教练技术组会流程

教练技术流程和话术英文回答：Coaching Technique Flow.1. Establish rapport: Build a positive and trusting relationship with the client.2. Identify client goals and challenges: Understand the client's aspirations and the obstacles they face.3. Assess client's current situation: Evaluate the client's strengths, weaknesses, and resources.4. Develop a coaching plan: Outline the specific actions and strategies the client will take to achievetheir goals.5. Coach the client through implementation: Provide support, guidance, and feedback as the client works towardstheir objectives.6. Monitor progress and make adjustments: Regularly evaluate the client's progress and make necessary adjustments to the coaching plan.7. Celebrate successes and address setbacks: Acknowledge the client's accomplishments and support them through challenges.8. Evaluate coaching relationship: Assess the effectiveness of the coaching process and make adjustments as needed.Coaching Language and Phrases.Open-ended questions: Encourage the client to elaborate and explore their thoughts and feelings.Active listening: Demonstrate that you are fully present and understand the client's perspective.Phrases that empower the client: Highlight theclient's strengths and capabilities.Solution-focused language: Guide the client towards identifying and implementing solutions.Avoidance of judgment and blame: Create a safe andnon-critical environment for the client.Specific feedback: Provide constructive criticism in a way that is helpful and actionable.Metaphors and stories: Use analogies and narratives to illustrate concepts and inspire the client.Positive affirmations: Reinforce the client's strengths and encourage their progress.Empowering questions: Ask questions that prompt the client to reflect on their own insights and resources.Language that reflects confidence: Express belief inthe client's ability to achieve their goals.中文回答：教练技术流程。

