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六年级总复习(小升初)病句修改方法盘点与训练

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第三讲：病句修改方法与应用 一、巧入能园一方法宝典 要求：了解病句的九种类型，熟悉各种类型病句的修改方法。 原则：句子的原意要保留、修改要恰当。 修改步骤：1、读懂句子的意思； 2、找准病处，对症下药； 3、改后读读是否通顺，是否改变原意。 病句类型： （一）成分残缺 （二）用词不当 （三）搭配不当 （四）词序颠倒 （五）重复累赘 （六）指代不明 （七）归类不当 （八）前后矛盾 （九）不符事理

二、方法演练 （一）成份残缺（这类病句主要有2种类型）

1、句子缺少了主要成份。（主、谓、宾） ［例1：正在仔细地批改学生的作业。］ ［例2：我们从小讲卫生的好习惯。］ ［例3：校园里到处洋溢着欢乐。］ 2、句子中多了一些词语造成成份残缺。 ［例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。］

（二）用词不当（这类病句主要有2种类型） 1、用错了近义词。 ［例：红军长征时期的生活非常艰巨。］ 2、用错了关联词。 例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。］ （三）搭配不当（这类病句主要有3种类型） 1、句中主要成份不搭配。 ［例：他的写作水平明显改进了。］ 2、修饰限制的词语与中心词不搭配。 ［例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。］ 3、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。 ［例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。］ （四）词序颠倒 （这类病句主要有3种类型） 2

1、主动者和被动者颠倒。 ［例：集邮对我特别感兴趣。］ 2、先后发生的几件事颠倒。 ［例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。］ 3、修饰限制的词语用错了对象。 ［例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。］

（五）重复累赘（这类病句主要有3种类型） 1、句子中用了相同意思的几个词语。 ［例：那个房间非常宽敞得很。］ 2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。 ［例：松树屹立在陡峭的险峰上。］ 3、句子中用了没有必要用的词语。 ［例：那个三条边的三角形画好了。］

（六）指代不明 代词分为人称代词［我、你、他（她、它）、我们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有2种类型。 1、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。 ［例：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。］ 2、指示代词和疑问代词误用。 ［例：哪里有困难，他就出现在那里。］ （七）前后矛盾（这类病句主要有2种类型） 1、句子的主要意思前后矛盾。 ［例：这个养猪场养的猪不少于500头左右。］ 2、修饰限制的词语与中心词相矛盾。 ［例：今年春天的这场秋雨下得真不是时候。］ （八）归类不当（这类病句主要有3种类型） 1、不是同一类的词语放在一起当作同一类的； ［例：《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。］ 2、范围大小不同的词放在一起。 ［例：秋天到了，地里的庄稼和稻子成熟了。］ 3、分类标准不一样的词放在一起。 ［例：参加这次劳动的有工人、农民和青年等。］ （九）不符事理（这类病句指的是句子的意思不符合生活实际） ［例1：他异口同声地说：“这里的风景真美。］ ［例2：这明月高悬、繁星满天的夜空真美。］

三、实战演练 1、大厅里摆满了看演出的观众。 3

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 4、 我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 6、异口同声地说：“赞成！”

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 7、在老师的教育下，他明确了学习态度。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 10、春天的景色我觉得十分美丽。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 12、你必须一定要认真负责。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 17、我们来到公园，观赏美丽的情景。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 19、他的语文作业基本上全部完成。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 21、我敢肯定，明天大概要下雪。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 22、大家必须讲究卫生的好习惯。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 23、河水倒映在云朵里，显得更白了。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 24、香山的秋天是令人向往的地方。 4

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 25、他因为会骑自行车，所以会开汽车。 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 26、这本书既内容生动，又插图精美。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 27、只要学好文化知识，就能为四化建设作贡献。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 28、即使学习任务有多重，他都没有耽误少先队工作。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 29、既然老师再三叮嘱，最后他还是把这件事给忘了。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 30、不管春天已经来临，山上的积雪还是没有融化。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一

四、 能力提升 1、六年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 2、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 3、在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 4、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 5、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

