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七年级上册名著阅读答案

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《西游记》参考答案:

一、填空。1. 章回体神话神怪小说,玄奘远出西域取经唐僧取经的故事

2. 吴承恩,字汝中,号射阳山人,明

3. 孙悟空出世大闹天宫唐僧唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐

4. 东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲

5. 菩提祖师定海神针如意金箍棒五行山孙行者斗战胜佛

6. 三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。

7第二十七回尸魔三戏唐三藏、圣僧恨逐美猴王

8.猪八戒孙悟空沙和尚唐僧

9浪漫主义“花果山福地,水帘洞洞天”

10猪八戒猪八戒孙悟空

二.列举简述。

1.五行山救悟空高老庄收悟能鹰愁涧收白龙马流沙河收沙悟净

2.黑松林遇黄袍老怪、黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算、牛魔王之子红孩儿抢走唐僧、平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精

3.白骨精、黄风怪、蝎子精、红孩儿 4. 大闹流沙河高老庄娶亲 5.6略

7. 大闹天宫 8. 乌鸡国车迟国女儿国玉华洲天竺国

9. 如来佛祖观音菩萨菩提祖师太白金星镇元大仙

10. 如意金箍棒钉耙禅杖 11.主要有两次:一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。12.西海龙王三太子天蓬元帅卷帘大将

13.牛魔王家族,火云洞主红孩儿三昧真火的考验,牛魔王之妻芭蕉扇刁难。

14.八十一,十万八千里,七十二 15.菩提老祖,东海龙宫,定海神针,二万三千五百斤的如意金箍棒16.金蝉子,陈光蕊,玄奘17.唐僧——旃(zhan)檀功德佛;孙悟空——斗战胜佛;猪八戒——净坛使者;沙僧——金身罗汉;白龙马——八部天龙广力菩萨 18.如:皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等。19.三打白骨精,智取芭蕉扇等20.美女,老妇。老翁(姑娘,老婆婆,老头儿)

三、1.(1)孙悟空大闹天宫(2分),如来佛制服悟空并压他在五行山(两界山)下(2分)。

(2)“哭”反映了悟空的自尊高傲(1分),“跪”又表现他忍辱负重(或机智灵活、随机应变、能曲能伸、重情重义等任一点)的性格(3分)。

2. B(2分。“打伤太白星”是后话,应是“打出南天门”。玉帝派去擒拿孙悟空的是托塔李天王和哪吒。二郎神出场是孙悟空蟠桃宴上二次大闹天宫之后的事情)

3 .本题为开放性试题,言之成理即可。

示例:我同意“唐僧可憎”的观点。作为取经集体中的核心人物,唐僧有着常人难以容忍的缺点。他胆小懦弱。走到穷山恶水时,常常“大惊失色”,“流下泪来”。他人妖颠倒,是非不明,多次上了妖精的当仍是执迷不悟,对忠心耿耿的孙恬空动不动就念紧箍咒。可见,唐僧还真是可憎可恶。

我不同意“唐僧可憎”的观点。唐僧为了从西天取回真经,不畏千难万险,不为财色迷惑,寓有献身精神。他对徒弟要求严格,对自己从不懈怠。处处以“慈悲为怀”,一路播撒着善良的种子。他那普度众生的崇高信念、坚韧不拔的意志、执着追求的精神,无不令人肃然起敬。

我同意“悟能可气”的观点。猪八戒自私自利、好吃懒做,每当遇到困难。总爱嚷嚷着散伙。他还特别好进谗言,搬弄是非。在“三打白骨精”这一节中,他挑唆不明真相的唐僧念紧箍咒,赶走了孙悟空。这种损人不利已的行为,真是可气可恨。

我不同意“悟能可气”的观点。在西天取经的曲折道路上,猪八戒虽然投有悟空神通广大的超常本领,却也立下不少战功。在智取芭蕉扇、大战盘丝洞等战斗中,他总是挥舞钉耙勇猛作战,足悟空斗魔降妖的好帮手。他憨厚老实、肯卖力气、富有人情味,让我们觉得可亲又可爱。

