元宵节的猜灯谜活动方案（精选20篇）

元宵节的猜灯谜活动⽅案（精选20篇）

元宵节的猜灯谜活动⽅案

元宵节灯谜的来历

元宵节，中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说，猜灯谜，在我国有着悠久的历史。据记载，猜灯谜⾃南宋起开始流⾏，⾄今不衰。 “猜灯谜”⼜叫“打灯谜”，出现在宋朝。南宋时，⾸都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的⼈众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光⼗⾊的彩灯上供⼈猜。因为谜语能启迪智慧⼜饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。天津市民俗专家赵之珩介绍说，灯谜是我国独有的富于民族风格的⼀种⽂学形式，⽣动活泼。灯谜的基础是谜语，⽽谜语的发展是有⼀个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了，当时⼀些“政客”为了宣传⾃⼰的主张，说动各国君主，往往在发⾔中采⽤传统民间故事传说的隐喻⽅法，巧妙影射。当时把这种⽅法叫“隐语”或“瘦词”。 到汉代时，逐步演变成为破译⽂字形义为主的谜语。这时的谜语还是⽐较粗糙的，有民间⽼百姓创作的，也有⽂⼈创作的。到了三国时，谜语书⾯创作形式已⼗分盛⾏。宋代谜语与元宵赏灯相结合，丰富了灯节的娱乐活动，这时才是灯谜。此后，谜语有了更多的趣味性，因为在宋代，游乐场所“⽡舍”兴起，给灯谜的发展创造了物质条件，这就促进了灯谜的发展。

元宵节的猜灯谜活动⽅案（精选20篇）

为保证活动⾼起点、⾼质量、⾼⽔平开展，常常需要预先准备活动⽅案，活动⽅案可以对⼀个活动明确⼀个⼤概的⽅向。我们应该怎么制定活动⽅案呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的元宵节的猜灯谜活动⽅案（精选20篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。

元宵节猜灯谜活动⽅案1

⼀、活动主题：

⼩区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

⼆、活动⽬的：

为活跃社区⽂化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中⼼与业主间的交流。

三、活动时间：

20xx年xx⽉xx⽇

四、活动地点：

xxx

五、集合时间：

x：xx

六、主办单位：

xxxx

七、活动总负责⼈：

xxx

活动现场布置及结束清场负责⼈：

安全员名单：

张贴谜语条、礼品摆放、收库：

兑奖员：

礼品发放员：

活动现场秩序维护员：

⼋、活动内容： 1、所有⼯作⼈员需在当天下午18:30前做好活动准备⼯作，并准时在⼩区服务中⼼前集合;

2、19:00由项⽬经理宣布活动准时开始;

3、活动期间，各⼯作⼩组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放⼯作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束，⼯作⼈员做好现场清洁及其它收尾⼯作。

九、各项物品、准备：

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、⽓球、礼品台、照相机等。

⼗、注意事项：

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场⼈员安全;

2、活动的准备⼯作需提前做好，⼯作⼈员需准时集合，避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专⼈负责;

4、做好活动的收尾⼯作和现场清洁。

元宵节猜灯谜活动⽅案2

元宵节观灯猜谜是我国民间古⽼的习俗，亦是中华传统⽂化的重要组成部分。今年元宵佳节正值我校开学期间，为了让全校师⽣感受节⽇氛围，共度佳节，我校将举办 “华韵致远”中华传统⽂化教育系列活动之“中华好谜语”师⽣猜灯谜活动。现向⼴⼤师⽣⼴发“英雄帖”，请师⽣员⼯发挥才智，开动脑筋，踊跃参与到猜灯谜活动中来，答对谜题可领取奖品。让我们相约不见不散，共享元宵灯谜喜乐会。

⼀、活动意义：

20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族⽂化，让学⽣了解多姿多彩的传统民族节⽇，结合我校孝德节活动主题，20xx级学⽣将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节⽇氛围，满⾜学⽣成长过程中个性发展需求，丰富学⽣精神⽣活。

