几个基本概念.

今年是《中华⼈民共和国城市规划法》实施16周年，16年⾥南京城市规划⼯作在社会各界的关注参与下，有了很⼤发

展。为了更好地与社会交流，我们组织编写了介绍规划⼯作的有关材料，分期发表，以答谢社会各界对规划⼯作的关⼼。

城市规划的基本概念

城市规划是有关城市发展建设的规划。具体来说，城市规划就是对⼀定时期内城市的经济和社会发展、⼟地利⽤、空间布

局以及各项建设所作的综合部署、具体安排和所实施的管理。

按照城市规划的实质内容，可分为制定规则和执⾏规则两个层⾯。 1、制定规则。主要包括两个⽅⾯：

①通过⽴法程序形成与城市规划相关的法律、法规、规章、规范性⽂件和技术规范；

②按照⼀定程序编制完成的规划，包括城镇体系规划—总体规划（分区规划）—详细规划（包括控制性详细规划和修建性详细

规划）。

·总体规划：是对城市作出的宏观规划安排，主要包括确定城市的性质、规模和发展⽬标，城市的布局结构（如主城、外

围城镇及其之间的⽣态隔离带），城市的⼟地利⽤和分配（如划分为居住、⼯业、商业⾦融等），城市的主要道路架（如外围

的“两环⼗⼆射”、主城内的“经五纬九”），等等。

·控制性详细规划：是对每⼀块⼟地作出的具体规划安排，主要包括⼟地的使⽤性质，⼟地的使⽤强度指标（容积率、覆

盖率、建筑⾼度等），道路和⼯程管线的位置，空间环境的规划要求，等等。 2、执⾏规则。就是根据相关的法律、法规以及经过审批的规划对各项建设实施规划管理的⾏为。根据城市规划法，城市规划

实施管理的基本制度是规划许可制度，即我们通常说的“⼀书两证”。

·《建设项⽬选址意见书》 建设项⽬的规划选址管理的法定⽂件。规划部门根据城市规划及有关法律、法规对建设项⽬地

址进⾏确认或选择，并核发《建设项⽬选址意见书》。

·《建设⽤地规划许可证》 建设⽤地的规划管理的法定⽂件。规划部门根据城市规划法律规范及依法制定的城市规划，确

定建设⽤地位置和范围，审核建设⼯程总平⾯图，提供⼟地使⽤规划设计条件，并核发《建设⽤地规划许可证》。

工作岗位分级的几个基本概念

职系：指由工作性质和相同或充分相似，而责任轻重和繁简程度却不同的一些岗位所构成的系列或群体，职系是最基本的岗位业务分类，一个职系就相当于一种专门职业。

职组：职组是由工作性质相似的若干职系构成的群体，例如：小学老师就是一个职系，而老师就是一个职组。

职门：若干工作性质和特征相近的职组归结在一起，称为职门。凡是属于不同的职门的职位，它们的工作性质完全不同。

职（岗）级：职级是岗位分组中最要的概念，职级为同一职系中工作性质、繁简程度、责任轻重程度以及所需资格高低程度相同或充分相似的岗位。例如：中学教师是一个职系，而其中的一级教师、二级教师等则是按照上述因素进行分类的，他们分别是这一职系中的两个职级。

职（岗）等：工作性质不同，但工作繁简难易，责任大小以及所需资格条件等因素充分相同的职级归纳为职等。职等与职级的区别在于，它不是同一职系内不同岗位之间的等级划分，而是不同职系之间的相似岗位等级的比较和平衡。例如 ：中学教师职系中的二级教师与机械操作职系员的五级车工进行比较，虽然他们的工作业务与工作性质存在很大差别，如果他们在工作水平上存在相似性，就将其划为同一职等。

基本遗传算法的几个基本概念 -回复

基本遗传算法是一种启发式搜索算法，它基于生物进化过程中的自然选择和遗传机制。这种算法模仿了生物进化中的基本原理，通过随机生成的初始个体群体，通过选择、交叉和变异等操作，逐代地优化并进化个体，最终找到适应度最高的解。

