小学四年级语文观潮练习题[人教版
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小学四年级语文阅读理解观潮练习题小学四年级语文阅读理解观潮练习题导语:亲爱的小朋友们,今天为你准备了小学四年级语文阅读理解观潮练习题,相信大家一定能够努力做、开动脑筋,做出满意的答卷。
一起来看看吧!午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好似闷(mènmēn)雷滚动。
顿时人声鼎沸(feìfù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾欢跃)起来。
那条白线很快地向我们移来,逐(zúzhú)渐拉长,变粗,(横卧横贯)江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìngbìn)进,浩浩荡荡地飞奔(bēnbèn)而来;那声音如同山崩地裂,好似大地都被震得颤(tànchàn)动起来。
1、我会在文段括号内用""选出适宜的词语。
(2分)2、我会划去在文段括号内不正确的读音。
(6分)3、我能写近义词。
(4分)顿时()犹如()颤抖()逐渐()4、照样子写词语。
(3分)浩浩荡荡:5、我还能写出形容声音大的四字词语。
(3分)山崩地裂、、6、短文第一段话既写了潮来时的声音好似,又写了潮来时的形状像。
(2分)7、从第一段话中的""""两个词可以看出观潮人群的热情之高。
(2分)8、用"~~~~~~"画出第二自然段中的比喻句,并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮。
(只填序号)(3分)①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的'声音和看到的样子9、"再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
"中的"水墙"指,说明。
(4分)10、依照句子"那声音如同山崩地裂,好似大地都被震得颤抖起来。
人教部编版语文四年级上册1 观潮练习卷一、信息匹配1. 巧辨字音。
(填序号)(1)①háo ②hào口号⋅(________) 哀号⋅(________) 号⋅召(________) 风号⋅浪吼(________)(2)①chēng ②chèn对称⋅(________) 称⋅作(________) 称⋅呼(________) 称⋅心如意(________) 二、填空题让生字走进语境。
此时,大海上空lǒng zhào (________)着méng méng (________)的bó wù(________)。
不一会儿,翻滚的làng cháo (________)奔腾而来,人们áng shǒu (________)东望。
随着新日的冉冉升起,海边又huī fù(________)了平静。
补充词语,再选词填空。
(________)(________)鼎沸 风平(________)(________) 浩浩(________)(________)水天(________)(________) 风号(________)(________) 山崩(________)(________)今天,我去海宁观潮。
潮来之前,江面上(________)。
潮来时,(________),潮水声犹如(________)。
尽管海堤上(________),但是听不出他们在说些什么。
渐渐地,潮过去了,消失在(________)的地方。
三、语言表达品读句子,完成练习。
(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
①这句话把________比喻成________,形象地写出了钱塘江大潮________②形象的比喻可以让句子增色不少,试用比喻续写下列句子。
雨越下越大.好像________一阵微风吹过,树上的花儿徐徐飘落,如同________一颗颗葡萄犹如________,又仿佛________,真是漂亮!(2)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
1 观潮一、选出下列加点字的正确读音,画“√”。
薄.雾(báo bó)霎.时(chà shà)屹.立(yì qí)横贯.(kuān guàn)二、读拼音,写字词。
我站在大堤上向远处望去,lànɡ cháo()越来越近,它yóu rú()千万匹白色战马齐头并进,声音如同shān bēnɡ dì liè(),好像大地都被zhèn()得颤动起来。
三、补充词语,再选词填空。
(填序号)①()()鼎沸②风平()()③浩浩()()④水天()()⑤()()浪吼⑥()()地裂暑假的一天,我和父母去海宁观潮。
潮来之前,江面上()。
潮来时,江面上(),潮水声犹如()。
海堤上(),根本听不出他们在说些什么。
渐渐地,潮过去了,消失在()的地方。
四、给加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。
观:①景象或样子;②对事物的认识和看法;③看1.浙江省海宁市的盐官镇是观.潮最好的地方。
()2.我是不会同意他的错误观.点的。
()3.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.。
()五、品析句子,完成练习。
1.“江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
”这句话中表示观潮的人非常多的词语是___________,我还能写出两个体现人多的成语:________、__________。
2.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
这句话运用了_________的修辞方法,把_______比作_______。
仿写:风越刮越猛,犹如。
六、比较阅读《观潮》片段与《钱塘江秋潮》,完成练习。
【甲】观潮(节选)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观....。
农历八月十八是一年一度的观潮日。
这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。
我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
观潮(答案)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。
这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。
我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤(dī)。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩(zhào)着一层蒙蒙的薄雾。
镇海古塔、中山亭和观潮台屹(yì)立在江边。
远处,几座小山在云雾中若隐若现。