尾周末程序星期五晚开课：晚21：00准备：音乐：同一首歌有你有我Part1：学员进场：面向“百宝单”席地围坐成马蹄型;Coach：引导：请大家面向“百宝单”围坐成马蹄型;欢迎所有人来到期盼已久的尾周末,把你们的行李放到两边,然后请面向你们的“立场画”围成一个马蹄型坐下,让自己安静下来,不要和身边的人说话;期盼已久的尾周末终于来到了;想一想,三个多月以前, . 临沂TA1的16个人走在一起,共渡这三个多月非同一般的生活;想一想,低音放音乐：同一首歌6:07从你走进首周末以后到今天的所有日子;当你们在这里看到TA1团队所有所有来到尾周末的人的时候,看到你们的声明、立场画的时候,你心中的感受是怎么样的你的心情又是怎么样哪音乐声提高后等待放完Part2：填写360°回应表半小时：Coach：恭喜你们所有人来到了毕业周末,那在尾周末开始前有一些问卷是需要你们来填写的;在你们填写这些问卷的时候,请你们保持严谨、中立和开放态度去填写这些问卷;在拿到这些360度回应表问卷之后,请在前五张的每一张上都写上自己的名字,最后一张写上你小组教练的名字;然后我再告诉你们怎么样去填;第一张为“我”,是自己给自己打分；第二张给死党死党不在的给你们团队中和你关系最好的、第三张给团队中你接触最少、最陌生的人、第四张是给你小组中的成员的、第五张给你小组的教练,让他们给你打分；给出去的四张对方打完后要收回来;最后一张是你给你小组助教的打分,请你本着中立、贡献的态度给他们打分,然后在给助教打分的那张表的背面写上你对你教练的建议,在过去的三个月当中,你对他肯定的方面是哪些你觉得他需要迁善和提升的方面又是哪些每个人打分的时候,在被回应关系一栏中选择性的打“√”;抓紧时间,你们的时间只有30分钟的时间,快速填完;Part3：尾周末承诺：Coach：交上来后,请继续面向“立场画”围坐成“马蹄型”;引导再一次地看一看你们的立场书,在这一刻,你们还记得首周末的时候吗,你们以怎样的一个信念,承诺去“创造一个团结、激情、奉献的世界”当初,你们是16个人来到了首周末,走到中周末,有6个人离开了你们,对于那几个没来的人,你心中的感受是怎样的哪在走的几个人当中,可能就有你的死党；你的死党他现在在哪里哪想起他,你的心中又有什么样的感受哪其实当你们从外面进入这个房间,所有所有的成果都已成定案;不管你的心情怎样,也许对于自己的成果或团队成果觉得很无奈,或者感到受害、不满足,甚至可以觉得与我无,或不在乎,无论你是什么样一个心情,所有的成果都已经定案;首周末的24小时突破,把不可能变为可能；中周末让你看到自己在一个什么样的位置；然后整个团队去到尽心致胜,去支持每一个人来到尾周末,TA在你的心里面有一个怎样的意义哪过了这个周末,TA1的每个同学都要回到自己的生活当中去了,有的要回到日照,有的要回到,有的要回,其他人也要回到他们自己的生活当中,如果要让所有人再聚到一起,可以说是很难很难;独一无二的“临沂TA1,离你们毕业只有30多个小时了,你们想在这30多个小时里给这个团队留下一些什么样的回忆呢根据以往毕业TA的情况反馈,TA毕业后很难很难把整个班所有的人同时聚在一起,也就是说,这个周末,可能是你们TA1同学的最后一次聚会;那在这个周末,你要去创造一些什么,贡献一些什么,为你自己,为这个团队留下一些什么样的回忆呢也许,再过五年、十年后,甚至许多年以后,你会给你的子子孙孙谈起关于TA1在这个周末发生的所有的事情;那么问问你自己,你想在这个周末为TA1引发一个什么样的体验呢接下来,每次一个人,站在“马蹄型”的前面,先报出自己的姓名,然后告诉我们：“在尾周末我承诺引发一个什么样的体验” Coach记录下主要承诺词谁先来在学员开始承诺当中要提醒他们说出引发什么的体验Part4：尾周末成果评估检视：Coach：48：40是不是所有的人都宣言过了在刚才的过程当中,你们大家承诺要引发一个××、××、××……的这样一个尾周末,但是这一切不一定会发生的;如果你们彼此之间不能百分百的去开放,百分百地去投入的话,这个尾周末不会发生你们所希望收获;除非你们每一个人,都让自己百分百地开放,百分百地去投入,才能真正达到你们想要的这样一份体验;在TA的三个多月里,这样非一般的生活,每个人,每一天都在往前冲,为了自己的目标,为了团队的目标去奋斗,去努力;在这里,我们要停下来去看一看,在过往的三个多月,努力奋斗的成果如何呢我们检视的目的,是为了更好地往前走;在这里,并不是关于指责,评判谁做的多,谁做的少,是关于TA1在这三个多月里到底累积了多少成果;也是一个很好的机会,让每一个人去向大家宣布所有的成果,同时也是去看一看在这个团队里其他人的成果是怎么样的;今天是最好的机会,让大家去看看自己的进步,自己学到了是那一些在今后的生活里还可以做得更好的又是一些什么Coach：所以等一下,每次一个人,去站在“马蹄型”的前面,然后去报上你四个100分的成果;当你去公布这四个分数的时候,我邀请你保持中立、开放和坦诚的态度去公布这个分数,让团队可以拿到一个真实的分数,然后让我们去看到一个真像,拿到一些宝贵的资料;如果在过去的三个多月里面,你对你死党或团队其他人,不太清楚他们做得怎么样的话,今晚是一个非常好的机会,让你真的可以知道他们的情况和团队的情况;所以邀请你去关注,去聆听每一个人打的分数,等一会儿当你准备好的时候,去到“马蹄型”的前面,说出自己的名字,成功声明,然后公布四个分数：第一个是你们的个人目标,报上自己行动宣言里面的综合成绩就可以了;那满分是100分,你给自己打多少分,你做了多少分;第二个是“社区活动”,也就是你们“共托明天的太阳”,从计划筹备、物资感召以及整个活动的参与这样的方式给自己打分;满分是100分,你给自己打多少分第三个是感召,你的宣言是多少,实际完成了多少,满分100分,你是多少分第四个是团队精神,团队精神是你给这个团队的贡献,每一次活动参与、投入的程度,包括你对团队成员的支持以及回应的角度去给自己打分;满分是100分,你给自己打多少分当你准备好的话,你就是第一个,谁先来此时助教准备记录汇总Coach：好,现在教练正在计算团队的分数,在这段时间里面我会发问许多问题,我邀请所有人不要跟其他人说话,让自己跟自己对话就好了,我会从不同的角度去问问题,让你自己去思考,这个分数代表了一些什么,而从中请所有人让自己去深入地思考,然后让自己得到宝贵的资料和体验;遗憾Coach：接下来我公布团队的分数,团队在感召成果平均分分,团队精神平均分是分,社区服务分,个人目标分,TA1综合平均分是分;当你听到团队只有分的时候,你内心的感受是怎么样的呢因为你做了些什么或者你没有去做一些什么,才令到TA1团队只有分的成果呢和你之间有一些什么样的关系呢也许你觉得自己做得已经够好了,但是你有没有去支持团队其他人呢让每个人都做到他想要达到的目标呢在这里,你看到了自己的一些什么呢第三阶段就象你的人生路,人生只有单程票,这列火车一开就永远都不会回头,是不可能重来的,可是如果真的有一个机会让你再重新来过,你会让你自己怎样去重走这个第三阶段呢你会让你自己在过去的三个月人生怎样去过呢人生是不可以重来的,可是如果真的有这个机会的话,你会让你自己怎样去走呢Part5：清洗：每个学员在义工台前白线外自选一处均匀散开坐下;Coach：好,我刚才已经说过,在过去的三个月里,当你给自己、给别人有一个高要求的时候,难免会有一些冲突、不开心的情绪会影响到你;等一下,我们有一个清洗的机会,在这个非常安全的空间里,把压抑在你内心的对话、所有的不满、愤怒、埋怨、无奈、怀疑,受到其他人不理解的那种委屈、痛苦,所有的一切一切阻碍往前走的情绪,完全地在这个清洗过程当中去清洗干净,因为当你往前走的时候,如果不把这些情绪放下,你不会有空间去接受更好的东西;在这里,我会要求所有的人,象你们自己所承诺的那样,百分之百地开放、百分之百地投入,去释放所有的情绪和不满,特别是那些三个月以来,一直好好看看,不愿意开放自己,把什么都放在心里面的人,在这个机会,让自己完全的开放,渲泄所有的情绪,不要再有任何的遗憾;如果你是一个分析型的人的话,让你自己不需要经过你的脑袋,让你自己活在当下,用你的心投入、用你的情感投入就可以了;在这个房间里,你觉得有人影响到你不开放的,阻碍你百分之百投入话,请举手;Coach：好,你们所有的人,利用房间里所有的空间分开坐,给自己找一个独立的空间,让自己完全开放,完全去让自己发泄,可以让自己完全放下的空间;抓紧时间;分开一点;Coach：当你找到一个空间的时候,我邀请所有的人轻轻地闭上你的眼睛,整个过程中不要张开你的眼睛,让你自己去跟你的内心世界联系：去回忆一下,在四个多月以前,你的介绍人给你说有这样一个课程,当你听到一阶的时候,你的内心是怎么样的呢你对你的介绍人又是怎么看的呢还记得那是怎样的一个情景吗你是完全信任他,还是觉得有点怀疑你用了多长时间来决定让你自己冒个险进入第一阶段,当你来到一阶段第一天进到这个课堂的时候,你心里有些什么样的对话；当你看到哪些同学,那些是你熟悉的,还是是大部分你都不认识哪当时你的心里又想了一些什么呢还记不记得坐在你身边的人是谁现在他还在这里吗或者是这个人早就已经离开了,当时你的心情是怎么样的当你看到“我发现我自己”那句话的时候,你心里在找一个答案,你在告诉你自己,通过第一阶段为你自己有所突破的、能够学习到的重点是什么 