初三语文上册期中考试题.doc

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初三语文上册期中考试题初三语文上册期中试题第Ⅰ卷选择题(30分)一、(共12分,每小题3分)1.下面词语中注音、字形有误的一项是( )A.不可思义(y ) 慨(g i)叹秀颀(xīn) 婷婷(t ng)玉立B.悲天悯(mǐn)人驰骋(chěng) 沉湎(miǎn) 眼花缭(li o)乱C.钟灵毓(y )秀膂(lǚ)力虬(qi )枝坦荡如砥(dǐ)D.望眼欲穿(chuān) 敷(fū)演蹂躏(l n) 如释(sh )重负2.依次填入下面横线上的词语恰当的一项是( )天下_______之人,一定会热爱呼伦贝尔的壮阔;天下________之人,一定会赞美呼伦贝尔的奔马;天下______之人,一定会喜欢呼伦贝尔的清新;而天下喜好吟唱之人,一定会后悔自己没生长在呼伦贝尔大草原。

A.恬淡坦诚勇敢B.勇敢恬淡坦诚C.勇敢坦诚恬淡D.坦诚勇敢恬淡3.下列各句中有语病的一项是( )A.根据武汉市的城市规划,到2020年,武汉市主城区内的自行车廊道、通道、休闲道总长度将达850公里。

B.周新武先进事迹报告会上,报告人用鲜活的事例讲述了周新武不念机关念基层,为群众干实事,为群众造福,为人民鞠躬尽瘁。

C.武汉市新建的第一个城市慢生活走廊老汉口绿化广场将于10月底开放,它将为武汉市民体验都市慢生活提供有利条件。

D.华人作曲家周龙将中国民间故事《白蛇传》改编成歌剧,一举夺得普利策音乐创作奖,这是华人首次获得此奖项。

4.下面语句还原到语段中画横线处最恰当的一项是( )同样,不问政治而死读书本的人,那是无用的书呆子,决不是真正有学问的学者。

片面地强调读书,而不关心政治,或者片面地只强调政治,而不努力读书,都是极端错误的。

A 不读书而空谈政治的人,只是空头的政治家,决不是真正的政治家。

B 真正的政治家没有不努力读书的。

完全不读书的政治家是不可思议的。

C 真正有学问的学者决不能不关心政治。

完全不懂政治的学者,他的学问是不完全的。

D 就这一点说来,所谓事事关心实际上也包含着对一切知识都要努力学习的意思。

二、(共9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~~7题。

茱萸之谜余光中①茱萸在中国诗中的地位是十分特殊的。

屈原在《离骚》里曾说:椒专佞以慢幍兮,榝(shā)又欲充夫佩帷。

显然认为榝是不配盛于香囊佩于君子之身的恶草。

榝就是茱萸。

千年之后,到了唐人的笔下,茱萸的形象已经大变。

王维的遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,杜甫的明年此会知谁健,醉把茱萸仔细看,都是吟咏重阳的名句。

