标点符号练习

标点符号专项练习及答案标点符号常见考点一、逗号、分号、顿号的使用逗号和分号的区别在于分号表示的停顿比逗号大，但比句号小。

多个并列的句子之间使用分号，而并列的词语或短语之间使用顿号。

例如，“花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏；菜种得好，绿的茎叶，肥硕的块根和果实，可以食用。

”在句子内部，顿号是用于并列词语或短语之间的最小停顿。

但是在并列的谓语、补语或分句之间，不应使用顿号，而应该使用逗号。

例如，“母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。

”表示并列关系的连词（如“或”“和”“与”“以及”）前面，不应使用顿号。

例如，“‘春雨惊春清谷天’，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨的节气。

”相邻的数字表示约数时，不应使用顿号。

例如，“他已经走了有三四旦的路了。

”带有语气词的并列词语之间不应使用顿号，而应该使用逗号。

例如，“这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。

”表并列性的引号、书名号之间不应使用顿号，如果必须使用标点符号，则应该使用逗号。

例如，“近期我观看了许多出色的电影，如《英雄道》《美丽人生》等。

”二、引号与其他标点符号的位置在直接引用时，引用的话应该被视为完整独立的话，句末的标点应该放在引号之内。

在间接引用时，引用的话只是说话的一部分，末标点则应该放在引号之外。

例如，“英国诗人XXX在他著名的《西风颂》里写道：‘冬天已经到了，春天还会远吗？’”如果前引号处有冒号，则句末的标点符号应该放在后引号内；如果前引号处没有冒号，则句末的标点符号应该放在后引号外。

当只是把别人的话的大意说出时，不应使用引号。

例如，“她跑过来告诉我说，会议改在下午四点钟召开。

”一般的专有名词不应使用引号，但是含有概括性的、有特定含义的名词应该加上引号。

例如，“三峡工程”“”“一国两制”“中国梦”。

三、引号与书名号的使用电视节目、报刊栏目、主题比赛等应该使用引号，而不应滥用书名号。

标点符号练习题一、单选题（40分每小题2分）1、选出标点符号完全正确的一句：[ ]A.第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空B.我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗，觉得诗中的意境十分优美。

C.今天，《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文章。

D.《七律〈长征〉》是毛泽东同志在长征途中所作。

2、选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项：[ ]“放她（）行！还我二十块钱，两年间的伙食、房钱（）他随便地说（）回转头来对她一瞪，“不还钱，可别做梦！宁愿赔棺材（）要她做到死！”A.（！）（”。

）（：）（！）B、（——）（”。

）（，）（！）C.（？）（。

”）（：）（，）D、（？）（。

”）（，）（，）3、下面四句话中，标点使用无误的一句是：[ ]A、景阳冈上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。

B、我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘，是适用于各种车床和普通转度的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。

C、广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。

D、田华同志自我介绍说，她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，这种精神值得赞扬。

不知道有关部门收到这些信后作何感想？4、选出标点符号使用正确的一句：[ ]A.、巫山十二峰各有各的姿态，人们给它们以很高的评价和美的命名，使我们的江山增加了诗意。

而诗意又是变化无穷的，突然是深灰色的石岩从高空直垂而下，浸入江心，令人想到一个巨大的惊叹号；突然是绿茸茸的草坂，象一支充满幽情的乐曲。

B、古代诗人形容泰山，说“泰山岩岩”注解人告诉你：岩岩，积石貌。

C、“不，我不反悔！”他轻轻地、坚定地说，“哪怕象塞尔维特一样被他们烧死。

我认为胜利是可以得到的，而且要勇敢地为它奋斗。

”D、譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功，（姑且让我这么说说罢，）得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。

高考标点符号题练习(含解析)1.正确使用标点符号下列各句中，标点符号使用正确的一句是：A.每一过程的开始阶段，是否都有矛盾存在？是否每一事物的发展过程自始至终都有矛盾运动？B.美国总统国家安全事务助理琼斯9日在福克斯电视台一访谈节目中说，朝鲜官员表示希望与美国建立“一种新的、比较好的关系”。

