四年级作文：两人三足作文500字

两人三足小学生作文（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你写作文时总是无从下笔？牛牛范文为您精心收集了5篇两人三足小学生作文，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

两人三足游戏篇一今天我们班里举行了两人三足游戏：每两个同学一个小组，把两人的其中一只脚绑在一起，就像一个个连体婴儿一样，三个连体婴同时从起点出发，最先达到终点的小组算赢。

我和陈悦心一组，在比赛前我俩绞尽脑汁想办法如何把腿绑得牢固一点，想出来一连串的花式绑红领巾方法，一会儿把红领巾系到小腿的最上面；一会儿把红领巾打成蝴蝶结，让红领巾不拖到地上，以防摔跤；一会儿又把红领巾调紧调松，就是为了想赢。

选手各就各位，准备好的组举手。

体育委员赵若晨大声喊道，我和陈悦心慢吞吞地满怀忐忑地上场了，我悄悄对她说：我们一起一二一二;地喊，一;就走绑在一起的那只脚，二;就走没绑在一起的那只脚，这样我们不满分作文网会乱。

刚和陈悦心对好暗号，赵若晨就大喝一声：三、二、一，开始！我和陈悦心喊着口号，冲了出去，跑到一半的时候我俩已经累得满面通红，但我们还是咬牙坚持，疾步向前。

也许是我们跑得太急了，扑通！一声，我俩摔在了地上，说实话倒也奇怪，那么重重地一摔，我俩当时并没有感觉到痛，两个人忙不迭地站起来，反而更有劲似的，咬紧牙关奋勇向前冲。

好不容易到了终点，我们刚想松口气，咚地一声，又是痛快一摔，引得围观的同学们哈哈大笑。

虽然这场比赛中我和陈悦心没有取得好成绩，可是失败是成功之母，下次我们更注意方法、更努力一些就行了。

这也让我懂得了一个道理：团结就是力量，齐心协力才能取得好成绩。

两人三足作文篇二加油！加油！再走快一点。

热烈的欢呼声回荡在操场上，里怎么会这么？哦！原来时我们班正在玩两人三足接力赛呢！相信大对两人三足接力赛并不陌生吧。

它的规则就是把成员相邻的两条腿绑起来，然后两名成员用三条腿向前走，先到终点的那一组获胜。

两人三足训练作文两人三足训练作文篇一今天，我们展开了两人三组比赛。

刚开始的时候，同学们，一个个都是愁眉苦脸的，因为我们班的协调程度是真的，不怎么好。

开始的时候，我们先把布袋系在双方的脚脖子上，等待着枪声的响起。

我们互相的看了看对方，紧紧地抓住了对方的手，对彼此说，加油，没事。

比赛开始了，我们冲进全力的向终点冲去。

呀，那是谁摔倒了？全班同学都为他们揪起了心，就当我们以为他们要放弃的时候，因为那时候的是塑胶跑道，摔一下真的特别疼。

但是他们却出乎我们的意料，他们顽强地站了起来，并且看了看对方，为自己打了一口气，又平尽，全力向终点冲去。

这时候，我感觉到了团体的荣誉，感觉到了班级的团结，感觉到了，坚持不懈，奋斗向前的精神。

最终，我们班级拿了第三名，一共是六个班级，但是拿到这个名次，我班级还是很开心，给他诠释了我们的团结，我们的合作精神，我们的坚持不懈，我们的勇往直前。

虽然我们拿了第三名，可是这依旧很让我们开心。

虽然我们不是第一，可是我们经常说的一句话，友谊第一，比赛第二。

只要参与了就好，不用管他是不是最好的？不用管他是不是最差的？只要你拼尽了全力，最终的分数，也会是你最开心的粉数。

这就是我们两人三足的比赛，虽然我们拿到了不是最好的名次，我们感觉到了班级的团结，感觉到了集体的荣誉。

虽然拿到了这个名次，但是我知道，我们认真了，我们努力了。

拿到这个名次，我们一点也不气馁，一点也不灰心，因为我知道下次还会拿更好的名次。

通过这次比赛，也让我们班级知道了集体的荣誉，知道了，班级是多么的团结。

两人三足训练作文篇二上课了，操场上到处欢声笑语，这是为什么呢？原来是同学们在举行两人三足跑。

游戏规则是：一个班分为四大组，先是一二组，三四组当拉拉队，后是三四组，一二组当拉拉队，其中有两人计时，一个人当裁判，这时老师又拿来了两个椅子当障碍物，只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。