江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望,等着,盼着。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎(dǐnɡ)沸(fèi),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯(ɡuàn)江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩(hào)浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩(bēnɡ)地裂,好像大地都被震得颤动起来。
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号[háo]浪吼(hǒu)。
过了好久,钱塘江才恢(huī)复了平静。
看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
生字区。
罩屹鼎沸贯崩恢基础区。
一、补充下列词语。
山(崩)地(裂) 人(山)人(海) (漫)天(卷)地人(声)鼎(沸) 风(号)浪(吼) (齐)头(并)进二、细读课文深感悟。
1、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:(B)A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?答:钱塘江大潮果然雄伟壮观,波涛汹涌。
三、按要求改写句子。
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
统编版四年级上册同步课时练第一课观潮一、用“√”给加点字选择正确的读音。
屹.立(yì qì)闷.雷(mēn mèn)风号.浪吼(háo hào)薄.雾(báo bó)颤.动(zhàn chàn)人声鼎.沸(dǐng jǐng)二、选出加点字意义不同的一项()。
A.天下之伟.观也势极雄.豪B.则一舸.无迹仅有“敌船.”为火所焚C.吴儿善泅.者数百溯.迎而上D.分列两岸.江干.上下十余里间三、写出下列词语的近义词。
好像——()大概——()依旧——()出现——()顿时——()翻滚——()四、先补充词语,再按要求分类。
()()荡荡()崩()裂齐()并()()()鼎沸()号()吼人()人()()()浪静()浪()滚漫()卷()形容人多的词语:___________________________描写潮水声音的词语:________________________描写潮水样子的词语:________________________五、选词填空。
宽阔宽广1.()的钱塘江横卧在眼前。
传来飘来2.午后一点左右,从远处()隆隆的响声,好像闷雷滚动。
屹立耸立3.人民英雄纪念碑()在天安门广场。
平静安静宁静4.房间里非常(),只听见钟表的嘀哒声。
5.几只小船飘荡在()的湖面上。
6.夜晚,()的乡间小路上连一个人影都没有。
六、下列句子不是比喻句的一项是()。
A.方其远出海门,仅如银线。
B.则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆。
C.有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。
D.水爆轰震,声如崩山。
七、按要求写句子。
1.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
(照样子,写句子)_____________________________________2.平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
(缩句)_____________________________________3.钱塘江大潮是伟大的奇观。
人教版语文四年级上册1观潮练习卷(1)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 先把下面的词语补充完整,再按要求分类。
白浪()()()号()吼()()鼎沸()()卷地()崩地()人()人()(1)形容人多的词语:、(2)描写潮水声音的词语:、(3)描写潮水样子的词语:、2 . 给画线的字选择正确的解释。
观:①看;②看到的景象;③对事物的认识。
天下奇观_____走马观花_____世界观_____3 . 给画线的字选择正确的解释。
潮:①海水定时涨落的现象;②像潮水那样汹涌起伏的事物;③湿。
思潮万千_____ 潮起潮落_____饼干受潮了_____4 . 课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,这句话中的“天下奇观”是指()A. 钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B. 钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
5 . 课文回眸室。
(1)过了一会儿,响声,只见东边的地方出现了一条,人群又起来。
(2)霎时,潮头,可是余波还在般涌来,江面上依旧。
过了好久,钱塘江才。
看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
6 . 阅读语段,完成练习。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
【1】潮来了的时间是________。
【2】找出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子。
【3】“踮着脚”说明观潮的人多,心情_____,由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到___________________,这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。
7 . 精彩赏析阁。
那条白线很快地向我们移来,逐渐________,________,________。
再近些,只见________,形成一堵________水墙。
四年级语文观潮试题1.在括号里填上合适的字组成词语。
若()若()()()相接人()人()()()并进山()地()()天()地【答案】若隐若现水天相接人山人海齐头并进山崩地裂漫天卷地【解析】略2.拼音写字看谁棒。
【解析】略3.读语段,按要求回答问题。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像__________。
顿时__________ 有人告诉我们潮来了我们踮着脚往东望去,江面还是__________,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声__________,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又__________起来。
(1)给第二句话加标点。
(2)根据课文内容填空。
(3)短文先描写了潮来时的________如_______,又描写了潮来时的________像________。
同时从侧面间接描写了人群,__________、__________这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。
【答案】(1),,!(3)声音闷雷滚动形状一条白线人声鼎沸沸腾【解析】略4.细读课文深感悟。