屈原厌憎的恶草,变成了唐人亲近的美饰,其间的过程,是值得追究一下的。

②重九,是中国民俗里很有诗意的一个节日,诸如茱萸,菊花,登高等等,都是惯于入诗的形象。

登高带茱萸囊的传统,一般都认为是源于梁朝人吴均《续齐谐记》所载的这么一段:汝南桓景随费长房游学累年。

长房谓曰:九月九日,汝家中当有灾。

宜急去,令家人各作绛(红)囊盛茱萸以系臂,登高饮菊花酒,此祸可除。

景如言,齐家登山。

夕还,见鸡犬牛羊一时暴死。

长房闻之曰:此可代也。

今世人九日登高饮酒,带茱萸囊,盖始于此。

③根据《续齐谐记》的说法,登高带茱萸囊,饮菊花酒等习俗到梁时已颇盛行。

吴均虽是梁朝人,相传桓景和费长房却是东汉人。

《西京杂记》中也有记载,汉高祖宫人九月九日佩茱萸,食蓬饵,饮菊华酒,令人长寿。

据此推测,重九的习俗起源则在东汉乃至汉初了。

有意思的是,重九吟诗的传统中,从东晋至南北朝,却唯独少见咏茱萸之作。

④到了唐朝,情形便改观了,茱萸已为诗人所乐道。

王维所谓遍插茱萸,说明佩花之盛。

杜甫所谓醉把茱萸,可能是指茱萸酒。

重九二花,菊与茱萸,菊花当然更出风头,因为它和陶渊明缘结不解,而茱萸,在屈原一斥之后,却没有诗人特别来捧场。

虽然如此,茱萸在唐诗里面仍然是很受注意的重阳景物。

杜甫全集里,咏重九的十四首诗中便三次提到茱萸。

李白的诗句九日茱萸熟,插鬓伤早白说明此树的红实熟于重九,可以插在鬓边。

佩戴茱萸的方式,可谓不一而足,或如赵彦伯所谓簪挂丹萸蕊,或如陆景初所谓萸房插缙(j n)绅。

至于李峤萸房陈宝席和杜甫的缀席茱萸好,则是陈花于席,而李乂(y )的捧箧萸香遍该是分传花房或赤果。

⑤佩缀茱萸之风大盛于唐,大概是宫廷倡导所致。

当时每逢重阳佳节,皇帝常常率领一班文臣登高赋诗,同时把一枝枝的茱萸分赠群臣作佩饰,算是辟邪消灾,应付桓景的传说吧。

⑥茱萸辟邪除害,并非纯由传说,乃有医学根据。

我们统称为茱萸的植物,其实更分为三类:山茱萸属山茱萸科,吴茱萸和食茱萸则属芸香科,功能杀虫消毒,逐寒去风。

李时珍《本草纲目》里说,井边种植此树,叶落井中,人饮其水,得免瘟疫。

至于说什么悬其子于屋,辟鬼魅,自然是迷信,大概是取其味辛辣性烈之意。

其花、茎、叶、实均可入药,还可制酒。

白居易所谓浅酌茱萸杯,恐怕正是这种补酒。

⑦然茱萸何以独独见鄙于屈原呢?可能茱萸味特辛辣,不合屈原口味,甚至引起过敏之症,也未可知。

曹植诗句:茱萸自有芳,不若桂与兰,也许正说中了此意。

5.下面对文章标题茱萸之谜的解说最恰当的一项是( )A.揭开重阳节佩戴茱萸登高之谜。

B.揭开茱萸辟邪除害有医学根据之谜。

C.揭开唐代诗人喜爱茱萸并大量引入诗中之谜。

D.揭开茱萸由屈原厌憎的恶草,变成了唐人亲近的美饰之谜。

6.下面关于登高带茱萸囊的传统说法符合原文意思的一项是( )A.登高带茱萸囊的传统起源于唐朝。

B.登高带茱萸囊的传统起源于梁朝。

C.登高带茱萸囊的传统起源于汉朝。

D.登高带茱萸囊的传统起源于先秦。

7.下面的说法不符合作者原意的一项是( )A.屈原不喜欢茱萸的原因是茱萸味特辛辣,不合屈原口味,甚至引起过敏之症。

B.佩缀茱萸之风大盛于唐,大概是宫廷倡导所致。

C.重九吟诗的传统中,从东晋至南北朝,却唯独少见咏茱萸之作。

D.茱萸辟邪除害,并非纯由传说,乃有医学根据。

功能杀虫消毒,逐寒去风。

三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成8~~10题。

九方皋相马秦穆公谓伯乐曰:子之年长矣,子姓①有可使求马者乎? 伯乐对曰:臣之子皆下才也。

有九方皋,其于马,非臣之下也。

可告以天下之马②。

请见之。

穆公见之,使行求马。

三月而反,报曰:已得之矣,在沙丘。

穆公曰:何马也? 对曰:牝③而黄。

使人往取之,牡④而骊⑤。

报穆公,穆公不说,召伯乐,曰:子所荐求马者,马色牝牡,尚弗能知,又安知天下之马也? 伯乐曰:皋之所观,得其精而忘其粗,在其内而忘其外。

见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。

马至,果天下之马也。

注:①姓:指子孙。

②天下之马:指天下最好的马。

③牝(p n):母马。

④牡:公马。

⑤骊(l ):纯黑色马。

8.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是( )A.而遗其所不视遗:遗留B.穆公不说说:同悦,高兴C.已得之矣得:得到,找到D.又安知天下之马也安:哪里,怎么9.下列语句中加点的而与而遗其所不视中的而用法相同的一项是( )A.先天下之忧而忧B.而不知人之乐C.野芳发而幽香D.呼尔而与之10.下列对本文内容理解不正确的一项是( )A. 文章通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事,告诉我们看待事物要独具慧眼,看其实质。

