2104群众宣讲主持词(核心价值观)7.28
- 格式:doc
- 大小:53.50 KB
- 文档页数:12
践行核心社会主义核心价值观道德讲堂主持词践行核心社会主义核心价值观道德讲堂主持词各位领导、同事们:大家好!道德讲堂,讲述身边的道德故事。
欢迎大家来到南江镇政府道德讲堂,这是2016年第二期道德讲堂。
我是主持人罗琼。
今天道德讲堂的主题是“培育、践行社会主义核心价值观”。
价值,大家都知道,其实就是指某一种事物对人的有用性。
而价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。
价值体系属于社会意识范畴,是一个包含着思想理论、理想信念、价值取向、道德准则和精神风尚等丰富内容和诸多要素的价值认同的整体系统。
核心价值观就是一个社会的价值观体系中,处于主导地位代表着价值体系的基本特征,体现着社会的基本价值导向的基本价值观念。
一个国家,如果没有一个好的价值观,很难成为有影响的大国。
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
今天道德讲堂活动按七个环节进行,即:自我反省、唱歌曲、看短片、诵经典、谈感悟、做承诺、送吉祥。
现在我们进入第一个环节,自我反省。
“曾子曰:吾日三省吾身。
”意思就是我们每天都要多次问自己,替别人办事是否尽心尽力?与朋友交往有没有不诚实的地方?传授别人的东西自己有没有做不到的?现在请大家静默1分钟,自问“我的价值观是什么?”、“我待人心诚不诚、情真不真?”、“我喜欢我的事业吗?”、“我有不文明行为吗?”我们要通过自我反省做到,有则改之无则加勉,让我们树立正确的价值观,做一个崇德向善的人,在自己的岗位上更加尽心尽力。
现在进入第二个环节,全体与会人员学唱《公民道德歌》。
请工作人员播放歌曲。
“重情重义重品行,道德贵似金,人生道路上有德才能行”,尽管歌曲唱得还不熟练,但重在受教育,重在实践。
在当代中国,我们的民族、我们的国家应该坚守社会主义核心价值观,就是党的十八大提出要倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观当涉及国家、社会、公民三个层面的价值要求融为一体,深入回答了我们建设什么样的国家,建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
【篇一】1:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去2:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延3:携手今宵,高歌这一路荣耀感动4:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行1、3:尊敬的各位老师、2、4:亲爱的同学们:(合):大家下午好!1:一曲歌唱出心中挚爱,一部剧演出世事沧桑出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
2:团结、勤奋、求实、创新、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。
3:社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。
下面就让我们共同去领略社会主义核心价值观的意义与伟大4:我宣布海淀实验中学钱学森班社会主义核心价值观主题班会现在开始!1:随着时间的流逝,也许大家已经渐渐忘了社会主义核心价值观的具体内容了。
2:下面我就以一种游戏的形式让大家温习一下。
……………………………………………………………………………….3:感谢十位同学的积极参与,接下来我们再向大家详细介绍一下社会主义核心价值观。
(“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
)4:听了这些介绍,相信大家都有所感触吧。
下面请代表陈子琦同学上台演讲《年轻人等为世界做什么》掌声有请。
……………1:感谢陈子琦同学精彩的发言。
2:其实社会主义核心价值观离我们并不遥远下面(我问大家一个问题如果路边有一个老奶奶摔倒了你会去扶吗?)有请演员们为我们演绎这部短剧《扶起道德》让我们扶起道德扶起整个世界,是啊,一个这么小的社会现象,不就是我们身边的社会主义核心价值观的体现吗。
主持稿男:尊敬的各位领导,老师女:亲爱的同学们合:大家上午好!女:一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人的接力努力,需要很多力量来推动,核心价值观是其中最持久最深沉的力量。