4、黄风岭唐僧有难《朝花夕拾》部分参考答案

二、选择1. D 2. C 3. C 4. C 5.B 6.A 7.D 8.A 9.B 10.A 11.C 12.B 13.D 14. B

三、判断1.× 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. √ 9. × 10. ×

七年级 语文名著阅读练习及答案

七年级语文名著阅读练习及答案 一、部编七年级语文下册名著阅读 1.圈点批注法是古人读书时常用的传统方法,小涵就用这种方法阅读《骆驼祥子》,当他读到下面这个片段时,在旁边作了如下批注。 (2)小涵在批注中提出了“拉车夫”作为书名有何好处的疑问,根据你对全书的阅读理解,帮他解答困惑。 【答案】(1)①二落:祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。②三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。③三落:为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。 (2)①标题直接点出了祥子的职业。②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。 【解析】【分析】(1)《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。第一次,祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,以拉散座的方式,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,连人带车就在兵荒马乱中被大兵抓去,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼;第二次,祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,拉车攒钱,想再买一辆车,这次采用了以在杨家和曹家拉包月的方式。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影;第三次,祥子还是想再买辆车,结果用虎妞的钱买了一辆拉散座。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此,他的人生理想彻底破灭了。 (2)祥子本身就是一个人力车夫,“拉车夫”直接点出了祥子的职业;小说自始至终围绕祥子拉车,描写了他三起三落的人生经历,“拉车夫”的书名概括了文章故事情节;“拉车夫”点明了祥子处于社会底层的身份,更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。 故答案为:⑴①二落:祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。②三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。③三落:为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。

人教版语文七年级上册名著导读知识点总结.

《繁星》《春水》:母爱·童真·自然 1.冰心原名谢婉莹,是福建长乐人,出生于福州一个具有爱国和维新思想的海军军官家庭。 2.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。 3.冰心的主要作品有:诗集《繁星》(164首、《春水》(182首;短篇小说集《超人》、《冬儿姑娘》;散文集《寄小读者》、《归来之后》、《樱花赞》等。 4.诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。 5.总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。 6.《繁星》、《春水》诗集表现了:母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。 7.《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。 8.冰心是小诗派的代表诗人,这些诗的特点是:短小;形式自由;富含哲理。 9.诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是:繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。 《伊索寓言》:生活的智慧和想象的魅力 1.《伊索寓言》产生于古希腊时期。主要作者是伊索。 2.《伊索寓言》篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,广泛采用拟人化手法。

3.《伊索寓言》的主要内容: (1影射当时社会现实 ①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如:《狼和小羊》、《猫和鸡》 ②表现穷人对为富不仁者的不满,例如:①《赫拉克勒斯和财神》 (2表现劳动人民生活的经验和智慧 ①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如:《农夫和蛇》。 ②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如:《狐狸和山羊》 ③说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如:③《乌龟和老鹰》 (3借动物形象嘲讽人类缺点 ④嘲笑吹牛皮说大话的,例如:《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》 ⑤讽刺好逸恶劳的,例如:《蚂蚁和蝉》 ⑥批评贪得无厌的,例如:《骆驼和宙斯》 4.《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。动物寓言部分,广泛采用拟人化手法,表现了动物各自的习性,诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的凶猛、山羊的怯懦等。 5.《伊索寓言》中一些故事的寓意: 蚂蚁和蝉:先头享乐者,后面往往不幸。凡事都要预先有准备,才能防患于未然。 驴和狼:去做不该做的事情,自然要倒霉。 马和驴:帮助别人的同时也是在帮助自己,不愿助人的人,往往自己也遭遇不幸。强者和弱者应该互相帮助,共同合作,才能更好地生存。

