两人三足作文450字高质量版

两人三足小学生作文（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你写作文时总是无从下笔？牛牛范文为您精心收集了5篇两人三足小学生作文，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

两人三足游戏篇一今天我们班里举行了两人三足游戏：每两个同学一个小组，把两人的其中一只脚绑在一起，就像一个个连体婴儿一样，三个连体婴同时从起点出发，最先达到终点的小组算赢。

我和陈悦心一组，在比赛前我俩绞尽脑汁想办法如何把腿绑得牢固一点，想出来一连串的花式绑红领巾方法，一会儿把红领巾系到小腿的最上面；一会儿把红领巾打成蝴蝶结，让红领巾不拖到地上，以防摔跤；一会儿又把红领巾调紧调松，就是为了想赢。

选手各就各位，准备好的组举手。

体育委员赵若晨大声喊道，我和陈悦心慢吞吞地满怀忐忑地上场了，我悄悄对她说：我们一起一二一二;地喊，一;就走绑在一起的那只脚，二;就走没绑在一起的那只脚，这样我们不满分作文网会乱。

刚和陈悦心对好暗号，赵若晨就大喝一声：三、二、一，开始！我和陈悦心喊着口号，冲了出去，跑到一半的时候我俩已经累得满面通红，但我们还是咬牙坚持，疾步向前。

也许是我们跑得太急了，扑通！一声，我俩摔在了地上，说实话倒也奇怪，那么重重地一摔，我俩当时并没有感觉到痛，两个人忙不迭地站起来，反而更有劲似的，咬紧牙关奋勇向前冲。