“比赛开始！”裁判员一声令下，只见对手们脸色通红，颈肩青筋爆起，猎豹扑食一般向前冲，三四组的人在旁边不停的喊着：“加油！”那声音一声比一声响，犹如山崩地裂般，我耳朵都快被震聋了。

两人三足作文四年级篇一《两人三足作文四年级》哎呀呀，说起两人三足，那可真是太有意思啦！记得那次四年级的活动课上，老师突然宣布要玩两人三足的游戏，同学们都兴奋得不行。

我和我的好朋友小明一组，我们把腿绑在一起后，就开始练习啦。

一开始那叫一个别扭呀，我迈左腿他迈右腿，差点没摔个大跟头，哈哈！“哎呀，咱得配合好呀！”我着急地喊。

小明也点头说：“对对对，别急别急，慢慢来。

”正式比赛的时候，那场面可热闹了。

旁边的同学们都在大喊加油，声音震耳欲聋。

我心里那个紧张啊，就像有只小兔子在乱蹦。

我们俩咬着牙，互相搀扶着，一步一步往前挪。

也许是太紧张了，中间我还差点摔倒，好在小明扶住了我。

“哎呀妈呀，吓死我了！”我忍不住叫了出来。

虽然最后我们没拿到第一名，但真的超级开心呀。

我觉得这游戏不仅考验我们的协调能力，还让我们更加懂得合作的重要性。

这两人三足，可真是让我难忘啊！以后有机会我还想再玩，哼！篇二《两人三足作文四年级》嘿，你们知道吗？四年级那次玩两人三足，可真是让我又爱又恨呐！一开始听到要玩这个，我还挺兴奋的，觉得肯定很好玩。

