初级保育员技能

作为保育员，需要具备一系列的技能和技巧，以便能够有效地照顾和教育儿童。

以下是一些常见的保育员技能和技巧：
1. 观察能力：保育员需要具备敏锐的观察力，能够及时发现儿童的需求和异常情况，并采取相应的措施。

2. 沟通能力：保育员需要善于与儿童及其家长进行沟通，了解他们的需求和关注点，并能够向他们提供必要的建议和支持。

3. 安全意识：保育员需要时刻保持警觉，确保儿童的安全，并采取必要的措施预防事故的发生。

4. 教育技巧：保育员需要具备一定的教育技巧，能够根据儿童的年龄和发展阶段，为他们提供适当的教育和培训。

5. 心理疏导：保育员需要具备一定的心理疏导能力，能够帮助儿童处理情感问题，并帮助他们建立健康的人际关系。

6. 团队合作：保育员需要与其他保育员、家长和教师密切合作，共同为儿童的成长和发展提供支持和帮助。

7. 管理能力：保育员需要具备一定的管理能力，能够有效地组织和管理保育场所，并确保儿童得到适当的照顾和教育。

8. 创新意识：保育员需要具备创新意识和创造力，能够设计和实施新的保育活动和课程，为儿童提供更多元化和有趣的学习体验。

这些技能和技巧对于保育员来说都非常重要，能够帮助他们更好地照顾和教育儿童，提高他们的生活质量和幸福感。

幼儿园保育员的基本技能幼儿园保育员是承担幼儿教育和照管工作的专业人员，他们在幼儿的生活和学习中起着重要的角色。

为了更好地开展工作，保育员需要掌握一系列基本技能。

本文将从沟通技巧、教育方法、安全防护和应急处理等方面详细介绍幼儿园保育员的基本技能。

一、沟通技巧幼儿园保育员需要与幼儿、家长和同事进行良好的沟通，因此沟通技巧是其必备的基本技能之一。

首先，保育员需要学会倾听，耐心聆听幼儿的需求和意见，并采取积极的互动方式与之交流。

其次，保育员应准确理解幼儿的非语言表达，如肢体语言、面部表情等，以更好地满足他们的需求。

另外，保育员还需要学会与家长进行有效的沟通，确保及时传递幼儿在园期间的情况和需要，建立起良好的合作关系。

二、教育方法幼儿园保育员应了解和运用适合幼儿成长发展的教育方法，以促进幼儿全面而健康的成长。

首先，保育员应关注幼儿的个性差异，灵活运用不同的教育方法。

对于内向的幼儿，应给予更多的关注和支持；对于外向的幼儿，应提供更多的自主空间。

其次，保育员应注重游戏教育。

通过游戏的方式，保育员可以激发幼儿的兴趣，提高他们的积极性，同时培养他们的社交能力和合作意识。

另外，保育员还应关注幼儿的身体和认知发展。

通过注重体育活动和启蒙教育，保育员可以帮助幼儿全面发展，提高他们的综合能力。

三、安全防护幼儿园保育员需要时刻关注幼儿的安全，正确应对各类安全风险。

首先，保育员需要对幼儿进行安全教育，教会他们正确的安全意识和自救方法。

同时，保育员还应定期组织安全演习，提高幼儿应对紧急情况的能力。

其次，保育员需要时刻检查和维护幼儿园的安全设施，并对幼儿的活动区域进行合理划分，确保幼儿的安全。

另外，保育员还需要和其他教职工保持紧密的合作，共同维护幼儿的安全，定期进行安全检查和风险评估。

四、应急处理幼儿园保育员需要具备应急处理的能力，在遇到突发情况时能够做出正确的反应。

首先，保育员需要掌握基本的急救知识和技能，如心肺复苏术、止血等，以及常见疾病的应对方法。

保育员国家职业技能标准保育员国家职业技能标准一、职业背景保育员是在幼儿园、学校、托儿所等地从事儿童保育工作的重要职业。

这一职业要求从业人员具备扎实的儿童保育知识，熟练掌握儿童生活照料、健康护理、教育引导等方面的技能，为儿童的健康成长提供全面保障。

二、职业能力要求1、具备敏锐的观察能力，能够及时发现儿童的生理和心理问题，并采取相应措施。

2、具备扎实的儿童卫生保健知识，能够科学地进行儿童生活照料和健康护理。

3、具备良好的教育引导能力，能够与儿童建立良好的互动关系，引导他们形成良好的行为习惯和价值观。

4、具备良好的团队协作能力，能够与教师、其他保育员紧密配合，共同完成保育工作。

5、具备一定的语言表达和沟通能力，能够与家长进行有效沟通，解决儿童问题。