七年级上册名著导读

七年级上册名著导读 《繁星》《春水》 1、主题:“母爱、童真、自然”。 2、作者:冰心,原名谢婉莹,中国现代文学史上第一位著名女作家,宣扬“爱的哲学”。这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。 3、内容: 一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。 4、艺术成就: 一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。 二是语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。 (简单概括为:①形式短小②富含哲理③语言自然清新) 5、主要题型及其方法指导 题型一:考查作者姓名,作品名 方法指导:熟记作者冰心及其原名,切记作品名要加上书名号:《》。 题型二:赏析诗歌的艺术特色(修辞手法及其作用、语言特点、思想情感等)方法指导:1.熟记比喻、拟人、对比、排比等修辞手法的作用,并结合诗歌内容进行分析; 2.熟记冰心诗歌语言“清新淡雅”“简练隽永”“明白晓畅”等特点; 3.结合诗歌具体意象,展开联想和想象,分析诗歌内容,从而领悟诗歌蕴含的思想情感。 相关练习: 1.冰心原名_________,是著名的_______、________、__________、____________。她是中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步人文坛,便以宣扬_______著称。冰心的两部诗集是_______、________,创作上受到印度诗人__________的《__________》影响。 2.冰心的诗有丰富而深刻的哲理,并恰当地运用对比,如:“言论的花开得愈大,_________________”。3.冰心在《繁星》里回忆童年的美好:“童年啊_____________,___________,是回忆时含泪的微笑。” 4.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如“成功的花,_______________________!然而当初她的芽儿,___________________,洒遍了牺牲的血雨。” 5.冰心是_______派的代表诗人,这些诗特点是____ _ __、______ ____、______________。6.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于___ ___、___ ___、___ ___的见解。7.诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么? _________________________________; 答案:1.谢婉莹;小说家;诗人;散文家;儿童文学家.爱的哲学.繁星;春水;泰戈尔,飞鸟集2.行为的果子结得愈小 3.是梦中的真;是真中的梦 4.人们只惊慕她现时的明艳;浸透了奋斗的泪泉 5.小诗;①形式短小②富含哲理③语言自然清新 6.母爱;童真;自然 7.繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中__。 8.(a)聪明人!在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。(b)小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。 (c ) 母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。 (1)这个诗集的诗有什么特点?请结合上面三首诗来谈一谈。 ___________________________________________________________________________ (2 ) 上面三首小诗,你最喜欢哪一首,为什么? ___________________________________________________________________________ 9.(a)母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。 (b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。 (c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?。 (1)结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么?写法上有什么突出特点? 主题:__________________________________________________________________________ 写法:__________________________________________________________________________ 10、“青年人! 珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!” (1). 这是一首极富哲理的诗。诗歌开篇用手法,采用句式,劝勉青年人勤奋努力地学习 (2). 去“”自己的人生诗篇。然后,催人上进;因为“”啊! 诗歌与岳飞的“”有着异曲同工之妙。 11、“青年人呵! 为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画。” (1). 诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。才“能够不因虚度年华而,不因碌碌无为而”! (2). 一个“”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。 12、“青年人! 只是回顾么? 这世界是不住的前进呵。” (1). 诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就,,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为“”。 13、“青年人! 相信自己罢! 只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。” (1). 这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。朋友,“”,“”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采 答案:8、(1)这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。(2)我最喜欢第一首。诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”,是“自信”变得真实可感,将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”,比喻贴切,突出了“自信”对于人的生活的重要。 9、主题:歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然。写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹,运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人,运用了夸张的手法。10、1劝勉呼告倒装2. 珍重的描写时间正翻着书页,请你着笔莫等闲,白了少年头,空悲切 11.小心着意的描你现在的图画悔恨羞耻小心 12沾沾自喜妄自尊大回顾这世界是不住的前进呵 13相信自己罢只有你能创造自己

新人教版七年级上册语文名著导读练习及答案(1)

新人教版七年级上册语文名著导读练习及答案(1) 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.北京师范大学教授郭英德在一次讲演中说,《西游记》善于用诙谐幽默的方式去讲一些生活哲理。你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理? 那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿:大张着口,似个庙门,牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!” (节选自《西游记》第六回)【答案】【示例1】再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。 【示例2】假象终究是要被人揭穿的。 【解析】【分析】节选部分内容主要写悟空的尾巴不知道该放哪儿合适。真君因不曾见过庙宇后竖着旗杆这一细节识破了悟空变成的土地庙,用简洁的语言写出这一情节反映出的生活哲理即可。如:生活经验有助于我们解决问题。 故答案为:【示例1】再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。 【示例2】假象终究是要被人揭穿的。 【点评】本题考查学生对课外名著的阅读积累与理解。学生要注意积累,注意对作者、背景、写作特色、人物及故事情节理解;还要注意一些细节,及时做笔记,做到积少成多。要结合选段进行分析理解。 2.阅读下面的名著选段,完成小题。 二人赶到他洞门前,只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道破鼻子,満出些血来,擦红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,间间眼火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云涮,被那烟火迷漫,真个是诚天炽地。八戒了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活,把老猪弄做个烧热的,加上香料,尽他受用哩!快走,快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。这行者神通广大,捏着避火读,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜。 行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。那妖精在门首,看得明白,他见行者走了,却才收了火具,帅群妖,转于洞内,闭了石门,以为得胜,着小的排实奏乐,欢笑不题。 (1)选段所说的妖精是谁?孙悟空为何要和他大战一场?胜负如何?(情节关联) (2)这妖精的结局如何?请概括一下。(相关情节) (3)红孩儿最终被擒,这件事给师徒四人取经路上惹下了怎样的麻烦?(相关情节)(4)这个情节体现了红孩儿怎样的性格特点?(人物形象) 【答案】(1)那妖精是牛魔王和罗刹女的独子红孩儿。因为红孩儿掳走了唐僧,孙悟空说起当年与牛魔王结拜,希望能套个人情,红孩儿不肯,惹得猴王兴起,于是大战一场。