在理解基本遗传算法之前，我们需要了解几个基本概念：

1. 个体（Individual）：个体是基本遗传算法中的搜索空间中的一个解，可以是具体的问题的一个可行解，也可以是一个参数向量等。

2. 群体（Population）：群体是由一组个体组成的搜索空间，一般由固定数量的个体构成。群体的初始个体是通过随机生成来的。

3. 适应度函数（Fitness Function）：适应度函数是用来评估个体的优劣程度的函数。适应度函数根据实际问题的特性来定义，一般是一个数值，用来衡量个体对问题解的适应程度。

4. 选择（Selection）：选择是基于个体的适应度来确定下一代个体的过程。通常，适应度越高的个体更有可能被选择到下一代，从而使整个种群逐渐进化。

5. 交叉（Crossover）：交叉是将两个个体的基因组合并生成新个体的过程。通过交叉操作，可以将两个个体的优良特征进行组合，产生新的个体。

6. 变异（Mutation）：变异是在个体基因中引入随机扰动的过程。变异操作有助于增加种群的多样性，并保持种群在搜索空间中的广泛探索能力。

基本遗传算法的具体步骤如下：

1. 初始化群体：随机生成初始的个体群体，并给每个个体赋予适应度。

2. 选择操作：根据个体的适应度选择一部分个体作为父代。

3. 交叉操作：从父代中选取两个个体进行交叉，生成新的子代。交叉操作可以采用单点交叉、多点交叉、均匀交叉等方式。

4. 变异操作：对新生成的子代个体进行变异操作，引入一定概率的随机扰动。变异操作有助于增加种群的多样性。

5. 更新群体：根据适应度函数重新评估新个体的适应度，并根据选择策略确定下一代的个体。

第一章

叙事学的几个基本概念

一、什么是叙事学

“叙事”一词最早见于柏拉图的《理想国》

，其中提出了对叙事进行的模仿（

mimesis）

/叙事（ diegesis）的著名二分说。而“叙事学”一词最早由结构主义文学理论家托多罗夫提

出。他在 1969 年发表的《〈十日谈〉语法》中写道： “⋯⋯这部著作属于一门尚未存在的科

学，我们暂且将这门科学取名为叙事学，即关于叙事作品的科学。 ”

其他关于叙事学的定义还包括： 1.新版《罗伯特法语词典》 对 “叙事学 ”所下的定义： “关

于叙事作品、叙述、叙述结构以及叙述性的理论。 ”2.七卷本的《大拉鲁斯法语词典》对 “叙

事学 ”的解释是 “人们有时用它来指称关于文学作品结构的科学研究。 ”两种定义颇有出入，

但它们都重视对文本的叙述结构的研究。 3.托多洛夫：叙事学研究的对象是叙事的本质、形

式、功能，无论这种叙事采取的是什么媒介，无论它使用的是文字、图画、声音。它着重研

究的是叙事的普遍特征。尤其是故事的语法，即故事的普遍结构。 4.热奈特：叙事学研究的

范围只限于叙事文学， 即以语言为媒介的叙事行为， 它对故事不感兴趣， 也不试图去概括故

事的语法， 而是着重研究反映在故事与叙事文本关系上的叙事话语， 包括时序、 语式、语态

等。简单说来， 叙述学就是关于叙述本文的理论， 注重对故事和文本层面的研究。 同时还着

重对叙事文本作技术分析。

而叙事学作为一门学科正式确立是 20 世纪 60 年代，在结构主义与俄国形式主义影响

下形成。它被明确定义为： “研究所有形式叙事中的共同叙事特征和个体差异特征，旨在描

述控制叙事（及叙事过程）中与叙事相关的规则系统的学科。 ”

二、叙事学的起源及发展过程

1. 从思想渊源看， 叙事学理论起源于 20 世纪 20 年代的俄国形式主义及弗拉基米尔 ·普洛