三、职业等级划分保育员国家职业技能标准共分为五个等级，分别为：初级保育员、中级保育员、高级保育员、保育师和高级保育师。

各级别对应的技能要求和职责如下：1、初级保育员：能够完成儿童生活照料、健康护理和基本教育引导工作。

2、中级保育员：能够熟练掌握儿童生活照料、健康护理和基本教育引导技能，能够处理儿童常见问题。

3、高级保育员：能够熟练掌握儿童保育知识，能够科学地进行儿童生活照料、健康护理和教育引导，能够协助教师开展教育活动。

4、保育师：能够全面掌握儿童保育知识，能够科学地进行儿童生活照料、健康护理和教育引导，能够组织开展教育活动，能够进行儿童行为疏导和心理辅导。

5、高级保育师：能够全面掌握儿童保育的前沿知识和技能，能够科学地进行儿童生活照料、健康护理和教育引导，能够组织开展创新性的教育活动，能够进行儿童行为疏导和心理辅导，能够指导和管理其他保育人员。

四、培训要求1、培训机构：培训机构应具备相应的培训资质和条件，如师资力量、教学设备等。

2、培训内容：主要包括儿童保育的基础知识、技能和方法，以及相关法律法规和职业道德等方面的内容。

3、培训周期：各级别的培训周期根据实际情况而定，一般不少于60个学时。

2023年吉林初级保育员技能竞赛题库（含答案）一、单选题(100题)1.首次提出在我国实施学前社会教育的人是（）。

A.康有为B.梁启超C.鲁迅D.蔡元培2.一般情况下小组/团体教学的人数划分为()。

A.5人以上为小组，6人以上为团体B.4人以上为团体，7人以上为小组C.3人以上为小组，7人以上为团体D.2人以上为小组，5人以上为团体3.婴幼儿睡眠的正确姿势是（）。

A.仰卧B.跪睡C.缩成一团睡D.蒙头睡4.预防接种后，婴幼儿可以进行( )。

A.追跑游戏B.跳舞C.散步D.游泳5.外耳道异物如果是（）,可用倾斜头、单脚跳跃的动作，将物品跳出。

A.飞虫B.昆虫C.非生物性异物D.生物性异物6.婴幼儿进餐时保育员不应大声说话、不给婴幼儿（）。

A.放音乐B.添加饭菜C.发放餐具D.讲故事7.在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，( )，促进学前儿童主动地学习。

A.做好充分的准备B.接纳学前儿童在学习上的差异C.与教师共同配合D.做好精神准备8.《中华人民共和国劳动法》中对于劳动合同的分类有很多种。

按照劳动合同期限的不同，可分为有固定期限的劳动合同、无固定期限的劳动合同和（）的劳动合同。

A.聘用合同B.借调合同C.录用合同D.以完成一定的工作为期限9.下面()表述是不正确的。

A.选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点B.切忌把训练当作刺激或惩罚C.训练的方法要因势利导，循序渐进D.训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步10.照顾肥胖儿的工作程序是：（）；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。

A.注意环境的变化B.了解肥胖儿的原因C.提醒孩子多穿衣服D.提醒孩子多喝水11.职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。

A.工作B.活动C.专门性活动D.特殊活动12.与别人交谈时，一般目光注视对方的（）。

A.眼睛B.鼻子C.嘴巴D.三角部位13.反复感染疾病体弱儿的表现是( )。

2023年北京初级保育员技能竞赛题库及答案一、单选题(100题)1.蟑螂取食时会产生有臭味的分泌物，可使人产生（）反应。

A.过敏B.发热C.流感D.化学2.（）时，在门口的显眼处要有醒目提示，以防止婴幼儿或家长误入，造成人身伤害。

A.消毒剂消毒B.消毒灯消毒C.日晒消毒D.蒸汽消毒3.2-12岁儿童的标准体重可用公式( )粗略计算。

A.体重（kg）=年龄×3+5（或8）B.体重（kg）=年龄×5（或8）C.体重（kg）=年龄×6（或8）D.体重（kg）=年龄×2+7（或8）4.不是终身免疫性的传染病。

