【小学语文】人教版六年级下册修改病句练习题

部编人教版六年级语文下册病句修改专项练习题（含答案）部编人教版六年级语文下册病句修改专项练习题（含答案）1. 按要求修改习作。

使下面的语段更加具体生动。

①在认真听了教练的讲解和示范之后，我鼓起勇气开始滑雪了！②我紧紧地抓住雪杖，紧张得要命，________________________。

③正在犹豫时，突然我脚下一滑，然后我就向前冲出去了，然后速度越来越快，只听到呼呼的风声，然后雪杖也仿佛失去了控制……④那一次滑雪带给我的既紧张又无助的滋味是我一辈子都不会忘记的。

（1）第①句有语病，请用修改符号在原句上进行修改。

（2）请给第②句添加适当的心理活动，写出紧张的心情。

（3）第③句中“然后”重复出现了三次。

请用其他词替换其中的两次：______、______。

（4）第④句是一个长句子，请将它改成两个句意连贯的短句，意思不变。

______，______。

2. 按要求写句子。

（1）用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节，主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

（2）用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

（3）请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了，______。

（4）六月的人民公园，荷塘中盛开着美丽的荷花，有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出最合适的下联。

（写序号）______①几处早莺争暖树②梁上蛛丝燕子帘③岸上麻叶伸绿掌④白雨跳珠乱入船3. 在句子中用得不恰当的词下面画上横线，把正确的词写在横线上。

①时间在流动，世界上发生了许多事情。

______②这是古代的东西，很有价格的。

______③和你在一起，我感到羞愧，你算什么东西！______4. 在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。

每天任真完成了各科作业和语文作业后。

总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。

人教版六年级语文下册病句修改专项综合练习1. 按要求写句子。

（1）伯诺德夫人把情报藏在半截蜡烛内。

（改为“被”字句）（2）难道这个故事不是发生在很久很久以前吗?（改为肯定句）（3）海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。

（缩句）（4）莫泊桑是世界闻名的著名文学家。

（修改病句）2. 按要求改写句子。

①敌军炮弹击中了“致远”舰。

（改为“把”字句）②我们要发挥中华民族的优良传统。

（修改病句）3. 按要求改写句子。

（1）花丛中插着那面热爱的五星红旗。

（修改病句）（2）大窟窿被女娲修补好了。

（改为“把”字句）（3）在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。

（缩句）（4）他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来。

（用划线字造句）4. 下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，在原文上修改。

①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。

②我想来想去反复思考，总是找不到思路。

③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。

④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。

⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。

⑥原来，只有方法得当，难题就不难。

5. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .为了不让桃花心木苗养成不依赖的心，种树人给树苗浇水总是不确定的。

B .在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。

C .只要我们为人民的利益坚持好的，改正错的，我们这个队伍才一定会兴旺起来。

D .春节是北京人一年中最期盼的节日。

6. 修改病句。

①赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。

②赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。

7. 用修改符号修改病句。

①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。

②妈妈买回一篮子蔬菜，有豆角、茄子、辣椒、鸡蛋和面条。

③图书馆里有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

8. 改正下面句子里的错误。

（1）在老师和同学们的帮助下，小明终于克服了错误。

（2）星期天，我和爸爸去参观图书。

（3）这学期换了班主任，两个新旧班主任对同学们都很关心。

部编人教版六年级语文下册病句修改专项水平练习（含答案）1.按要求改写句子。

（1）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。

（修改病句）（2）这些领悟自然是课外读物的馈赠。

（改为反问句）（3）桂花纷纷落下。

（改成比喻句）（4）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

（缩句）（5）没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。

没有，能像一册书，。

2.按要求改写句子。

（1）刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。

（修改病句）（2）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

（仿写句子）3.按要求写句子。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

（改为反问句）（2）我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

（用关联词将两个句子连成一句话）（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（修改病句）（4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候, 。

（仿写）4.按要求改写句子。

（1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

（缩写）（2）同学们正在打扫卫生。

（扩写）（3）小草生长。

（改为拟人句）（4）鲁迅的故乡是浙江绍兴人。

（修改病句）（5）我断定这件好事可能是王宇做的。

（修改病句）（6）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（改为第三人称转述）（7）王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。

”（改为第三人称转述）（8）军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。

”（改为第三人称转述）（9）大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?（改为陈述句）（10）知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? （改为陈述句）5.修改病句（1）轮船在无穷无尽的大海中航行。