男:为深入贯彻落实十八大精神,推进社会主义核心价值体系建设,今天我校在这里举行培育和践行“社会主义核心价值观”学生演讲比赛。
女:在正式比赛前,让我们用热烈的掌声欢迎*校长为此次演讲致辞。
男:谢谢*校长的讲话,下面我们有请*主任为此次演讲致辞。
女:谢谢*主任的讲话。
下面允许我介绍本次比赛邀请到的评委,他们分别是。
老师。
男:本次比赛对选手的演讲内容、精神面貌,情感表达、语言表达四部分进行评分。
其中演讲内容占4分,精神面貌占3分,情感表达占1分,语言表达占2分,满分为10分。
另外每位选手演讲时间控制在5分钟以内,超时或差时将酌情扣分。
在所有选手演讲结束后,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
男:在这里,让我们先预祝他们赛出风格、赛出水平,取得最佳成绩!下面我们的演讲比赛正式开始。
女:有人说,我们青少年一代是起点太高、梦想太多的一代,同时也是习惯富足的一代,对父辈的工作生活持怀疑的态度,希望变革,但有没有方向。
如何让核心价值观在青少年心中慢慢沉淀,相信1号选手同学会给你一个满意的答案。
请听1号选手给大家带来的《》的演讲。
请2号选手同学做准备。
男:诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目,诚信无味,却可以蕴育琼芳。
诚信是践行社会主义核心价值观的重要内容。
下面请2号选手同学给我们带来《》。
请3号选手做好准备。
女:谢谢2号选手带来的精彩演讲。
经统计,1号选手的平均得分是()分。
近几年来,最美的妈妈、最美的司机、最美的教师、最美最美的普通人的故事感动着人们,激励着人们,他们用平凡人的不平凡的行动践行着中国人应有的核心价值观,也引领着我们青少年健康成长。
请听3号选手的演讲《》。
请4号选手做好准备。
男:谢谢3号选手带来的精彩演讲。
《践行社会主义核心价值观主题班会》主持词《践行社会主义核心价值观主题班会》主持词一、主持人开场白:甲:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去乙:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延甲:携手今宵,高歌这一路荣耀感动乙:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行甲:一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
乙:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。
甲:社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。
乙:下面就让我们共同走进主题班会,去领略社会主义核心价值观的意义与伟大。
二、同学们诉说社会主义核心价值观1同学:社会主义核心价值观是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,它为青少年的健康成长提供了坚强有力的指导。
我们要把社会主义核心价值观教育贯穿于青少年教育的全过程,用社会主义核心价值观武装青少年。
坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年的头脑,加强理想信念教育,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
随着全球化进程的加快,人们的价值观念、思维方式和行为方式发生了剧烈变化。
在全球化的时代背景下,一些西方腐朽的思想观念、生活方式、价值取向也乘机进入国内,严重影响着青少年的健康成长。
对此,我们一定要坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装青少年头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观;要适应新形势新情况,不断探索加强马克思主义教育的新方法、新手段和新机制,不断提高马克思主义教育的效果。
要针对部分青少年在不良文化影响下所产生的政治信仰淡漠,是非观念混淆,价值取向日趋“多元化”、“功利化”的问题,引导他们从小树立跟党走,投身中国特色社会主义事业的人生理想和政治信念,立志为中华民族的伟大复兴贡献青春和力量。
2同学:社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会(2006年10月8日至11日在北京举行)首次明确提出的一个科学命题。