（）A.幼儿急疹B.风疹C.水痘D.流感5.中枢神经系统有问题的表现是( )。

A.活泼B.眼神灵活C.眼神发呆D.爱玩6.幼儿年龄在( )仍不能控制排尿，为遗尿症。

A.3岁后B.5岁后C.2岁后D.6岁后7.绘人测验作为一种重要的心理评价方法，目的在于测验个体的（）。

A.注意力B.记忆力C.想象力D.智力8.目前，我国实行的是（）义务教育制度。

A.6年B.9年C.12年D.15年9.保育员未执行园所安全制度，将热汤放在地上造成幼儿烫伤，导致这一意外伤害的责任人事（）。

A.保育员B.营养员C.带班老师D.保育员及营养员10.人体的第一道屏障是（）。

A.皮肤B.口腔C.耳朵D.眼睛11.婴幼儿适当食用可以预防便秘和肥胖的食物是（）。

A.脂肪B.矿物质C.维生素D.膳食纤维12.药品登记的内容不包括()。

A.药效B.服法C.姓名D.药名13.关于楼梯的描述不正确的是（）。

A.要有儿童扶手B.宽度至少可以容纳2人并行C.要有防滑嵌条D.台阶不能过高14.成人对遗尿幼儿的态度应该是() 。

A.每天叮嘱B.抱怨C.不断提要求D.树立其信心15.行为人仅在有过错的情况下才承担民事责任，没有过错，就不承担民事责任，指的是（）。

A.过错责任原则B.过错推定责任原则C.无过错责任原则D.公平责任原则16.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。

2022-2023年北京初级保育员技能竞赛题库（含答案）一、单选题(100题)1.婴儿词汇量的增加，是通过()的方法实现的。

A.让婴儿自己多看图书B.引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切C.每天要说不同的词语D.让婴儿多看电视2.婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。

A.外耳道长，进入污水B.外耳道狭窄，细菌繁殖C.外耳道短，细菌繁殖D.外耳道宽阔，污水潴留3.学前教育机构中消毒灯管一般（）清洁一次。

A.每天B.每周C.每月D.每年4.学前儿童大脑皮层抑制性反射产生的时间比兴奋性反射( )。

A.早B.迟C.短D.长5.在()进行常规教育和训练，其活动内容相对固定。

A.单元教学活动B.特别活动时间C.情景教学活动D.一对一的教学6.熟练地进行晨午检，主要是指：（）。

A.检查幼儿是否带异物入园B.检查幼儿口、手、头是否有红点、发热等C.检查幼儿出勤情况D.检查幼儿是否带小食品7.职业道德是指人们在特定的职业活动中应遵循的、符合特定职业特征的职业行为准则和规范，是人们在职业活动中形成的一种（）的约束机制。

A.外在的、强制性B.内在的、非强制性C.外在的、非强制性D.内在的、强制性8.婴幼儿进餐时保育员应做到( )。

A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地9.皮肤蹭破出血，应首先()。

A.用生理盐水清洁伤口B.用纱布覆盖伤口C.用土覆盖伤口D.用酒精消毒伤口10.幼儿园老师常常把刚入园哭着找妈妈的孩子与其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为（）。

A.老师不喜欢哭闹的孩子B.该幼儿不适合上幼儿园C.幼儿的情绪容易受感染D.幼儿常常处于激动的情绪状态11.身体一定区域的感染往往表现为（）。

A.淋巴结肿大B.贫血C.动脉硬化D.血压低12.婴幼儿与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是（）。

A.正常的智力水平B.情绪稳定C.行为统一协调D.性格特征良好13.保育员应负责本班房舍、设备、环境的( )工作。

2022-2023年天津初级保育员技能试卷（含答案）一、单选题(100题)1.个别教学的特点是()。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了C.个别教学带有很强的普遍性D.一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性2.个体往往需要通过职业活动完成自身的（），从而承担起社会、家庭和个人的责任。

A.社会化B.职业化C.角色化D.成熟化3.保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。

A.发现别人的长处B.发现别人的缺点C.学会保护自己的利益D.学会工作4.训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有()。

A.到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B.家长不用教，婴儿长大就会明白C.学会尊重和理解别人D.让婴儿学会使用交往语言5.婴幼儿患病毒性肝炎后，漂白粉消毒排泄物的时间是()。

A.20分钟B.半小时C.1小时D.2小时6.幼儿一日。

生活活动主要有（）A.学习B.游戏C.户外活动D.进餐、午睡、入厕7.预防脊髓灰质炎的措施是（）。

A.白百破三联疫苗B.注射卡介苗C.口服脊髓灰质炎糖丸D.注射脊髓灰质炎疫苗8.婴儿发展生理方面发生大小变化的有()。

A.言语词汇、记忆力、认知能力不断提高B.身高、体重、器官C.推理和社会交往能力不断提高D.思维、大脑、胸围不断提高9.保育员给婴幼儿添加饭菜的正确方式是（）。

A.从婴幼儿的前面递送B.从婴幼儿的后面递送C.从婴幼儿的侧面递送D.以上三种方式都可以10.预防接种证制度是针对( )的。

A.幼儿B.婴儿C.适龄儿童D.青少年11.饮水机和保温桶的清洗消毒时间一般以（）为宜。

A.三天一次B.一周一次C.十天一次D.两周一次12.教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，()，按时大便。