⼆、活动⽬标：

1、通过活动，让学⽣了解元宵节的来历，知道它的传说、习俗等，激发学⽣对祖国传统⽂化的热爱之情。

2、通过让学⽣制作灯谜、猜灯谜活动，培养学⽣传播民族⽂化的责任感。

3、通过本次活动，发展学⽣在⾃⼰的⽣活中发现问题、解决问题的能⼒以及动⼿能⼒，养成探究学习的态度和习惯。

三、 活动时间：

20xx年2⽉23⽇（周三）下午1：30—4：00

四、准备活动：

每个学⽣在寒假期间搜集元宵节相关资料，了解元宵节的来历、传说和习俗，准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动，初步了解灯谜，并⾃⼰尝试创作灯谜，或摘录⼀些感兴趣的灯谜。

开学，2⽉23⽇带⼀个灯笼（最好是⾃制的）到班级，班主任利⽤3⽇晨会课和学⽣交流资料、指导学⽣⾃制灯谜，贴在⾃⼰的灯笼上。

谜⾯要求字迹清楚，内容健康，与谜底匹配；反⾯写好编号（例：1101001，前四位为班级编号，后三位为谜⾯号）；谜⾯形式可相对统⼀，如：⼩灯笼、红⾊纸条等等。班级有专⼈编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前，由班主任组织学⽣将粘有谜⾯的灯笼挂到绳⼦上。

五、活动过程：

1、各班派家长委员⼀名，及学⽣2⼈负责核对谜底，2⼈负责发放奖品（开学每位学⽣⾃带⼀个奖品放在班主任⽼师处）；下半场再选4名学⽣与上述4名学⽣调换。

2、猜谜时，同⼀楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜，猜中的⼈记下谜⾯编号⾄班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后⼀个班级。 3、班主任和辅导员⽼师⼀前⼀后组织带领学⽣猜谜，维持纪律；家长志⼯负责⾏进过程中各班级之间的组织与协调；每班⼀名家长委员负责兑换点的服务⼯作指导；语⽂⽼师负责前期灯谜把关⼯作。

4、活动结束后，学⽣撰写体验⽇记，表达参与活动的感悟。

5、活动成果：各班⾃带奖品奖励猜中学⽣；年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、⽂明活动班级，以及灯谜⼤王（每班1名）、⽂明活动个⼈（每班1名）、最佳服务员（每班2名）、灯笼制作⼤王（每班2名）；

6、活动完成后，各班结合班级⽂化布置，整合活动成果进⾏展⽰，年级发新闻⼀篇，留下珍贵的成长⾜迹。

元宵节猜灯谜活动⽅案3

⼀、活动时间：

20XX年2⽉19⽇⾄3⽉2⽇(正⽉初⼗⾄⼗五)

⼆、活动主题：

正⽉⾥来闹元宵

三、活动内容：

1.投⾊⼦赢元宵欢欢乐乐

正⽉初⼗⾄⼗五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物⼩票到⼆楼中厅参加“投⾊⼦赢元宵”活动⼀次，单票最多投5次。

奖品设置：

1点⾄5点：⽠⼦⼀袋6点：元宵1包

2.正⽉⾥来闹元宵元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、⽔饺、⽣鲜商品等超低价抢购，价格绝对低，赶快⾏动!

科迪、三全等名优精品元宵以及⽆糖元宵、礼品元宵、果味元宵、⼿⼯汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种⼝味的汤圆。

备注：每天⾄少两⼩时(活动时段请⾃⾏安排，建议安排在客流⾼峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况⾃⾏举办相应的⼤品牌抢购活动，⼒求抢购价低于全县平均⽔平，以提⾼抢购业绩。采购部提前洽谈)。

3.灯谜猜猜猜，xx灯谜⽂化展

正⽉初⼗⾄⼗五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物⼩票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任⼀灯谜者，即可到⼀楼总服务台领取精美礼品⼀份。

