海量信息来自各个领域,展示了世界各国人民的文化传统和创新成果。
我们借助互联网这个新的工具,吸取全世界优秀的文化成果,为中国的两个文明建设服务,同时也向世界展示中华民族的伟大形象和灿烂文化。
(3)互联网有利于人们思想的革新。
互联网带来的既有教育手段的现代化,更有教育观念和内容的现代化。
我们可以利用互联网的交互性特点,开展更加广泛及时的社会调查和与受众的沟通、对话,以促进思想政治工作不断创新,适应时代要求,增强针对性。
(4)丰富的信息资源共享和多姿多彩的信息形式,为我们开展思想政治工作提供了网络快车。
政府、企业、研究机构、院校、专家个人、政工干部在网上创建自己的主页,形成了强大的思想政治网络系统,发挥“集团军”专业分工、协同作战、信息共享的优势,在国际互联网上建立党的思想政治工作阵地,造成强大的宣传声势和文化氛围。
(5)网络的多边平等性不仅缩短了人们之间的物理距离,也缩短了人们的心理距离,使全世界的人可以在网上进行交流和学习,人们的政治信仰、价值理念、道德伦理、文化传统、生产观念正以空前的规模发生碰撞和融合,为我们开展思想政治工作提供了新的对象、新的课题。
对加强高校网络宣传思想工作队伍建设的思考
作者:黄金
来源:《科教导刊·电子版》2017年第16期
摘要随着我国科学技术的发展,网络技术的进步,使得我国高校的思想政治教育方式也发生的变化。
在高校中,学生的思想工作队伍建设有着重要的作用。
因此,在这样的状况下,面临新挑战的情况下,如何利用网络宣传,加强高校思想工作队伍建设对于高校来说有着重要的作用。
通过强化对师生的培训,健全思想工作队伍建设中的激励价值,完善网络宣传教育体系,进而不断加强高校网络宣传思想工作队伍建设。
下面,我就针对网络对高校宣传思想工作的影响以及高校网络宣传思想工作队伍建设的要点等方面进行探索,进而为高校网络宣传思想队伍建设贡献微薄之力。
关键词网络高校宣传思想工作队伍建设
中图分类号:G641 文献标识码:A
0前言
近年来,随着科学技术以及互联网的发展,依托信息技术手段的平台的宣传力度不断的增强。
在这样的背景下,利用互联网的宣传速度和方式,进而不断增强高校网络宣传思想工作队伍的建设。
新媒体的发展以及互联网信息技术的进步,对我国的高校宣传思想工作队伍建设带来了机遇和挑战。
所以,通过网络对高校师生的影响,进而不断推动我国高校宣传思想工作队伍建设,进而促进高校的可持续发展。
1网络对高校宣传思想工作的影响
1.1改变师生的思维方式和行为习惯
进入二十一世纪,我国互联网的高速发展对于我国高校师生的思维方式和行为习惯都有一定的影响。
随着互联网技术的发展,这种崭新的技术在高校中的发展和推广,使得社会的思潮变得更加纷繁复杂。
由于高校师生是互联网接触的主要人员,他们通过互联网进行搜集信息和了解信息,进而影响着师生的思维方式和行为习惯。
因此,在网络时代,网络对于高校师生的思想方式和行为习惯有着重要的影响。
1.2影响师生的价值观念的形成
网络影响师生价值观念的形成。
随着互联网经济的发展以及信息技术的进步,在现代的社会发展中,越来越多的人通过互联网进行搜集信息和认识世界。
因此,在互联网中,大量的知
识和价值观会影响高校师生的价值观的形成和发展。
所以,在这样的背景和形势下,网络对于师生价值观的影响有着重要的作用。
2高校网络宣传思想工作队伍建设的要点
2.1强化对工作人员的培训
强化对师生的培训使高校加强网络宣传思想工作队伍建设的重要举措。
在高校的宣传思想工作队伍建设中,学校可以根据宣传思想工作人员的特点以及活跃度的情况,进行不同特色的培训。
在进行对宣传思想工作人员的培训前,要先做好准备工作。
首先要针对学校的思想工作的情况进行调查,将其中薄弱的环节进行重点培训。
然后针对这样的情况,再对宣传思想工作人员进行分别培训。
在进行培训过程中,可以采取主题报告的形式进行培训。
除此之外,也可以采取分组讨论、交流沟通以及成果汇报的方式进行。
在培训内容的设计中,要利用互联网的优势,进行多方面内容的搜集和整理,其中包括对网络宣传工作的理解和认识、国家方针政策以及互联网宣传思想工作队伍建设的优势和发展趋势等都可以作为培训的内容。
因此,通过强化对工作人员的培训,进而提高网络宣传思想工作队伍建设的质量。
2.2健全激励机制
健全激励机制是鼓励网络宣传思想工作队伍建设的重要策略。
在高校的网络宣传思想工作队伍建设中,由于激励机制以及评价机制的不健全,使得其工作队伍建设的质量和效率不高,进而影响高校网络宣传思想工作队伍建设。
因此,在这样的状况下,要健全激励机制,通过奖励网络宣传工作的措施,激发网络宣传工作人员的积极性,进而不断推动高校网络宣传队伍的建设。
因此,通过健全激励机制,提高宣传思想工作人员的工作积极性,进而推动高校宣传思想工作队伍建设。
2.3完善网络思想宣传工作体系
完善网络宣传教育体系,提高其宣传质量和效率,进而不断提高高校宣传思想工作队伍建设。
在以往的高校宣传思想工作队伍建设中,由于宣传教育工作体系的不健全,进而影响其宣传思想工作队伍的建设。
一方面,高校可以通过建立相应的宣传思想工作小组和组织,进而将宣传思想工作的任务更加制度化和规范化。
然后聘请专业的人员进行组织,并有校领导进行统筹调动管理。
另一方面,学校可以制定相应的工作规程,通过发挥学校的优势以及专业人员的战略性以及全局性的研究。
此外,要加强对宣传思想工作队伍建设的监督,不断提高高校宣传思想工作队伍建设的质量和效率。
在完善网络思想宣传工作体系时,要注意将培训与实践活动相结合,通过知识竞赛、辩论以及其他活动,不断提高宣传思想工作队伍建设的质量和效率。
因此,通过完善网络思想宣传工作体系,进而不断推动高校思想工作队伍建设。
3结语
随着科学技术的发展,以新媒体为主要方式的宣传手段不断出现,改变着现代人的行为方式和价值观念。
但是,随之而来,互联网对高校网络宣传思想政治工作队伍建设也带来了优势。
因此,在这样的状况下,利用互联网快速的传播方式和速度,不断丰富宣传思想工作队伍建设的工作方式和教育手段等。
在此背景下,该校通过强化对师生的培训,健全思想工作队伍建设的激励机制,完善网络宣传教育体系,进而不断推动高校网络宣传思想工作队伍建设的发展。
参考文献
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