人教版七年级 上册语文名著导读练习含解析

人教版七年级上册语文名著导读练习含解析 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.北京师范大学教授郭英德在一次讲演中说,《西游记》善于用诙谐幽默的方式去讲一些生活哲理。你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理? 那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿:大张着口,似个庙门,牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!” (节选自《西游记》第六回)【答案】【示例1】再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。 【示例2】假象终究是要被人揭穿的。 【解析】【分析】节选部分内容主要写悟空的尾巴不知道该放哪儿合适。真君因不曾见过庙宇后竖着旗杆这一细节识破了悟空变成的土地庙,用简洁的语言写出这一情节反映出的生活哲理即可。如:生活经验有助于我们解决问题。 故答案为:【示例1】再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。 【示例2】假象终究是要被人揭穿的。 【点评】本题考查学生对课外名著的阅读积累与理解。学生要注意积累,注意对作者、背景、写作特色、人物及故事情节理解;还要注意一些细节,及时做笔记,做到积少成多。要结合选段进行分析理解。 2.名著阅读 (1)阅读小贴士,为下面名著选择合适的腰封。 第一组: ①《白洋淀纪事》: ②《湘行散记》: 第二组: ③《猎人笔记》: ④《镜花缘》: A.冀中平原的诗意与浪漫,战争年代的人性美与人情美,普通劳动者的胸襟和品性,中华民族的正气和精神。 B.君子国、大人国、歧舌国、女儿国、黑齿国、淑士国等三十余个国家的奇闻异事、风土

(完整版)七年级语文下册名著阅读

七年级语文下册名著阅读 一、《骆驼祥子》基础知识: 1.《骆驼祥子》作者老舍,原名舒庆春,满族,北京(籍贯)人,有人民艺术家的称号。 2.祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。 3.祥子与车是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。 4.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主刘四爷的女儿。(辽宁省锦州市2004 年中考题) 5.祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。 6.“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”是老马的感叹。 7.《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到北平拉车。 8.老舍的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位,与茅盾、巴金的长篇创作一起,构成现代长篇小说艺术的三大高峰。 9.《骆驼祥子》被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说。” 10.虎妞的变态情欲,二强子逼女卖淫的病态行为,以及小福子自杀的悲剧,对祥子来说,都是锁住他的“心狱”。 11.《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹骆驼。 12.在《骆驼祥子》中,既是剥削者又是被剥削者的是虎妞。 13.有一个人因一个不及格的分数,告发了曹先生,这个人是阮明。 14.《骆驼祥子》的主人公是祥子,骆驼是他的外号。 15.祥子最大的梦想是有一辆自己的新车。他买的第二辆车因给虎妞办丧事而被卖掉。 16.1951 年,老舍因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。 17.《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。 18,以旧中国北平为背景,描写了人力车夫由人堕落为“兽”的悲惨遭遇的长篇小说是《骆驼祥子》。 二、简答题: 1、《骆驼祥子》中的祥子在曹太太家的生活怎样? 答案:吃得饱、有间宽绰的屋子、饭食不苦、主人对他很客气 2、请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义? 答案:以“骆驼祥子”来命名有三层含义:(1)点明小说的主人公——祥子;(2)概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。(3)揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。 3、请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事? 答案:三起三落 (1)奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车; (2)卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱;

七年级上册语文名著导读练习及答案(Word版)