（2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

（3）听了小强的发言，同学们激烈地鼓掌。

（4）《元日》这首诗的作者的王安石写的。

（5）我的作业全部做完了，只有一项作业没做完。

最新人教版六年级语文下册病句修改专项同步练习1. 修改病段：（二处错字，二处错词，二处错标点，一处病句。

）毕业联欢晚会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。

刘明表演单人舞忧美，张林表演小提琴独奏，非常动听。

最后同学们心情歌唱，欢乐的歌声在教室里回声。

2. 句子训练营。

①密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

（改为“被”字句）②长白山的冬天是个美丽的地方。

（修改病句）③海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

（缩句）④今天下雨了，我只好在家看电视。

（用上“因为……所以……”）3. 下列说法错误的一句是（）A .《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，里面的“我”不能说就是鲁迅。

B .“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”运用了夸张的修辞手法。

C .“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。

D .“在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。

4. 修改下面一段话，在原文上改正。

①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。

②我想来想去反复思考，总是找不到思路。

③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。

④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。

⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。

⑥原来，只有方法得当，难题就不难。

5. 修改病句（1）经过努力，我的学习目的提高了。

（2）我家有许多书籍，像《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《小学生阅读报》等都有。

（3）我们从小要养成良好的学习和生活。

（4）只有讲卫生，大家的健康和疾病才有保障。

6. 按要求改写句子。

①敌军炮弹击中了“致远”舰。

（改为“把”字句）②我们要发挥中华民族的优良传统。

（修改病句）7. 下列语句中没有语病的一项是（）A .《中国诗词大会》电视节目播出后，在社会上产生了极大的赞誉。

B .南通市地铁的建成，不仅方便了市民的出行，但是也为南通引入优秀的资源奠定了良好的基础。

C .著名儿童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意义。

部编人教版六年级下册语文修改病句专项水平练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改下面的病句。

①我改正并认识了错误。

_____________________________________________②他的作文显著地提高了水平。

_____________________________________________③树上结满了许许多多又红又大的果子。

_____________________________________________2. 改正下面句子的错误。

（1）我起床今天早晨太晚，赶到学校已经上课了。

_____________________________________（2）《将相和》讲的是一个人人看了都会感动的感人故事。

_____________________________________（3）我们离毕业的时间大概差不多还有一个月。

_____________________________________（4）老师的办公桌上放着一叠很高的本子。

_____________________________________3. 修改病句。

1、上课的时候，坐在教室里专心听讲。

__________________________________________2、我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。

__________________________________________3、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

__________________________________________4、我们来到公园，观赏美丽的情景。

__________________________________________5、他的语文作业基本上全部完成。

__________________________________________4. 修改下面一段话中的5处错误。

小学六年级部编人教版下册语文修改病句专项易考题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 用修改符号修改下面这段话。

今天是《六一》儿童节，小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加连欢会。

会上，她首先第一个上台表演，收到了大家的热烈欢迎。

随后，同学们表演了独唱、舞蹈、魔术等许多精彩的歌舞。

2. 修改病句。

①经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。

______________________________________②昨天中午刮了一天的风。

______________________________________③我们小队实施并制定了暑假计划。

______________________________________3. 修改病句。

1、昨天晚上，我们全家都去看电影了，只有我一个人在家做作业。

__________________________________________2、李宁非常好学，经常受到老师的夸耀。

__________________________________________3、我一定虚心接受大家的意见，改进缺点。

__________________________________________4、因为你经常锻练，身体就会健壮起来。

__________________________________________5、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

__________________________________________4. 修改病句。

1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

_____________________________________2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

_____________________________________3、课堂上，专心致志的听讲。

_____________________________________5. 这段文字中有三处语病，请在原文上用修改符号进行修改。

人教版六年级语文下册病句修改专项练习题1. 按要求写句子。

①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

（缩句）②忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）③大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。

