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培训管理规定

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浙江华龙巨水科技股份有限公司 培训管理规定

拟制：马素红 审核：谢世钟 批准：刘志培 编制日期：2016年1月

目 录 1、总则 ........................................................................ 1 2、组织架构及职责 .............................................................. 1 3、管理要求 .................................................................... 2 3.1培训策略 ................................................................... 2 3.2培训需求分析 ............................................................... 2 3.3编制培训计划 ............................................................... 2 3.4培训的组织与实施 ........................................................... 3 3.4.1外训 .................................................................... 3 3.4.1.1外训要求............................................................. 3 3.4.1.2培训协议............................................................. 3 3.4.1.3外训费用管理......................................................... 4 3.4.1.4训后管理............................................................. 4 3.4.2内训 .................................................................... 5 3.4.2.1公司层级内训......................................................... 5 3.4.2.2部门层级内训......................................................... 5 3.4.2.3内部讲师开发与激励................................................... 5 3.4.2.4课程体系构建......................................................... 7 3.4.2.5课程开发与管理....................................................... 7 3.4.2.6培训资料库建设....................................................... 8 3.5培训评估 ................................................................... 8 3.6培训改进 ................................................................... 9 3.7培训档案及员工培训激励管理 ................................................. 9 3.8培训活动的有效组织 ........................................................ 10 4、参考文件 ................................................................... 10 5、相关表单 ................................................................... 10 6、附件 ....................................................................... 11 7、附则 ....................................................................... 11 编号：V&G‐02‐019 版本号：C 修改号：1 第1页共11页 编写：企管中心 审核：谢世钟 批准：刘志培 培训管理规定 1、总则 1.1目的：为配合公司战略目标，提升工作绩效及员工素质，有计划地充实其知识技能，发挥其潜能，特制定本文件，作为各级人员培训实施与管理的依据。 1.2适用范围：本文件适用于公司各级员工以及各部门开展的各类培训及相关活动。 1.3定义 1.3.1外训：指培训地点在公司以外的培训或者是公司邀请外部讲师开展的培训，包括外训公开课、资格证书/技能培训、学历教育、团队拓展训练、出国考察学习等。 1.3.2内训：指在公司内部开展的由公司内员工担任讲师的培训活动。 1.3.3项目性培训：指在公司内部开展的项目性的重要培训活动，可由公司内部员工担任讲师，也可聘任外部资源担任讲师。

2、组织架构及职责 股份公司人才发展管理委员会是公司培训工作的最高领导机构，成员构成为：总裁、常务副总裁、副总裁、企管中心总监、各中心总监、各事业部负责人、综合管理部负责人及内部讲师团队；总裁担任委员会主任，企管中心总监担任委员会常务副主任。 2.1公司人才发展管理委员会是公司培训管理最终审议机构。 2.2企管中心作为公司培训的统筹管理部门，具体负责以下培训工作事项： 2.2.1负责本文件及公司重要培训项目方案的制订与修订，并组织开展培训相关活动； 2.2.2负责股份公司培训统筹管理工作，组织开展培训需求分析、制定培训计划、组织公司层级培训、内部讲师团队的组建以及监督各部门培训实施/效果评估等工作； 2.2.3负责公司外训统一管理实施工作。 2.3部门培训负责人 2.3.1负责组织部门内训的开展，追踪部属参与培训后的表现，并提供应用的机会，对部门培训管理工作负全责； 2.3.2激发部属参与培训的兴趣，并对部门职业生涯规划进行指导。 2.4内部讲师 2.4.1根据年、月度培训计划，开发、实施和更新各类管理培训课程及技术培训课程； 编号：V&G‐02‐019 版本号：C 修改号：1 第2页共11页 编写：企管中心 审核：谢世钟 批准：刘志培 2.4.2根据培训组织部门的安排，进行培训授课工作； 2.4.3协助培训考核及评估工作 2.4.4协助企管中心完善内部培训体系建设。

3、管理要求 3.1培训策略 公司培训体系运营以“分层分级分部门”的方式进行组织建设，培训体系分公司层级与部门层级建立培训课程体系，公司层级培训以项目运作，部门层级以岗位课程体系运作。针对培训课程体系实施以外训与内训相结合的方式进行。以年度培训计划和月度计划进行管控，公司层级由由企管中心组织实施、部门层级以部门负责人组织实施。