七年级上册语文名著导读练习及答案(Word版) 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.阅读下面的名著选段,完成小题。 行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐。我问你:铁扇仙在哪里住?”老者道:“你问他怎的?”行者道:“适才那卖糕人说,此仙有柄‘芭蕉扇’。求将来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,你这方布种收割,才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收种,得安生也。”老者道:“固有此说;你们却无礼物,恐那圣贤不肯来也。”三藏道:“他要甚礼物?”老者道:“我这里人家,十年拜求一度。四猪四羊,花红表里,异香时果,鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至此施为。”行者道:“那山坐落何处?唤甚地名?有几多里数?等我问他要扇子去。”老者道:“那山在西南方,名唤翠云山。山中有一仙洞,名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山,往回要走一月,计有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打紧,就去就来。”那老者道:“且住,吃些茶饭,办些干粮,须得两人做伴。那路上没有人家,又多狼虎,非一日可到。莫当耍子。”行者笑道:“不用,不用!我去也!”说一声,忽然不见。那老者慌张道:“爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!”(1)结合选文中的语言描写,分析孙悟空这一人物形象。 (2)联系原著,概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。 【答案】(1)①说话和气有礼、尊敬长者:悟空与老者对话,尊称“老人家”。②自信、乐观、不惧艰险:老者提醒借扇途中充满艰险,悟空说“不打紧”。③关心民众疾苦:悟空借扇“使这方依时收种,得安生”。④本领高强,神通广大:老者说“原来是腾云驾雾的神人也”。 (2)一借芭蕉扇,孙悟空先被铁扇公主扇飞,后变成小虫进入铁扇公主的肚里,借来假扇;二借芭蕉扇,孙悟空变成牛魔王得到真扇,又被牛魔王骗回;三借芭蕉扇,孙悟空请来天兵天将,降伏牛魔王,终于借到芭蕉扇。 【解析】【分析】(1)仔细阅读文段,结合具体的语句,围绕“和气有礼、尊敬长者,自信乐观、不惧艰险,关心民众疾苦,本领高强,神通广大”等作答即可。 (2)借芭蕉扇共三次:第一次是跟铁扇公主好好说,但铁扇公主因为红孩儿的事儿怀恨在心,不仅不借,还用扇子把孙悟空扇飞了;第二次孙悟空吃了定风丹又来借,铁扇公主扇不飞他,他就变了一个小飞虫进到铁扇公主肚子里折腾,铁扇公主受不了,就给他一把假扇子,结果越扇火越大;第三次,孙悟空变成牛魔王的样子,终于拿到了真的芭蕉扇,却又被牛魔王骗回,后请来天兵天将,降伏牛魔王,才借到了芭蕉扇。 故答案为:⑴①说话和气有礼、尊敬长者:悟空与老者对话,尊称“老人家”。②自信、乐观、不惧艰险:老者提醒借扇途中充满艰险,悟空说“不打紧”。③关心民众疾苦:悟空借扇“使这方依时收种,得安生”。④本领高强,神通广大:老者说“原来是腾云驾雾的神人也”。 ⑵一借芭蕉扇,孙悟空先被铁扇公主扇飞,后变成小虫进入铁扇公主的肚里,借来假扇;二借芭蕉扇,孙悟空变成牛魔王得到真扇,又被牛魔王骗回;三借芭蕉扇,孙悟空请来天兵天将,降伏牛魔王,终于借到芭蕉扇。 【点评】⑴本题考查学生对名著知识的掌握和辨析的能力。考查的篇目都是在考纲的范围之内,涉及到名著的名称、作者、体裁、主要人物、主要情节、精彩片段等。要求考生在

部编初中七年级上册语文名著导读练习及答案(Word版)

部编初中七年级上册语文名著导读练习及答案(Word版) 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.图中与孙悟空打斗的人物是谁?请根据图示简述该场打斗的结果。 【答案】红孩儿。悟空请来四海龙王喷水助阵,也不敌红孩儿的三昧真火。悟空反被烟呛得败下阵来。 【解析】【分析】图片描绘的是大战红孩儿的情节。红孩儿想吃唐僧肉,变作小孩喊救命,把唐僧抓到了火云洞。悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长牛魔王之子,想要借此关系向他讨还师父。红孩儿不信悟空所说,从口鼻中喷出烟火烧退悟空八戒。龙王弟兄被请来向红孩儿喷水,可红孩儿喷的是三昧真火,雨水浇不灭,反使悟空熏了一身的烟火。 故答案为:红孩儿。悟空请来四海龙王喷水助阵,也不敌红孩儿的三昧真火。悟空反被烟呛得败下阵来。 【点评】本题考查考生对名著知识的掌握情况。要求考生熟读名著,了解名著的内容和基本情节,掌握相关的人物及故事,其次要求考生读懂图片了解图内容。 2.名著阅读。 (1)“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,……”这段文字出自四大名著之一的《________》,本书中你最喜欢的一具情节是:________ 。 (2)《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本回忆性散文集,全书共________篇,原名《________》,后更名为《朝花夕拾》。 【答案】(1)西游记;大闹天宫,三打白骨精等 (2)10;旧事重提 【解析】【分析】试题分析:(1)大家基本都知道,孙悟空是东胜神州傲来国花果山水帘洞的,根据这个不难推断出这个文段出自《西游记》,《西游记》中受欢迎的章节很多,可以根据自己的兴趣任意填写。 (2)《朝花夕拾》学生比较熟悉,《朝花夕拾》十篇回忆性散文分别是《狗猫鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《琐记》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《藤野先生》《范爱农》。 故答案为:⑴西游记;大闹天宫,三打白骨精等;

七年级上语文课外名著阅读知识

七年级上语文名著阅读竞赛 1、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深 2、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁。 不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,如三大白骨精) 3、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内)。“智救星期五”、“智救落难船长” 4、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨

……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人命和具体事例,不少于30字)贝多芬不仅身材矮 小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来 发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音 乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死 死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和 奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。5、某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?反方:我方认为,猪

八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方:示例:正方:我方认为,猪八 戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。(2分,理由要符合人物特点,表意清楚即可。)6、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。①及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。《水浒传》②八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。《西游记》