和我搭档的是个平时不太熟的同学，叫小强。

刚开始绑腿的时候，我还有点小尴尬呢，嘿嘿。

等开始走了，才发现没那么容易。

我们俩就像两只不协调的鸭子，摇摇摆摆的。

“哎呀，你慢点！”小强冲我喊。

“我已经很慢啦！”我也不服气地回他。

走了几步，我们就摔了个“狗吃屎”，同学们都哈哈大笑起来。

我觉得脸都红到脖子根了，“哎呀，丢死人了！”我心里想。

可是后来，我们慢慢找到了感觉，配合得越来越好。

虽然还是跌跌撞撞的，但至少能往前走了。

到最后，我们居然也跑完了全程。

我突然觉得，这两人三足也没那么难嘛。

也许很多事情都是这样，一开始觉得很难，但只要坚持下去，就会发现其实也没那么可怕。

你们说呢？篇三《两人三足作文四年级》哇塞，四年级的两人三足活动，那可真是一场超级特别的体验啊！记得那天阳光超好，照得人心里暖洋洋的。

老师一说玩两人三足，我就迫不及待地找了个小伙伴。

两人三足作文500字优秀作文两人三足作文500字优秀作文「篇一」今天，我们怀着兴奋的心情等待着体育老师的到来，老师走进来就说今天我们两人三足跑的游戏。

到了操场，我跟秦一啸分到了一组，我们把秦一啸的左脚和我自己的右脚紧紧地系在了一起。

我说：“我俩一定能跑得很好！”。

我们刚想站起来时，因为我过于着急站起来，而队友没有跟上，就在这时我们摔倒在地上，我们又同时站了起来。

我们走啊走，不小心摔在了地上，因为我们一个步子走得太大，一个步子走得太小而摔倒了。

我们懂得了这个点子，渐渐地，我们可以走遍半个操场了。

我们互相鼓励到：“加油！加油！”。

我很着急想跑得快，可秦一啸没有跟上，就摔了个狗啃泥。

我唉声叹气地说：“都怪我太着急了！”可他竟原谅了我。

我们又开始了新的练习，为了加快我们的速度，我们就把口号喊得又快又洪亮，这也是为了我们的速度着急。

过了一会儿，我们已经可以快跑跑过整个小操场了，我心里美滋滋地想：我们跑得这么快，第一名非我们这个小组莫属！我们更进一步了，现在我们可以快跑跑过半个大操场了。

最搞笑的要属“胖子组合”了。

他们一下子倒在了地上，一下子撞在了栏杆上，一下子又撞上了一组人。

不好，他们朝我们撞过来了！我跟队友说：“我们得远离他们！”。

说完，我们就跑到了半场的中间。

最快的应该是我们吧！因为我们一溜烟就能上个“十万八千里”，而其它组还不能跑过我们。

但其他人也不甘示弱，他们也肯定很想超过我们组吧！可时间总是过得飞快，还没有等我们和另一组人比试高低就下课了。

我们激动地两人三足跑就这样匆匆地结束了，我们多么渴望再多比一会啊！经过这次游戏我懂得了：失败是成功之母！也让我明白了：只要大家团结一心，多大的困难都可以克服。

这次游戏也令我感到非常开心！两人三足作文500字优秀作文「篇二」时间就像一辆小马车，哒哒地奔跑着，将我们带到了上体育课的时间。

体育老师一声令下，“这节课我们玩两人三足。

”同学们全都欢呼起来。

我们分成了两队，我和汪一婷一组，我们拿来一根绳子，把两只脚捆在一起，她一本正经地对我说：“我喊一，我们就走外面的脚，我喊二，我们就走里面的脚。

两人三足的游戏作文【篇1】两人三足的游戏作文下课铃声如同战场上的号角，一响之下，操场即刻成了孩子们的乐园。

我提议玩那“两人三足”的游戏，这提议像是投石入水，激起了层层涟漪。

李慧是个活泼的，抢着说：“这游戏我玩过，就是两人一组，把相邻的两条腿绑在一起，然后赛跑。

”说罢，她便拉了王超，我则与张立结伴，各自绑好了腿，准备一较高下。

李铭作为裁判，他一声“开始”，我们便如离弦之箭，争先恐后地向前跑去。

李慧与王超，他们组人高腿长，起初便占了优势，一下子跑到了我们前面。

然而我与张立，虽在身形上不占优势，却配合默契，紧紧追着他们。