好不容易到了终点，我们刚想松口气，咚地一声，又是痛快一摔，引得围观的同学们哈哈大笑。

虽然这场比赛中我和陈悦心没有取得好成绩，可是失败是成功之母，下次我们更注意方法、更努力一些就行了。

这也让我懂得了一个道理：团结就是力量，齐心协力才能取得好成绩。

两人三足作文篇二加油！加油！再走快一点。

热烈的欢呼声回荡在操场上，里怎么会这么？哦！原来时我们班正在玩两人三足接力赛呢！相信大对两人三足接力赛并不陌生吧。

它的规则就是把成员相邻的两条腿绑起来，然后两名成员用三条腿向前走，先到终点的那一组获胜。

体育节两人三足作文
阳光照在操场上，哇，金灿灿的，真的让人热血沸腾啊！两人三足比赛，简直就像是一出大戏，大家都挤在一起看热闹。

快看，那俩哥们儿，肩靠着肩，脚绑着脚，一步一步往前走，简直就像是连体婴儿一样！
比赛开始啦，操场上都是“加油加油”的喊声。

两人三足，真的得靠默契啊！他们就像两只跳舞的鹤，跳得真好看，不过看起来也挺费劲的。

有时候步子不太对，但他们马上就能调整过来，真不容易！
哎呀，一阵风过来，把他们的衣服都吹得飘起来了，头发也乱糟糟的。

但他们就像没事人一样，眼里只有那个终点线。

看他们脸上，汗水和阳光混在一起，真的挺拼的。

他们现在就像是超级英雄一样，什么困难都不怕！
眼看着就要到终点了，观众们喊得更大声了。

那两个哥们儿也好像听到了，跑得更快了。

终于，他们冲过了终点线，大家都为他们欢呼！他们抱在一起，笑得合不拢嘴，这胜利来得太不容易了！
虽然两人三足比赛结束了，但那种团结和拼劲真的让人印象深刻。

他们告诉我们，只要有默契、有勇气、有坚持，啥困难都不怕！这种精神，真的值得我们学习！。

两人三足训练作文两人三足训练作文篇一今天，我们展开了两人三组比赛。

刚开始的时候，同学们，一个个都是愁眉苦脸的，因为我们班的协调程度是真的，不怎么好。

开始的时候，我们先把布袋系在双方的脚脖子上，等待着枪声的响起。

我们互相的看了看对方，紧紧地抓住了对方的手，对彼此说，加油，没事。

比赛开始了，我们冲进全力的向终点冲去。

呀，那是谁摔倒了？全班同学都为他们揪起了心，就当我们以为他们要放弃的时候，因为那时候的是塑胶跑道，摔一下真的特别疼。

但是他们却出乎我们的意料，他们顽强地站了起来，并且看了看对方，为自己打了一口气，又平尽，全力向终点冲去。

这时候，我感觉到了团体的荣誉，感觉到了班级的团结，感觉到了，坚持不懈，奋斗向前的精神。

最终，我们班级拿了第三名，一共是六个班级，但是拿到这个名次，我班级还是很开心，给他诠释了我们的团结，我们的合作精神，我们的坚持不懈，我们的勇往直前。

虽然我们拿了第三名，可是这依旧很让我们开心。

虽然我们不是第一，可是我们经常说的一句话，友谊第一，比赛第二。

只要参与了就好，不用管他是不是最好的？不用管他是不是最差的？只要你拼尽了全力，最终的分数，也会是你最开心的粉数。

这就是我们两人三足的比赛，虽然我们拿到了不是最好的名次，我们感觉到了班级的团结，感觉到了集体的荣誉。

虽然拿到了这个名次，但是我知道，我们认真了，我们努力了。

拿到这个名次，我们一点也不气馁，一点也不灰心，因为我知道下次还会拿更好的名次。

通过这次比赛，也让我们班级知道了集体的荣誉，知道了，班级是多么的团结。

两人三足训练作文篇二上课了，操场上到处欢声笑语，这是为什么呢？原来是同学们在举行两人三足跑。

游戏规则是：一个班分为四大组，先是一二组，三四组当拉拉队，后是三四组，一二组当拉拉队，其中有两人计时，一个人当裁判，这时老师又拿来了两个椅子当障碍物，只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。

“比赛开始！”裁判员一声令下，只见对手们脸色通红，颈肩青筋爆起，猎豹扑食一般向前冲，三四组的人在旁边不停的喊着：“加油！”那声音一声比一声响，犹如山崩地裂般，我耳朵都快被震聋了。

两人三足作文15篇两人三足作文1六一儿童节快到了，我们学校组织了一场活动，其中有个叫两人三足的活动，我参与了。

我每天在家里熬炼两人三足这个嬉戏，我还以为两人三足这个活动很简洁呢，但是每次都是合作不好，直接摔倒了，可是我一点也不气馁。

到了六一儿童节那天，我吓得要命，由于我在家里练习的不算太好，协作得不太默契，我紧急的心跳得飞速，似乎要从我的口中吐出来似的，但是该来的总是会来的，轮到我上场了，这时候的我更紧急了，要是有一点儿过失，就不会取得第一名，同学们对我的期望就会变得绝望了，为了不让同学们绝望，我该怎么办？竞赛开头了，真别说这一上场开头就遗忘紧急了，我和同伴合作的特别好，但是到后期我们开头有点步伐不全都了，由于我们有些焦急，盼望快点到终点，就这样，别人领先在我们前面了，当我们要放弃的时候，我们听见同学们对我们的加油声，我们重拾信念，又走了起来，而且这次比第一次表现的还要杰出，就这样，我们获得了第一名，同学们兴奋地欢呼了起来，我们也没有想到我们能获得第一名，我们也兴奋地叫了起来。