社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。
主持词“弘扬核心价值观放飞青春梦想”主持词第一篇:主持词“弘扬核心价值观放飞青春梦想”主持词新安二高“弘扬核心价值观放飞青春梦想”歌咏比赛主持词男:尊敬的各位领导,老师女:亲爱的同学们!(合)大家下午好!男:金竹千年不变节,云松万年不弯腰;女:同普世界文明曲,共建核心价值观。
男:今天祖国的大地,红旗漫卷,星火璀璨,壮丽蓝图描绘空前盛世女:今天祖国的人们,扬鞭奋蹄,励志图强,希望田野彰显中国梦想。
男:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善女:24字的核心价值观是兴国之魂,是实现中国梦的强大精神力量。
而青年是国家的未来,民族的希望,青年兴则国家兴,青年强则国家强,倡导青年朋友们在学习中践行社会主义核心价值观,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
男;这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼。
女;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。
合:新安二高“弘扬核心价值观放飞青春梦想”歌咏比赛现在开始男:比赛开始前,由我来介绍今天出席本次歌咏比赛的学校领导和评委老师:让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。
女:下面,宣读本次比赛的办法、评分标准及奖项。
男:下面,宣读本次比赛的顺序。
请各个参赛班级做好准备,比赛开始。
首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一个参赛班级班,他们参赛的曲目是《新安二高校歌》、《》。
指挥,请班做准备。
有请!女:谢谢—班的精彩演唱,下面请欣赏—班给我们带来的《新安二高校歌》《》指挥。
请班做准备男:谢谢……。
女:谢谢。
……男:谢谢……,下面公布一下前三名参赛选手的最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最终得分为……二号选手的最终得分为……三号选手的最终得分为……下面有请5号选手上场,请6号选手做准备……女:感谢各个班级为我们带来的精彩的演唱,激烈的角逐背后留给我们更多的是铿锵嘹亮的每一个片断,心潮澎湃的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。
“践行社会主义核心价值观”文艺汇演主持人词尊敬的领导,各位老师, 亲爱的同学们: 大家好! 浓情五月,鲜花吐蕊,莺飞草长。
浓情五月,我们欢笑,我们歌唱。
走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去, 回首旅途,胜利的笑容正在绽放。
携手今日,高歌着一路荣耀感动, 展望今朝,让我们一起携手昂扬。
一首歌唱出心中挚爱,一段舞跳出青春节拍; 一首诗写尽校园风采,一幅画展现价值情怀。
富强,民主,我们共同燃心为香, 文明,和谐,我们一起举步向上, 自由,平等,我们共同铸造希望, 公正,法制,我们一起放飞梦想, 爱国,敬业,我们共同奉献力量, 诚信,友善,我们一起学习榜样。
社会主义核心价值观引领着我们前进的方向, 社会主义核心价值观哺育着我们健康地成长。
大于学校“践行社会主义核心价值观 ”文艺汇演现在开始 当时光的脚步迎着醉人的暖风走过了春天, 当季节的候鸟划着美丽的弧线送来了祝愿, 我们回首昨天,不难发现,我们走过的足迹,都是你用热情的目光点燃。
女:祖国,我们用歌声表达对您的眷恋, 男:祖国,我们用歌声祝福您永远平安。
女:请欣赏舞蹈:《祖国您好》,表演者:幼儿园大班。
做准备的是九年级的舞蹈《宠爱》****************************************************************************女:舞姿优美,体态轻盈,男:虽不专业,却有热情。
女:婀娜的舞姿,犹如三月春柳, 男:青春的舞步,恰似天使精灵。
女:请看舞蹈:《宠爱》,表演者:九年级刘雯雯等。
做准备的是一年级的舞蹈《校园的早晨》*****************************************************************************女:没有高楼耸云,我们却在这里起飞, 男:没有万人聚结,我们却在这里相会。