1：06：20音乐：唱给太阳的歌放2分钟接放一分钟音乐Coach：音乐：生活音乐让你看到了你和承诺间的关系;在第一阶段里,你听到了关于“九牛之人”的故事,让你开始重新认识你自己,认识你身边的人;你明白了什么是信任,也让自己选择不断由你引发去创造信任的关系,你也明白了什么承诺,什么是负责任什么是选择等音乐到到底是我选择了生活,还是生活选择了我,我要怎样去活我的生命在这里,你看到了更多的可能性;Coach：音乐：征服红黑游戏不仅仅是一个游戏,在这个游戏里,你是怎样参与的,反映了你在生活中的位置是怎样的,你是一直在发红牌,还是在发黑牌,或者当你发黑牌的时其他人发红牌,你是坚持发黑牌,还是跟其他人敢发了红牌在这当中你伤害过多少人,支持过多少人;红黑游戏反映了你的生活,在这里你明白了什么是双赢,你选择了让你自己成为一个征服自己,用心付出爱的人;可是你回到现实生活里时,往往当你发一张黑牌换回来只是红牌的时候,当你去爱一个人,换回来的却是误会和不理解的时候,你那份心情是怎样的呢曾经因为这样伤害过你,是你在公司里面的哪个人,还是在家里你最亲的那个人呢那种感受、那种滋味是怎样的呢让你自己把所有的情感、所有的感情涌现出来,不要再收藏它,让它顺其自然地涌现出来,重新去感觉它;Coach：音乐：爱和承诺你回顾自己这几十年从一个小孩儿,慢慢地长大;一路走来,那天晚上,你面对你心中的那点盔甲、那些自我保护,那些无助,你让自己一件一件把这些盔甲解脱下来,让自己找到心灵的自由,唤醒了生命里尘封已久的爱和承诺;你也知道你生活下一步当中一定要去爱,一定要有承诺;Coach：还记得你拥抱的那个晚上吗向左踏一步,再向左踏一步;你还记得你对面的那张脸吗每一次你让你有什么样的选择呢当你拥抱别的时候,那种感受温暖吗当你望着你错过的那个人,你想起了你生命中因为你的执着而离开你的是谁呢到底你还想要有多少人因为你的执着消失在你的生命里这种遗憾难受吗有多少次,这种遗憾让你迷失在绝望的边缘你真正想留在你生命中的人,因为这些执着而离开了你在你的生命中,到底什么是真正要留下的,你明白的,一切不可以重来;昨天不可更改,你还要执着多久你还要这样遗憾多久到底是你的执着重要,还是你爱的人重要那你还有什么放不下你的执着哪由于你的执着,你伤害了多少人由于你的执着,你让自己留下了多少遗憾哪Coach：音乐：遗憾当你的对面出现的是你的爸爸、妈妈的时候,你的心里是什么感受记不记得你有多少次你答应你的爸爸、妈妈去看他们的,但你总是有太多太多的事要做,有太多太多的理由让自己一次次地破坏你对他们的承诺;在走TA期间,你有更多的理由去告诉你自己,你太忙、你太累,你根本就没有时间去顾及那么多;你忘了,你忘了你对他们的承诺,可是你知道吗他们心中最想的是什么他们想要什么吗他们最想要的只是想让你回家陪他们吃顿饭,说说话,看到你一切都好,就是他们最大的幸福;当你无视你对他们承诺的时候,你有没有想过他们今年多大岁数了他们的两鬓早已斑白,他们的脸上写满苍桑;一直以来你总是告诉自己明天、明天,等明天有时间的时候再说吧,可是你知道吗,他们有多少时间都在等你呀他们已经没有多少时间去等你的;当你知道的时候,可能他们早已消失在你生命里了,那是你永远都无法弥补的;他们每天都关心着你,支持着你,把世界上最伟大的父爱和母爱都给了你,即使你没有兑现你的承诺,虽然他们心里很难受,但他们仍然还是那么的爱你、理解你、包容你;你知道,当他们看不见你,有段时间得不到你的消息的时候,你知道他们有多痛苦,心里有多难受吗;可他们每天都还是在祈祷着、期盼着,期盼着你们过得更幸福、更快乐呀;你知道吗,他们是多么的思念你,多么想你呀;他们是多么地期盼他在远方的儿女过得快乐、一切顺利,那就是他们最大的安慰,最大的幸福;Coach：音乐：龙的传人黄皮肤、黑眼睛,我们都是龙的传人,我们都想为中国这条巨龙的腾飞贡献自己的力量;在TA期间,我们TA1创办了一个“共托明天的太阳”的活动,TA1所有的人、所有的人都竭尽全力为这次活动去贡献自己的力量,没有一个人因为苦,因为累,因为遇到障碍而退缩的,在大家的共同努力下,使得我们创造的“共托明天的太阳”这样大型的活动得以圆满成功;由于你们TA1 19个人的共同努力,引发了一个有人参加的这样一个大型的社区活动,虽然在这过程当中,无数的障碍,无数的不理解给你们造成了多大的痛苦,但是你们所有的人,都把这些痛苦,这些不理解统统地放到一边,因为你们想为这个社区,为这些孩子去贡献自己的力量;在短短一天的活动里,令到我们的家长、学生、老师在这个史无前例的大型的社区活动当中,这么短的时间里有一个不同的体验;所有人在这次活动当中,都贡献了自己最优秀的部分,因为我们每个人都有一个坚定的信念：那就是,我是一个中国人;要为我们这个社区,为了我们的辽沈大地去贡献我们的力量,为祖国未来的栋梁去贡献自己的力量,去付出、去贡献我们所有的爱,令到我们这个社区,我们这个民族的明天因为我TA1所有人的引发,所有人的贡献而有个不一样；使那些孩子由于这次短短时间有一个不一样的体验,令到他们在今后的生活当中,让他们经验、他们价值观有一个全新的开始,有一个不同认识;就是因为有你们,有你们19个人的创造的结果;Coach：音乐：朋友别哭还记得吗一阶段快要毕业的天,有一群年轻人穿着同样衣服的,他们手拉着手,在你面前经过的时候,你还记得吗他们当中有些是你陌生的,有些是你熟悉的;但是不管是你熟悉的,还是陌生的,他们的眼神都充满了对你的那爱,那份鼓励,那份关心,那份信任,那份真诚;他们那群人手拉手,在你面前走过的时候,你还记得那群人吗Coach：毕业时当你重新睁开的时候,你看到来接你的IMO、你的家人、你的亲朋好友的时候,你心中的感受是怎样的哪在过去的生活当中,你知道你们的父母、你的妻子、你的丈夫、你的子女,你身边所有的亲朋好友是怎样用他们的爱,用他们的包容,用他们所有优秀的品质去支持你,去鼓励你,去奉献给你的吗当你流着眼泪把你们拥抱在怀里的那一刻,你告诉自己了一些什么你想到一些什么你感受到一些什么你给自己一个什么样的决定呢Coach：你不满足于你上点点的进步,你想收获更多;你知道你身边的亲人,你自己对你自己有更高的要求,你想让自己进步得更快一些,你勇敢地选择了让自己继续往前走,就这样你来到了第二阶段;英雄当你来到二阶段的时候,你感觉到一切好象跟一阶段不一样了,没有了亲切的笑脸,没有了你渴望的所有所有的一切;当你站在别人面前的时候,当每一个别人站在你面前的时候,那些回应你还记得吗那些回应给了你什么样的震憾：你不断地问自己,我是谁音乐：我是谁我真的是这样子吗我到底是谁所有的这些回应是真的吗还记得吗那些回应,那些震憾;Coach：当天,有一个人,可能那时你还很陌生的人走到你面前成为你的死党;他是你心目中的死党吗是你喜欢的、熟悉的,还是你不喜欢的,甚至是你从来不愿交往的那个人呢可是死党就是这样的一个人,突然成为你生命中很重要的一个人,音乐：有梦有朋友你的悲欢就是他的悲欢,你的生命就是他的生命,你的死党要走,你也要跟着他一起走;还记得当你握着他的手,你那特别的感受吗你二阶段的死党,他到你的房间里来,问你给他投票的原因,你还记得他吗他现在在哪里哪他现在生活的好吗你还记得他长什么样吗在这过程当中,你有没有了解关心他他现在的生活状况,他开心吗Coach：就是在回应和有了死党的那天晚上,辗转难眠的你想到了一些什么哪这么多年的经历,这么多的风雨,你都让自己一个人挺了过来；这么多的辛酸,你也是让自己一个人扛了过来;可是这些回应是真的吗是你吗那些你难以接受的回应和那些你难以面对的人生,这条不归路,到底要怎么继续呢难道我所有所有以前走过的路都错了吗以前我认为的那些事情是不对的吗我到底是怎么样的一个人我到底该怎样走我今后的路哪Coach：音乐：冰海然后,你上了一条游船,踏上了不归的旅程;还记得那个晚上吗每个人都经过了你的面前,面对不可知的生死,唯一的机会可能就在对面这个人的手中,你还记得吗是谁把生的机会给了你你为你的生命承诺了什么你又为这个承诺负了什么样的责任哪当可以让你选择的时候,你是让自己生,还是放弃你自己呢当一个个面孔从你面前经过,一次又一次对你说：对不起;对着你叫出你的名字说死的时候,那坚强,那无所谓的外面下,你心里无望的呐喊;你的无助,你的恐惧,你期盼,你的脆弱,你是多么希望自己值得去被爱,被重视啊；你多么希望每一个人走过来都把生的机会留给你,把希望留你你,把信任,把支持,把爱统统托付给你,因为你说,你自己知道我是一个可以信任、值得被爱,我愿意支持每一个人,你们完全可以信任我,把生的机会留给我的;但是当你手握着那根签,面对每一个人的时候,你才明白了什么是生命,生命是什么只有爱自己生命的人,觉得自己重要的人,别人才觉得你重要;那一刻,你知道你自己重要吗我明白了,我们在责任,承诺,贡献的漫长道路上,真正要把握的到底是什么其实人生是很短暂的,只有自己珍惜自己,觉得自己重要的人,别人才会珍惜重视你,才会把希望,把生,把爱,所有的机会去留给你;Coach：音乐：你快回来在那一刻,当你在冰冷的海水当中无望的漂浮,当黑暗的冰凉从指端寒起,当冷风流过脸颊,当你的的恐惧象潮水一样漫上来的时候,你知道,你的爸爸、你的妈妈、你的孩子、你的妻子、你的丈夫他们在哪里吗当你在冰冷的海水漂浮的时候,他们早已站在码头翘首期盼着你的归来;他们希望那仅仅生还的几个人当中就有你一个；他们多么希望你自己选择了生,你也把希望去带给他们;他们心里只有一个声音,一个呐喊：你快回来,你快回来呀没有你我们怎么生活;你们的父母他们在寒风中漂浮着自己的白发,他们的泪眼去寻找着自己的儿子,自己的女儿；他们祈求能回来的是你;他们知道白发人送黑发人的感受你知道吗你知道,没有你我们怎么活下去呀在码头的人群当中,还有你的妻子,你的丈夫,他们泪流满面,他们希望能够回来的谁,没有你,孩子怎么样长大,没有父亲或母亲的家庭里,孩子该怎么样生活当你放弃你自己的时候,你的亲人,他们想些什么你知道吗无论你怎么样对待你自己,无论你放弃你自己多少次,无论你认为你自己多么的不重要,可在他们的心里,你永远都是家里无法替代的那个的最重要的人哪;Coach：让你去告诉你自己,那流失的过去,已经埋没了些什么而当下的那一刻,你要活出你自己的又是什么你要活出的素质都是那些哪;蜕变重生以后,你的心里喜悦吗轻松吗你对自己的承诺是什么吗我要活成一个怎么样的人呢在你的生命里面你要怎样去把握一切那时候在你心底最深处有两个身影,曾经是你最熟悉的,最依赖的,现在他们在哪里。

