初中七年级生物上册教学课件《植物细胞的结构和功能》(苏教)

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MSR多业务交换机 （ATM/IP/MPLS）
路由器
原则上产品 都要用右边 的符号，但 对于无法用 符号表达的 就用此色块 示意，标上 名称即可。
ATM交换机
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教学目标
知识与技能 1、学习制作临时装片的基本方法。 2、通过观察自己制作的临时装片，认识植物细胞的基本结构；学会绘制植物细胞结构简图。
教学目标
过程与方法 1、通过训练掌握临时装片制作的方法和技巧。 2、培养学生的观察能力，通过观察比较，能阐述植物细胞基本结构 。 3、初步学会绘制植物细胞简图的技能。
常用字列表
作图元素 小区、业务平台等的表示图标，上面放终端或产品示意图
作图元素 立体部件化组合
数据库
作图元素
放一些财务数据或者市场份额（国内、国际）、产品归 类、组织结构之类的文字，反白字，加阴影。
TMG
AGW
作图元素
产品示意图标，使用时标上名称。 (组网图不能使用产品实物图， 所以大家要善于运用此示意图标)
Type : Image
作图元素 立体部件化组合
数据库
作图元素
放一加阴影。
TMG
AGW
作图元素
产品示意图标，使用时标上名称。 (组网图不能使用产品实物图， 所以大家要善于运用此示意图标)
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观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
在盖玻片的另一侧用干净的吸水纸吸引,重复2-3 次
植物细胞的形态 显微镜下观测到的洋葱表皮细胞
植物细胞的基本结构
课堂小结 植物细胞的结构

细
胞
细胞核
的 基
本
细胞质
结 构
洋葱表皮细胞
光学显微镜看不到细胞膜
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
植物细胞 基本结构
形象类比
细胞壁
细胞膜
细胞核 细胞质
细胞
根
茎
叶
花
看谁画得好
• 画1至2个细胞 • 较暗处用细黑点表示 • 注明各部分名称
玻片标本
按材料分：切片、涂片和装片
植
按保存时间分： 临时玻片和永久玻片
苏教版生物七年级上册
植物细胞
教学课件
1、举例说出玻片标本的基本类型。 2、学习制作临时装片的基本方法，并使用显微镜观察制作的临时装片。 3、认识植物细胞的基本结构，初步学会绘制植物细胞结构简图。
除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体生命活动的基本单位。
考考你
1、把一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下能看见细胞吗? 2、生物材料需要经过怎样的处理才能看清细胞呢？ 3、常用的玻片标本有哪几种？
做主要为了防止……（ C）
A、碰碎盖玻片 B、压坏细胞 C、产生气泡 D、弄脏载玻片
8、下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺
序应………（ C ）
A、①②③④ B、②③④① C、④②①③ D、②④③①
C、涂片
D、临时装片
5、在显微镜下，观察用碘酒染色的洋葱表皮细胞时
细胞中染色最深的结构是………（C ）
A、细胞壁 B、细胞质 C、细胞核 D、液泡
6、用显微镜进行观察的时候，被观察材料必须是…（A ）
A、薄而透明的 B、新的 C、干燥的 D、完整
7、制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，将其一边先 接触载玻片上的水滴，再慢慢放下盖在水滴上，这样

方法点拨
区分细胞和蔼泡：气泡在视野中是圆形或椭圆形，有黑而 粗的边缘。用镊子或解剖针轻轻按压盖玻片，气泡会变形、 移动，而植物细胞不会变形，也不会移动。
第一节 植物胞壁
细胞膜
细胞核 细胞质 线粒体 叶绿体 液泡
功能 保护，维持细胞正常形态 控制物质进出，保持细胞内
第一节 植物细胞的结构与功能
问题导入
1665年，英国科学家罗伯特·胡克用自制的显微镜发现 了“细胞”，“细胞(cell)”一词从此被生物界直接采用。 同学们知道细胞的结构有哪些？对细胞的探究之路是从何 开始的吗？
第一节 植物细胞的结构与功能
自主学习 发现问题
知识点一 视察植物细胞的结构
1.细胞的发现：17世纪中叶__罗_伯__特_·_胡__克_用自制的显微镜发现 “细胞”以后，德国植物学家__施_莱__登___在用显微镜视察各种植 物的表皮时，发现其表皮都是由蜂巢状的细胞构成的，得出了 “细胞是构成植物体的 __基__本_单__位___ ”的结论。
第一节 植物细胞的结构与功能
2.细胞是植物体生命活动的基本单位 (1)细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的_分__工__与_协__作__。 (2)生物体的生命活动是以___细_胞____的各种生命活动为基 础 的 。 植 物 体 保 持 挺 立 、 舒 展 的 姿 态 与 __液__泡____ 和 __细__胞_壁___的存在有关。
重难探究 解决问题 探究点 视察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
【情景展示】制作洋葱鳞片叶表皮临时装片，用显微镜视察细胞 的结构。
图3－1－1
第一节 植物细胞的结构与功能
【问题探究】 1.如何才能避免盖玻片下面出现气泡而影响视察？如何给材
料染色？ 2.请你归纳制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤。 3.植物细胞的基本结构有哪些？ 【思考交流】

液泡
成熟的植物细胞有中央大液泡，其中含有细胞液， 与细胞的吸水和失水等有关
线粒体 与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量
叶绿体 与植物的光合作用有关，利用无机物合成有机物
细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的分 工与合作，而植物体的生命活动又是以细 胞的各种生命活动为基础的。
因此，细胞是植物体生命活动的基本单位。
3-1 植物细胞的结构与功能
德国植物学家——施莱登，在观察 了大量植物材料后，经过认真的对 比分析，得出结论：
细胞是构成植物体的基本单位
观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结 构
实验目的：尝试制作临时玻片标本 显微观察并识别植物细胞的基本结构
实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、 滴管、洋葱、碘液、吸水纸、清水等
5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的
水滴，然后缓缓放下（盖） 6、用稀碘液染色，染色时，在盖玻片的一侧滴一滴碘
液，在另一侧用吸水纸吸引
7、用吸水纸吸去多余的水 8、使用显微镜进行观察，并注意“先低后高，先 粗后细”的原则，对照P37图3-2说出你看到的结构 名称
识别植物细胞的结构
细胞膜2 叶绿体7 细胞质3
细1 胞壁 液5 泡 细4 胞核 线6 粒体
植物细胞的结构示意图
自主学习：细胞的功能
阅读P37图3-ห้องสมุดไป่ตู้ （植物细胞的功能）
小游戏：一站到底
游戏规则：由一名同学接受挑战，根据描述说出 对应结构的名称，每题限时5秒，连续答对3题即 为挑战成功。
倒计时 543210
保护细胞的内部结构，维持细胞的正常形态
必须是（ C ）
A．新鲜的
B．干燥的
C．薄而透明的 D．完整的