同学们的欢呼声没有了，天空中的气球也没有了，太阳也回家了，但是我们齐心协力的心却没有消逝。

两人三足作文2今日，我校冬季运动会拉开了序幕，大家怀着一颗兴奋的心，都想为班上多争取一份荣誉。

我们班的竞赛项目是两人三足接力赛，就是两人将两只腿绑在一起跑，有同学之间协作的，也有和父母协作的，而我就是和我爸爸一起参与竞赛。

在竞赛之前，我和爸爸做好了充分的预备工作，训练了许多次。

因此，我们很有信念，但我也有些紧急。

竞赛开头了，我和爸爸把腿绑好，一边为前面的同学加油，一边紧急地等待着。

最终轮到我们了，我深深吸了口气，便和爸爸跑了起来。

半路中，我有些急功近利，想跑得更快些，于是我和爸爸的脚步有些不全都了，差点就跌倒。

在穿过小红旗的时候，我们准时调整了步伐，口里喊着“一、二、一”的口号，有惊无险地跑完了全程，急忙和后面的同学击掌，下位同学便动身了。

难忘的两人三足跑作文哇塞，那次的两人三足跑，简直让我终身难忘！记得那天，阳光灿烂得就像我心里的兴奋一样。

操场上热闹非凡，同学们都像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。

我和我的好伙伴小明也特别激动，因为我们要一起参加两人三足跑比赛。

比赛开始前，我们紧张得心脏都快跳出来了。

我看着小明，说：“咱可得加油啊，不能掉链子。

”小明用力地点点头，“那必须的，咱肯定能行。

”我们赶紧把腿绑在一起，试着走了几步，哎呀，那感觉就像两只被绑在一起的小螃蟹，摇摇晃晃的。

“嘟——”哨声一响，比赛开始了。

旁边的队伍像离弦的箭一样冲了出去，我们也不甘示弱，赶紧迈着步子往前跑。

可刚跑了几步，就差点摔倒。

我着急地说：“哎呀，慢点儿，别慌。

”小明也喊：“稳住，稳住。

”我们调整了一下步伐，继续往前冲。

跑着跑着，我感觉我们俩越来越有默契了。

就像一辆配合完美的小火车，“咔嚓咔嚓”地向前开。

旁边的同学们都在为我们加油助威，“加油，加油！”那声音震耳欲聋。

有个瞬间，我感觉自己都不是在跑步了，而是在飞。

就像超级英雄一样，带着小明一起冲向终点。

我们超过了一个又一个队伍，那种成就感简直爆棚。

可是，就在快要到终点的时候，意外发生了。

小明不小心绊了一下，我们差点摔倒。

我心里一紧，“完了完了，这下要输了。

”但小明特别勇敢，他咬着牙说：“别怕，继续跑。

”我们又挣扎着站起来，拼命地向终点冲去。

最后，我们虽然没有拿到第一名，但我们都特别开心。

因为我们努力了，我们没有放弃。

这次的两人三足跑，让我明白了一个道理，只要和伙伴一起努力，就没有克服不了的困难。

不管结果如何，过程才是最珍贵的。

这就是我难忘的两人三足跑。

两人三足作文450字两人三足作文450字1今天，阳光明媚，我把书包往桌子上一放，老师告诉我说：“今天不用写作文，我们要去城市广场去玩。

”话音刚落，我就开心得一蹦三尺高。

到了那边，我们先去找“找笑脸”谁先找到8个笑脸谁就获胜了。

我们找到了8个笑脸，赶到吴老师那儿集合，吴老师告诉我们，下一个游戏是两人三足，我问：“两人三足是什么游戏？”“就是把一个人的左脚和另一个人的右脚绑住。

”吴老师回答道。

语音刚落，我们便欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的寻找搭档，还有的摩拳擦掌在准备比赛。