教练技术的四大步骤
第一篇：技术分析和制定计划
教练技术的四大步骤之一是技术分析和制定计划。

这是
为学生规划学习目标并制定达成目标的计划的过程。

首先，教练应该了解每个学生的技术水平，分析他们的
强项和弱点。

这可以通过观察和评估学生在比赛或训练中的表现来完成。

教练还可以向学生询问他们个人认为需要改进的领域。

其次，教练应该根据这些分析结果为学生制定个性化的
学习计划。

这个计划必须具有可测量性，即包含明确的目标和达成这些目标的具体行动步骤。

例如，如果学生需要提高技术水平，教练可以规划每周的练习课时，并制定一些特定的练习和技巧以帮助他们达到目标。

第三，教练应该将学习计划与学生协商，并确保他们理
解并承担自己的学习责任。

教练和学生可以一起制定一个时间表，以确保计划得以实施，并跟踪每位学生的进步情况。

最后，在计划期结束时，教练应该对学生的表现进行评估，并与学生讨论他们在实施计划方面的成功和挑战。

根据这些评估结果，教练可以调整计划，以便更好地满足学生的需要。

总而言之，技术分析和制定计划是教练教学过程中的关
键步骤，这是确保学生能够有效地达到学习目标并实现个人成长的基础。

创造金牌企业的新技术企业的任务是要盈利。

所有的企业人都明白,企业就是要盈利、要赚钱。

当然氏赚得越多越好,因为这代表你的实力、代表你的能力,也代表你拥有更多的资源可以运用、发挥。

但是如果一个企业光是赚钱,没有看其他方面的时候,也可能会遇到一些障碍,阻碍你做得更好。

还有,我们怎么才可以赚得更多的钱呢？所以我们要考虑一些别的办法。

我们既要关注企业的经济效益,也要考虑企业的社会效益,还要照顾员工的福利。

这样的企业才是一个健康的企业,才可以持续的发展。

那么,怎样才能有效地实现企业的目标,打造一个金牌的企业呢？教练技术是提高企业生产力的新法宝现代社会科学技术日新月异,商业环境不断变化,提高企业中"人"的能力,已成为管理者的当务之急。

