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第 1 页，共 8 页第03章 空气与生命（实验探究题）-2019-2020学年八年级下册科学题型专项突破（浙教版）解析版一、实验探究题1． 实验室制取O 2或CO 2气体的发生装置如图1，请回答下列问题：（1）写出仪器A 的名称______________。
（2）在制取气体的实验中，为什么都要对装置进行气密性检验_____________________，对该装置进行气密性检验的方法是__________________________________。
（3）写出用此装置制取O 2的化学方程式________________________________________，为了制得较纯净的O 2最好选用__________法收集。
（4）要制取较多CO 2，应对图中仪器进行怎样改进__________________________。
制取CO 2时，某同学在装置中添加了多孔隔板（图2），实验时，可将固体药品放在________（填“a ”或“b ”）处，图2与图1相比有什么优点__________________________________。
证明二氧化碳气体已经集满的方法是_________________________________。
（5）C ＋O 2=====点燃CO 2是我们最熟悉的反应，生成物也只有CO 2，为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO 2，其主要原因是______________________________________。
（答出1条）【答案】（1）长颈漏斗 （2）防止装置漏气，影响气体的收集 关闭止水夹，从仪器A 处注入适量的水形成液封后，若看到仪器A 内液面不下降，则表明装置气密性良好 （3）2H 2O 2=====MnO 22H 2O ＋O 2↑ 排水 （4）将试管换成锥形瓶或广口瓶 a 可控制反应随时开始或停止 将点燃的火柴放在集气瓶口，火柴熄灭，说明已满 （5）反应物中有气体参加，很难收集到纯净的CO 2气体；燃烧的条件下，很难将其控制在一个密闭的环境中进行，因而无法收集等（其他合理答案均可）【解析】（1）图中A 是长颈漏斗；（2）为防止装置漏气，影响气体的收集，在制取气体的实验中，要对装置进行气密性检验；该装置进行气密性检验的方法是关闭止水夹，从仪器A 处注入适量的水形成液封后，若看到仪器A 内液面不下降，则表明装置气密性良好；（3）此装置制取氧气，要用双氧水，排水法可以收集到较为纯净的氧气；（4）将试管换成锥形瓶或广口瓶可制取较多CO 2；用图2中进行实验时，固体药品要放在a 处，此装置可随时控制反应的进行；二氧化碳不支持燃烧，所以验满时，将点燃的火柴放在集气瓶口，火柴熄灭，说明已满；（5）用碳的燃烧来制取CO 2时，反应物中有气体参加，很难收集到纯净的CO 2气体，或燃烧的条件下，很难将其控制在一个密闭的环境中进行，因而无法收集。
浙教版科学八下第三章空气与生命单元检测及答案一、选择题（共15题；共30分）1.观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质。
下列现象描述不正确的是（）A. 磷在氧气中燃烧，可看到产生大量的白烟B. 硫在氧气中燃烧，可看到产生淡蓝色的火焰C. 铁丝在氧气中燃烧，可看到火星四射D. 木炭在氧气中燃烧，可看到发白光2.消防安全，人人有责。
下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是（）A. 提灭火器时，手靠近瓶口，容易提起B. 拔保险销时，放开手柄，有利于拔出C. 用力压手柄时，手靠近瓶口，容易压下D. 对准火源根部扫射，灭火物质覆盖可燃物，快速灭火3.为验证植物光合作用需要光，小明将某植株在黑暗处放置一昼夜后，用铝箱将一张叶片部分遮光，再光照4小时（如图）。
去掉铝箱，经脱色、漂洗并用碘液处理后，将观察到（）A. AB. BC. CD. D4.如图，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片。
下列说法正确的是（）A. 将观察到高的蜡烛先熄灭B. 不移开玻璃片，实验现象更明显C. 蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点D. 去掉烧杯中的1支蜡烛，也能得出同样的实验结论第3题图第4题图第5题图5.如图，在密封的纸盒上挖一个直径的圆形小洞，并在洞口前方约米的位置，放置一根点燃的蜡烛，用双手在纸盒两侧拍击，蜡烛熄灭，蜡烛熄灭的主要原因是（）。
A. 缺乏可燃物B. 缺乏O2C. 排出的气流中CO2的含量高D. 温度降到了可燃物的着火点以下6.我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效能化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如图所示，则下列说法正确的是（）A. 该反应微观模型中总共有4种元素B. 该反应微观模型中没有单质出现C. 据图反应出Mo2C对CO没有起到吸附催化作用D. 该反应的化学方程式为CO2+H2CO+H2O第6题图第7题图第9题图7.纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧（与普通铁在氧气中燃烧相似），如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。
浙教版8年级下册第三章空气与生命1-3节实验探究题一、空气与氧气1.某同学为了探究温度对H2O2分解速率的影响，利用下图所示装置（夹持装置略去）进行实验，实验数据记录如下：实验 1 实验 2MnO2的质量/克0.5 X2%的H2O2溶液体积/毫升20 20温度/℃20 80（1）表中X的值应为________；实验中，比较H2O2分解速率大小可通过观察________。
（2）实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因是________。