从上场，我信心十足，我同伴有点羞涩，看起来有点胆颤，我小声鼓励他，我们要上场了，王老师给我们绑脚，我的心怦怦直跳，犹如十五个水桶七上八下，我随时准备出发。

老师一声令下，我和我的同伴互相搀扶，向对面冲去。

我越想快，却越快不了。

正当要到终点的时候，我被一个人绊了一脚，摔了个狗啃泥。

但是我们勇敢地站起来，我们用整齐的步伐，跌跌撞撞地把剩下的路程走完。

老师迅速解开绳子，在下一组脚上，他们配合协调，没有摔倒。

我们比赛完了，该轮到另外一个班了，他们像训练过一样的，准备充分，一边走说：“我们赢定了”。

像商量过一样的，他们走得太急，左右摇晃，像一条蠕动的虫子，一步一步艰难地挪动。

头上冒着汗，脚不听使唤，一不小心摔倒了。

最后，吴老师班获得了冠军。

我们玩好的时候，已经疲惫不堪了，我真想回家洗个澡，睡觉。

今天可真开心！评语：小作者选取印象最深刻的两人三足比赛来写，加入语言，动作，心理描写将游戏过程写得很精彩，有进步哦，要是字能写得端正就更好了！两人三足作文450字2今天阳光明媚，我兴高采烈地去学校读书，不一会儿老师走进教室喜笑颜开地对我们说：“我们今天来开展一次活动，叫“两人三足”。

老师的话音刚落，同学们便欢呼起来，有的同学互相拥抱，有的同学一蹦八尺高??似乎同学们身上的每一个细胞都在欢快地跳跃着。

老师讲游戏规则了：“同学们分为两个大组，用绳子捆住小组两人的左脚和右脚，从起点走到对面，再返回把绳子捆在下一组同学的脚上，如此节理，最终看哪一大组取胜。

两人三足两人三足（一）今天老师带我们在操场上玩两人三足的游戏。

第一轮是我和杨钧博先上，老师把红领巾系在我的左脚和杨钧博的右脚上，我们的对手也跟我们一样用红领巾系在脚上。

比赛开始了，我们飞快地向终点跑去，但是我摔了一跤，像四脚朝天的乌龟一样。

我心想女生赢定了，但我们坚持往前走。

可是我的对队友也像我一样摔得四脚朝天。

最后对方女生赢了。

今天我明白了团结合作的重要性了。

两人三足（二）今天，我们进行了一场比赛。

名字叫“两人三足”比赛规则是：把两人相邻的两条腿绑起来，两个人用三条腿前进，前进时不能跳着前进，先到终点的组胜利。

比赛开始了，张开阳和宋晨辉一组，他们的对手是闫龙和戚子寒。

他们两组都有优势，张开阳和宋晨辉从小就在一起玩应该有默契，闫龙和戚子寒人高腿长步子大。

他们两组绑好布条。

金老师说：“预备、开始。

”他们就大步的望前走，一开始两队不分上下，转弯时张开阳一队就手忙脚乱了，闫龙一队遥遥领先。

很快比赛结束了，闫龙一队胜利了。

第二场比赛开始了，我和刘真真一组，我们的对手是孙悦和章心怡，我们绑好布条，金老师一声令下。

我们开始跑了，一开始很协调到后来就你拉我扯的了。

这时候，我心想一定要追上去，可是刘真真很急，她就乱跑了害得我差点摔倒。

我心里想：“这局势输定了。

”比赛结束了，这局我们输了。

这个游戏真好玩，我还想玩！两人三足（三）你们玩过“两人三足”的游戏吗？这次苏老师给我们定了一个新规则：1 带子不能松，要系在脚腕上，不打死结；2 两个人协调地向前走；3 不能跳。

“这有什么难的，太简单了！”大家纷纷议论开来。

苏老师让我们男生女生分开来，走到门外去。

我和一个跟我差不多高的女生分到了一组，还有几个女生和男生分组，一肚子不情愿！比赛开始了，一队一队同学以最快的动作冲了出去，轮到我们组时，我们商量好先动里面的脚，再动外面的脚，可我的队友竟走了外面的脚，差点儿就把我拌了一跤，我难受地跳了两下，不过后来就顺利了，一直走到了底。

有趣的两人三足跑作文(3篇)好玩的两人三足跑作文1今日是周六，下午的社区活动中，社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”嬉戏。

这个嬉戏的规章是这样的：一个大人一个小孩两人一组，并排站立，一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上，一齐通过50米的赛道，时间短的获胜。