因此,教练这种激励潜能、提高效率的技术,受到了众多企业的青睐。

如美孚石油公司、IBM公司、宝洁公司、国泰航空、爱立信、BP AMOCO石油公司、英国航空公司等国际著名企业都在内部推行教练文化。

在采用传统管理方式的企业里,往往会出现这样的现象,就是这个企业最高管理者的水平有多高,这个企业就只会有多大的发展,也就是说,最高管理者的水平成为企业发展的上限,而采用教练技术正是为了避免这种情况,充分发挥企业中每个人的创意和潜能,使企业的发展有更大的空间。

近年来,有不少企业都设立了人力资源部,说明人们越来越重视人的作用,但是,拥有的资源再多,如果不善加以利用,资源也只能是资源,成不了生产力,教练技术的目的就是要有效地将人力资源转化为生产力。

1999年在伦敦联邦政府会议中心举行的欧洲教练会议公布的两面三刀份资料,可以帮助读者更了解教练的作用,创意领袖的中心〔THE CENTER OF CREATIVE LEADERSHIP1997年的报道指出：据美国调查显示,在所有实行"教练"制度的公司中,其中直机关77%认为,采取有系统的"教练"能够减低职员的流失率及改善整体的表现。

教练技术第四阶段流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!教练技术第四阶段流程通常包括以下几个步骤：1. 目标设定与学员一起明确他们在第四阶段想要实现的目标。

教练技术的pk活动方案一、活动主题。

“教练大PK，谁与争锋！”二、活动目的。

1. 提升教练们的专业技能和应变能力。

2. 促进教练之间的交流与学习，营造积极竞争的氛围。

3. 为学员们展示教练们的风采，增强对教练团队的信任。

三、活动主体。

全体教练。

四、活动时间和地点。

1. 时间：[具体日期]，上午9:00 下午5:00。

2. 地点：[详细地址]的宽敞室内场地，如公司的大型会议室或者专门的培训场地。

五、活动前期准备。

1. 宣传推广。

制作一份超级酷炫、幽默的活动海报，海报上有几个教练摆出超级英雄的姿势，旁边写着“教练界的巅峰对决，等你来观战！”。

通过内部邮件、微信群发消息等方式通知所有教练和相关学员，消息内容大概是：“各位小伙伴！教练们要开始一场超燃的PK啦，就像武林高手过招一样精彩，大家快来瞧一瞧！”2. 物资准备。

准备足够的桌椅，按照比赛场地的布局摆放整齐，就像布置战场一样。

购买一些小奖品，像定制的冠军奖杯（可以是那种金光闪闪、有点搞笑的造型，比如上面是一个拿着小教鞭的卡通教练）、荣誉证书、还有一些有趣的小礼品，如创意笔记本、趣味解压小玩具等。

确保音响设备、投影仪等正常运行，这可是我们活动的“魔法道具”，用来播放开场音乐、展示教练资料等。

3. 确定评委。

邀请几位资深的教练或者行业专家作为评委。

提前给他们发一封很客气又带点幽默的邀请信，比如说：“尊敬的[评委姓名]，您就像教练界的武林盟主一样德高望重，我们这儿要搞一场教练的大PK，少了您的坐镇可不行啊，快来当我们的评委吧，您的眼光肯定能让这场PK更加精彩！”4. 制定比赛规则。

采用一对一PK的形式，每场比赛分为三个环节：教练风采展示（3分钟）、模拟教练场景应对（5分钟）、总结与答疑（2分钟）。

在教练风采展示环节，教练要像脱口秀演员一样，幽默又清晰地介绍自己的教练理念、优势和风格。

模拟教练场景应对环节，由主办方提前准备一些典型的学员问题场景，教练现场随机抽取一个场景进行应对，要像魔法师一样快速拿出解决方案。

太极拳领队及教练联席议程1. 会议目的本次会议的目的是为了讨论太极拳团队的领导和教练事宜，以提高太极拳团队的管理效率和教学质量。

2. 会议时间和地点•时间：xxxx年xx月xx日（星期x）上午9:00-12:00•地点：xxxxx会议室3. 参会人员•太极拳团队领导–XXX（主持人）–XXX（副主持人）–XXX（负责人）•教练组成员–XXX（主教练）–XXX（副教练）–XXX（助理教练）4. 议程4.1 自我介绍和开场白（9:00-9:10）•主持人介绍与会人员并简要说明本次会议的目的和议程。

4.2 太极拳团队现状分析（9:10-9:30）•主持人汇报太极拳团队的组成、规模、运营情况等相关信息。

•团队成员针对现状进行讨论，分析存在的问题和挑战。

4.3 领队职责和要求（9:30-10:00）•主持人介绍领队的职责和要求，包括：–组织和协调太极拳团队的日常工作；–指导教练组成员，提高教学水平；–确保团队运营的顺利进行等。

