语文六年级上册-草虫的村落练习题

第3课《草虫的村落》复习检测一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。

二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。

草茎．（jīnɡjìnɡ）好．奇（hǎo hào）欢跃．（yuèyào）森．林（sēn shēn）三、汉字变脸（加偏旁组字组词）共_____（）_____（）_____（）宣_____（）_____（）_____（）四、字义推敲（选择恰当解释，填序号（）良．久：①优秀②吉祥③很，非常④果然（）边．缘：①因为②原因③边，边沿④沿着（）逗．人：①停顿②停留③戏弄④招引五、添枝加叶（扩充词语）。

（）的游历（）的森林（）的草茎（）的彩衣（）的目光（）的音韵六、完整词语。

（）冲（）撞花色（）（）痴望（）街（）巷行色（）（）大物七、词语点将（据意写词）。

1．问候起居寒暖。

（）2．主动和别人找话说。

（）3．安宁平静。

（）4．意思含蓄深远，耐人寻味。

（）八、选择词义。

（填序号）投机：①见解相同②利用时机谋取私利1．他两个话不投机，争吵起来。

（）2．他做事很投机，从不做亏本买卖。

（）迷失：①弄不清方向，走错道路。

②丢失；丧失。

1．一只小甲虫迷失在这座森林里。

（）2．过于感情用事，容易让我们迷失理智。

（）九、佳句赏析。

1．今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

一个“__________”和一个“__________”字，点出作者与田野不寻常的关系，正是有了这种与田野的特殊情感，才会如此关注田野中的小生命；“静谧”不仅是环境的__________，更是心境的__________，在这样的环境与心境中，作者才与大自然相融为一才有了他对草虫村落的这一次奇异的游历。

2．我目光追随着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。

“__________”点出了文章的线索，“__________”一词概括了草虫世界的特征。

2．我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵换回来。

3 草虫的村落一、看拼音写词语。

qiào lì qín miǎn hōnɡ kǎoxiǎo xiànɡ jìnɡ mì pánɡ dà二、给带点的字选择正确的读音或解释，把序号填在括号里。

1．一群黑甲虫对这庞然大物投．( )以好．( )奇的目光。

它们友好．( )地交流着，好像攀谈得很投．( )机似的。

投：A．向一定目标扔 B．投射 C．合，迎合好：A．hǎo B．hào2．花色．( )斑斓的小圆虫/一队远归的村民们行色．( )匆匆地赶着路。

色：A．颜色 B．神态 C．景象 D．种类3．我的目光为．( )一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散．( )聚在两棵大树下面。

为：A．是 B．被 C．因为散：A．sǎn B．sàn三、选词填空。

静谧僻静静寂1．夜深了，校园里一片( )。

2．这个( )的小山村，只有四户人家。

3．我躺在田野里，在无限( )中，对草虫的村落作了一次奇异的游历。

四、用直线将下列词语合理地搭配起来。

熙熙攘攘地演奏意味深长地赶路全神贯注地往来行色匆匆地对视五、给加点的词换一个意思相近的词语。

1．蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦．．。

( )2．甲虫音乐家们全神贯注．．．．地振动翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

( )3．是什么力量使它们这么勤勉．．地奔忙呢？ ( )4．我完全迷惑了，在小虫的脑海中，究竟蕴藏．．．．着多少智慧？ ( )( )六、理解句子意思，体会作者的思想感情。

1．我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。

“”点出了行文的线索，“”一词概括了草虫世界的特征。

2．我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。

这句话运用了的修辞手法。

“草虫的村落”指的是。

“街道”“小巷”指的是。

3．我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

“夕阳亲吻着西山”点明，“悠悠忽忽”说明了，“才把我的心灵唤回来”点明了心灵沉浸在奇异游历中的。

人教版小学六年级上册语文《草虫的村落》练习题【导语】人教版六年级上册语文第3课。

作者：郭枫，朗读：梓君。

本文表达了作者对小生物和大自然的喜爱之情。

wo准备了以下内容，希望对你有帮助!篇一①我喜欢去植物园，是为了静。

②静，仿佛能使一切增加深度，不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。

它使我叫见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声，听见……令耳朵听得很深。

它使我看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天，看见……令眼睛望得可远可细。

仿佛，仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过是一片极静的幽林。

③前几天，我偶然在中午的时候去了植物园。

满溢的阳光到处洒上了金粉，连曲径上的小碎石都艳了起来。

一切的静依然静着，却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。

草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息，一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。