为了让我们更好地投入竞赛，主持人让我们先在广场上自由练习。

我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”，“这可太难了！”我埋怨道。

“多练练就好了，我们抓紧时间练习吧。

”妈妈拍了拍身上的灰，又拉着我投入到练习中了。

不一会儿，竞赛就正式开头了。

竞赛分为两轮，一轮十组。

我们是在其次轮，于是便先看第一轮的邻居们竞赛。

大家还是不太娴熟，只见他们有的左脚绊右脚，摔了个四脚朝天，有的步调不全都，推推搡搡，还有的东倒西歪。

旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑，连主持人都忍不住笑了。

这时，我发觉严立明和他爸爸这组遥遥领先。

我很奇怪他们怎么跑得这么快，便走近去看，原来他们俩正小声喊口号呢，“一二一二”。

怪不得他们这么厉害，原来他们俩协作得这么默契。

最终，严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。

转瞬就到其次轮了，我和妈妈商议好，我们也要喊口号来调整步伐。

“开头！”主持人一声令下，我和妈妈就相互搀扶着走了出去。

慢慢地，我们越走越快，最终竟能小跑起来了。

最终，由于我和妈妈协作默契，也得了第一名。

我兴奋得蹦了起来，妈妈也露出了会心的笑容。

这次亲子“两人三足跑”嬉戏可真好玩啊！我想：以后假如我和妈妈遇事能多商议，多讲究协作，我们的关系确定会更融洽，我们之间也会有更多的'快乐。

好玩的两人三足跑作文2今日，胡老师带我们去操场上玩一个考验团结的嬉戏——“两人三足跑”。

这可把我们兴奋坏了，我们一边欢呼，一边哼着小曲儿快速地奔向“欢乐的源泉”。

到了“欢乐的源泉”，胡老师讲好规章，我们就开头查找各自的伙伴。

经过我的认真查找，最终在人头攒动的人群中找到了我的好伙伴—孙语晨。

有趣的游戏两人三足六年级作文（精选5篇）有趣的游戏两人三足六年级作文（精选5篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的有趣的游戏两人三足六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的游戏两人三足六年级作文1两人三足，一听到这个词语你们一定会感到十分好奇：一个人两条腿，两个人就有四条腿，怎么会两个人三条腿呢？难道有一个人断了一条腿吗？不，我说的两人三足是一种游戏的名称，就是两个人并在一起，用绳子将中间的两只脚缚住，这不就成了两人三足了吗？然后再进行跑步比赛。