那绑在一起的腿，仿佛真的成了一条，我们步伐一致，丝毫不乱。

离终点还有四米左右的时候，我们终于超过了李慧他们，胜了一场。

李慧埋怨王超跑时步子太小，王超则气急败坏，嚷着要再比一场。

看着他们那模样，我与张立忍不住笑了起来。

这“两人三足”的游戏，看似简单，实则考验着两人的默契与配合。

第二场比赛开始了，我与张立依旧保持着那稳定的节奏，轻松跑着。

而李慧与王超，他们似乎还未从上一场的失利中回过神来，跑得跌跌撞撞。

有时你拖着我，有时我拉着你，甚至有时两人一起摔倒，连滚带爬。

看着他们的洋相，我们都乐得弯下了腰。

他们也忍不住笑了起来，那笑声在操场上回荡，仿佛比刚才的比赛还要热闹。

然而，快乐的时光总是短暂的。

上课铃声响起，我们只得结束了游戏，各自回到了教室。

那“两人三足”的游戏，虽然只是课间的一小段插曲，却给我们带来了无尽的欢乐与回忆。

在那一刻，我们仿佛忘记了学业的压力，忘记了生活的烦恼，只沉浸在那份纯真的快乐之中。

【篇2】两人三足的游戏作文周六的午后，阳光和煦，社区的广场上熙熙攘攘。

今天，这里将举行一场别开生面的两人三足比赛，大人与小孩携手，以别样的方式共度亲子时光。

广场的一角，绳子已经准备好，静待参赛者们的到来。

我和妈妈也报名参加了这场比赛，心中既充满期待又有些许紧张。

我们早早地来到广场，开始练习两人三足的技巧。

两人三足比赛作文400字作文四年级示例文章篇一：《两人三足比赛》“加油！加油！”操场上喊声震天，我们四年级正在进行一场超级有趣的两人三足比赛呢。

我和我的好朋友小明一组。

比赛还没开始，我的心就像揣了只小兔子，蹦个不停。

我们俩把相邻的脚绑得紧紧的，互相看了一眼，都从对方眼里看到了紧张和兴奋。

旁边的小红和小丽那一组，正在小声嘀咕着什么战术，看她们那认真的模样，好像在商量什么超级机密的大事呢。

“嘟——”哨声一响，比赛正式开始了。

我和小明就像两只小螃蟹一样，横着身子向前冲。

哎呀，这可不像平时走路那么简单。

刚开始的时候，我们俩的脚步总是不一致，我迈左脚，他可能就迈右脚，差点就摔个狗吃屎。

旁边的同学们看到我们这狼狈的样子，笑得前仰后合。

我急得脸都红了，对小明说：“咱们得喊着口号走，一二、一二。

”小明连忙点头。

再看其他组呢，有的组配合得那叫一个默契，就像一个人似的，跑得飞快。

就像小勇和小辉那一组，他们俩简直就是天生的搭档，步伐轻盈又整齐，就像两只矫健的小鹿在奔跑。

我心里暗暗着急，这可不行，我们得加把劲。

我们喊着口号，渐渐地找到了节奏。

我们的速度也快了起来，超过了旁边一组同学。

我听到同学们在旁边大声喊着：“加油啊，你们是最棒的！”这喊声就像给我们注入了一股强大的力量。

突然，前面有个小石子，我没注意，差点被绊倒。

还好小明眼疾手快，拉了我一把。

我心有余悸地说：“好险啊，差点就失败了。

”小明笑着说：“没事，我们小心点就行。

”离终点越来越近了，我和小明咬紧牙关，加快了速度。

这时候，我感觉我们俩就像一辆小火车，向着终点轰隆隆地驶去。

终于，我们跨过了终点线。

虽然我们没有拿到第一名，但是这次两人三足比赛可太有趣了。

通过这次比赛，我明白了一个道理，那就是做事情要团结协作，只有这样，才能取得成功。

要是两个人各走各的，就像一盘散沙，肯定什么事都做不好。

就像在大海里航行的船，如果船员们不团结，那船肯定会迷失方向的。

我想，下次再有这样的比赛，我们一定能取得更好的成绩。

两人三足作文两人三足作文（通用49篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那要怎么写好作文呢？以下是店铺整理的两人三足作文，欢迎大家分享。