C.当地负责人向总理报告说，通过加大投入，促进经济转型，加强生态清淤以及调水引流等措施，太湖治污工作取得明显成效。

D.迎接新中国成立60周年重点国产影片：《铁人》《南京！南京！》《大河》《高考1977》《邓稼先》等，已陆续在各地公映。

解析：B项，句末的句号应在引号外；C项，“加大投入，促进经济转型，加强生态清淤”之间应用顿号；D项，应删去“重点国产影片”后的冒号。

答案：A2.正确使用标点符号下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.曾登上维也纳金色大厅的中国著名歌唱家宋祖英所唱的歌，正如苏轼在《赤壁赋》里所写的那样，“余音袅袅，不绝如缕。

”B.深圳基础设施完善，服务体系到位，目前已走上了可持续发展的快车道，她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。

C.避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋”(陈垣《史讳举例•序》)，学人对其起源进行探究，是很有意义的。

D.明年高考会有哪些变化？我们需要怎样积极应对？都是广大师生目前需要研究的重要问题。

解析：A项，应将句号移至引号之外；B项，“奋发”与“正在向辉煌的明天飞去”不是并列关系，故应把“奋发”后面的顿号改成逗号；D项，该句前面的两个疑问是作为句子的主语存在的，并不需要做出回答，故应把两个问号改为逗号。

答案：C3.正确使用标点符号下列各组句子中，标点符号使用正确的一项是：A.你的电脑很可能在黑客肆虐之下，沦为一具“僵尸”，与网络上无数“僵尸”组成一个“傀儡网络”，任凭黑客控制，攻击其他电脑。

B.抢街头鲜花，抢劫匪丢弃的钞票，抢走小贩的水果等……走进新时代的国人恍如生活在“兵荒马乱”的年代，时时面临着被“哄抢”的危险！C.中国题材的《经济管理丛书》一直占据英国畅销书排行榜的前列，目前的三大畅销书是詹姆斯的《中国震撼世界》、菲什曼的《中国公司》和蒂姆的《中国先生》。

标点符号病句练习题及答案1.下列句子标点符号使用错误的是()(2分)A.桃花开了，红得像火;梨花开了，白得像雪;郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。

B.都复习好了吗，这次语文考试C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去D.守株待兔的株是什么呢《说文解字》的解释是木根也，段玉裁在注释时则说得更明确：今俗语云桩。

【答案】C2.下列标点符号使用有错误的一项是()A.成才的关键有三条：一是身体健康，二是作风踏实，三是耐得住寂寞。

B.竣工后园林管理局的人来问他：人行道应该修在哪里C.蜂争粉蕊蝶分香，昆虫给花完成传粉授精的任务。

D.我握过各种各样的手老手、嫩手，黑手、白手，但都未留下深刻的印象。

【答案】C3.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.你好，他笑着说：可以帮个忙吗B.这里有牡丹、玫瑰、荷花等十几种花卉。

C.别人没想到的事，你想到了;别人想到的事，你做到了。

D.万芳。

我站在过道里不肯再往前走。

【答案】C【解析】试题分析：本题用反选排除法，A句说后面应是逗号，B句省略与等不能同时用，D句号应在引号外，答案为C。

4.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.哎呀。

真是太美了!张老师说：我非常满意!B.在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。

C.怎么可能这样你说的没搞错吧有没有再调查D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

【答案】C5.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是()A.据统计，中国互联网网民人数已超过3.3亿。

互联网对大至国家政治，经济，小至个人学习，生活的影响是无法估计的。

B.写文章应该重点突出，详细分明。

哪些事例要详写哪些事例要略写则要服从中心思想的需要。

C.两年后的春天，我们又到南山上种了六棵树，三棵松树，两棵云杉，围着一棵桂花。

D.牺牲一词原是对做祭品的牲畜的通称，如牺牲玉帛，弗敢加也，必以信(左传曹刿论战)，后来牺牲的意义转化了。