奖品设置：1元左右

备注：

①此活动必须凭购物⼩票参加。

②所猜射灯谜底编号必须与谜⾯编号相符，并将答案写于购物⼩票背⾯。

③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜⾯之上⽅可领取奖品。

四、⼴告宣传：

1.电视台⼴告、飞字⼴告，⽓象局⼴告

电视台媒体

播放时间：2⽉19⽇⾄28⽇

活动内容

2.灯谜:⼀、⼆楼悬挂灯谜谜⾯ 初九到位

3.吊挂pop闹元宵新世纪

年货⼤街换元宵挂旗

双⾯(初⼋到位)

4.门外看板:东门、圆门、南门⼤看板

(初九到位)

播⾳:服务台全楼播⾳

5.超市收银台/服务台活动告知板:⼩看板(初九到位)

6.门贴:⼀楼所有正门

(初⼋到位)

7.横幅:⼀楼化妆品楼梯⼝

kt板双⾯(初⼋到位)

礼花:⼀楼外部燃放礼花

元宵节猜灯谜活动⽅案4

⼀、活动主题：

欢欢喜喜闹元宵,⾦迪好礼送不停

⼆、活动⽬标：

1.知道农历正⽉⼗五是我国的传统节⽇——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

3.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

三、活动时间：

正⽉⼗四/正⽉⼗五

四、活动对象：

主要是试听学员

五、活动准备：

(⼀)物品准备：

⾃制灯笼、奖品、⽓球、⾳乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动规则海报等。

(⼆)⼈员安排：

1、咨询接待：

前台：可乐

教室：夏⽼师

2、活动介绍：⼤咖

课程介绍：弘⽂

六、活动流程：

活动时间为90分钟，分为两部分： 第⼀部分：40分钟为正常主持课程（主要让家长和孩⼦了解⾦喇叭⼝才课程，熟悉环境，为接下来的猜灯谜活动做好预热，课程内容最好是关于元宵节）

第⼆部分：开始元宵节灯谜活动（游戏环节和奖品种类及兑换⽅式可⾃由设置）：

1、故事讲述：元宵节的由来(⽼师提前准备故事⽣动的讲述)

2、唱唱跳跳——⼤家⼀起闹元宵(⽼师领⼩朋友跳舞庆祝)

3、亲⼦游戏：看你笑不笑

规则：⽼师作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩⼦，家长⽤上唇和⿐⼦夹住⼀⽀铅笔尽量保持不要掉落，⽼师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩⼦发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物（奖励灯笼⼀个）。

4、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

规则：⽼师给参赛家庭展⽰⼀幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜（奖励灯笼⼀个）。

5、欢乐元宵——猜灯谜

规则：⽼师将家庭分组，每组3--5个孩⼦，答对3个灯谜者即可抽红包⼀次，每多答对⼀个可增加⼀次抽红包机会（每个孩⼦最多3次抽红包机会）。

6、灯谜奖品兑换：

规则：学员当天进⾏猜灯谜抽红包活动，所抽红包内奖品依据兑换规则进⾏兑换，冲抵学费券和礼品（所有奖品三天内有效）。

奖品兑换⽅式参考：

1、红包内现⾦券+礼品，三⽇内补齐费⽤有效；

2、所抽红包内奖品可依据兑换说明参与主持、舞蹈、绘画、魔术、专注⼒等课程使⽤；

3、已报名学员每邀请⼀个学员到校参与活动即获得⼀次抽红包机会；

4、试听课学员课程结束后即可参与抽红包活动。

邀约⽅式：

1、电话集中邀约

2、微信QQ及各种渠道的⽹络宣传（个⼈微信群的组建）

3、学校门⼝定点宣传

元宵节猜灯谜活动⽅案5

⼀、活动主题：

感受传统⽂化的熏陶，丰富业主和员⼯的⽣活，增进公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的⽓氛。

⼆、活动地点：

学校⼴场

三、活动时间：

正⽉⼗五

四、活动负责⼈：

⼯会，少先⼤队，参加⼈员：xx

五、活动安排及布置

１、场地布置：在校⼴场路灯四周，亭⼦四周绑上铁丝，将灯谜吊在上⾯