3.2培训需求分析 企管中心从公司战略、岗位胜任素质要求及绩效评估分析、员工职业生涯发展规划四个方面来分析并获取培训需求信息，通过访谈和需求调查验证培训需求分析的针对性与有效性，最终输出培训年度计划。

3.3编制培训计划 3.3.1 企管中心对需求分析结果进行资源整合，设定培训目标、培训内容、课程安排、培训对象、培训的组织与实施方式、培训的考核与评估方式，形成公司年度《培训计划与实施跟踪表》。公司年度培训计划在制定时需结合公司年度培训预算进行配置，确保资源充分有效利用。 3.3.2公司年度《培训计划与实施跟踪表》报批后发布，每年12月31日前完成，计划中应包括培训目标、培训内容、受训对象、培训形式、预计开展时间、培训地点、授课人员、培训考核方式等相关要素。 3.3.3各部门根据公司年度培训整体规划以及部门管理与人才发展要求制定月度培训计划，形成部门月度《培训计划与实施跟踪表》并在每月底提交企管中心备案，公司外训统一列入企管中心月度《培训计划与实施跟踪表》内，部门组织的月度培训均以内训方式实施。每月初各部门应将上月培训实施结果：如《培训签到表》、培训课件、考核与评估结果一起提交于企管中心用做培训实施结案依据和培训分析资料使用。 3.3.4《培训计划与实施跟踪表》审批：年度培训计划，由企管中心编制后报总裁批准。部门月度培训计划及实施完成情况，报部门最高负责人批准。期间如实际情况发生变化，需要对计划内容进行调整时，则由培训组织部门以内部联络单形式提出申请，审批后同意修改。 编号：V&G‐02‐019 版本号：C 修改号：1 第3页共11页 编写：企管中心 审核：谢世钟 批准：刘志培 3.4培训的组织与实施 3.4.1外训 企管中心根据年度培训计划与公司人才发展需要结合预算进行外训规划，确保外训效果能有效指导工作开展。 3.4.1.1外训要求 

a、企管中心根据年度和月度培训计划，收集外训信息，针对合适的培训课程，企管中心培训负责人填写《培训申请表》，与各部门对接确认培训人员名单并确认学习要求后，将《培训申请表》报企管中心总监审核后报总裁批准。学习要求包含“解决带出去的问题”、“提交

学习心得报告”、“转训”、“立项改善”、“考证”、“分享”，共六项，应至少选择一项，具体根据培训课程分析确定。 b、3天以内的外训允许提出临时需求申请；超过3天的培训提出临时需求时需执行董事特批。 c、外训人员安排：原则上优先安排内部讲师，其他人员必须是入职半年以上的部门干部或骨干人员，特殊情况需安排新入职人员外训时应由总裁批准，以确保外训学习效果。 d、需要外聘讲师到公司实施的培训，由企管中心负责联系和组织。对于专业性较强的培训，相关业务部门可向企管中心推荐培训师或培训机构。企管中心根据公司培训需求及时与对方联系并洽谈培训事宜。 3.4.1.2培训协议 

a、如外训费用（见3.4.1.3条款）超过一定金额时，公司与员工之间需签订《员工培训协议》（见附件一），其中关于培训费用对应的服务期限如下表所示：

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教育培训管理规定范文(二篇)

教育培训管理规定范文(二篇)

