吉林省长市高考生物三轮复习 判断题集训
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2024年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.某些癌细胞中多药耐药(MDR)基因高度表达后,会使这些癌细胞对化疗药物的抗性增强。
MDR基因表达产物是P—糖蛋白(P—gp),该蛋白位于细胞膜上有ATP依赖性跨膜转运活性,可将药物转运至细胞外,使细胞获得耐药性。
而P—gp低水平表达的癌细胞内,某些化疗药物的浓度明显升高。
下列叙述正确的是A.P—gp转运蛋白转运物质的方式属于协助扩散B.P—gp是由游离在细胞质中的核糖体合成的C.化疗药物可提高MDR基因高度表达的癌细胞比例D.提高癌细胞P-gp的活性为癌症治疗开辟了新途径2.关于下列三种小分子物质的叙述,正确的是()①葡萄糖②核苷酸③氨基酸A.都含有C、H、O、N元素B.都是构建生物大分子的单体C.都是细胞的主要能源物质D.都以自由扩散方式通过细胞膜3.3H-亮氨酸合成3H-X的过程如下图,a、b、c、d表示不同的细胞器。
下列叙述正确的是()A.该过程可在原核细胞中进行B.a、c中均能产生H2OC.该过程中d的膜面积会逐渐增大D.3H-X通过主动运输排出细胞4.研究人员在水稻中发现了一株具有明显早熟特性的变异植株,并欲以此为基础培育早熟水稻新品种。
下列相关说法错误的是A.要判断该变异植株是否具有育种价值,首先应确定它的遗传物质是否发生了变化B.若该变异植株具有育种价值,在选择育种方法时,首先应确定其变异类型C.若该变异是由某个基因突变引起的,则与晚熟品种杂交即可获得符合要求的新品种D.若该变异是由某个基因突变引起的,则要快速获得新品种,可选择单倍体育种的方法下列叙述错误的是()A.葡萄糖的作用是提供碳源并调节渗透压B.配制该培养基时,必须使用无菌水C.加入尿素溶液之前,需先调好PH D.培养基能用于分离以尿素为氮源的微生物6.荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产;平腹小蜂可把卵产在荔枝椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液长大,代代如此。
2024届吉林省长春市吉林实验中学高三第三次测评生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列生产措施与预期结果对应一致的是()A.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇——增加纤维的长度B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度2.下列有关血细胞计数板的叙述中,错误的是()A.利用血细胞计数板计数的方法属于显微镜直接计数法B.血细胞计数板的一个方格网中有九个大方格C.血细胞计数板上的双线用于区分大方格,单线用于区分中方格D.用酒精清洗后的血细胞计算板可用绸布轻轻拭干3.研究发现,细胞分裂素可解除顶端优势。
为探究细胞分裂素的作用部位及效果,研究人员用适宜浓度的细胞分裂素溶液、若干生长状况相同的幼苗为材料进行实验。
你认为应该设置几组实验,实验的处理方法为()选项组数处理方式A 一在①②处同时涂抹细胞分裂素溶液B 二一组在①处,另一组在②处涂抹细胞分裂素溶液C 三一组不作处理,一组切除②,一组在①处涂抹细胞分裂素溶液D 四一组不作处理,一组切除②,另两组处理方式同B选项A.A B.B C.C D.D4.取高产奶牛的耳部细胞,经核移植、细胞培养、胚胎移植等过程,最终克隆出子代高产奶牛但是子代高产奶牛与提供耳部细胞的亲本高产奶牛的遗传性状却不完全相同。
上述克隆过程可以说明()A.已分化的耳部细胞仍然具有全能性B.已分化的细胞丢失了部分遗传信息C.已关闭的基因可以再进入活动状态D.已缺失的基因还可以再重新产生5.控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产具有十分重要的意义。
吉林省长春市2017届高三生物下学期第三次模拟考试试题第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.人体神经细胞合成的蛋白质(或多肽)不具有的功能是A.运输Na+进入细胞B.结合神经递质C.催化淀粉的水解D.催化ATP的合成2.酵母菌M能分泌A酶和B酶,下图表示在不同温度下测得两种酶活性的曲线图,以下分析不合理的是A.A酶和B酶在50℃时酶活性均最大B.80℃时,A酶仍未完全失活C.当温度为20℃,酶的空间结构很不稳定D.温度从80℃降至50℃时,酶的活性可能无法恢复到最大值3.1962年科学家用电子显微镜观察玉米等植物叶绿体的超薄切片,发现叶绿体基质中有20.5nm左右的细纤维存在,用DNA酶处理后细纤维消失。