女:我们学习知识,我们学习做人, 男:我们锻炼身体,我们增长智慧。
践行社会主义核心价值观演讲主持人串词践行社会主义核心价值观演讲主持人串词篇1 甲:尊敬的各位领导、老师乙:亲爱的同学们合:大家晚上好!(鞠躬)甲:十月的天空流光溢彩,乙:十月的大地笑语欢歌。
甲:66年繁荣昌盛的画卷,我们一起描绘;乙:66年春华秋实的收获,我们一起分享;甲:与祖国同行,沧桑荣辱印证着我们求索的脚步。
乙:与祖国同行,激情活力彰显着我们青春的风采!甲:昨日,前辈们抛洒鲜血与汗水,开创自由、平等的新中国。
乙:今天,我们坚守着梦想和信念,追求未来更加和谐、富强。
甲:让红旗飘扬,为祖国献上最美的祝福。
乙:让青春飞舞,与未来和文明携手同行。
甲:今天我们在这里举行践行核心价值观争做文明二中人演讲比赛。
共庆祖国66华诞,唱响文明进取新乐章。
乙:本次比赛由政教处、团委主办,校演讲与朗诵协会承办,经过各年级部初赛和复赛层层选拔,共选拔了17名同学参加今天的决赛。
甲:今天莅临我们比赛现场的领导有:团县委张XX副书记,我校王XX副校长、政教处平XX主任、团委李XX书记、高一A部韩XX主任、B部楚XX主任、高二A部魏XX主任、B部冯XX主任、初中部张XX主任,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
乙::今天担任比赛评委的有语文组的张XX老师、吴XX 老师、李XX甲:让我们以掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!甲:现在,我宣布,XX二中践行核心价值观争做文明二中人演讲比赛。
合:正式开始甲::首先进行下面比赛正式开始,首先进行初中组比赛,有请1号选手班同学为大家演讲,大家欢迎!有请2号选手班同学上台演讲,大家欢迎!有请3号选手班同学上台演讲,掌声欢迎!接下来有请4号选手班同学上台演讲..下面宣布1号选手成绩,1号选手得分:2号选手得分:3号选手得分:最后有请4号选手班同学上台演讲,大家欢迎!初中组比赛已经结束,下面进行高中组比赛,有请5号选手班同学上台演讲!大家欢迎!有请6号选手班同学上台演讲,大家欢迎!有请7号选手班同学上台演讲,掌声欢迎!接下来有请8号选手班同学上台演讲..下面宣布5-7号选手成绩,5号选手得分: 6号选手得分: 7号选手得分:接下来有请9号选手班同学上台演讲..下面宣布8号选手成绩,8号选手得分:最后有请17号选手班同学上台演讲,大家欢迎!所有选手的演讲已经进行完毕,在座的各位可能有些疲惫,下面请大家欣赏歌曲《喜欢你》,演唱者:程XX同学。
主持稿男:尊重的列位领导,教师女:亲爱的同窗们合:大伙儿上午好!女:一个民族的文明进步,一个国家的进展壮大,需要一代又一代人的接力尽力,需要很多力量来推动,核心价值观是其中最持久最深沉的力量。
男:为深切贯彻落实十八大精神,推动社会主义核心价值体系建设,今天我校在那个地址举行培育和践行“社会主义核心价值观”学生演讲竞赛。
女:在正式竞赛前,让咱们用烈火的掌声欢迎*校长为这次演讲致辞。
男:谢谢*校长的发言,下面咱们有请*主任为这次演讲致辞。
女:谢谢*主任的发言。
下面许诺我介绍本次竞赛邀请到的评委,他们别离是。
教师。
男:本次竞赛对选手的演讲内容、精神面貌,情感表达、语言表达四部份进行评分。
其中演讲内容占4分,精神面貌占3分,情感表达占1分,语言表达占2分,总分值为10分。
另外每位选手演讲时刻操纵在5分钟之内,超时或差时将酌情扣分。
在所有选手演讲终止后,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
男:在那个地址,让咱们先预祝他们赛出风格、赛出水平,取得最正确成绩!下面咱们的演讲竞赛正式开始。
女:有人说,咱们青青年一代是起点太高、妄图太多的一代,同时也是适应富足的一代,对父辈的工作生活持疑心的态度,希望变革,但有无方向。
如何让核心价值观在青青年心中慢慢沉淀,相信1号选手同窗会给你一个中意的答案。
请听1号选手给大伙儿带来的《》的演讲。
请2号选手同窗做预备。
男:诚信无形,却能够经天纬地;诚信无色,却能够耀人眼目,诚信无味,却能够蕴育琼芳。
诚信是践行社会主义核心价值观的重要内容。
下面请2号选手同窗给咱们带来《》。
请3号选手做好预备。
女:谢谢2号选手带来的出色演讲。
经统计,1号选手的平均得分是()分。
近几年来,最美的妈妈、最美的司机、最美的教师、最美最美的一般人的故事感动着人们,鼓励着人们,他们用一般人的不一般的行动践行着中国人应有的核心价值观,也引领着咱们青青年健康成长。
请听3号选手的演讲《》。
请4号选手做好预备。