有的同学听了会说：“这样跑不是会摔跤吗？”不错，摔跤是免不了的，只要掌握其中的窍门，就可以在比赛中和同伴一马当先。

今天，我们班进行了一场两人三足的练习比赛。

比赛采用接力形式。

老师先按男女分成两队，然后分配好组成两队。

人员分配好，比赛马上要开始了。

我的搭档是李田发。

随着老师的一声口令下达，前面两个人用绳子缚住双脚，然后就冲了出去。

顾继伟和诸宇锋这一组在跑步的时候好像两只青蛙在跳，不过速度倒非常快。

我方马上超过了对手，他们立刻解下绳子递给对面两个人。

对面两个人迅速缚好绳子快速跑了出去。

由于对方屡次摔跤，我方优势明显。

轮到我这一组的时候，我接过绳子麻利地把我和李田发的两只脚绑了起来。

我们马上一蹦一跳地跑了出去。

还别说，我和要田发两个人十分默契。

我抬腿，他也跟着抬腿，我一蹦他也一蹦，因此两个人的速度别提有多快了。

当我们来到交接处，想要解下绳子的时候，可是这该死的绳子却怎么也解不开了。

我笨拙地解着绳子，可是没有用，心里发急，拼命一拉，倒好，绳子没有解开，却给我拉断了。

旁边的同学马上拿来一条新绳子让我们对面的两个同学缚脚。

虽然我在比赛的时候出了一些问题，但是由于后面的同学努力奋追，结果我方还是赢了。

两人三足的游戏还真是非常有趣。

两人三足比赛作文两人三足比赛作文两人三足比赛作文1今天，我们展开了两人三组比赛。

刚开始的时候，同学们，一个个都是愁眉苦脸的，因为我们班的协调程度是真的，不怎么好。

开始的时候，我们先把布袋系在双方的脚脖子上，等待着枪声的响起。

我们互相的看了看对方，紧紧地抓住了对方的手，对彼此说，加油，没事。

比赛开始了，我们冲进全力的向终点冲去。

呀，那是谁摔倒了？全班同学都为他们揪起了心，就当我们以为他们要放弃的时候，因为那时候的是塑胶跑道，摔一下真的特别疼。

但是他们却出乎我们的意料，他们顽强地站了起来，并且看了看对方，为自己打了一口气，又平尽，全力向终点冲去。

这时候，我感觉到了团体的荣誉，感觉到了班级的团结，感觉到了，坚持不懈，奋斗向前的精神。

最终，我们班级拿了第三名，一共是六个班级，但是拿到这个名次，我班级还是很开心，给他诠释了我们的团结，我们的合作精神，我们的坚持不懈，我们的勇往直前。

虽然我们拿了第三名，可是这依旧很让我们开心。

虽然我们不是第一，可是我们经常说的一句话，友谊第一，比赛第二。

只要参与了就好，不用管他是不是最好的？不用管他是不是最差的？只要你拼尽了全力，最终的分数，也会是你最开心的粉数。

这就是我们两人三足的比赛，虽然我们拿到了不是最好的名次，我们感觉到了班级的团结，感觉到了集体的荣誉。

虽然拿到了这个名次，但是我知道，我们认真了，我们努力了。

拿到这个名次，我们一点也不气馁，一点也不灰心，因为我知道下次还会拿更好的名次。

通过这次比赛，也让我们班级知道了集体的荣誉，知道了，班级是多么的团结。

两人三足比赛作文211月18日，群星美术学校第十三届亲子趣味运动会正如火如荼地进行着。

精彩刺激的迎面接力赛，趣味横生的“两人三足”赛，喊声震天的高年级拔河比赛……整个运动场上加油声、欢呼声此起彼伏，好不热闹!瞧!四年级的“两人三足”比赛开始了，有和爸爸搭档的，有和妈妈搭档的。