在肌细胞中由大量的线粒体组成的肌质体中也有此种细纤维存在。
以下相关分析错误的是A.叶绿体中的细纤维能够通过转录、翻译控制某些蛋白质的合成B.大量的线粒体相互联系构成肌质体与生物膜的结构特点有关C.此种细纤维可能与生物的性状遗传有关,遵循孟德尔的遗传定律D.肌质体集中分布在肌细胞中需要ATP的区域4.科研人员发现某水稻品种发生突变,产生了新基因SW1,其表达产物能使植株内赤霉素含量下降,从而降低植株高度。
将该品种作为亲本进行杂交,获得了后代“IR8水稻”,既高产又抗倒伏。
下列选项正确的是A.在育种时,科研人员无法让水稻产生定向突变,这体现了基因突变的低频性B.进行“IR8水稻”的育种时,应用得原理是基因突变C.“IR8水稻”拥有抗倒伏的性状,根本原因是体内赤霉素含量较低影响植株的生长D.SW1基因通过控制酶的合成,间接控制了生物的性状5.下列有关内环境的叙述中,不正确的是A.内环境又称细胞外液,约占体液总量的1/3B.淋巴细胞只存在与淋巴中C.细胞是一个开放的系统,可直接与内环境进行物质交换D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件6.某研究者对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。
2023年吉林省吉林市高考生物三调试卷1. 反式脂肪又称反式脂肪酸,是一种不饱和脂肪酸。
世界卫生组织发布报告说,有超过50亿人的食物中含有工业生产的有害反式脂肪。
说法错误的是( )A. 脂肪酸的“骨架”是一条由碳原子组成的长链B. 三分子脂肪酸与一分子甘油反应,生成生物大分子——三酰甘油C. 反式脂肪酸的长链中存在碳碳双键,需要时可以分解供能D. 生活采购时,应看配料表,尽量选择不含有反式脂肪酸的食品2. 木糖(C5H10O5)是一种不能被细胞吸收的单糖,现将某植物的根细胞放入质量百分比浓度为a的木糖溶液中进行实验。
下列叙述不合理的是( )A. 木糖不能被根毛细胞吸收与原生质层的选择透过性有关B. 若木糖溶液的渗透压等于细胞液,则没有水分子通过原生质层C. 若根细胞发生质壁分离,之后不会发生质壁分离自动复原D. 若根细胞发生渗透失水,则推测在质量百分比浓度为a的蔗糖溶液中可能发生渗透吸水3. 赤霉素(GA)能提高番茄的坐果率(坐果指经受精形成的幼果能正常生长发育而不脱落),而人工合成的番茄灵(化学名为“对氯苯氧乙酸”,简称PCPA)也有提高坐果率的效果,某兴趣小组利用一定浓度的赤霉素和番茄灵进行一系列实验,结果如图,则推理不正确的是( )A. 番茄灵是人工合成的生长调节剂B. A组是空白对照,处理方法是正常培养番茄C. 实验结果说明赤霉素和番茄灵都提高坐果率,番茄灵更明显D. 生产中,赤霉素和番茄灵共同使用时,坐果率提高明显4. 2019年诺贝尔奖揭晓了癌细胞在缺氧时的增殖机制:缺氧时低温诱导因子(HIF)能大量产生,进而促使EPO(一种促进红细胞生成的蛋白质)基因表达,促进新生血管的生成,从而有利于运氧,有利于癌细胞增殖。
以下分析错误的是( )A. 癌细胞缺氧时,葡萄糖在细胞质基质中将葡萄糖分解为酒精供能B. HIF产生后,可能会进入细胞核,促进某些基因的表达C. EPO基因表达的过程,需要有3种RNA参与D. 抑制新生血管的生成是治疗恶性肿瘤的有效方法之一5. 2022年12月4日,卡塔尔世界杯足球赛的1/8决赛,迎来“球王”梅西的职业生涯的第1000场比赛。
2024届吉林省吉林市高三下学期3月第三次模拟考试生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.东北三宝之一的人参,是珍贵的滋补药材,叶片细胞中富含的几十种固醇类物质合称人参皂苷。
对此的分析正确的是()A.人参皂苷是人参叶肉细胞中的含量最多的有机物B.人参自然状态下生长于山林的遮阴处,影响其分布的主要因素是阳光C.人参皂苷是抗氧化剂,能使细胞产生自由基,防止衰老D.体外培养转基因细菌,可以在内质网上获得人参皂苷2.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,层析后滤纸条的结果如图(Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ为色素条带)。