那野花像一朵淡黄的云，轻柔得仿佛轻风一吹就会散。

那只蜜蜂一站到花心上去，花茎就不胜负荷地弯垂了下来，“太重啦”，仿佛有一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。

1、给加点字选择正确注音。

血（xuèxiě）脉曲（qūqǔ）径负荷（hèhé）2、结合上下文解释词语的意思天涯海角：不胜负荷：3、结合文章，说说“静，仿佛能使一切增加深度”该如何理解。

4、仿照前面一句的内容，在第②段中的两处省略号前的横线上分别补写上一个句子。

5、从文中找出一个比喻句和一个拟人句，抄写下来比喻句：拟人句：篇二1、辨字组词俏（）庞（）烤（）巷（）谥（）峭（）宠（）拷（）港（）谧（）2、写出下列词语的反义词和近义词静谧（）（）娇小（）（）勤勉（）（）僻静（）（）3、按课文填空并回答问题。

（1）空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了（）。

一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。

我想它一定是（）吧！☆从这个句子，我感受到了。

作者郭，朗梓君。

本文表达了作者小生物和大自然的喜之情。

②静，忧如能使全部增添深度，不不过那些抽象的西如心灵、孤独之。

它使我叫声，听水声，听四脚爬虫在草叶窣窣的走路声，听⋯⋯令耳听得很深。

它使我看叶面上的血脉，看的青天，看⋯⋯令眼睛望得可可。

忧如，忧如能够看到海角天涯那无尽的脚——也不是一片极静的幽林。

③头几日，我有时在正午的候去了植物园。

溢的阳光到洒上了金粉，曲径上的小碎石都了起来。

全部的静依旧静着，殊不知由哪儿来了多花的客——那些横的蜜蜂。

草地上藏藏的苜蓿流露着若若的紫色信息，一只调皮的蜂把它旁的草花。

那野花像一淡黄的云，柔得忧如一吹就会散。

那只蜜蜂一站到花心上去，花茎就不荷地弯垂了下来，太重啦，忧如有一声甜美的呼叫，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又簧似的回原位挺直了花梗。

1、加点字正确注音。

血èě 脉曲ūǔ 径荷èé2、联合上下文解说词语的意思海角天涯不输赢荷3、联合文章，谈谈静，忧如能使全部增添深度该怎样理解。

4、模仿前方一句的内容，在第②段中的两处省略号前的横线上分别补写上一个句子。

5、从文中找出一个比喻句和一个拟人句，抄录下来比喻句拟人句篇二1、辨字组词俏庞烤巷谥峭宠拷港谧2、写出以下词语的反义词和近义词静谧娇小勤恳幽静3、按课文填空并回答以下问题。

1空间在我眼前扩大了，精密的草茎构成了。

一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座丛林里。

我想它必定是吧！☆从这个句子，我感觉到了。

2甲虫音乐家们地振着翅膀，优美的音韵，像流了出来。

☆从这个句子中，我感觉到了。

4、跟着作者的眼光，你在草虫的乡村看到了些什么？请写下来。

5、课文充满了作者奇怪的想象和独到的感觉，找出最能表现作者奇怪想象和独到感觉的语句抄录下来。

一、看拼音，写汉字。

ìàù静丽音ǎàì烘小亲二、把词语增补完好。

奇怪的精密的勇敢的俊美的粗壮的优美的幽静的好奇的三、依据画线部分的意思写出词语。

六年级语文第十一册（草虫的村落）同步练习题3、草虫的村落1、辨字组词俏（）庞（）烤（）巷（）谥（）峭（）宠（）拷（）港（）谧（）2、写出下列词语的反义词和近义词静谧（）（）娇小（）（）勤勉（）（）僻静（）（）3、按课文填空并回答问题。