（修改病句）④海洋是一座自然资源的宝库。

海洋是一座知识的宝库。

（用关联词语把两句话并成一句话，保持句意不变）⑤洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。

（仿句）2. 判断下面病句修改是否正确。

（1）下午全体师生和少先队员听了英模报告。

下午，全体师生听了英模报告。

（2）看了朱自清的故事，我激动得热泪盈眶，眼里充满了泪水。

看了朱自清的故事，我激动得热泪盈眶。

（3）王森被评为“三好学生”的称号。

王森被授予“三好学生”的称号。

3. 王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。

王老师说：“你一题错了，订正了吗。

”我慢不经心的回答，“没有。

”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。

”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。

从此，我端正了有错毕改的好习惯。

4. 下列句子中没有语病的一句是（）A .看了《中国诗词大会》决赛，使我心潮澎湃，决心也要像雷海为一样，在吟诵中华经典诗词中，际遇更美好的人生。

B .“你应该吸取教训，避免不发生类似错误。

”老师意味深长地说。

C .经过激烈比拼，六（7）班战胜了六（1）班，获得了拔河比赛的冠军。

D .有没有战胜困难的勇气，是一个人取得成功的关键。

5. 判断下面句子的完整性（1）我在河边发现。

（2）画鸡蛋可不容易啊！（3）看了许多画。

（4）老师点了点头。

（5）种了许多竹子。

6. 句子练习。

①张小军画的画，是多么入神啊！（用修改符号修改病句）②张择端画名扬中外一幅的了画（连字词成句）③走在街上的，是来来往往、形态各异的人。

（用划线词造句）7. 用正确的修改符号修改下面一段话。

牛顿满脸羞得通红。

他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。

人教版六年级下册语文修改病句重点知识练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

①一场春雨过后，冬眠后的大地又重新充满了生机，山村的景色也更加迷人。

②几十户人家的楼房，依着山，傍着水，沿着柏油路整齐地排列着。

③公路两旁是挺拔的白杨、苍翠的塔柏。

④小桥流水点缀着的垂柳换上了新装，伴着春风，婆娑起舞。

⑤楼房都掩映在翠绿树丛中。

⑥山上的桃树、梨树硕果累累；田野上，麦浪起伏，一片金黄。

⑦看到这美景，游人们流连忘返。

提示：一定要多读几遍哦！（1）句①有语病，必须删去_______________________________。

（2）语段中有一个多余的句子，需要删除第_____ 句。

（3）语段中第⑥句的描写不当，找出来修正。

______________________________________2. 修改病句。

1．提起维吾尔人，我们眼前就会浮现出他们载歌载舞。

______________________________________2．足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁。

______________________________________3．阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

______________________________________4．这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

______________________________________5．黑板的上方挂着“先进班集体”。

______________________________________3. 修改文段中的错误。

（一处错词，两处错标点，两处重复）上午上课的时候，六（2）班举行了“美丽的大自然”读书交流会。

开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。

陈霞首先第一个向同学介绍“内蒙古风光”这本书，大家都觉得她的发言滔滔不绝。

小学生语文修改病句练习题二后附答案1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。

3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21、听了报告，受到了教育。

22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

23、我忍不住不禁笑了出来。

24、我经常看到小明有时在早锻炼。

25、少先队员要发挥革命传统。

26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。

27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。

29、他喊他出去玩。

30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

34、听了老师的一番话，很受教育。

35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

40、春天的景色我觉得十分美丽。

人教版六年级下学期语文修改病句专项精选练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 用修改符号修改病句。

1.果园里，果树丰收在望长势喜人。

_______________________________________2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。

_______________________________________3.这道题最后终于把我解答出来了。

_______________________________________4.数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。

_______________________________________5.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

_______________________________________2. 修改下面的病句。

（1）上课时，同学们听老师讲课聚精会神。

_____________________________________（2）这里鲜花的味道和颜色多美丽啊！_____________________________________3. 用修改符号修改病句。

①老师常常鼓舞大家要努力学习。

②只有你平时注意观察事物，积累素材，作文时就会有内容写。

③大家都称赞爸爸办事武断的作风。

④我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

4. 用修改符号修改下面语段中的错误。

一阵徽风吹来，碧绿的湖水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。

湖边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药和各种各样的鲜花。

它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味扑来。

这湖水，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。

5. 运用修改符号修改病句。

①分布合理的树林和灌木丛，能大大减弱噪音的声音，有显著的隔音效果。

②同学们要树立爱护公共财务的好习惯。

6. 修改病句。

1．由于她这样的好成绩，得到了班主任王老师的赞扬。

最新人教版六年级语文下册病句修改专项考点练习最新人教版六年级语文下册病句修改专项考点练习1. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。