4.4 教练培训与素质提升（10:00-10:30）•主教练分享教练培训计划和培训内容，包括：–提高技术水平的培训课程；–增强教学能力的专业培训等。

•团队成员提出意见和建议，并商讨如何更好地提升教练素质。

4.5 太极拳团队活动安排（10:30-11:00）•主持人汇报最近一段时间内太极拳团队的活动安排，包括：–比赛、表演或演示活动；–社区推广活动等。

•团队成员针对活动安排进行讨论，确定具体计划和任务分工。

4.6 团队管理与沟通机制改进（11:00-11:30）•主持人介绍团队管理与沟通机制的现状和问题。

•团队成员提出改进建议，包括：–加强内部沟通；–完善团队管理流程等。

4.7 下一步工作计划（11:30-12:00）•主持人总结会议讨论内容，提出下一步工作计划。

•分配具体任务和责任，并确定时间节点。

•确定下次会议的时间和地点。

5. 会议总结本次会议通过对太极拳团队的领导和教练事宜进行全面讨论，为团队的管理效率和教学质量提供了指导方向。

教练技术流程和话术（中英文实用版）英文文档：Coaching Technique Flow and ScriptCoaching is a powerful tool for personal and professional development.The coaching technique flow and script provide a structured approach to guide individuals in achieving their goals.The following is a document outlining the coaching technique flow and script for effective coaching sessions.1.Establish Rapport:- Greet the client and create a comfortable environment.- Ask open-ended questions to understand their background and goals.2.Identify Goals:- Clarify the client"s desired outcomes.- Use specific questions to explore their goals and aspirations.3.Assess Current Situation:- Ask about the client"s current challenges and obstacles.- Explore their strengths and resources to overcome these challenges.4.Develop Action Plan:- Collaborate with the client to create an action plan.- Break down the goals into smaller, achievable tasks.5.Implement Strategies:- Discuss potential strategies and solutions.- Encourage the client to take consistent action towards their goals.6.Monitor Progress:- Schedule regular check-ins to track progress.- Provide support and accountability to the client.7.Adjust and Reflect:- Evaluate the effectiveness of the action plan.- Make necessary adjustments and reflect on the learning process.8.Celebrate Success:- Acknowledge the client"s achievements and milestones.- Encourage them to celebrate their progress and growth.9.Closing:- Summarize the key takeaways from the coaching session.- Thank the client for their participation and offer ongoing support.Remember, the coaching technique flow and script should be adaptable to the individual needs of each client.Tailoring the coaching approach will ensure a more effective and personalized coaching experience.中文文档：教练技术流程和脚本教练是一种强大的个人和专业发展工具。

教练技术二阶段讲义文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]第二阶段课程流程（五天课程安排）第一天横幅：蜕变不容苟且马虎14：00课程开始1、教练不出场：1-2小时左右（）——（板书）2、教练义工给响应——（准备好了没有）3、宣读守则4、检查问卷——（没有完成的出去完成后再进场）5、分死党——（自由选择）（教练分死党）（引导）（交换联系方式）6、同学轮流上台给响应——（响应的意义）（引导）（板书）7、分小组（学员选择义工组长）（调整学员小组人数）19：00下课晚餐20：30 上课8、自画像9、梅花阵——（讲对母亲、女人或男人、金钱、自己的看法）10、布置作业 23：00第一天课程结束第二天上午10：00开课1、学员自由分享（给响应）——（板书）2、惩罚死党迟到或违背承诺3、检查作业，教练走人——（请教练） 11：004、义工引发（打开自己）和（组建团队）16：00 各小组集合吃饭18：00上课5、发泄对自己不满及别人6、清洗小秘密7、沉船游戏8、布置反窜角色9、布置作业23：30第二天课程结束第三天中午12：00开课1、扮演反窜角色——（板书）17：30进餐2小时下午19：30上课2、付出索取——（板书）3、Emou故事——（板书）4、爸爸、妈妈我取回我的能量——（课堂作业）（板书）5、学员用鸟语讲故事（1）（2）（3）（4）6、升气泡7、我是谁第三天课程结束第四天中午11点开课1、演绎事实与真像——（板书）2、混球——（猪拜祖师爷）3、对比成长过程4、分配突破角色——13：30下课17：50开课（突破夜）24：00下课第五天中午12点开课5、生命是一场感召的游戏6、讲海星故事（照毕业相）7、团队承诺感召多少人——（TIX）8、暖炉对话9、宣传公司及课程10、报三阶11、点亮心灯——（向学员发“我是谁”成功誓言）（感谢义工）18：30课程结束（素质管理第二阶段课程全部结束）第二阶段课程流程具体内容（五天课程安排）第一天在开课前十分钟，由一名义工站在课室门外给学员一个一个发名牌：“XXX，这是你的名牌！”（声音洪亮，严肃具有威慑力，像发逮捕令一样，右手执名牌出示到他的眼前）课室内坐位摆成“U”型横幅：蜕变不容苟且马虎下午14：00开课门神打开门，肃立在门口，大声喊：“一分钟！”（无表情，庄重严肃，声音洪亮，严肃具有威慑力，略带有耐烦，声音急促）1、教练不出场，1-2小时左右（等教练）所有的义工在义工台端坐，不说话，无表情，庄重严肃，不回答学员提出的任何问题，如果有学员想走出课堂，义工可严厉制止。

教练技术的pk活动方案一、活动主题。

“教练之战：谁是最强引导者”二、活动目的。

通过PK的形式，提升教练技术的运用能力，促进教练之间的交流与学习，同时也让大家在竞争中发现自身的优势与不足。

三、活动主体。

各位教练同仁。

四、活动时间与地点。

[具体时间]，[详细地点]五、活动准备。

1. 组建活动筹备小组。

从参与活动的教练中选出几个热情积极、组织能力较强的人，负责活动的整体策划、物资准备和现场协调等工作。

2. 物资准备。

为每个PK环节准备相应的道具，比如用于模拟场景的小卡片、白板、马克笔等。

准备一些小礼品，像精美笔记本、特制的教练徽章之类的，用于奖励获胜者。

安排舒适的桌椅，确保活动场地宽敞明亮，让大家能够放松地参与。

3. 宣传推广。

制作一份有趣的活动海报，上面画上两个教练在竞技场上对峙（当然是很卡通、幽默的那种），配上活动的主题、时间、地点和简单的活动介绍。

在教练们的微信群里发送活动通知，语言可以这样写：“各位教练大神们！一场超酷的教练技术PK赛即将打响，就像武林高手过招一样刺激，快来展示你的绝世‘教练功’吧！”六、活动流程。

1. 开场热身（30分钟）主持人（可以是一位资深教练）先讲几个关于教练的小笑话来活跃气氛，比如说：“有个教练对学员说，你就像一辆汽车，动力十足但老是找不到方向，结果学员回答，教练啊，我这是无人驾驶汽车呢！”然后让大家玩一个简单的互动游戏，叫做“教练接力”。