两个人，三条腿，走路步调不一致都会摔跤，何况还要讲速度，还要照顾接力棒。

两人三足作文两人三足是一项传统的团队协作活动，它要求参与者通过默契的配合，将两人的腿绑在一起，共同向前行进。

这项活动不仅考验参与者的协调能力，还能增进团队成员之间的信任和合作精神。

以下是一篇关于两人三足的作文：两人三足：团结协作的力量在阳光明媚的操场上，我们班级举行了一场别开生面的两人三足比赛。

这项活动要求我们两两配对，用布条将相邻的脚踝绑在一起，然后一起向前跑。

虽然规则简单，但要取得好成绩却并非易事。

比赛开始前，我们进行了简短的练习。

我和搭档小李尝试着找到合适的步调，但一开始总是步履蹒跚，不是他快了就是我慢了，甚至差点摔倒。

我们意识到，要想走得快，必须找到彼此的节奏。

于是，我们开始尝试用口令来协调步伐，"一二一"的口号逐渐让我们的步伐变得一致。

比赛正式开始，我们班级的同学们都显得异常兴奋。

哨声一响，我们便迅速进入状态，我和搭档小李紧紧相依，口中默念着"一二一"，步伐逐渐变得稳健而有力。

我们的目光坚定，心无旁骛，只专注于眼前的赛道和我们的步伐。

随着比赛的进行，我们感受到了团队协作的力量。

每一次成功的同步步伐，都让我们之间的默契更加深厚。

我们不再是两个单独的个体，而是一支不可分割的团队。

在这种默契的驱动下，我们的速度越来越快，最终在终点线前超越了其他队伍，赢得了比赛。

两人三足不仅仅是一项体育活动，它更是一种精神的体现。

它教会我们，只有团结协作，才能克服困难，取得成功。

在生活和学习中，我们也应该像在两人三足比赛中一样，相互支持，相互信任，共同前进。

通过这篇作文，我们可以看到两人三足活动背后的深层含义，它不仅仅是一项简单的游戏，更是一种团队精神的培养和体现。

两人三足作文优秀6篇两人三足作文篇一“嘘”，随着一声短促清脆的哨声响起，两人三足的比赛开始了！同学们两人分成一队，变成了几组，个个磨拳擦掌，跃跃欲试。

“两人三足”？明明是两人四足嘛！也许你会好奇心大发。

那就让我来告诉你，“两人三足”比赛是两人各将自己的左腿和右腿绕在一起，变成“一条腿”，两人再用这“三条腿”走向终点，哪组最先到达终点，哪组就赢啦！。

“哎呦！”咋回事？原来用“三条腿”跑得热血沸腾的3号组摔了个狗啃泥。

因为太急了，两人腿脚不和谐，同时迈出了左脚。

这下可好了，一人连带另一人一起“砰”的一声摔倒在地上，惹得大家哈哈大笑。

这时，其中一个同学咬着牙，皱紧眉，握着拳头，艰难地站起来，又伸出手将另一位同学扶起来。

“走！”只听一声怒吼，“一二，一二”他们喊起响亮的口号，整齐划一地迈出脚，和谐地像已经松绑了似的，象脚踏风火轮一般在操场上飞奔着。

观众们嘶声力竭地和着节拍，齐声为他们助威：“一二，一二，加油！加油！”其他同学也不甘示弱。

他们也喊着响亮地口号，迈着整齐的步伐，豆大的汗珠从他们的额头滚落，他们使劲摆动的双臂，将眼睛瞪得圆圆的，拼尽全力向前跑。

一棵棵树被他们甩在身后，一粒粒石子被他们踏在脚下，此时此刻，他们犹如一匹匹骏马，“嗖”的一声冲向了终点。

他们似乎全都开了窍，再也没有一个摔个四脚朝天。

比赛场上，口号声、加油声、欢呼声，此起彼伏，热闹非凡。

快要到终点了，玩家们齐头并进，都卯足劲儿向终点飞奔而去。

霎时，空气似乎凝固了，他们的步伐轻盈而飞快。

终于，3号组得了第一名。

顿时，操场上掌声雷动！看完这比赛，我心中久久不能平静，心想：真是团结就是力量，人心齐泰山移啊！只要我们团结协力，任何困难都吓不倒我们！两人三足篇二星期三的体育活动课上，老师带我们去操场玩了两人三足这个游戏。

同学们在操场上蹦啊跳啊。

这是一场以班为单位的二人三足比赛。

李老师将我们三年级每个班分成了两组每个班各有一组男生和一组女生。

李老师让我们大家有参加比赛的同学各自回到自己的位置，大家一回到自己的位置上就开始活动筋骨做好准备。

二人三足作文二人三足作文（通用20篇）在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二人三足作文，欢迎阅读与收藏。

