高考语文大一轮复习 第4部分 第2单元 散文阅读 第4节 第2课时训练习题

第2课时定时规范答题，提升得分技能(训练课)一、阅读下面的文字，完成1～4题。

雨中赵园【注】那小院中的雨，已记得不大真切，却似乎还能听到雨水打在无花果粗糙叶面上的重浊，还能看到有水泡在院内积潦上游移，倏忽明灭。

雨点敲击着房檐，尽管单调却也安适。

入夜，叶面和积潦上有灯火的反光，院中花木的香气，湿漉漉的，更浓了。

你在这时感到了幽深的静，领受了雨夜特有的情调。

那小院中的雨。

这记忆中的雨，是根源于开封小院中的童年的。

告别童年之后，似乎只有一个雨夜，常常让我感到温馨。

那是一个春雨之夜，在家属区和大人们巡夜。

过后很久我才发现，那春雨的一夜，那巡夜中琐琐细细的情境，竟如此强烈地感染了我。

但是，雨对于当年那个心性柔弱善感的女孩来说，更经常的是阴郁。

那种湿漉漉的感觉，那种人与人被隔绝的感觉，常使她怀有与年龄不相称的荒凉之感。

那也是一个春雨之夜，只不过雨不是温柔的“淅淅沥沥”。

当时她还是个中学生。

他们在附近挖渠，遇到了雨天。

她与同学们一起睡在农家的阁楼上，她和其他女孩一起躺在泥水斑驳的楼板上，只觉得如在荒野上似的无助。

楼梯处有一盏油灯，不时有人上下。

墙上晃动着的巨大人影，夸张而怪诞。

但她并没有想到某一个童话情节——那是个太现实的时代，她早已失掉了童话感觉，只是想家，想躺在自己的那张床上。

男同学更惨，他们的住处是公社的牲口棚，铺着稻草。

由那次的经验，她发觉了雨的脏：那泥泞，那被鞋底践踏的湿乎乎的稻草。

因了“出身”这一种原罪，也因了道德自律，那时的我拼出了吃奶的气力，几乎是在自虐式地苦干：挖渠，翻地，运肥，收割；朗诵，发言，写所谓“革命诗”……尽管如此，却仍不能免于被怀疑：她的学习目的是否明确？革命动机是否纯正？我无力克服那种时时泛起的疲惫。

似乎从那时起，我就常常处在投入与逃避、兴奋与疲惫之间，既惧怕喧嚣又不耐寂寞，在“群”中不胜其扰，独处又有被冷落的悲哀——这是经历了那个革命年代的人的一种矛盾。

成年之后的人生中，与雨有关的诗意已日渐稀薄：你漠然于单位宿舍楼外的雨，只是在偶尔的行旅中，在你短暂居留的城市的楼窗边，那滴滴答答的雨声，水光闪闪的街道，才使你感到内心的触动。