（1）空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了（）。

一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。

我想它一定是（）吧！☆从这个句子，我感受到了。

（2）甲虫音乐家们( )地振着翅膀，优美的音韵，像( )流了出来。

☆从这个句子中，我感受到了。

4、随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么？请写下来。

5、课文充满了作者奇异的想象和独特的感受，找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句抄写下来。

②静，仿佛能使一切增加深度，不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。

它使我叫见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声，听见……令耳朵听得很深。

它使我看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天，看见……令眼睛望得可远可细。

仿佛，仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过是一片极静的幽林。

③前几天，我偶然在中午的时候去了植物园。

满溢的阳光到处洒上了金粉，连曲径上的小碎石都艳了起来。

一切的静依然静着，却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。

草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息，一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。

那野花像一朵淡黄的云，轻柔得仿佛轻风一吹就会散。

那只蜜蜂一站到花心上去，花茎就不胜负荷地弯垂了下来，“太重啦”，仿佛有一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。

1、给加点字选择正确注音。

血．（xuè xiě）脉曲．（qū qǔ）径负荷．（hè hé）2、结合上下文解释词语的意思天涯海角：不胜负荷：3、结合文章，说说“静，仿佛能使一切增加深度”该如何理解。

4、仿照前面一句的内容，在第②段中的两处省略号前的横线上分别补写上一个句子。

六年级草虫村落练习题一、单项选择题1. 草虫练习题是六年级的一项_______。

A. 作文练习B. 音乐课C. 体育活动D. 数学题2. 草虫村落练习题的目的是为了让学生更好地了解_______。

A. 动物生活B. 植物生长C. 家庭作业D. 城市发展3. 在草虫村落中，草虫们生活在_______。

A. 花园里B. 森林中C. 山洞里D. 水塘边4. 草虫村落的季节是_______。

A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天5. 草虫村落练习题的主要内容是关于_______。

A. 草虫的特点B. 草虫的食物C. 草虫的生活习性D. 草虫的躯体结构二、填空题1. 草虫练习题的目的是让学生在_______中学习。

2. 草虫村落的季节主要是_______。

三、阅读理解题在草虫村落中，草虫们过着安静而祥和的生活。

每个季节，草虫们都有不同的活动。

春天，草虫们在树叶上觅食，享受着温暖的阳光。

夏天，他们喜欢在草地上跳跃，享受微风的陪伴。

秋天，草虫们收集食物，为漫长的冬眠做准备。

冬天来临时，草虫们全部躲入地底，等待阳光的再次降临。

请回答以下问题：1. 草虫村落中，草虫们喜欢在哪个季节跳跃？2. 草虫们为什么要在秋天收集食物？3. 冬天来临时，草虫们会做什么？四、判断正误题判断下列说法是否正确，正确的请在括号内写"√"，错误的请写"×"。

1. 草虫练习题是为了让学生更好地了解不同种类的昆虫。

（）2. 草虫村落的季节主要是冬天。

（）3. 草虫村落练习题的主要内容是关于草虫的特点和生活习性。

（）五、简答题1. 草虫们为什么选择在树叶上觅食？2. 你认为草虫村落练习题对学生有什么好处？参考答案：一、单项选择题1. A2. A3. B4. A5. C二、填空题1. 草虫村落练习题中学习2. 春天三、阅读理解题1. 夏天2. 为漫长的冬眠做准备3. 躲入地底等待阳光的再次降临四、判断正误题1. √2. ×3. √五、简答题1. 草虫选择在树叶上觅食是因为树叶可以提供它们所需的养分和水分。