下列叙述正确的是()A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低,类胡萝卜素含量增加B.层析液一般可以用石油醚,原理是溶解度高的色素扩散速度慢C.色素I 比色素Ⅰ吸收的可见光的波长长D.画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次3.某同学利用红色的月季花瓣做实验材料研究植物细胞的吸水和失水。
分别用甲、乙、丙三种不同的溶液处理花瓣,实验结果如图所示。
下列说法错误的是()A.甲组实验细胞液的红色变浅,丙组的逐渐加深B.据图可判断三种溶液浓度的大小为乙>丙>甲C.乙溶液处理时,花瓣细胞通过主动运输吸收乙中的溶质D.甲中细胞吸水能力逐渐减弱,丙中细胞吸水能力逐渐增强4.南开大学的科研团队发现,拟南芥细胞自噬可由细胞自噬关键蛋白ATG13a驱动。
植物Ⅰ型蛋白磷酸酶TOPP可以通过ATG13a的去磷酸化修饰,调控A TG1-ATG13激酶复合体的磷酸化状态,促进缺碳诱导的细胞自噬。
下列推测合理的是()A.过于激烈的细胞自噬可能会诱导植物细胞坏死B.细胞自噬会降解组成细胞的物质或结构,因而不利于植物的生长C.抑制TOPP功能会降低植物细胞自噬,降低植物对缺碳的耐受性D.TOPP能够为ATG13a蛋白去磷酸化过程提供所需的能量5.2021年Science发表了中国科学家人工合成淀粉的论文,在实验条件下,科学家们设计了化学聚糖主反应。
判断题专练1.任何生物都能独立地生活,并符合细胞学说。
2.不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大。
3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。
4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
5.蔗糖和淀粉不能用斐林试剂来检测。
斐林试剂的检测需要使用水浴加热。
6.地震灾害后,灾民啃食树皮和草,通过消化纤维素来给机体供能。
7.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。
8.糖原的代谢产物是葡萄糖,蛋白质的代谢产物是氨基酸。
9.脂质只由C、H、O元素组成,可与糖类之间相互转换。
10.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
11.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
12.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。
13.蛋白质中的N元素主要存在于侧链基团。
14.某三肽由甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸3种氨基酸构成,则此三肽有27种可能性。
15.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。
16.DNA双链中相邻两个碱基靠氢键连接,DNA一条链中相邻两个碱基靠“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”连接。
17.卵细胞内储存大量的营养物质,体积大,有利于与外界进行物质交换。
18.细胞学说和生物进化理论共同论证了生物的多样性。
19.细胞保持完整是细胞能正常完成各项生命活动的前提条件。
20.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。
21.糖蛋白只存在细胞膜的外表面,其它生物膜结构几乎没有糖蛋白。
22.如果用单层磷脂分子构成的脂质体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。
如果用双层的脂质体包裹药物,则该药物应该属于水溶性。
23.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是具膜结构的细胞器。
吉林省吉林市第三中学2024届高考冲刺生物模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.对下列四幅图的叙述,错误的是()A.图1中c+d阶段可以表示一个细胞周期B.图2中的温度为b时酶分子结构受到破坏,活性丧失C.图3中引起bc段和de段的变化因素都是C3化合物含量下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中相同2.如图显示小鼠恐惧反射的建立过程。