所有人围成一个圈，第一个人说一句关于教练工作的话，下一个人要在这句话的基础上加上自己的理解再接下去，依次类推。

这不仅能让大家迅速进入状态，还能激发创意。

2. 规则讲解与分组（20分钟）主持人详细介绍PK活动的规则。

规则大概是这样的：整个PK分为几个不同的场景模拟环节，每个环节会给出一个客户或者团队面临的问题场景，教练们要在规定时间内制定出自己的辅导策略，并现场进行展示和讲解。

其他教练可以作为评委打分。

根据参与人数进行分组，可以是随机分组，每组大概[X]个人。

德慧LP7三阶段大组会流程
一、会前通知书的格式
主持人：姓名（注意：死党是副主持人）
队名：真我队，第几次大组会
时间：2016年某月某日、星期几上午（或者下午）几点开始
地址：（如：西安市东大街大差市某某酒店几层几号房）
（注意事项：主持人必须提前一天给队友发送定位图）
参会人员：
教练：赵炜、冯静、管红光
队员：吴国华、方景海、张秀荣、朱爱萍、乔宝虎、王君武、冯旭、屈明霞、张燕、李红侠
其他事项：
二、会议主要内容
1、队名、队呼、宣言、队歌、德兰修女立场诗（注明需耗费几分钟）
2、违纪奖惩
（例如：某某某周一某某行为罚某某元）
3、收成果
（事业、健康、家庭、感召、艺术修为五个方面、耗费几分钟）
4、团队回应（要求真实、真诚、面对，耗费几分钟）
5、下周计划目标
（注意：要涵盖上周未完成的处罚，保持与收成果阶段的一致性）
6、总结（或者整合）
7、案例支持
（例如：某某队员认为自己某个方面不到位的，可开展研讨）
8、工作坊（根据情况开展）
9、分享（工作坊）
1。

教练技术流程和话术Coaching is not just about teaching skills or techniques, it also involves the ability to communicate effectively with athletes. A coach's technical process and script are essential tools in guiding athletes through their training and performance. By utilizing a structured approach and using the right language, a coach can help athletes reach their full potential while also building a strong coach-athlete relationship.教练不仅仅是教授技能或技术，还涉及到与运动员有效沟通的能力。

教练的技术流程和话术是指导运动员进行训练和表现的重要工具。

通过利用结构化的方法和运用正确的语言，教练可以帮助运动员充分发挥潜力，同时建立稳固的教练-运动员关系。

The technical process of a coach typically involves breaking down complex skills into smaller, more manageable components. This allows athletes to focus on mastering one aspect at a time before moving on to the next. Clear and concise instructions are crucial in helping athletes understand the mechanics of a skill and makeimprovements. A coach's ability to simplify information and provide detailed feedback is key to the success of the technical process.教练的技术流程通常涉及将复杂的技能分解为更小、更易管理的组成部分。

最全教练技术三阶段导师讲义教练技术三阶段讲义LP准备会教练见面会首周末中周末尾周末LP准备会目的：1、清晰感召对你的意义是什么，为什么说LP的核心是感召2、为什么LP会设为108天，活出来会是什么素质3、创造一个团队（LP的人在那里，团队在那里）4、对前两个阶段的认识5、素质与成功6、怎样实践出来教练见面会目的：1、主要是学过教练技术的人，清晰收到这个人2、清晰学员行动目标，既有挑战性，又是可以达到的3、一对一的沟通精英行动宣言（我的座右铭，我要在实践阶段所要创造的卓越成绩）4、首周末时带上打印好，修改好的精英行动宣言，专业行政人员服饰19：00进场首周末周五晚（19：30进场）1、对专业服饰的检视2、首周末的意义3、为什么走第三阶段，走三阶段的意义（2/3的人分享）一阶段：抗拒、自私、不合群、九牛之人、人际关系不信任、红黑的共赢心态、责任、受害、人海茫茫、似曾相识。

二阶段：梅花桩、沉船、我是谁、爸爸妈妈要回能量、鸟语、角色反串、突破夜你认为的三阶段是怎么样的，你想得到什么？来此的目的？以什么样的心态、态度4、教练自我介绍、感受及分享5、介绍整个教练团，义工教练分享6、每个人创造一幅心中理想的图画，在画边写上一句立场（我要创造一个XXXXXX 的世界），与一个人分享（立场书留到尾周末还要用）7、分死党你自己具备特征特质；希望对方具备；不能写性别；不能写名字8、我是一切的根源画树根，写名字9、队服标准色口号（如：LP27永远争第一；LP11说一不二；LP24猛虎下山等）队歌代表团队的一幅画（立场书）（我们承诺创造一个XXX的世界）团队标志性东西团队宣言（团队感召总人数）团队守则10、四种类型的人：控制者、促动者、分析家、支持者，分析这四种类型人的优、缺点，你是怎么样的人，怎么被感召来的11、自我超越（一个人在绳子的两端互相牵引）12、布置第二天轻松便装周六上午9：30入场1、轻松便服，过电网游戏，5分钟考虑通过的方法，5分钟后不能说话，否则蒙上眼罩死掉（教练也是团队的一员），触到电网的死，团队用最短的时间通过电网2、十大赢的秘诀写在十大纸上，分10个小组讨论，分组讨论对这句话的看法，感召后让你体会赢的心态3、分组（约10人一组），每个组选择一个感召组长，（事先物色好几个感召力强的人做组长）4、24小时感召（周六中午到周日中午），周六晚做LP1介绍会（通常为LP2毕业典礼）周日下午2：001、先看各小组的感召成绩表，分享感召中有突破常规的体验2、十个赢的方法有没有用到，分享体验3、定各小组联系方式：电网、群CALL4、定小组会时间、地点（每次小组会有记录，传给没有来的人和教练，每次小组会教练呆2小时，其他时间学员自己搞）中周末周五晚上7：001、360度回应表，共4份表（自己、死党、教练、小组中最收不到你的组员）2、红海游戏先给学员定向，不要出卖讨好他，用你的行动回应，中周末了看你的成绩表，教练在傍边回应，（好坏都回应）。

教练技术组会流程第一篇：教练技术组会流程Lp18第10周大组会流程一．会议主题：激情团结共赢二．会议目的：成果检视共同成长LP之旅精彩远航三．会议目标：严谨，高效，取得超凡成就四．会议时间：2018-08-19（周日）下午19:00开始至22:45结束，共195分钟。