七年级名著阅读含答案

名着阅读《西游记》专题练习(含答案) 1.《西游记》,长篇______小说,是______中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间______的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。______的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。 2.《西游记》全书______回,基本由两个故事组成,第1至8回,写孙悟空出世至______,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至12回写的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第l3回至l00回写唐僧师徒历经______难,去西天大雷音寺取经,终于______。3.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:______,______,______,______。4.《西游记》的作者运用了______手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是____________ 。 5.孙悟空的第一个师傅是______,它的兵器原是大禹治水的______,又唤______ ,大闹天宫后被如来佛祖压在______ 下。后皈依佛门,唐僧为他取名______。为西天取经立下汗马功劳,后被封为____________ 。 6.猪八戒又叫______,原为管理天河水兵的______,获罪下凡,误投猪胎,曾占______为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为______ 。 7.沙僧也叫______,原为天宫中的______ ,被贬下界,在______为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为______ 。 8.白龙马原是______之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为______。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的______上。 9.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到______、______等神通,又从龙宫索取______作为兵器.因大闹天宫被______ 压在五行山下,受苦五百年,后受______规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。 10.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是______ ;憨态可掬、好耍小聪明的是______ ,法名是______ ;忠诚老实、勤勤恳恳的是______ 。 1 1.唐僧是如来佛祖的弟子______ 转世投胎作状元______之子,出家后法名______ ,修成正果后被封为____________ 。 12.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打______、大闹______ 、真假______、三借__________________ 。 13.古典文学名着《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:____________ 。14.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是______ 的代称;玉帝是____________ 的化身;孙悟空是______ 的化身和______ 的代表。15.当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有! 实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是____________ 。 16.《西游记》全书共______ 回,孙悟空自号____________ 。 17.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:第______回 18.第八十一难是在通天河被____________翻落河中,弄湿经卷。 19.填人名,补足歇后语。 ( )照镜子——里外不是人 ( )见高小姐——改换了头面 ( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患 20.有人对《西游记》道:“阳光灿烂______,,百变猴头______ ,憨厚老成______ ,阿弥陀佛是______ 。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承

部编人教版七年级上册语文名著导读练习训练含答案

部编人教版七年级上册语文名著导读练习训练含答案 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.名著阅读。 (1)“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,……”这段文字出自四大名著之一的《________》,本书中你最喜欢的一具情节是:________ 。 (2)《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本回忆性散文集,全书共________篇,原名《________》,后更名为《朝花夕拾》。 【答案】(1)西游记;大闹天宫,三打白骨精等 (2)10;旧事重提 【解析】【分析】试题分析:(1)大家基本都知道,孙悟空是东胜神州傲来国花果山水帘洞的,根据这个不难推断出这个文段出自《西游记》,《西游记》中受欢迎的章节很多,可以根据自己的兴趣任意填写。 (2)《朝花夕拾》学生比较熟悉,《朝花夕拾》十篇回忆性散文分别是《狗猫鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《琐记》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《藤野先生》《范爱农》。 故答案为:⑴西游记;大闹天宫,三打白骨精等; ⑵10;旧事重提。 【点评】⑴文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物; ⑵中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的12部(类)中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。 2.名著阅读。 (1)《朝花夕拾》共收入10篇:怀念长妈妈的《________》;批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;抨击旧的教育制度和教育方法的《________》;描写童年生活的《从百草园到三味书屋》等。 (2)鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情? 【答案】(1)阿长和<山海经>;五猖会 (2)《从百草园到三味书屋》。长妈妈给我讲美女蛇的故事。 【解析】【分析】(1)本题考查《朝花夕拾》。①《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。②《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景,表达了对她的怀念感激之情。③《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。④《五猖会》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。⑤《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人

七年级上册名著阅读

初一上名著阅读阅读自测及答案 一、《繁星》《春水》 1、冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛, 便以宣扬“ ”著称。 2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《》 的影响下写成的。 3、总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容: 一是对与的歌颂;二是对的崇拜和赞颂。 三是对。 4、冰心原名________,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的 小诗最高成就,被茅盾称为“__________”、“__________”。 5、冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如 “成功的花, 洒遍了牺牲的血雨”。 6、“墙角的花,你孤芳自赏时。天地便小了。” 这一小诗富有 意蕴,请你仿造一句同样富有哲理的句子。 7、请你赏析书中你特别喜欢的名句 二《伊索寓言》 1.《伊索寓言》是一部充满__________ 集。 2.《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以____或_____ 为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法,表现了动物 各自的习性。诸如豺狼的,狐狸的____,狮子的, 山羊的_____,都刻画得栩栩如生,给人留下深刻的印象。 3.《伊索寓言》特点: 4.你课外已经读过伊索寓言了,请你说说下列寓言的主要寓意: (1)、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时 统治者的________ _ 。 (2)、《农夫和蛇》的故事就告诫人们, ____________________________________。 (3)、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然