小鼠刚建立该反射后,此时仅给灯光刺激测得小鼠心率为P,若反复给小鼠灯光刺激而不给予电刺激,以后再给灯光刺激测得的小鼠心率为Q,则错误的是()A.灯光刺激为条件刺激,电刺激为非条件刺激B.小鼠表现恐惧时,肾上腺素分泌增多,表现出警觉性提高C.P<QD.图示小鼠恐惧反射的神经中枢在大脑皮层3.IL-6R基因编码的IL-6R是细胞膜上的一种受体蛋白,研究发现,IL-6R基因的过度表达会激活胞内信号分子STAT3蛋白,形成二聚体转移到细胞核内,诱导靶基因的异常表达,引发恶性肿瘤。
下列叙述的错误的是()A.IL-6R的作用说明细胞膜有进行细胞间的信息交流的功能B.IL-6R基因过度表达前后,细胞的形态和结构有明显差别C.二聚体通过核孔转移到核内实现了细胞质向细胞核的信息传递D.二聚体诱导的靶基因属于原癌基因,该基因只在肿瘤细胞中表达4.激酶是一类可以催化磷酸化反应的酶,能将来自于ATP的磷酸基团添加到底物蛋白上。
吉林省长春市长春外国语学校2023-2024学年高考生物三模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.2019年12月30日,“基因编辑婴儿”案在深圳市-一审公开宣判。
被告人由于对人类胚胎CCR5基因进行定点“编辑”(如改变基因中的部分碱基对),将编辑后的胚胎植入母体诞下一对可免疫艾滋病的双胞胎女婴而被判处有期徒刑3年。
CCR5基因的表达产物:CCR5蛋白是HIV病毒进入人体T细胞的主要受体之一。
下列有关表述,错误的是()A.人体T细胞中有CCR5基因,成熟红细胞中不含CCR5基因B.对CCR5基因进行“编辑”用到的限制酶可通过基因表达获得C.编辑胚胎发育过程中,DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上D.一条染色体上的CCR5基因被编辑后,该染色体在减数分裂中无法与其同源染色体进行联会2.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中正确的是A.内环境是人体细胞代谢的主要场所B.组织液和血浆成分相似,只是组织液中蛋白质含量相对较高C.肺泡中的02进入组织细胞参与有氧呼吸,共通过11层生物膜D.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和PH等保持不变3.下列关于生物体内多聚体与单体的叙述错误的是()A.单体与其构成的多聚体具有相同的元素组成B.由葡萄糖构成的多聚体具有相同的结构和功能C.多聚体由单体脱水缩合而成,其基本骨架是碳链D.DNA的特异性与其构成单体的数目和排列顺序有关4.下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是()A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向C.种群是生物进化的基本单位,物种是群落的基本单位D.禁止滥杀捕猎野生动物是保护生物多样性的有效措施5.如图①~⑤依次表示动物离体神经纤维受到刺激后检测的电位变化过程,图中指针偏转方向与电流方向一致。
生物技术实践——微生物的培养与应用21、某同学欲从土壤中筛选能够分解纤维素的细菌,请回答以下问题:(1)在筛选具有分解纤维素能力的细菌时,应将土壤样品用____________________进行稀释,然后接种到以____________为唯一碳源的培养基上。
(2)采用____________法对初步筛选到的菌株进行纯化。
(3)对纯化的菌种再采用____________方法进行鉴定。
(4)若将稀释105倍的上述纤维素分解菌菌液,用直接计数法和稀铎涂布平板法进行计数。
①直接计数法:用吸管吸取0.1ml该菌液,滴于血球计数板上的盖玻片边缘,待该细菌全部沉降到计数室底部,用显微镜直接计数,并计算出每升菌液的细菌数目。
②稀释涂布平板法计数:在五个固体培养基上分别接种O.lmL该细菌菌液,适宜条件下培养一段时间后,培养基上的菌落数分别为:40、152、154、156,则每升菌液中细菌数量为_________个。
③正常操作情况下,上述两种计数法中,_________统计获得的细菌数量数目目偏多,原因是____________________________________________。
2、某实验小组欲从豆油污染的土壤中筛选出能髙效降解脂肪的菌株,请回答:(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以_________为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于___________培养基。