2.如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置。
在具支试管中铺上一层玻璃棉，用于保护反应管；注射器提前连接好，装入100mL水。
实验时，将橡皮塞取下，取一定量的白磷放入具支试管底部的玻璃棉上，塞紧橡皮塞（并用拇指压住），在试管底部稍微加热，白磷燃烧。
回答下列问题：（1）待反应结束，装置完全冷却后，注射器内的水进入具支试管的体积约为试管容积的________。
若进水量偏小，可能的原因是________（写出一个即可）（2）整个实验过程中，活塞的运动方向为________（3）你认为该实验设计的优点是________3.某研究性学习小组对书本探究空气中氧气的体积分数实验（图乙）装置进行了改进，设计了如图甲所示的装置，其中A是底面积为50厘米2、高20厘米的圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以厘米为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）。
操作过程如下：①检查装置的气密性。
②加入水并调整B的高度，使A中的液面至刻度15厘米处。
③将过量的红磷平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖。
④通电加热红磷，充分反应后，待冷却到原来的状态，调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平，记录液面刻度。
（注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计）（1）写出该实验的原理：________（用化学方程式表示）（2）在操作④结束时，与装置A中液面最接近的刻度是________（填整数）。
最新教育资料精选 1 / 22 2019年精选初中八年级下册科学第3章 空气与生命浙教版巩固辅导第六篇 第1题【单选题】 在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，对实验过程和结果的分析不正确的是( )
A、甲进行暗处理，是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B、丙进行脱色，烧杯中的酒精可溶解叶绿素 C、叶片滴加碘液后遮光部分变蓝 D、实验结论是绿叶在光下能制造淀粉
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】 绿色植物能够利用光能制造有机物，这与细胞的哪一结构有直接关系( ) A、细胞膜 B、液泡 C、线粒体 最新教育资料精选 2 / 22 D、叶绿体 【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】 面对突发灾情和险情,如何正确逃生和急救至关重要，下列逃生和急救的方法中不正确的是( ) A、发生地震时,快速跑回家中躲到床上和柜子里等地方 B、高楼着火不可使用电梯,应用湿布捂住口鼻、弯腰沿逃生线路跑 C、溺水时要保持镇静、不要手脚乱蹬,应屏住呼吸,尽量让口鼻浮出水面 D、发生触电时不能直接用手拉人,应快速用干木棍把电线挑开,并迅速切断电源
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】 在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．下图是他主要实验步骤，其中操作有误的是( ) 最新教育资料精选 3 / 22 A、 B、 C、 D、 【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】 下列关于实验现象的描述正确的是( ) A、红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B、木炭在氧气中燃烧，产生白色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 C、硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 最新教育资料精选 4 / 22 D、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，火焰上方罩着的烧杯壁上出现水珠 【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】 如图所示的装置俗称“万能瓶”，有很多用途。下列使用方法不能达到收集气体的是( )
A、排水法收集氧气时，由a口进气 B、排空气法收集氢气时，由b口进气 C、排水法收集氢气时，由b口进气 D、排空气法收集二氧化碳时，由a口进气
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
5 / 22 第7题【单选题】 暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250ml）中的水的体积为45ml（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是( )
A、实验前必须检查装置的气密性 B、通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18% C、若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足 D、必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积
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【解析】： 最新教育资料精选
6 / 22 第8题【单选题】 生态系统的碳﹣氧循环中，能使二氧化碳进入生物体内，又能将其释放到大气中的生物是( ) A、人类 B、细菌、真菌 C、哺乳动物 D、绿色植物
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【解析】：