（1）错别字。

①龙一鸣以经上学了。

②我们座在船舱里。

（2）重复啰嗦。

③我的作业几乎差不多做完了。

②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。

（3）语序颠倒。

①画画对他很感兴趣。

②我们要认真改正并找出作业中的错误。

（4）搭配不当。

①我们要热爱花草树木。

②值日生把教室打扫得整整齐齐。

（5）前后矛盾。

①我估计他今天一定不会来参加会议了。

②我天天看到小明有时骑自行车上学。

（6）分类不当。

①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。

（7）成分残缺。

①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。

②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。

2. 学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果，她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。

”3. 句子化妆间。

（1）燕子停在电线杆上，像一个个音符。

（缩句）（2）总理站起来对我说：“我要去休息了，上午睡一觉，下午还要参加活动，你也回去睡觉吧。

”（改为第三人称转述句）（3）生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏；生活是______，______；生活是______，______。

（仿写句子）（4）我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

（修改病句）4. 用修改符号在原句上修改病句。

（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

（3）这种不爱惜粮食，任意浪费的人是可耻的。

（4）现在市场上商品的数量大大提高了。

5. 句子练习。

①照样子，把两句话合并成一句话。

例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

最新人教版小学语文六年级下册生修改病句练习后附答案病句一：作业不给做了，就在教室里别动地坐着。

不给的意思让人坐没事做。

改正后：作业不给做了，就在教室里一动不动地坐着。

不让做作业的意思是让人坐着无事可做。

病句二：小华过马路时，突然有辆车急速向他开来。

改正后：小华过马路时，突然有辆车急速开向他。

病句三：小李生病时，妈妈给他煮了一碗鸡汤，温暖了他被冻僵了的身子。

改正后：小李生病时，妈妈给他煮了一碗鸡汤，温暖了他冻僵了的身子。

病句四：阳台里的花，开花很美，香味更沁人心脾。

改正后：阳台里的花，花开得很美，香味更使人心旷神怡。

病句五：小明家虽然不大，但是打扫得很干净，生活都被人潜移默化的造成了良好的习惯。

改正后：小明家虽然不大，但打扫得很干净，生活潜移默化地养成了良好的习惯。

病句六：春暖花开，大地上充满了生机活力。

改正后：春暖花开，大地充满了生机活力。

病句七：同学们一起玩得开心，大家都非常欢乐。

改正后：同学们一起玩得开心，大家都非常快乐。

病句八：小明没办法忍受这么闷热的天气。

改正后：小明无法忍受这么闷热的天气。

病句九：蓝天白云，形成了一个美丽的风景画。

改正后：蓝天白云，形成了一幅美丽的风景画。

病句十：雷雨过后，空气清新又凉爽了。

改正后：雷雨过后，空气清新又凉爽。

答案解析：病句一：句子中的"别动"应改为"一动不动"，以准确表达“静止不动”的意思。

病句二：句子中的"向他开来"应改为"开向他"，可以简明地表达车子的行驶方向。

病句三：句子中的"被冻僵了的身子"应改为"冻僵了的身子"，避免不必要的重复。

病句四：句子中的"开花很美，香味更沁人心脾"应改为"花开得很美，香味更使人心旷神怡"，使语句更加简洁、流畅。

病句五：句子中的"被人潜移默化的造成了良好的习惯"应改为"潜移默化地养成了良好的习惯"，使表达更加准确、通顺。

六年级下册语文试题-修改病句练习题含答案人教部编版修改病句的步骤：一读：仔细阅读句子，读懂句意，揣摩句子原本想表达的意思。

二找：认真分析，寻找“病因”。

三改：针对病句的不同“病因”，对症下药，进行删、补、换、移。

四查：检查修改后的句子，看看是否通顺，有无新的错误发生，是否把句子原本表达的意思表达清楚了。

修改病句（一）一、改正下列句子中使用不恰当的词语。

1.每学期开学前，我们应该制定一个学习设计。

2.明明和辉辉喜欢打篮球和足球。

3.在老师的教育下，他明确了学习态度。

4.只要努力学习，才能成为有用的人。

二、改正下面句子中语序不当的地方。

1.我们应该保持和培养一个好的学习习惯。

2.同学们将来都希望自己成为有用之才。

3.许多附近的老人和孩子都跑来看热闹。

4.博物馆里陈列着各式各样八路军使用过的东西。

三、把下列句子中缺失的部分补充完整。

1.我们要学习雷锋助人为乐的。

2.将来要担负起建设祖国的重任。

3.虽然每天工作很忙，他还是抓紧和同学研究或自己看书。

4.要想作出杰出的成就，就必须付出劳动。

四、删除句子中多余的部分。

1.家乡漫山遍野都载满了小树。

2.爷爷常跟我说起从前的往事。

3.演讲比赛时，首先第一个上场的是三班的扬扬。

4.年满12周岁以上的青少年可以骑自行车了。

五、改正句子中前后矛盾的地方。

1.我国有全世界上没有的万里长城。

2.我断定他今天大概不会来了。

3.我上完五年级了，还有一年没有毕业。

4.下课铃一响，操场上立即渐渐地沸腾起来。

六、改正下列使用不当的词语。

1.同学们热心欢迎老师。

2.奇奇做错了事，心情很繁重。