(1)课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指( )。
A.钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象B.钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象(2)如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?我会说(想):____________________________________________________【答案】(1)B (2)钱塘江大潮真是太壮观啦!【解析】略5.课内语段阅读。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)作者按______________的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音。
从____________、____________、____________这几个词语可以看出来。
四年级上册语文观潮练习题四年级上册语文观潮练习题 11.用下列偏旁部首写出本课的生词,并用它们来构词。
氵:二、在括号里填上合适的字组成词语。
若()若()()()相接人()人()()()并进山()地()()天()地三、按课文内容填空。
1.下午一点左右,从远处传来()。
过了一会儿,我看到()。
2.白线快速向我们移动,()。
走近了,我看到()。
潮水越来越近,();的声音()。
四、选词填空。
平静安静宁静1.房间里非常(),只听见钟表的嘀哒声。
2.几只小船飘荡在()的湖面上。
3.到了晚上,在()的乡间小路上连一个灵魂也没有。
四年级上册语文观潮练习题 2下午一点左右,远处传来隆隆声,像()。
突然有人告诉我们要涨潮了。
我们踮着脚朝东走,但是河水还是(),看不出什么变化。
过了一会儿,有响声(),东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又起来了()。
1.给第二句话加标点。
2.根据课文内容填空。
3.短文先描写了潮来时的()如(),又描写了潮来时的()像()。
同时从侧面间接描写了人群,()、()这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。
四年级上册语文观潮练习题 3一、阅读下面的语段,完成后面的练习浙江之潮,天下之伟观也。
自既望以至十八日为最盛。
方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
1、选段从哪四个方面描写浙江之潮?2、这个段落的描写突出了浙江之潮的什么特点?3、引用杨诚斋的诗句有什么作用?二、阅读《观潮》选段,完成后面的题目每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。
倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。
烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
吴擅长游泳的有几百人,都是文身,举着十面大彩旗。
他们匆忙相见,他们出没于鲸波万仞。
他们在不断的变化,只是旗尾稍湿,以此来夸耀自己的能力。
班别 姓名
一、在带点字的正确读音后面划“√”。
笼罩(lóng lǒng) 薄雾(bó báo)
余波(bō pō) 风号浪吼(háo hào)
二、写近义词。
霎时( ) 昂首( ) 颤动( )
三、根据意思写词语。
(1)形容聚集的人极多。 ( )
…
(2)形容隐隐约约。 ( )
(3)没有风浪,比喻平静。 ( )
四、比较词语填空。
(1)奔腾 沸腾
只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来了。
霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
(2)恢复 重复
这个动作,他掌握不好,( )几十次以后,终于成功地完成了。
掌声雷动,过了好久,剧场才( )平静。
(3)观赏 欣赏
。
妈妈站在花坛边,( )着盛开的牡丹。
我们到音乐厅( )音乐。
(4)期待 等待
党和人民( )我们快快长大。
地下资源( )我们去开发。
五、根据课文内容填空。
潮来了,作者先听见远处传来_______________,好像_______________。过了一会儿,浪潮
越来越近了,那声音如同_______________,好像_______________。当潮头奔腾西去后,江
面依旧_______________。
六、按顺序排列下面的句子,用序号表示。
( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。
<
( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。
( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
七、阅读短文,回答问题。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mēn mèn)雷滚动。顿时人声鼎沸。有
人告诉我们说,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过
了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一
道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近 犹如千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡地飞
奔而来 那声音如同山崩(bēn bēng)地裂 好像大地都被震得颤动起来
1、划去文中不正确的音节,并在第二自然段空白之处加上标点。
2、“鼎”可查音序 ;还可先查部首 ,再查 画。“鼎”在字典里的解释有:
(1)古代煮东西的器物;(2)盛大;(3)正为、正在。“鼎沸”的“鼎”应取第 种
解释。
3、短文从 、 、 这三方面描写潮来之时的景象。
4、按照时间顺序把第一自然段分成两层(用“/”标出),点明这一顺序的词语
是 、 。
…
(1)第一层写江潮要来时的特点是
。
(2)第二层写江潮刚来时的特点是
。
5、用“——”画出文中打比方的句子。
6、根据课文内容填空,学习作者的写作方法。
(1)作者在描写大潮到来时的壮观景象时,只按照从 到 的顺序观察的。不但写
了亲眼看到的浪潮的 ,还写了亲耳听到的浪潮的 。写得有声有
色,生动形象。
(2)作者观察细致,具体地写出了大潮到来时的变化过程。描写听到的声音变化顺序是:
从远处传来 ,好像 ;过了一会儿,响声 ;
浪潮越来越近时, ,
。
(3)描写看到的景象的变化顺序是:远处,水天相接的地方出现了 ;那
白线很快地向我们移来, , , ;再近
些, , ;浪潮越来越
近, ,
!
。
(4)我还从 、 、 这三个词语体会到观潮人的惊喜之情。
7、找出短文中四个字的词语。
、 、 、 、 、
、 、 、
8、读了这两个自然段,你有什么感受请写下来。
(出题者:东城区花园小学 李敏君)