二人三足作文篇1生活中处处都离不开合作，在一次二人三足的游戏中，我体会到它的重要。

那一次，我和表弟出去和别人一起玩“二人三足”的游戏。

“嘟嘟嘟”，伴随着哨声响起，我迈开大步，一步一步快速走着。

结果表弟没有跟上，大大咧咧摔了个狗啃泥，还把我也绊了一下。

我一看不好！于是立马站起身来，不要命一样向前加速跑，表弟几乎是被我“拖”着走的。

我们跌跌冲冲，如同两只笨企鹅，呆头呆脑地向前赶去。

正在这时，原来比我们慢的几个团队已经开始反超我们了。

我放慢脚步，快速对表弟说：“待会儿我负责打开双脚飞奔，你一定要跟上，并且喊号子！”他点点头，扯开嗓子喊道：“一二、一二。

”我也撒丫子飞奔起来。

400米，说长不长，说短不短，我们一口气就将近跑了一半的路。

小表弟和我此时都已是大汗淋漓，他更是热得面红耳赤，一路热到脖子根，可我们没有放弃，继续似刘翔一样跨开双脚，快速奔跑。

因为我和表弟如此有力地合作，使得那些其他的团队望尘莫及。

我往后一瞧：哇！一大堆人正被我们甩在后面，一直追也追不上呢。

我立马回头，拉开弓步，和表弟两人一心，勇往直前冲向终点，获得了领奖台上金光闪闪的奖杯。

后来，我把奖杯给了表弟，他高兴得都合不拢嘴了，一个劲儿说：“谢谢哥哥！”我苦笑一下。

或许，他还不懂得游戏中蕴含的道理：他得到的可能是一个奖杯，而我——得到了一个更深的真理：成功离不开合作！二人三足作文篇2今天秋天阳光明媚。

我一大早就起床了。

嘿，你一定很惊讶。

为什么我喜欢睡懒觉却起得那么早？那是因为我今天要去博一上作文课。

我一出门，就开着我妈的车，高高兴兴的来到博一。

啊，空气真新鲜！当我来到教室时，我看到学生们一片混乱。

一些人坐在桌子上，一些人和学生们交谈，另一些人坐在座位上往外看。

[人物作文]两人三足作文四篇两人三足作文四篇两人三足游戏作文一快乐的课间活动又来临了，老师叫我们玩“两人三足”的游戏。

我们向操场走去，游戏的起点在沿着篮球场的白线上，我用红领巾分别绑住我的右脚和屠柯蓉的左脚，绑好之后，呀！这还真成了两人三足，行动真的不方便呢！我往前走，她站着不动，屠柯蓉往前走，我原地不动，这样拉拉扯扯不摔跤才怪呢！我们得想个办法才是。

于是，我对屠柯蓉说：“待会听我口令，先肩并肩地站在起点上手拉手，再一起抬起绑在一起的脚，然后再抬起另一只脚！”“好”我不断喊着口令，不断的练习着，哎，没出错！步调也一致了。

我渐渐加快了速度。

太好了，再也没出错。

于是我们地速度不断加快，练得汗流浃背，也许这就是默契配合才练出来的吧！老师也看我们练得差不多了，就说：“比赛就要开始了，请大家准备一下。

”比赛开始了，我和屠柯蓉快速地走着，结果还剩一步就可以得第一名了。

我认真对她说：“我们下次一定要得第一名。

”我们一言为定。

第二次比赛，我们俩专心致志走着！哈哈！我们和边苑亭并列第一，耶！我们俩兴奋得击掌祝贺。

这个活动训练了朋友之间那默契的配合，又让我们更加团结。

两人三足作文二两人三足的游戏相信大家都玩过，就是两个人并排绑住里面的两条腿成一条腿，然后一起前进。

今天我们体育课老师让我们自由活动，我提议大家一起玩“两人三足”游戏，高亚男和我一组，杜西和高昭一组，规定是谁先上到二楼，然后从二楼回到原地就算赢。

我和高男用红领巾把两条腿绑起来，身子就像吸铁石一样紧紧地挨着，在一声哨响下，我们两组展开了激烈的对争，我喊着“一二一”一起迈中间的腿，高亚男和我遥遥领先，整齐地口号象平时走路一样，当我们上了二楼绕了一圈准备下楼的时候差点摔一跤，真是有惊无险，眼看另一组要追上，我们打起精神接着走，依然喊着“一二一”，走到终点时已经很累了，我们赢了，我俩高兴地抱起来，可是她们俩很不服气。

这个游戏不仅让我们锻炼了身体，而且还可以锻炼我们团队精神，让我们的友谊更深，因为我们都喜欢这个游戏。