两人三足作文篇1天气风和日丽的，我们全班到操场上玩两人三足的游戏。

我和史林凯一组。

比赛开始了，场上的加油声震耳欲聋，都在为自己的小组呐喊助威。

大家或走或跑，都想更快到达终点。

开始前，我就大声地说：“1的时候走外面的脚，2的时候走里面绑着的脚。

”看见队友已经回来了，我们早早地伸出手，和他们击掌后马上开始跑。

我们用了九牛二虎之力才终于跑了起来，跑得像一辆飞快的汽车一样。

陈可怡是我的对手，她的队友是俞皓然。

他们走得一瘸一拐的，这是因为俞皓然走得太快了，结果可怡的靴子被踢飞了，像一只小鸟掉到了地上。

戴妍冰和潘家印是一队，他们走得比较快。

可是他们俩没有说好回来要走哪边，结果两人都输了。

我们这队胜利了三次。

这场比赛真好玩！两人三足作文篇2下个星期，就开“趣味运动会”了。

我参加的项目有：拔河、滚轮子、广播操、接力赛和两人三足。

“两人三足”需要与同学相互协作，在一年级的时候我的搭挡是陈文玮，而且我的身高和陈文玮差不多，我们配合得很默契，曾在这个项目上取得过好的名次。

这次我仍想找陈文玮做搭挡，我们一拍即和。

开始练习了！陈文玮说：“我们走绑在一起的脚时喊‘一’，走另一只脚时喊‘二’。

”于是，我们相互搭着对方的肩膀，再一边喊口号，一边走，等步调达成一致时，再将速度加快。

第一天回到家，我的大腿非常胀，跨楼梯时很酸，蹲下去时很痛。

爸爸说我缺少锻炼，后来我们连着练了两、三个星期，现在酸痛的感觉渐渐消失了。

我相信，只要我们加强合作，努力训练，在比赛那天一定会发挥得淋漓尽致，取得理想的成绩。

两人三足作文篇3每当人们说起“团结”的话题，我就不由自主的想起上次社团活动中的“两人三足”的游戏。

记得那时，因为人多一个，所以我与李沐泽就要多一个人，我们的“二人三足”变成了“三人四足”。

两人三足两人三足（一）今天老师带我们在操场上玩两人三足的游戏。

第一轮是我和杨钧博先上，老师把红领巾系在我的左脚和杨钧博的右脚上，我们的对手也跟我们一样用红领巾系在脚上。

比赛开始了，我们飞快地向终点跑去，但是我摔了一跤，像四脚朝天的乌龟一样。

我心想女生赢定了，但我们坚持往前走。

可是我的对队友也像我一样摔得四脚朝天。

最后对方女生赢了。

今天我明白了团结合作的重要性了。

两人三足（二）今天，我们进行了一场比赛。

名字叫“两人三足”比赛规则是：把两人相邻的两条腿绑起来，两个人用三条腿前进，前进时不能跳着前进，先到终点的组胜利。

比赛开始了，张开阳和宋晨辉一组，他们的对手是闫龙和戚子寒。

他们两组都有优势，张开阳和宋晨辉从小就在一起玩应该有默契，闫龙和戚子寒人高腿长步子大。

他们两组绑好布条。

金老师说：“预备、开始。

”他们就大步的望前走，一开始两队不分上下，转弯时张开阳一队就手忙脚乱了，闫龙一队遥遥领先。

很快比赛结束了，闫龙一队胜利了。

第二场比赛开始了，我和刘真真一组，我们的对手是孙悦和章心怡，我们绑好布条，金老师一声令下。

我们开始跑了，一开始很协调到后来就你拉我扯的了。

这时候，我心想一定要追上去，可是刘真真很急，她就乱跑了害得我差点摔倒。

我心里想：“这局势输定了。

”比赛结束了，这局我们输了。

这个游戏真好玩，我还想玩！两人三足（三）你们玩过“两人三足”的游戏吗？这次苏老师给我们定了一个新规则：1 带子不能松，要系在脚腕上，不打死结；2 两个人协调地向前走；3 不能跳。

“这有什么难的，太简单了！”大家纷纷议论开来。

苏老师让我们男生女生分开来，走到门外去。

我和一个跟我差不多高的女生分到了一组，还有几个女生和男生分组，一肚子不情愿！比赛开始了，一队一队同学以最快的动作冲了出去，轮到我们组时，我们商量好先动里面的脚，再动外面的脚，可我的队友竟走了外面的脚，差点儿就把我拌了一跤，我难受地跳了两下，不过后来就顺利了，一直走到了底。