后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们___________________________。 (4)、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说_________________。 (5)、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________,(6)、《骆驼与宙斯》批评___________________________。5.《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示 6.说说你从书中看到的印象最深的一个故事的内容和寓意 【参考答案】 一繁星春水:1、爱的哲学2、泰戈尔飞鸟集3、母爱童真大自然对人生的思考和感悟4、谢婉莹、繁星格、春水体、5、人们只惊慕她现时的明艳;然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉! 6 溪中的水,你停滞不前时,生命就完了。 7 略 二《伊索寓言》 1、生活的智慧和想象的魅力的寓言故事。 2、动物故事,神人拟人手法凶残狡猾威猛怯懦 3、篇幅短小寓意深刻。文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理。可以说:融思想性和艺术性于一体。 4、残暴和蛮横;对恶人千万不能心慈手软;做好事也要看对象,以免上当受骗;遇事应多加思索,才不会受骗上当;任何事物都有自己的规律性,不可违背规律;吹牛说大话;贪得无厌。5.蕴含的道理。 6、略

七年级名著阅读专题

七年级名著阅读专题 【考点精要 难点突破】 一、考点解说 掌握七年级课后推荐《爱的教育》《繁星·春水》《伊索寓言》《童年》《鲁宾孙漂流记》《昆虫记》六部名著的作品名称、作者情况、内容介绍、我的观点、给我的启示等。 二、复习策略 (一)《爱的教育》情感的熏陶和品德的启示。 1.意大利作家德·亚米契斯《爱的教育》原名《心》,是为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用日记体的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。 2.全书分三部分:恩利科的日记、恩利科父母的教子篇、老师的九则故事(分爱国故事和美德故事) 3.《爱的教育》一书中哪个故事给你留下的印象最深,为什么? 示例:恩利科的一篇日记中讲述了一则发生在教室里科罗西用墨水瓶砸弗朗蒂的故事。因为这则故事借老师之口批评了欺凌弱小者的不光彩行为,赞美了卡罗纳的勇敢、善良、宽厚。 4.读了《爱的教育》,你感受最深的是什么?试举例说明。 恩理科父母对他呕心力血的教育。如父亲的一封信,恩利科的父亲善于从生活小事入手,教育恩利科怎样做一个有爱心有教养的人,尤其强调同情心的重要,认为那是一个人最宝贵的品质。短文以第二人称写来,语重心长,包含着对人民的热爱,对故乡的眷念和对孩子的殷切期望,富有浓郁的抒情色彩和深刻的教育意义。 (二)《繁星》《春水》:母爱、童真、自然 1.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。主要是“零碎的思想”。 2.全集包含三方面的内容:①对母爱与童真的歌颂。②对大自然的崇拜。③对人生的思考和感悟。 3.冰心的《繁星》《春水》中,哪一首诗给你印象最深?并谈谈你有体会。(如《纸船》) 《纸船》构思新颖,采用了托物寓情的方法,说自己在海上不肯妄弃一张纸,留着它折叠成纸船,从舟上抛到海里,纸船的去向不定,但诗人仍然不灰心地每天的叠着。虽然明知纸船是不可能流到母亲的身边,但她仍然祈求自己含着泪叠成的纸船,能够载着她的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀,进入母亲的梦境。 (三)《伊索寓言》:生活的智慧和想像的魅力