教育培训管理规定范文第一章总则第一条为了规范教育培训管理，促进教育培训工作的有序进行，保障教育培训质量，提高人才培养效果，根据相关法律法规，制定本规定。

第二条本规定适用于从事教育培训工作的各级各类教育培训机构及其从业人员。

第三条教育培训应当遵循科学、公正、公平、公开、有效的原则，发展适应社会需求、培养适应社会发展的专门人才。

第四条教育培训机构应当依法设立，按照规定进行登记并取得相应的办学资质。

第五条教育培训应当根据学生的身心特点和发展规律，制定个性化的培训方案，注重培养学生的综合素质。

第六条教育培训机构应当配备合格的教师，依法签订劳动合同并按规定支付教师工资。

第七条教育培训机构应当建立健全安全管理制度，确保学生的安全。

第八条教育培训机构应当通过多种方式和渠道，及时向社会公开发布教育培训信息，提供真实、准确的信息。

第九条教育培训机构应当定期开展内部评估和外部评估，对教育培训质量进行监督和检查。

第十条教育培训机构及其从业人员应当遵守法律法规，遵循教育伦理，尊重学生的人格和权益，保护学生的隐私。

第二章教育培训机构的设立和管理第十一条教育培训机构的设立应当符合国家有关教育政策和要求，并具备相应的办学条件。

第十二条教育培训机构设立，应当进行严格的审批程序，如资质审查、场地验收等，并取得相关准入文件。

第十三条教育培训机构应当按照规定建立健全内部管理制度，明确各级管理人员的职责和权限，加强对教师和学生的管理和监督。

第十四条教育培训机构应当定期进行教学质量评估，对教师的教学水平和教育培训质量进行评估和检查。

第十五条教育培训机构应当建立健全学生档案管理制度，确保学生学习和发展的相关记录完整、准确。

第十六条教育培训机构应当加强与家长的沟通和合作，及时向家长反映学生的学习情况和表现。

第十七条教育培训机构应当加强师资队伍建设，提高教师的业务水平和教学能力。

第十八条教育培训机构应当合理设置教学设施和教学资源，提供良好的学习环境和条件。

国有企业员工培训管理规定

国有企业员工培训管理规定

国有企业员工培训管理规定第一章总则第一条目的为了加强国有企业员工培训管理，提高员工素质和业务能力，促进企业可持续发展，制定本规定。

第二条适用范围本规定适用于全国各类国有企业。

第三条培训原则1. 培训应符合国家法律法规和企业发展战略。

2. 培训应注重实效，提高员工综合素质。

3. 培训应公平、公正、公开。

第二章培训组织与管理第四条培训管理部门国有企业应设立专门的培训管理部门，负责企业员工培训工作的规划、组织、实施和监督。

第五条培训计划国有企业应根据企业发展需求，制定年度培训计划，明确培训目标、内容、对象、时间、方式和预算等。

第六条培训师资培训师资应具备相应的专业知识和教学能力。

企业可聘请外部专家、学者进行授课，也可组织内部优秀员工进行授课。

第七条培训教材培训教材应符合国家法律法规和企业发展需求，注重理论与实践相结合。

第八条培训效果评估国有企业应建立培训效果评估机制，对培训效果进行定期评估，以提高培训质量和效果。

第三章培训对象与内容第九条培训对象培训对象包括企业全体员工，重点是中层管理人员、关键技术岗位人员和一线员工。

第十条培训内容1. 政治理论、法律法规和政策文件。

2. 企业文化和企业价值观。

3. 业务知识和技能培训。

4. 团队协作和沟通能力培训。

5. 其他符合企业发展需求的培训内容。

第四章培训时间与方式第十一条培训时间企业应保障员工每年一定的培训时间，具体时间根据企业实际情况确定。

第十二条培训方式1. 脱产培训：组织员工参加专门的培训课程，如内部培训、外部培训等。

2. 在职培训：结合员工本职工作，进行岗位技能提升、业务知识学习等。

3. 网络培训：利用企业内部或外部网络平台，进行线上学习。

4. 其他培训方式：如实践锻炼、交流学习等。

第五章培训激励与考核第十三条培训激励1. 对积极参加培训、成绩优秀的员工，给予适当的精神和物质奖励。

2. 培训成绩纳入员工绩效考核，作为晋升、晋级、评优等的依据。

第十四条培训考核1. 企业应建立完善的培训考核制度，对员工培训情况进行定期考核。

培训制度管理规定范文（2篇）