A.睡前做剧烈运动B.睡前小便C.睡前喝水D.睡前吃东西13.换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把()的时期称为换乳期。

幼儿园保育员是幼儿园中的重要岗位，他们承担着照料、教育和培养幼儿的责任。

幼儿园保育员的工作技能要求非常高，需要具备丰富的专业知识和实践经验。

以下是幼儿园保育员工作需要具备的技能要求：一、专业知识：1.1 了解幼儿的发展特点和规律，掌握幼儿认知、语言、社交等方面的发展特点，能够根据幼儿年龄和特点进行有针对性的教育；1.2 熟悉幼儿园教育教学大纲和各类幼儿园教育教学规范，能够合理安排教学内容和活动，制定教学目标和计划；1.3 具备一定的心理学和教育学知识，了解幼儿心理和行为规律，能够采用科学的方法教育和引导幼儿。

二、管理能力：2.1 具备团队管理能力，能够协调幼儿园教职员工之间的关系，合理分配工作任务，确保教学工作的顺利开展；2.2 具备幼儿园日常管理能力，能够妥善安排幼儿的生活、学习和游戏等活动，保证幼儿的安全和健康；2.3 能够处理突发事件，保持应对紧急情况的冷静和应对能力，保障幼儿的生命安全和身心健康。

三、教育能力：3.1 具备较强的教育实践操作能力，能够熟练运用教学方法和手段，提高幼儿的综合素质；3.2 具备耐心和细心的品质，能够耐心倾听幼儿的需求和心声，给予关怀和教育；3.3 具备家长沟通能力，能够及时、真诚地与家长沟通，了解幼儿的家庭情况和需求，与家长形成良好的合作关系。

四、观察能力：4.1 具备发现和分析幼儿问题的能力，能够根据幼儿的行为和表现发现幼儿的问题，及时采取措施予以干预；4.2 具备判断和解决问题的能力，能够独立思考并正确判断幼儿问题，制定解决方案，及时解决问题。

在幼儿园工作的保育员需要具备丰富的专业知识和实践经验，通过不断学习和提升自身素质，不断提高教育教学水平和管理能力，才能更好地履行保育员的职责，为幼儿的健康成长和全面发展做出积极贡献。

五、沟通协调能力：5.1 具备良好的沟通能力，包括言语表达、听取意见、沟通技巧等方面的能力，能够与幼儿和其他教职员工进行有效的沟通；5.2 能够有效协调幼儿园内部关系，包括教师、家长、管理人员等，保持团队和谐稳定的工作态势；5.3 具备跨部门合作协调能力，能够参与和配合其他部门以达成共同目标，展现团队合作精神和协同工作的能力。

2023年宁夏初级保育员技能试卷及答案一、单选题(100题)1.（）幼儿应该学会使用筷子。

A.小班B.中班C.大班D.学前班2.在北方的学前教育机构中，教育者常常给教室内的暖气片装上防护装置，这种做法体现的学前教育机构环境创设的原则是（）。

A.审美性B.安全性C.教育性D.经济性3.为了防止餐具受到污染，分发筷子时保育员正确的拿取方式是（）。

A.拿取筷子较细的一端B.拿取筷子较粗的一端C.拿取筷子的中间部分D.以上三种方法都可以4.()不属于幼儿园经常性的预防工作。

A.培养良好的个人卫生习惯B.给幼儿提供平衡的膳食C.传染病发生后的隔离工作D.注意饮食卫生5.为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。

A.明亮处B.夕阳下C.黑暗中D.阳光直晒下6.将普通肥皂削成（），蘸少许温水，慢慢塞入肛门，利用肥皂的机械刺激，引起排便。

A.圆锥形B.正方体C.长方体D.柱体7.（）是幼儿可以按自己的意愿进行的一种创造性想象的活动，其内容主要反映社会生活。

A.结构游戏B.表演游戏C.教学游戏D.角色游戏8.()是婴儿认识自己的阶段。

A.妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段B.同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段C.妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段D.伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段9.建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( )。

A.遵守纪律的习惯B.良好的生活习惯C.自我保健的技能D.艰苦朴素习惯10.可以由值日生分发餐具的年龄班是（）。

A.小班B.中班C.大班D.中班和大班11.( )为婴儿大便的预兆。

A.没反应B.排臭气C.语言提示成人D.固定姿势12.行为人因民事违法行为而应承担的法律后果是指（）。

A.刑事责任B.违宪责任C.民事责任D.行政责任13.主动性游戏，婴幼儿可以自由控制游戏的速度，或按自己的意愿来决定游戏的形式，如（）等。

A.玩沙玩水B.写字C.体育比赛D.看书14.( )不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。