【精品】人教版七年级 上册语文名著导读练习及答案

【精品】人教版七年级上册语文名著导读练习及答案 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.请在下列两小题中任选一题回答。 (1)下列关于《湘行散记》的描述,错误的一项是() A.《湘行散记》这部散文集,创作于1934年初,是沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。 B.《虎雏再遇记》一文中的虎雏原是一个小豹子一般的乡下孩子。他不主动招惹人家,而一旦受到别人欺侮,他便睚眦必报。曾几次致人死地却能轻易脱身,逍遥法外,真是人如其名。 C.《一个爱惜鼻子的朋友》写一个意气风发的少年在乱世中的沉浮,故事背后的历史风云尤为波谲云诡。 D.《湘行散记》是一部典型的游子归乡作品。作者在这里收回了对故乡“远景式”的眺望与回眸,转为直面故乡。作者的主题思想很纯粹,那就是对家乡的赞美与留恋。 (2)读下面选文,回答问题。 女人没有说话。过了一会,她才说:“你走,我不拦你,家里怎么办?” 水生指着父亲的小房叫地小声一些。说:“家里,自然有别人照顾。可是咱的庄子小,这一次参军的就有七个。庄上青年人少了,也不能全靠别人,家里的事,你就多做些,爹老了,小华还不顶事。” 女人鼻子里有些酸,但她并没有哭。只说:“你明白家里的难处就好了。” 这段话出自《白洋淀纪事》中的________一文。言为心声,这段夫妻对话让读者感受到水生和他的妻子作为抗日根据地的百姓,有着________的思想觉悟。 【答案】(1)D (2)《荷花淀》;为革命明大义、识大体,舍小家为大家 【解析】【分析】(1)D.“作者的主题思想很纯粹,那就是对家乡的赞美与留恋”是错误的,应是:对家乡的赞美与留恋的同时,更流露出作家对故乡人事变化的隐忧,对湘西人精神状态的叹惋,流露着作家深沉的乡土悲悯情怀。 (2)由语段内容可知,此语段出自《白洋淀纪事》中的《荷花淀》,《荷花淀》是孙犁的代表作。在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中,夫妻之情、家国之爱。“庄上青年人少了,也不能全靠别人”“家里的事,你就多做些”“女人鼻子里有些酸,但地并没有哭”写出二人舍小家为大家,为了国家,为了革命,明大义、识大体的崇高品格。 故答案为:⑴D; ⑵《荷花淀》;为革命明大义、识大体,舍小家为大家。 【点评】⑴做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。 ⑵本题考查了考生对名著内容积累和文学常识积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要内容,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,要了解常见的文学常识。

七年级语文《朝花夕拾》名著阅读

七年级语文名著阅读练习之二《朝花夕拾》 1.鲁迅,原名_______ ,字_______,_______人(原籍),是中国现代伟大的_______家、_______家和_______家。 2.《朝花夕拾》是鲁迅先生l926年所作的一本_____(体裁)集,共10篇。3.鲁迅小时候最喜欢在_______玩耍。 4.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_______这一重要的人生转折。 5.他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后交往甚密,这位朋友是_______ 。 6.鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是_______。 7._______是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。 8.鲁迅在《二十四孝图》里,针对“_______”、“_______”、“_______”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 9.鲁迅在《无常》一文中,通过对______________的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。 10.作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_______。 11.“他同情冤魂、惩办恶人,既有同情心又主持公道,既可爱又恐怖。”这是作者笔下的 ___________________________________。 12.鲁迅在《琐记》一文中,用了“_______”一词来讥讽洋务派的办学。13.在鲁迅的《朝花夕拾》中,写“宠物”的文章是_______。 14.有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是_______。 15.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和 ________。 16.鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京________。 17.鲁迅先生说起他的儿时生活时,常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有________和________。 18.鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师________的照片。

七年级名著导读

七年级(下)专题复习 (一)名著阅读 A、在苦难中长大——《童年》 一、博闻强记:填空 1、〈〈童年〉〉是原作家以为原型的小说三部曲中的第一部。它讲述三岁到十岁这一童年时期的生活。 2、作者的自传体三部曲是〈〈〉〉《》《》 3、《童年》一书的主题是 4、《童年》一书刻画了等人物形象。 5、请分别用一个词语评价下列人物形象。 小茨冈();格里戈里();“好事情”() 6、《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事,因此小说的基调在整体上显得、;但也因为是以一个小孩的眼光来描述,就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层的色彩,使人在黑暗中看到,在邪恶中看到,在冷酷无情中看到,在悲剧的氛围中感受到。 二、简述: 1、结合一两个情节分析下列人物形象 (1)、阿廖沙 (2)、外祖母 (3)、外祖父 (4)、舅舅 2、在这部小说中,哪个人物给你的印象最深,为什么? 3、阿廖沙在成长的中经历了哪些痛苦与磨难?请简述一两个。 B孤独而顽强的冒险者——《鲁滨孙漂流记》 一、博闻强记:填空 1、“每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读它——卢梭”卢梭这句话中的它是指国作家写的小说《》 2、小说的主人公叫,他在一个荒无人烟的海岛上度过了年的孤独时光。在岛上的第年,他搭救了一个野人,并给他取名叫。他的所作所为体现了资产阶级上升时期的精神和精神。他的名字也成为了 的代名词和千千万万读者心目中的英雄。 二、简述: 1、简述小说的主题: 2、结合一两个情节或细节简述鲁滨孙的性格特点 3、在鲁滨孙的性格中,哪一点最让你喜欢或敬佩?结合一两个具体的情节谈谈。 4、写出你印象最深刻的情节,概括一下。 C、谱写昆虫生命的诗篇——《昆虫记》 一、博闻强记:填空 1、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是;这本书是《》 这本书又译为《》或《》,被誉为“”。我们学过其中的一篇课文叫做《》

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