单位宿舍的生存使你失掉了某些精微的感受能力：你冷落了月色，忽略了雨声，你对四季的流转渐渐迟钝，你甚至对这些失去也不再动心。

然而，如果你是所谓“文人”的话，这实实在在的失去，会使你察觉到自己人生的荒芜。

偶尔，在工作的间隙，我仰在椅背上，会想起一条长长的雨巷，夹巷的高墙散发着土腥味儿，一枝伸出在巷上的树枝，滴一串凉凉的水珠在脖子里。

我仍梦着那温润的雨，那长巷，那雨中的一派晶莹，那唯有雨才能给予你的极幽深的静。

在这一瞬间，我似乎又与童年经验相遇了。

那小院中的雨。

一九九三年十月(有删改) 【注】赵园：中国社会科学院文学研究所研究员。

生于1945年，在50年代末的“反右”运动中，被归为“右派子女”，饱受磨难。

1．下列对文章内容的理解，不正确的两项是( ) A．文章以“雨中”为题，串起了作者人生中的很多经历。

“雨”成为本文的线索。

B．首段调动了多种感官体验，以拟人手法写出了雨夜的特有情调，令人浮想联翩。

C．“发觉了雨的脏”，一语双关，暗示了作者从此以后需要面对与忍受的种种境遇。

D．作者无力克服时时泛起的疲惫，其根源是她当时年龄尚小以及心性的柔弱善感。

E．文章以细腻的笔触回忆往事，反映了作者对社会与人生的思考认识，真实可感。

解析本题考查理解文章内容的能力。

B项，“拟人手法”不准确。

D项，“其根源……”不正确。

答案BD2．童年、少年、成年三个年龄段中的雨，分别给了作者怎样的心理感受？请简要概括。

答：______________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查筛选并整合文中的信息及归纳概括文章要点的能力。

题目要求对作者在不同阶段的心理感受进行分析概括，回答时就要从文中找出这几个相关阶段的内容。

通过分析，作者童年时期对雨的感受应该是比较单纯的，“感到了幽深的静，领受了雨夜特有的情调”便是答案的所在。

少年时期，“感到温馨”“阴郁”“荒凉”等词语则是筛选的对象。

成年后，“偶尔”“渐渐迟钝”等词语是应该关注的。

答案①童年时，小院中的雨让作者感到单调却也安适；②少年时的雨，虽温馨却令人更多地感到阴郁与荒凉；③成年后则漠然于单位宿舍楼外的雨，而行旅和美好记忆中的雨则令作者偶有触动，偶有感怀。

3．“那小院中的雨”一句，在文中多次出现，请简析其反复出现的妙处。

答：______________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查赏析文章的表达技巧的能力。