第9题【单选题】 下列有关环境问题的叙述正确的是( ) ? A、为解决“白色污染”问题，可将废弃塑料焚烧处理 B、汽车使用乙醇汽油可减缓温室效应 C、通过秸秆综合利用，杜绝露天焚烧，来降低空气中PM2.5的含量 D、化工厂通过加高烟囱来排放废气，以防止形成酸雨
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
7 / 22 第10题【单选题】 关于温室效应，有下列说法：①温室效应有利也有弊；②温室效应的加剧是大气层中臭氧层受到破坏引起的；③温室效应的加剧主要是大气中的二氧化碳含量升高引起的；④发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料，可以防止温室效应的加剧；⑤适度的温室效应能保证地球上的气温恒定，适于动植物生存；⑥森林被称为地球之肺，所以大力提倡植树造林，可以消除温室效应。其中正确的是( )
A、①②③④⑤⑥ B、①③④⑤ C、①③④⑤⑥ D、①②③④⑤
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】 组成肺的最小的结构和功能单位是______、 【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
8 / 22 第12题【填空题】 如图，是叶片的横切面，请据图回答下列问题：
在叶片中起运输功能的是______．（填序号） 在叶片的上下表面涂上一层凡士林，会直接影响到叶片的光合作用，这是因为光合作用的原料______无法从______（填序号）进入叶片内．
将植物放在阳光下照射几小时，摘下叶片，放入酒精中隔水加热，用清水漂洗后滴加碘液，叶片的颜色是______，这是因为叶片产生了______．
【答案】： 【解析】： 最新教育资料精选 9 / 22 第13题【填空题】 “从生活走进化学，从化学走向社会”．请用化学知识回答以下生活中的问题． （1）滴有洗洁精水可以洗去盘子上的油污，其原理是______． （2）随着我国经济的快速发展，环境问题也越来越严重，近几年我国各地出现了“雾霾”天气，严重地影响人体健康和交通安全，请你为减少“雾霾”天气，提出合理的建议______．
【答案】：
【解析】：
第14题【填空题】 根据如图回答问题： 最新教育资料精选
10 / 22 甲是碳不完全燃烧的产物，其化学式是______，具有______性（填化学性质）． 乙很不稳定，能使紫色石蕊变______色，其名称是______，转化⑥属于______反应（填基本反应类型）．
转化⑦对应的是A、B、C、D四图中的______图，可观察到的现象是______，其反应的化学方程式是______．
【答案】： 【解析】： 最新教育资料精选
11 / 22 第15题【填空题】 某校化学课外小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：
请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？______。 发生该变化的原因是什么？______。 由此实验你可得出什么结论？______。 【答案】： 【解析】：
第16题【填空题】 随着人们生活水平的提高，汽车已经走进了千家万户，成为许多家庭的代步工具．也许你的家庭就拥有一台不错得轿车，那就请根据你对汽车的了解及所学的化学知识回答下列问题： 最新教育资料精选 12 / 22 新能源电动汽车采用的电池为高铁蓄电池，其在行驶过程中能量转化是______ 车体多用钢材制造，钢材生锈是铁与空气中的氧气、水蒸气等反应的结果，可以采取______的方法来防止钢材生锈．
叠氮化钠{NaN3}被广泛应用于汽车气囊．制备工业级NaN3如下：将NaNH2与N2O气体反应可生成NaN3、NaOH和溶于水呈碱性的刺激性气味气体，该反应的化学方程式是______，反应前氮元素的化合价分别为______．
【答案】： 【解析】：
第17题【填空题】 生活中处处有科学，某同学拆开家中使用过的“暖宝宝”，发现内有褐色固体，查阅后得知：“暖宝宝”成分中有铁粉、食盐和水等物质；使用后形成的褐色固体主要是氧化铁和氢氧化铁：其中氢氧化铁受热会分解成氧化铁和水。据上信息，你认为该褐色固体可能是“暖宝宝”中的物质跟空气中的______发生反应形成的。请写出氢氧化铁受热分解的化学方程式______。
【答案】： 最新教育资料精选 13 / 22 【解析】： 第18题【填空题】 如图所示，A﹣G是初中化学常见的七种物质．图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应．F可以用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C、G常温下为气体，在实验室中常用A制取G．
（1）F的化学式是______；物质A的一种用途是______； （2）D→C反应的化学方程式是______； （3）图中涉及B物质的反应中，未出现的基本反应类型是______ ．
【答案】： 【解析】： 最新教育资料精选
14 / 22 第19题【填空题】 将盛满二氧化碳的试管倒插在滴有紫色石蕊试液的水槽中，能看到的现象是： ______；
______； 该反应的文字表达式为______． 【答案】： 【解析】：
第20题【解答题】 已知：将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热，收集所需要的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为7.2g，求生成氯化钾的质量．
小意很快得到（10g+2g﹣7.2g）是______（填化学式）的质量； 最新教育资料精选 15 / 22 进而求出KCl的质量，请你写出小意计算KCl的质量的过程；
小思依据上述计算的结果发现题目数据有问题．请你通过简单的计算，论证他的发现． 如何才能更正该题呢？小意和小思认为有许多方法，例如将题目中“10g氯酸钾”改为“ag氯酸钾”，其他物质的质量不变，则a的取值范围为多少？
【答案】： 【解析】：
