1 找规律,填一填。
(1)19 29 ( 39 )( 49 )59( 69 ) (2)33 ( 44 ) 55 66 ( 77 )( 88 ) (3)23 34 45( 56 )(67 )( 78 ) (4)( 85 )86( 87 ) 88 89 ( 90 )
2
234 5 6 7 89
11 13 14 15 16 17 18 20
发现规律
观察填完的百数表,
。
你有什么发现?
2 3 4 567 8 9
11 13 14 15 16 17 18 20
看、一九看十,九填、一一填百。, 21 22 一共2有4 一25百26颗2花7 生。29 30
31 32 33 35 36 38 39 40
41 42 43 44
47 48 49 50
51 52 53 54
生活中的数
做个百数表
课件
1.在百数表上认识100以内的数。 2.在百数表上进行数的定位练习,探究数与数之间的关系。 3.培养和提升学生的思维能力、学习能力,让学生获得积极的情感体验。
【重点】理解百数表上行和列的编排规律。 【难点】能运用百数表上行和列的编排规律,正确地填表。
你能从1数到100
吗?在右面表格
41 42 43 44
47 48 49 50
51 52 53 54
57 58 59 60
61 62 63 65 66 68 69 70
71 72 74 75 76 77 79 80
81 83 84 85 86 87 88 90
92 93 94 95 96 97 98 99
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
57 58 59 60