(2)为避兔培养皿污染,需将培养皿呈_______状态放置。
为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行________处理。
为了排除培养基被污染,需设置接种______的培养基作为空白对照。
(3)为了筛选出菌株,可将适童的__________试剂滴加在平板中的菌落周围,洗去浮色后,如果菌落周围出现透明圈,则说明此种菌能够分泌脂肪酶,纯化菌种时,为了对活菌进行计数,可采用_________法接种于新的培养基平板上。
吉林省长春市重点中学2024年高三第三次模拟考试生物试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.下列有关植物激素的叙述,正确的是()A.不同种类植物激素作用的靶器官可能相同,作用效果可能相反B.胚芽鞘背光侧和向光侧对生长素的敏感程度不同导致了向光性的产生C.生长素是由植物特定器官合成的微量有机物D.植物激素作为信息分子,可以直接参与细胞内的代谢活动2.下列有关人体中激素的叙述,正确的是()A.运动时肾上腺素水平升高,使心率加快,说明激素是一类高能化合物B.饥饿时胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素有催化的作用C.进食后胰岛素水平升高,促进细胞摄取葡萄糖,说明教素有调节作用D.青春期性激素水平升高,促进机体发育,说明激素是细胞的结构组分3.下图是叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中CO2和[H]的变化,相关叙述正确的是A.过程⑦发生在线粒体中B.过程④发生在线粒体的内膜C.过程⑤、⑥均需要ATP提供能量D.过程①、③产生的[H]的作用相同4.下列有关实验方法和实验操作的说法,正确的是()A.利用同位素标记的化合物,其化学性质发生改变B.观察菠菜叶肉细胞时,用甲基绿染色后叶绿体的结构更清晰C.构建物理模型能够模拟减数分裂中染色体的变化D.膜的成分和结构的初步阐明,最初是通过实验观察直接证实的5.生物学家提出了“线粒体是起源于好氧细菌”的假说。
该假说认为,在进化过程中原始真核细胞吞噬了某种好氧细菌形成共生关系,最终被吞噬的好氧细菌演化成线粒体。
下列多个事实中无法支持该假说的是()A.哺乳动物细胞的核DNA由雌雄双亲提供,而线粒体DNA则主要来自雌性亲本B.线粒体外膜的成分与真核细胞的细胞膜相似,而内膜则同现存细菌的细胞膜相似C.高等植物细胞的核DNA与蛋白质结合呈线状,而线粒体DNA裸露且主要呈环状D.真核细胞中有功能不同的多种细胞器,而线粒体中仅存在与细菌中类似的核糖体6.下列有关植物体细胞杂交与单克隆抗体制备过程的比较,正确的是()A.两者原理都涉及细胞膜的流动性B.均可用电激、灭活的病毒诱导融合C.两者成功的标志都是形成杂种个体D.都必须用选择培养基筛选杂种细胞7.我国科学家发现,当有稻瘟病菌入侵水稻时,在光照条件下,水稻体内的LHCB5蛋白第24位的苏氨酸就会发生磷酸化,加速向叶绿体中积累,经过一系列的变化,会诱发活性氧的产生。
高中生物判断题集训(一)
1.磷脂分子、ATP、DNA共有的化学元素有C、H、O、N、P
2.同一生物体不同组织细胞内的化学元素种类和含量大体相同
3.ATP中的“P”表示磷酸,有3个
4.夏季连续阴天,大棚中白天适当提高温度,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
5.在一个高等植物细胞有丝分裂周期中同源染色体的分离和基因重组可能发生在同一时期
6.某细胞减数分裂过程中细胞核中三种结构或物质的数目关系是1:2:2,则该细胞一定会着丝点分裂
7.在杂交育种中,一般从子二代开始选种,因为从子二代开始发生性状分离
8.在单倍体中,常先筛选子一代的花粉再进行花药离体培养
9.在诱变育种中,常选用萌发的种子或幼苗作为处理材料
10.出现糖尿不能引起下丘脑渗透压感受器产生兴奋
11.切除甲状腺会引起促甲状腺激素分泌增多
12.引入害虫天敌可防止害虫产生抗药性变异,可降低害虫的环境容纳量
13.光合作用过程中光能转变成化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP
14.光合作用实现光能转变为化学能,呼吸作用实现稳定化学能转变为热能和活跃化学能
15.促甲状腺激素释放激素与甲状腺激素在调节垂体分泌促甲状腺激素中起拮抗作用
16.细菌和真菌的细胞膜基本组成成分不同
17.生物膜中的蛋白质的合成需要消耗ATP
18.具有等位基因的植株自交后代的表现型之比,最能说明基因分离定律的实质