两人三足作文500字两人三足。

在一个小镇上，有两个非常要好的朋友，他们叫小明和小红。

小明和小红不仅在学校里是同学，而且在家附近也住得很近。

他们从小就是玩伴，一起上学、一起放学、一起做作业，无论做什么事情都少不了对方。

有一天，小明和小红听说了学校要举办一场两人三足比赛，他们非常兴奋，决定要一起参加。

于是，他们开始训练，每天都在一起练习三足跑步。

起初，他们总是摔倒，但是他们并没有气馁，而是鼓励对方，一起努力。

慢慢地，他们的配合越来越默契，跑步的速度也越来越快。

比赛的日子很快就到了，小明和小红穿上了他们特意准备的运动服，来到了操场上。

比赛开始了，小明和小红紧紧地把自己的腿绑在了一起，然后一起迈开了步伐。

一开始，他们还有些不适应，但是很快就找到了节奏，开始全力冲刺。

他们的配合非常默契，步伐一致，速度飞快，一下子就超过了其他参赛者。

在观众们的欢呼声中，小明和小红冲过了终点线，成为了比赛的冠军。

比赛结束后，小明和小红一起走出了操场，他们高兴地拥抱在一起。

他们深知，这场比赛的胜利并不仅仅是因为他们的速度快，更重要的是他们之间的默契和团结。

在这个过程中，他们不仅锻炼了自己的身体，更重要的是增进了彼此之间的友谊。

从那以后，小明和小红的友谊更加牢不可破，他们知道，只要彼此携手，无论遇到什么困难，都能够战胜它。

他们的故事也激励了其他同学，大家都纷纷学习他们之间的团结和友爱，让整个学校都充满了温馨和欢乐。

两人三足，不仅仅是一种比赛，更是一种友情的象征。

在这场比赛中，小明和小红不仅收获了荣誉，更重要的是增进了彼此之间的感情。

他们的故事告诉我们，友谊的力量是无穷的，只要我们携手同行，就能够创造奇迹。

让我们向小明和小红学习，珍惜友情，珍惜团结，让友谊的种子在心中生根发芽，绽放出绚丽的花朵。

两人三足比赛作文5篇两人三足比赛作文1在一棵棵茂盛的大树底下，只听见一阵阵加油，加油！这是怎么回事呢？顺着声音的源头寻去，仔细一看，原来，她们是在进行两人三足比赛。

只见一个人站在队员的前面，那是谁呢？原来，她是参赛队员的老师也是本次比赛的裁判。

她在说比赛规则：听好了，比赛规则是这样的：全班分为男女两队，两人一组合作参赛，把相邻两只脚绑在一起。

两组之间进行两人三足接力赛，用时最快的一组为冠军！激烈的比赛开始了，女生队连忙拿起绳子绑住腿，出发了。

男生队看了，心里十万火急，但是，表面却是毫不示弱。

眼看着男生要追上来了，我们没上阵的女生也没闲着，在比赛路旁呐喊助威，我们可没白喊，经过几轮比赛，我们依然保持着上风。

到王诗奕这组了，可这绳子却嘟起它的大嘴巴，不愿意再助我们一臂之力了！王诗奕突然急中生智，对队友说：你拉住这一头，我拉住那一头，一走起！这时，那绳子可真被王诗奕的聪慧打败了，绳子就像一只被驯服的小狗，特别听话。

到下一组时，可是精彩绝伦，男生队因缺少一名队员，所以，老师就补了进去，可老师和侯珏昱配合的一点也不好，这儿倒，那儿斜，这是我们女生队赢的最好时机。

于是我们女生队趁机赶紧朝终点走去，可老师和他一下子就追上我们了，我们女生却不急不忙，这种从容的心态让我们赢得了比赛。

获胜的时刻，我们所有女生顿时欢呼雀跃，因为齐心协力，我们获得了冠军！两人三足比赛作文2周六，徐老师对我们说：“我们今天要举行一场两人三足的比赛。

”听到了这个消息，我们手舞足蹈起来。

游戏规则是这样，所有人分成甲乙两队，其中每两个人用一根绳子把两只脚绑在一起，哪一组最先到达终点，哪个队就胜利了，赛局为三局两胜。

第一轮开始了，我很激动，因为上次玩的时候我们甲队胜利了，而这次不知道能不能获得胜利。

只见甲队和乙队的成员都很卖力地跑，都不想输，但是，由于乙队有人摔倒了，所以第一轮，我们取得了胜利。

到了第二轮，乙队的成员看上去很没有信心，因为他们第一轮输了，但最后他们却胜利了。