电网公司弘扬核心价值观演讲比赛主持词尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!欢迎大家来到本次电网公司弘扬核心价值观演讲比赛的现场!今天,我们齐聚一堂,共同聆听一场关于核心价值观的激情盛宴。
在这个充满挑战与机遇的时代,核心价值观如同明亮的灯塔,为我们电网公司的发展指明方向。
它是我们行动的指南,是我们团结一心、砥砺前行的力量源泉。
首先,请允许我向大家介绍出席今天比赛的各位领导,他们是:领导 1、领导 2、领导3……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时,也要感谢所有为本次比赛付出辛勤努力的工作人员,是你们的精心筹备,让今天的活动得以顺利举行。
本次演讲比赛的主题是“弘扬核心价值观”,旨在激发我们每一位电网人的责任感和使命感,让核心价值观在我们的工作和生活中落地生根。
我们的参赛选手们来自公司的各个部门,他们将用自己的声音,讲述对核心价值观的理解和感悟。
接下来,我非常荣幸地为大家介绍本次比赛的评委,他们是:评委1、评委 2、评委3……他们将以专业的眼光和公正的态度,为每一位选手的表现打分。
现在,我向大家介绍一下本次比赛的规则和评分标准。
比赛采用百分制,评分内容包括演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象等方面。
具体来说,演讲内容要求紧扣主题、积极向上、富有新意;语言表达要清晰流畅、准确生动、富有感染力;形象风度要着装得体、仪态大方、精神饱满;综合印象则包括时间控制、现场效果等。
在比赛过程中,希望各位观众保持安静,尊重每一位选手的努力和付出,用我们的掌声为他们加油鼓劲。
好,现在,让我们把舞台交给第一位选手,来自部门 1的选手 1,他演讲的题目是《坚守初心,践行核心价值观》,掌声有请!选手 1 演讲完毕感谢选手 1的精彩演讲!接下来,有请第二位选手,来自部门 2的选手 2,她带来的演讲是《用行动诠释核心价值观》。
选手 2 演讲完毕选手 2的演讲真是情真意切,让我们感受到了核心价值观在实际工作中的重要性。
下面,有请第三位选手……依次进行选手的演讲在各位选手精彩的演讲之后,比赛的上半场已经结束。
“核心价值观引领我成长”演讲比赛主持词甲:尊敬的各位老师!乙:亲爱的同学们!甲:今天,我们激情澎湃,传递社会主义核心价值观的正能量;乙:中国梦,代表祖国明天的闪耀,中国梦,意味着我们心中心怀的梦想。
甲:国梦圆时家梦美;乙:炎黄子孙神采飞扬。
甲:富强民主文明和谐,让我们的国家屹立于世界民族之林乙:自由平等公正法治,让我们的社会到处都有自由的呼吸合:爱国敬业诚信友善,让我们的人民勤劳勇敢守正笃行甲:践行价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观。
乙:践行价值观,让我们每个人崇尚真善美,鞭挞假恶丑甲:开学以来,我校广泛开展“经典诵读”活动和“社会主义核心价值观”主题教育活动,今天,我们在这里举行“中国梦·劳动美”暨“践行社会主义核心价值观核心价值观”演讲比赛。
乙:本次比赛的评委老师是:石晓芳、李炎珍、黄传娥、卢定方、李慧荣、邹金海、田卫星甲:1、评分办法比赛评分采取10分制,由评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为该参赛选手的最后得分,四舍五入到小数点后两位。
2、评分标准(1)演讲内容(2分):紧扣主题,能结合中小学生对社会主义核心价值观的理解和安全、文明、守法出行的现代交通文明理念的认识,联系生活实际,内容真切,事例生动,富有教育意义。
(2)演讲技巧(3分):吐字清晰,普通话标准,语言语调流畅生动,语速适中,具有真情实感,演讲时要脱稿。
(3)仪表形象(2分):仪表端庄,表情自然,精神饱满,衣着举止大方得体。
(4)演讲效果(2分):演讲具有较强的吸引力和感染力,现场效果好;选手临场表现力强,具备一定的演讲综合素质。
(5)演讲时间(1分):演讲时间控制在5分钟以内,超过规定时间酌情扣分。
乙:凤凰山学校“核心价值观引领我成长”演讲比赛正式开始!请1号选手上场,请2号选手做准备。
甲:-----------------------------结束语甲:作为新时代的儿童、少年,我们要以时代先锋为榜样,以道德模范为旗帜,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有信仰,有理想,有道德,有操守的人!乙:践行价值观,就是从良好习惯的养成做起,持之以恒,永不言弃。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。