19. .具有等位基因的植株产生的配子种类之比,最能说明基因分离定律的实质
20.通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的数量
21.性染色体上的基因较常染色体少,但都与性别决定有关
22.密闭光照培养绿藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物
23.在密闭容器中,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成三碳化合物
24.光反应产生的ATP可用于植物体的各项生理活动
25. 在密闭容器中,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成二氧化碳
26.豌豆的遗传物质主要是DNA
27.蛋清中加入氯化钠,使蛋白析出涉及肽键数量的变化
28.糖原的代谢终产物是葡萄糖
29.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪、胆固醇
30.正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
31.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道
32.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内
33.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
34.酶和激素都是由内分泌细胞分泌的
35.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高反应速率
36.蛋白酶可以水解所有的肽键
37.无氧呼吸不需要氧的参与,该过程最终有氢的积累
38.细菌与蝉之间的关系属于竞争
39.一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多
40.能量延食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐渐递减
41.生态系统中最活跃的成分是消费者
42.动物细胞的无氧呼吸是大气二氧化碳的产生途径之一
42.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的
43.一种蜣螂专以大象粪便为食,则它最多能获取大象所同化能量的20%
44.生物同化作用所固定的能量中,未被利用的能量有一部分残留在自身粪便中
45.没有分解者,碳循环仍可保持平衡状态
46.当棉花受到棉铃虫侵害时,会产生某些挥发性信息化合物,可称为行为信息
47.生物膜的化学成分会发生改变
48.氧气浓度越高,温度越高,葡萄糖跨膜运输速度越快
49.,葡萄糖跨膜的运输需要载体蛋白协助,属于协助扩散
50.玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的
51.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物节律的调控有关
52.成年人有意识地“憋尿”,说明排尿活动只受高级中枢的调控
53.辐射会诱导DNA的五碳糖发生变异导致基因突变
54.食品中添加硝酸可能引起基因突变
55.建立桑基鱼塘提高了食物链中各营养级之间的能量传递效率
56.负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在,它是生态系统具有自
我调节能力的基础。
57.基因控制血浆蛋白合成时,不会发生消耗四种脱氧核苷酸
58.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
59.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失]
60.毒性污染物的选择作用使大西洋水鳕产生突变,抗药性不断增强
61.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
62.DNA和RNA从细胞核进入细胞质需要消耗ATP
63.经乳酸发酵后葡萄糖中能量的主要去路是为各项生命活动供能
64.婴幼儿体内没有衰老的细胞
65.顶芽和侧芽因产生的生长素量不同而促进或者抑制芽的发育
66.生长素在植物体内既可进行极性运输,也可以进行非极性运输
67.一般用蝗虫卵母细胞、蚕豆花粉母细胞制作临时装片,观察其减数分裂过程。