五．会议地点：xx工艺品厂会议室六．参会人员：ss 七．参会教练：xx。

八．组织架构：董事长：xx记录员：xx时间郎：xx 纪律总监：xx成果总监：xx周计划总监：xx 电网总监：xx生活委员：xx感召天使：xx财务总监：xx九．会议流程1．19:00董事长宣布会议正式开始（1分钟）2．19:07跳队舞喊队呼（6分钟）3． 19:14由纪律总监宣读lp18守则（7分钟）4． 19:15全体参会人员宣读十大金句（1分钟）5．19:17个人约誓（你是谁？）（每人10秒共计1分30秒）6． 19:19成果总监汇报本周成果（2分钟）7．19:21每人汇报周计划达成成果及检视------按照计划书顺序（每人1分钟）本周行得通的是？行不通的是？下一步目标是？或分享本周的体验。

对汇报人员回应-------从汇报人员左边按顺时方向回应（用心聆听，用心回应）学员回应（每人30秒，共计65分钟，学员回应后说声收到）教练回应（每人1分钟，共计80分钟，教练回应后说声收到）8． 21:10中场休息10分钟（第6位汇报完毕）9．21:56教练训勉（总教练20分钟，其他教练每人3分钟）共计35分 10． 22:31案主分享（5分钟）11． 22:36支持分享（10分钟）12． 22:46教练支持（30分钟）13． 23:16讨论大型公益活动。

（10分钟）14．23:26竞选下周组织架构人员（10分钟）15． 23:27-董事长宣布会议结束（1分钟）第二篇：教练技术教练技术教练（Coaching）,这种激励潜能，提升效率的技术，以往多为体育界所用。

近年来，经过西方企业管理专家学者的悉心研究与实践，已成为欧美企业家提高生产力最新的有效管理技术。

运动教练的运动技巧分享会活动方案为了提升运动员的技术水平以及促进运动教练之间的交流与合作，我们计划举办一个运动技巧分享会活动。

本文将详细介绍活动方案，包括会议内容、时间安排、参与对象以及活动预期效果，以期为活动的顺利进行提供清晰的指导。

一、活动目标本次运动技巧分享会的目标是通过分享运动教练的经验与技巧，促进运动员的技术提升与成长，同时加强运动教练之间的交流与互动，提升整体教练队伍的专业素养和水平。

二、活动内容1. 主题演讲：请专业的运动教练就特定项目的训练技巧和注意事项进行分享和讲解。

演讲内容应具有实践性和针对性，能够为参与者提供有价值的运动训练经验。

2. 技术示范：请一些优秀的运动员进行技术示范，通过实际操作展示先进的训练技巧和动作要领，让参与者有机会亲身体验，并通过观摩学习。

3. 专题研讨：设立专题小组，由不同领域的运动教练组成，讨论该项目的热点问题、挑战与解决方案，促进思想碰撞和深入交流。

4. 互动分享：开设互动环节，让参与者与运动教练进行面对面的交流和提问，分享个人经验，共同成长和进步。

三、时间安排本次运动技巧分享会预计为期两天。

第一天：上午：主题演讲下午：技术示范晚上：晚宴，促进参与者与运动教练之间的交流与沟通第二天：上午：专题研讨下午：互动分享晚上：闭幕仪式，总结交流会议成果，并为优秀运动教练颁发荣誉证书四、参与对象1. 运动教练：各类体育项目的专兼职教练员，以及相关体育院校的教师。

2. 运动员：优秀的职业运动员以及各级学校和俱乐部的选手。

3. 相关机构代表：包括体育局、学校体育教研组等相关机构的负责人和代表。

五、活动预期效果通过运动技巧分享会，我们希望达到以下效果：1. 提升运动员的技术水平：通过运动教练的分享与示范，激发参与者学习的热情，提高运动员的训练效果和表现水平。

2. 加强运动教练之间的合作与交流：通过专题研讨和互动分享，促进运动教练之间的相互学习和合作，共同提高教练队伍的整体素质。

教练技术统筹人新人培训流程第一讲：教练技术概述一、教练的体育起源二、教练的定义三、高威看教练的本质四、教练技术的三大作用1、指南针；2、镜子；3、催化剂。

五、教练技术的理论基础1、冰山理论；2、人本心理学。

六、教练技术的应用对象1、以人为本；2、积极向上；3、追求改变。

七、教练与培训师的区别1、培训师的三大能力；2、教练的四大能力；3、从熟练到突破。

八、教练技术的应用领域1、教育培训；2、企业管理；3、心理咨询；4、自我修炼。

第二讲：教练的两个模型与四个步骤一、教练模型1、赢贝格（WINBIG）教练模型；2、GROW教练模型。

二、理清目标1、目标的意义和10种力量；2、目标的分类；3、目标的SMART法则；4、目标管理的四个步骤；5、如何描述目标；6、如何分解目标；7、如何澄清目标；8、评价目标的五个维度。

案例：一位仰泳冠军的目标。

三、迁善心态1、知识的三大分类；2、人的心智模式；3、从需要到想要的改变。

四、反映真相1、什么是客观？2、如何反应？五、行动计划1、行动计划源于目标的层层分解；2、如何制定行动计划；3、习惯的力量；4、如何养成习惯？第三讲：教练的四种能力一、聆听1、3R聆听法；2、聆听的5个层次；聆听测试：打烊的商店。

二、发问1、发问的目的；2、发问的作用；3、问题的四个类型；4、发问的十大误区及补救方法；5、探寻式提问及训练；6、教练的10个强有力的问题。

发问练习：不用类型的问题训练。

三、区分1、事实、演绎、真相的区别；练习：领导对下属的批评。

练习：一切都是为了你好，你还埋怨我。

四、回应1、什么是回应？2、回应的出发点；3、回应的2个原则；4、回应的3个技巧。

练习：某员工的拒绝学习的情绪。

五、卓越教练的4个71、教练理念的7条原则；2、教练行为的7条原则；3、教练窍门的7条原则；4、卓越教练的7个品质。

第四讲：教练技术在各种教学活动中的创新应用及训练一、世界咖啡1、什么是世界咖啡？2、世界咖啡的操作流程；3、教练技术在世界咖啡中的运用。