3.他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。

4.我们要养成爱护时间的好习惯。

七、改正下来表达不清楚的句子。

1.小明和小辉是好朋友，他经常约他一起打球。

2.两个工厂的领导去参加这次会议。

3.红红和丽丽约好一起在自己家做作业。

4.运动会上，几个年级的同学都在为亮亮加油。

八、改正下列句子中不恰当的地方。

1.妈妈买了黄瓜、白菜、西红柿、西瓜等蔬菜。

小学语文修改病句练习题一、修改病句1.中国人口是世界上最多的国家。

2.他很果断，从来不听别人的意见。

3.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

4.读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

5.“只许听，不许动。

”父亲又停了一会儿又说：“小孩儿不许动表。

”6.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。

7.这学期，我们班同学普遍的阅读能力提高了。

8.多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。

9.经过这次活动，使我得到了锻炼。

10.你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。

11.王华被评为“十佳少年”的光荣称号。

12.他虽然学习很好，但是经常热情地帮助同学。

13.两个四（1）的学生给我们表演了节目。

14.昨天傍晚下了一夜的雨。

15.奶奶经常回忆过去的往事。

16.他是咱们班最爱劳动的劳动积极分子。

17.早晨的阳光强烈地照射大地。

18.他异口同声地说：“这里的风景真美！”19.小云和小华是一对好朋友，他经常帮他复习功课。

20.图书角有《夏洛的网》《草房子》《中国少年报》等课外书。

21.我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

22.“多读课外书是必要的。

”老师语重心长地说：“它能提高写作水平。

”23.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

24.他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

25.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

26.今天是第一天开学，他穿的都是新衣服。

27.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

28.我们的生活水平在不断改善。

29.我们要注意发挥优点，改正缺点。

30.秋天的九寨沟风景区是一个美丽的季节。

31.我们要运用和理解学过的词语。

32.我们讨论了并且听了校长的报告。

33.这是一本我的很有趣味的书。

34.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

35.经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

36.大家都讲卫生，健康就有了保证。

37.联欢会上同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

人教版六年级下学期语文修改病句专项水平练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改下面的病句。

①各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。

_______________________________________②载重汽车在公路上轻快地奔驰着。

_______________________________________2. 改正下面的错病句。

①他对自己能否成为亚运会志愿者，充满信心。

改为：______________________________________②广州的冬天是一个气候温暖的地方。

改为：______________________________________③通过老师的教导，使我们认识了自己身上的错误。

改为：______________________________________3. 病句诊断所。

（1）平静的河面上有一只小船迎着狂风向岸边驶来。

_______________________________________（2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

_______________________________________（3）我抚摸着这本书，心里有说不出的爱抚。

_______________________________________4. 下面短文中有6处错误，请修改。

张老师工作勤勤垦垦，任劳任怨，生活上艰苦朴素。

她和蔼可亲，既然有同学做错了事，她就奈心教育。

有一次，我经常看见她累的满头大汗，竟然坚持给同学们上课。

同学们都非常孝敬她。

________________________________________5. 修改下列病句。

①我可以断定，这件好事可能是咱班的小英做的。

______________________________________②张老师讲完课，教室里响起了排山倒海的掌声。

六年级下册语文试题-修改病句大全含答案人教部编版修改病句11、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