第3课《草虫的村落》复习检测一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。

二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。

草茎．（jīnɡjìnɡ）好．奇（hǎo hào）欢跃．（yuèyào）森．林（sēn shēn）三、汉字变脸（加偏旁组字组词）共_____（）_____（）_____（）宣_____（）_____（）_____（）四、字义推敲（选择恰当解释，填序号（）良．久：①优秀②吉祥③很，非常④果然（）边．缘：①因为②原因③边，边沿④沿着（）逗．人：①停顿②停留③戏弄④招引五、添枝加叶（扩充词语）。

（）的游历（）的森林（）的草茎（）的彩衣（）的目光（）的音韵六、完整词语。

（）冲（）撞花色（）（）痴望（）街（）巷行色（）（）大物七、词语点将（据意写词）。

1．问候起居寒暖。

（）2．主动和别人找话说。

（）3．安宁平静。

（）4．意思含蓄深远，耐人寻味。

（）八、选择词义。

（填序号）投机：①见解相同②利用时机谋取私利1．他两个话不投机，争吵起来。

（）2．他做事很投机，从不做亏本买卖。

（）迷失：①弄不清方向，走错道路。

②丢失；丧失。

1．一只小甲虫迷失在这座森林里。

（）2．过于感情用事，容易让我们迷失理智。

（）九、佳句赏析。

1．今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

一个“__________”和一个“__________”字，点出作者与田野不寻常的关系，正是有了这种与田野的特殊情感，才会如此关注田野中的小生命；“静谧”不仅是环境的__________，更是心境的__________，在这样的环境与心境中，作者才与大自然相融为一才有了他对草虫村落的这一次奇异的游历。

2．我目光追随着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。

“__________”点出了文章的线索，“__________”一词概括了草虫世界的特征。

2．我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵换回来。

六年级上册课后练习题：《草虫的村落》（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2020-2021学年人教版语文六年级上册3草虫的村落练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题2．给下面的字分别找一个形近字，再组词。

巷________ ________吻________ ________庞________ ________烘________ ________烤________ ________3．完成词语________冲________撞花色________ ________痴望________街________巷行色________ ________大物4．根据画线部分的意思写出词语。

(1)集市上人来人往，非常热闹。

( )(2)在海洋世界中，鲸是一种外表上庞大的东西。

( )(3)她太美了，人们都情不自禁地停下脚步痴痴地看着。

( )5．判断下列句子采用的修辞手法。

(1)大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。

( )(2)优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

( )(3)难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里去散散步吗？( )二、信息匹配6．选择合适的词语填空。

清爽清新①从他下室出来，我终于呼吸到了________的空气。

②微风吹来，令人感到十分________。

静谧幽静③雨，悄悄地停了。

风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常________④今天，我又躺在田野里，在无限的________中，忘了世界，也忘了自己。

三、现代文阅读课内阅读我的目光为一群音乐演奏．_______者所吸引，它们差不多有十几个吧，散．_______聚在两棵大树下面——这是两簇．_______野灌丛．_______，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。

甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！7．在横线上给文中加点的字注音。

________________________________8．写出几个和“全神贯注”意思或用法相似的词语。

【精品】人教新课标版语文六年级上3.草虫的村落练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读训练逗人喜爱的黄燕我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。

起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。

只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。

开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。

不知不觉地，我开始注意它，观察它了。

黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。

原来它也是那么爱整洁。

我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。

我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。

清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。

那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。

是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。

1．从文中找出下列词语的近义词。

偶然（）内疚（）灵巧（）希望（）2．按要求写句子。

（1）缩句：小黄燕真是一只逗人喜爱的小鸟。

__________________________（2）扩句：黄燕吃菜叶。

________________________3．文中画“_______”句子是（________）句。

4．仔细阅读文中画“_______”的句子，并联系上下文说说“我”明白了什么？__________________5．填空。

小作者在写对黄燕的喜爱过程中，从（）到注意它，（）它；通过观察，觉得小黄燕（）了，它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示。