培训制度管理规定范文（2篇）

培训制度管理规定范文第一章总则第一条为了加强员工培训管理，提高员工综合素质和工作水平，促进企业的可持续发展，制定本规定。

第二条本规定适用于本企业所有员工的培训管理工作。

第三条培训制度管理是指在公司的培训规划和培训实施中，对培训制度及培训活动进行组织、计划、落实、监督和评估的各项工作。

第四条公司将按照国家有关法律、法规和规章，结合企业自身实际情况，制定培训制度，加强员工培训管理，提高员工素质和工作水平。

第五条公司将加强员工培训管理的组织领导，成立专门的培训管理部门，落实培训责任，保证培训工作顺利进行。

第六条公司将根据员工的需求和公司的发展需要，制定全面、系统的培训计划，确保培训工作的全面、系统性。

第二章培训管理机构和职责第七条公司设立培训管理部门，负责统筹、组织、协调和监督公司的培训工作。

第八条培训管理部门的主要职责包括：（一）制定公司的培训计划，根据公司的发展需要和员工的培训需求，确定培训目标、培训内容和培训方法；（二）组织实施培训活动，包括内部培训和外部培训；（三）协调不同部门和岗位的培训工作，统筹资源，避免重复和浪费；（四）设计培训评估制度，对培训效果进行评估，并进行相应的调整和改进；（五）培训资料的收集、整理和更新；（六）员工培训档案的管理和统计分析；（七）制定培训预算，并进行培训费用的管理和控制；（八）员工培训证书的颁发和管理；（九）培训机构和培训师资的选择和管理；（十）其他与培训管理相关的工作。

第九条公司聘请专门的培训师资，负责公司内部培训和外部培训的教学工作。

第十条培训师资应具备以下条件：（一）具有良好的业务素质和专业知识；（二）具备良好的语言表达和沟通能力；（三）具备良好的教学经验和授课技巧；（四）具有较强的创新能力和培训设计能力；（五）具有高度的责任心和职业道德。

第三章培训计划与实施第十一条公司的培训计划应根据公司的发展需要和员工的培训需求，结合岗位培训和综合素质提升，进行全面和系统的安排。

培训管理规定及考核办法

培训管理规定及考核办法

培训管理规定及考核办法培训是组织的一项重要任务，能够帮助员工提升技能、增强能力，提高工作效益。

为了规范培训管理，确保培训的质量和效果，制定一套科学的管理规定及考核办法是必要的。

本文将介绍培训管理规定及考核办法的具体内容。

一、培训管理规定1. 培训目标培训的目标是确保员工具备所需的知识和技能，以适应工作岗位的要求。

培训目标应与公司战略和个人发展需求相结合，明确培训的重点和方向。

2. 培训计划制定培训计划是培训管理的关键步骤。

培训计划应包括培训内容、培训方式、培训时间和培训场所等方面的信息。

同时，应考虑员工工作负荷和培训资源的可行性，合理安排培训计划。

3. 培训资源为了保证培训的有效进行，需要合理配置培训资源。

培训资源包括培训师资、培训设施和培训资料等。

通过合理配置培训资源，能够提高培训的效果，满足员工的培训需求。

4. 培训评估培训完成后，需要进行培训评估。

培训评估旨在了解培训的效果和改进的空间。

可以采用问卷调查、考试、实际操作和观察等方式进行评估，从而提高培训的质量和可持续性。

5. 培训记录对于每一次培训，应建立详细的培训记录。

包括培训内容、培训时间、参与人员和反馈等信息。

培训记录有助于对培训工作的回顾和总结，为后续的培训提供参考和借鉴。

二、考核办法1. 考核标准制定合理的考核标准是考核工作的前提。

考核标准应与培训目标相匹配，能够准确衡量员工在培训后的表现和能力。

可以包括知识测试、技能操作、工作实绩等多个方面。

2. 考核方式考核方式主要包括内部考核和外部考核两种形式。

内部考核由公司自行组织，通过对员工进行考试、演讲或评估等方式进行。

外部考核可以委托专业机构或第三方进行，以确保考核的客观性和公正性。

3. 考核周期考核周期应根据具体情况进行制定，一般可以根据员工岗位的特性和培训的频率来确定。

较长的考核周期有利于全面反映员工在工作中的能力和表现，但也需要避免考核周期过长导致信息不及时或过时。

4. 考核结果处理根据考核结果，对员工进行合理的激励和奖励，通过激发员工的积极性和主动性，进一步提高培训的效果。