2、全体师生、老师、同学们一起植树。

3、语文对我很感兴趣。

4、中国是世界上人口最多的国家。

5、老师听到了动听的歌声和身影。

6、之所以他的研究好，是因为他自豪了。

7、读了《金色的鱼钩》一文，被老班长的精神感动了。

8、《白杨》的作者是XXX写的。

9、马路上许多飞快的汽车向前奔跑。

10、XXX特别喜欢踢足球和羽毛球。

11、我们认为你的意见是不对的意见。

12、虽然他研究刻苦，所以每次考试成绩特别好。

13、奶奶经常讲给我过去的往事。

14、最近以来，我们学校许多好人好事。

15、读了《白杨》这篇课文，让我深受教育。

16、你回到村里，急躁的等着妈妈。

17、虽然成绩好，你也不能自满呀。

18、XXX同学改进了研究目的。

19、这里的风景真动听。

20、XXX是世界上文明有名的科学家。

参考答案11、大家千方百计地匡助他。

2、全体师生一起植树。

3、我对语文很感兴趣。

4、世界上人口最多的国家是中国。

5、老师听到了动听的歌声。

6、之所以他的研究好，是因为他用功了。

7、读了《金色的鱼钩》一文，我被老班长的精神感动了。

8、《白杨》的作者是XXX。

9、马路上很多汽车飞快地向前行驶。

10、XXX特别喜欢踢足球和打羽毛球。

11、我们认为你的意见是不对的。

12、因为他研究刻苦，所以每次考试成绩特别好。

13、奶奶经常讲给我过去的事。

14、最近以来，我们学校涌现出很多大好人好事。

15、《白杨》这篇课文让我深受教育。

16、你回到村里，焦急地等着妈妈。

17、尽管成绩好，你也不能自满呀。

18、XXX同学改进了研究方法。

19、这里的风景真美丽。

20、XXX是世界著名的科学家。

修改病句21、我家有一只艳丽、可爱的大公鸡。

2、我买的衣服大概八十元左右。

3、我去上学去。

4、我们追不上兔子它们。

5、爸爸很生气，被我批评了一顿。

6、我过了一个非常康乐、愉快的儿童节。

7、同学们非常快乐，也很高兴。

人教版2024年六年级秋季学期语文病句修改真题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。

1、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

______________________________________2、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

______________________________________3、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

______________________________________4、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

______________________________________5、春天的景色我觉得十分美丽。

______________________________________2. 修改语段。

西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校。

同学们的书包里装满了各种各样的矿石模型。

通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。

同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。

”______________________________________3. 修改病句。

1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

_______________________________________2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

_______________________________________3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。

_______________________________________4. 语言医院新来了几个生病的句子，快给它们治治吧！（1）我每天晚上都收听广播和电视。

_____________________________________（2）我们班同学都去秋游了，只有小红没有去。

部编人教版六年级语文下册病句修改专项强化训练（含答案）1. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。

（1）错别字。

①龙一鸣以经上学了。

②我们座在船舱里。

（2）重复啰嗦。

③我的作业几乎差不多做完了。

②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。

（3）语序颠倒。

①画画对他很感兴趣。

②我们要认真改正并找出作业中的错误。

（4）搭配不当。

①我们要热爱花草树木。

②值日生把教室打扫得整整齐齐。

（5）前后矛盾。

①我估计他今天一定不会来参加会议了。

②我天天看到小明有时骑自行车上学。

（6）分类不当。

①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。

（7）成分残缺。

①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。

②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。

2. 按要求改写句子。

①敌军炮弹击中了“致远”舰。

（改为“把”字句）②我们要发挥中华民族的优良传统。

（修改病句）3. 在原句上修改病句。

（1）一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。

（2）迈着春姑娘轻快的脚步向我们走来。

（3）走进天山深处，山色逐渐忽然变得柔嫩。

4. 判断下面句子的完整性（1）我在河边发现。

（2）画鸡蛋可不容易啊！（3）看了许多画。

（4）老师点了点头。

（5）种了许多竹子。

5. 按要求改写句子。

（1）刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。

（修改病句）（2）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

（仿写句子）6. 按要求改写下面的句子（1）修改病句：黄昏时分，朝霞染红了半个天空。

（2）缩句：维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。

（3）改为“被”字句：有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。

（4）改为反问句：大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，显示了传统建筑文化的魅力。

（5）改为陈述句：世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？7. 按要求改写句子（1）你不是常说要做老实人，认真演戏吗？（陈述句）（2）我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。