B. 文中秦穆公对九方皋找到马起初不高兴,原因是他看到九方皋找到的马,想当然的认为这不是天下最好的马。

C.文中秦穆公认为伯乐年纪太大,想要伯乐推荐其子孙帮他寻找天下最好的马,伯乐认为自己的子孙才能不行,就推荐了九方皋。

D. 文章告诉我们认识一件事情,必须抓住它的实质,有时为了追求事物的本质,往往会对事物的非本质方面有所忽略。

第Ⅱ卷非选择题(90分)四、(14分)11.请把第三大题文言语段中划线的语句翻译成现代汉语。

(4分)皋之所观,得其精而忘其粗,在其内而忘其外。

12.填空。

(共10分,每空2分)⑴醉翁之意不在酒,。

(欧阳修《醉翁亭记》)⑵,千载谁堪伯仲间。

(陆游《书愤》)⑶人生自古谁无死,。

(文天祥《过零丁洋》)⑷《山居秋暝》中的暝字意思是,随意春芳歇,王孙自可留的意思是。

五、(18分)阅读下面的文字,完成13~~16题。

大风莫言我家后面有一条弯弯曲曲的胶河,沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路,就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。

每年夏天,爷爷都去那儿割草,我爷爷的镰刀磨得快,割草技术高,割下来的草干净,不拖泥带水。

最早跟爷爷去荒草甸子割草,是刚过了七岁生日不久的一天。

爷爷提着一把大镰刀,我提着一柄小镰刀,在一片茅草前蹲下来。

看我怎么割。

爷爷示范给我看。

他并不认真教我,比画了几下子就低头割他的草去了。

他割草的姿势很美,动作富有节奏。

我试着割了几下,很累,厌烦了,扔下镰刀,追鸟捉蚂蚱去了。

不知何时天上布满了大块的黑云,太阳已挂到西半边,光线是橘红色,很短,好像射不到草甸子就没劲了。

要下雨吗?爷爷。

灰云主雨,黑云主风。

我帮着爷爷把草装上车,小车像座小山包一样。

爷爷在车前横木上拴上一根绳子,说; 小驹,该抻抻你的懒筋了,拉车。

爷爷弯腰上袢,把车子扶起来。

我抻紧了拉绳,小车晃晃悠悠地前进了。

河堤很高,坡也陡,我有点头晕。

走出里把路,黑云把太阳完全遮住了。

天地之间没有了界限,一切都不发声,各种鸟儿贴着草梢飞,但不敢叫唤。

我突然感到一种莫名的恐惧,回头看爷爷,爷爷的脸,还是木木的,一点表情也没有。

河堤下的庄稼叶子忽然动起来了,但没有声音。

河里也有平滑的波浪涌起,同样没有声音。

很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音,跟着这声音而来的是天地之间变成紫色,还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。

我回头看爷爷,爷爷还是木木的,一点表情也没有。

爷爷! 我惊叫一声。

在我们的前方,出现了一个黑色的、顶天立地的圆柱,圆柱飞速旋转着,向我们逼过来。

紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。

爷爷,那是什么?风。

爷爷淡淡地说,使劲拉车吧,孩子。

说着,他弯下了腰。

我身体前倾,双脚蹬地;把细绳拽得紧紧的。

我们钻进了风里。

我听不到什么声音,只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子,鼓膜嗡嗡地响。

风托着我的肚子,像要把我扔出去。

堤下的庄稼像接到命令的士兵,一齐倒伏下去;河里的水飞起来,红翅膀的鲤鱼像一道道闪电在空中飘。

爷爷我拼命地喊着。

喊出的声音连我自已都没听到。

肩头的绳子还是紧紧地绷着,这使我意识到爷爷的存在。

爷爷在我就不怕,我把身体尽量伏下去,一只胳膊低下去,连接着胳膊的手死死抓住路边草墩。

我觉得自己没有体重,只要一松手,就会化成风消失掉。

爷爷让我拉车,本来是象征性的事儿。

那根拉车绳很细,它一下子崩断了。

我扑倒在堤上。

风把我推得翻斤斗。

翻到河堤半腰上,我伸出双手抓住草墩,把自己固定住了。

我抬起头看爷爷和车子。

车子还挺在河堤上,车子后边是爷爷。

爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。

他的双腿像钉子一样钉在堤上;腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。

风把车上半干不湿的茅草揪出来,扬起来,小车在哆嗦。