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五、分享天地

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小升初六年级语文总复习修改病句大全353

小升初六年级语文总复习修改病句大全353

老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

她焦急地等待着汽车开来的方向。

黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

因为他有很大进步，但是老师表扬了他。

这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花，美丽极了。

我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

运动员以坚定的毅力，跑完了全程。

看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。

过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。

两个学校的小足球队正在举行。

不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。

我国的人口是世界上最多的国家。

校园里屹立着一棵棵白杨。

会唱《国际歌》了。

中国是世界四大闻名古国。

我经常看到小明有时在早锻炼。

他的一双手几乎完全冻僵了。

他在外语学院工作，会说三四国英语。

通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。

《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

今天中午下了一天的雨。

老师要求同学们默默地朗读课文。

这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。

一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。

他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。

观众不停地喊加油，都愿望本班的运动员取得好成绩。

我经常看到小明有时在早锻炼。

现在，国产电视机的质量增加了，价格减少了。

他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

我昨天看了电影闪闪的红星。

六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。

已经把连长交给我的任务顺利实行了。

我的业余爱好是喜欢打乒乓球和集邮。

多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

校园里屹立着一棵棵白杨。

会唱《国际歌》了。

小刚对爸爸说：我以后一定听你的话，先做好功课在出去玩。

小升初总复习 修改病句专项训练100题

小升初总复习 修改病句专项训练100题

修改病句一．成分残缺1、句子缺少了主要成份。

［例1：正在仔细地批改学生的作业。

］［例2：我们从小讲卫生的好习惯。

］［例3：校园里到处洋溢着欢乐。

］2、句子中多了一些词语造成成份残缺。

［例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。

］二、用词不当1、用错了近义词。

［例：红军长征时期的生活非常艰巨。

］2、用错了关联词。

［例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。

］三、搭配不当1、句中主要成份不搭配。

［例：他的写作水平明显改进了。

］2、修饰限制的词语与中心词不搭配。

［例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。

］3、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。

［例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。

］四、词序颠倒1、主动者和被动者颠倒。

［例：集邮对我特别感兴趣。

］2、先后发生的几件事颠倒。

［例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。

］3、修饰限制的词语用错了对象。

［例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。

］五、重复累赘1、句子中用了相同意思的几个词语。

［例：那个房间非常宽敞得很。

］2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。

［例：松树屹立在陡峭的险峰上。

］3、句子中用了没有必要用的词语。

［例：那个三条边的三角形画好了。

］六、指代不明代词分为：人称代词［我、你、他（她、它）、我们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］疑问代词［谁、哪里］，指代不明的病句指的是代词使用错误1、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。

［例：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。

］2、指示代词和疑问代词误用。

［例：哪里有困难，他就出现在那里。

］七、前后矛盾1、句子的主要意思前后矛盾。

［例：这个养猪场养的猪不少于500头左右。

］2、修饰限制的词语与中心词相矛盾。

［例：今年春天的这场秋雨下得真不是时候。

］八、归类不当1、不是同一类的词语放在一起当作同一类的；［例：《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。

小升初语文修改病句复习：修改病句方法

小升初语文修改病句复习：修改病句方法

小升初语文修改病句复习：修改病句方法：小升初文修改病句复：修改病句方法学目1、知与能力：学并掌握?考?中定的六种常病句型的辨析及修改的方法、原2、程与方法：出知点，合，逐步掌握。

3、情感度和价：培养感是关，学以致用。

修改病句的原、方法原：保持原意方法：1、感判断法2、主干剖析法3、改替法4、号入座法5、分析法6、比造句法7、修改完善法8、志辨法〔一〕当否认出，要注意辨析表达的意思是不是相反。

了防止交通事故不再生，我加了交通平安的教育和管理。

“防止⋯⋯不再⋯⋯〞，双重否认等于肯定。

〔二〕当出两面，要辨析前后是不是照，两面是不是失衡。

子工能否迅速展，并广泛渗透到各行各中去，关在于加速并造就一批技人才。

“能否〞是两面，后的内容只能与“能〞照，不能照“否〞。

〔三〕当出现介词时，注意辨析主语是不是出现了问题。

经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

滥用介词造成缺主语〔四〕当出现数量词时，1、要注意辨析语序是否得当，前后是否矛盾，有无赘余。

①如何迅速提高课堂效益，这是一个中学老师普遍关心的问题。

“一个〞改为“每个〞或把“一个〞问题“前。

②我们学校来了一位年近四十岁上下的女教师。

“年近四十岁〞和“四十上下〞自相矛盾，赘余重复。

2、数量短语在计量表述上容易出现问题，如；增加〔减少〕了，增加〔减少〕到，前者接净数，后者要包括底数，另外，表数量减少不能用倍数，约数不能有重复表述的文字，或前后矛盾的情况。

①这具炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。

数量减少、缩短不能用倍数②大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物，特别是蛋白质的含量高达近40%以上。

约数不能有重复表述的文字③今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高到百分之二十。

增加〔减少〕了，增加〔减少〕到，前者接净数，后者要包括底数。

〔五〕出关，要注意辨析它的搭配是不是得当，位置是不是正确。

①不管气候条件和地理境都极端不利，登山仍然克服了困，利攀登到峰。

小升初必练六年级修改病句句型练习题及答案

小升初必练六年级修改病句句型练习题及答案

六年级专项复习修改病句（原则：不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

）（一）用词不当。

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4、这个问题引起来大家的沉醉。

5、听了这个故事，我不约而同地笑了。

6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

7、我们的生活水平在不断改善。

8、我们要注意发挥优点，改正缺点。

9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（二）意思重复（在原句改）1、他经常回想起过去的往事。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

6、这是一幅十分非常美丽的画。

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。

（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

（四）缺少成分。

（在原句改）1、言行不一是一种极坏的。

2、10月13日，终于戴上了红领巾。

3、我们必须自觉的习惯。

4、地球上的光明和温暖都是送来的。

5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

8、晚会上，表演了精彩的节目。

9、春天到了，一朵朵鲜花。

（五）前后矛盾（在原句改）1、大家都讲卫生，健康就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、广场上到处是五颜六色的红旗。

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

5、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。