题目要求对“那小院中的雨”反复出现的妙处进行分析。

这样，先要在文中找到每次出现的情景，然后结合这些情景进行分析。

分析时，一定要结合雨的特点，如文中所提到的“湿漉漉”“幽深”等，并体会这种雨境所带来的生活体验，使其与文意的主旨相联系。

另外，还要从结构上进行分析，体会其对表现中心、照应前文的作用。

答案①突显作者情感：强化“小院中的雨”的安适、温润、幽深等特点，强调“小院中的雨”是自己一生中最感滋润最具情调的。

②深化“雨中”题旨：强调“小院中的雨”所勾起的童年经验使“人生的荒芜”得到美化和抚慰。

③增强表达效果：首尾呼应，反复强调，富于抒情性和感染力。

★4.有文论家说：做叙事文时，人称不宜经常更换，最好始终如一。

本文在人称使用上却不断变化，请结合不同人称在表达上的作用，谈谈你对本文人称变化的看法。

答：______________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查探究的能力。

题目要求对文中人称的变化进行探究，写作时，人称不变，可以使文章清晰自然；而人称不断变化，则能够使文章充满灵性。

而每一种不同的人称，也有着具体的作用。

第一人称，像是一种亲身的经历，让人感到真实；第二人称，仿佛是在对话，让人感到亲切；第三人称，是一种转述性的角度，让人感到真实、客观。

在具体分析时，只要紧紧围绕这些内容进行分析即可。

答案第一人称的作用：增强真实性、亲切感，似作者亲历。

第二人称的作用：富有亲切感，似作者与我们娓娓而谈。

第三人称的作用：客观公正，似以一个冷静的旁观者的身份陈述。

(无论是认为好，还是认为不好，能自圆其说即可)二、阅读下面的文字，完成5～8题。

父亲的旧怀表[美]萨里娜·迈勒敬爱的父亲去世两年了，我们一直沉浸在悲痛之中，他的遗物也就一直放在他生前常呆的那间小屋里，没人去动它们。

夏天的一个早上，我和姐姐终于打起精神和母亲一起来整理他的房间。

一个破旧的皮箱打开了，母亲从里面翻出了一只旧怀表。

母亲用围裙角擦了擦旧表，对我说：“这是你父亲当年用的表，不知德瑞克喜不喜欢？我想送给他。

”德瑞克是我儿子。

“就是不知这表还能不能走？”她接着说。

我的手指轻轻地划过旧怀表的外壳，它已经失去了往日的光泽。

抚摩着这只表，我的脑海里浮现出父亲的音容笑貌。

它多像我的父亲！那么朴实、无华、简洁，而又如此忠实、可靠。

这只旧怀表令我想起父亲曾经买过的旧车。

“爸，你买这车干吗呀？油漆都掉了，这么破旧难看！”“傻丫头，尽管它的外面已经油漆剥落，可它跑起来可轻快了。

嘿，爸爸可捡了个便宜啦！”原来爸爸看中的是更重要的东西，真的，旧车的引擎还相当完好。

我还想起早年父亲在我们的房子外面搭建的卫生间，它里面虽然干干净净，但外表简陋，甚至显得寒碜。

我想到了父亲收集在他小房子里的东西：一个旧燃气炉，一盏好用的灯，一张舒服的躺椅。

在这间房子里，他常常自己动手修理着各种收集来的旧玩意儿。

他捣鼓好了被别人扔掉的坏收音机，为丢弃的破玩具配上零件。

这些都是别人因为坏了随手扔掉的，他，默默地捡回来，修好，再用。

是不是那会儿我们的家庭经济很困难？两年前，在父亲的葬礼上，一位中年男子走上前来，悲伤地，带着怀念的口吻问我姐姐：“女士，你可知道，早些年，我们家因为有你父亲的帮助，才熬过一个又一个的年关？全家因为有了你父亲经常的照顾，才免于饥饿？”我们都摇头说，从没听父亲说起过这码事儿。

中年男子接着告诉我们，当年，他们家兄弟姐妹一大堆，经济拮据，常常是吃了上顿没下顿的。

我把这个中年男子的话转述给母亲，并询问说：“妈，我们还真的从没有听您和爸说过这事儿。

当时咱们家不是也很困难吗？”母亲说：“咱们家那会儿是不宽裕，可毕竟还可以维持生活。

所以呀，你爸和我就常省下一些东西来帮助比我们还困难的人家。

你们姐妹几个不知道吧，你们父亲给这山里边多少人家都送过食物和柴火。

他自己呢，省吃俭用，什么都舍不得扔掉。

”是的，我们还真的不知道，我们眼见的只有自己家的破车，只关心什么时候，父亲才把它换成新的呢，让我们的小伙伴也羡慕羡慕我们？我们只关心自己家的卫生间，什么时候也能像别人家一样，与卧室配套？而不是建在房子外的陋室一间，让我们脸上无光，遭人耻笑。

母亲的话，令我恍然大悟。

怪不得父亲会如此节俭。

德瑞克接受了他外公的遗物。

我们有一个叫霍布的朋友，家里是珠宝商。

德瑞克把旧怀表拿去请他修理。

两周后，怀表修好送了回来，并重新做了抛光处理。

霍布告诉我们说：“知道吧？早些年，人们买表的时候，是可以自己在商店选择表壳，然后再配上挑好的表芯的。

所以，当怀表不是人人都能拥有的奢侈品的时候，人们都注重表的外壳，好向别人炫耀呀！经我手修过的旧表大多数有豪华的外壳，但是，一看内芯，质量却马马虎虎。

”但父亲的这只旧怀表却很稀罕：它的内芯质量上乘，几十年后的今天还能正常使用，而它的外壳，毫不张扬，价格也是最便宜的那种。

“什么样的人才会这样选表呀？”霍布惊讶地接着问道。

我毫不犹豫地回答说：“我的父亲。

”我那敬爱的父亲。

他知道最重要、最宝贵的只有那内在的美，那才是最值得珍藏的东西。

父亲默默地帮助着最需要帮助的人，为此他宁愿自己过着节俭的日子。

父亲的旧怀表，如他本人，在那朴实无华的外表里深藏的，是一颗金子般的心。

5．下列对文章有关内容的分析与概括，最恰当的两项是( ) A．作者采用记叙、议论、抒情相结合的方式行文，摘取父亲生活中的小片断，表现父亲俭朴的生活作风、崇高的人格情怀。

B．“一只旧怀表”不仅是父亲的爱物，也很受母亲的重视，母亲把它送给我的儿子，就是想让他成长为我父亲一样的人。