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物流技能大赛实施方案物流技能大赛在物流实训中心进行，竞赛主要利用各类物流设备，由参赛队在自行分工、合作基础上共同完成物流作业操作，时间为30分钟。
每个参赛队共5名选手，各队自行分工，选手分工合理与否也是竞赛的内容之一。
选手在各自企业进行工作，卖方企业有自动化立体仓库，买方企业有管理现代化的自有仓库。
具体流程方案如下：（1）采购作业采购员（买方）抽取3张（3个公司）采购单，通过系统（也可电话、传真等）向配送中心（供应商）传达采购信息，并下达订货订单。
（2）登记订单配送中心接到采购员（买方）订货指令后，接收订单，如实登录订单信息，下达作业任务，打印出货作业单。
（3）备货出货保管员（供应商）根据订单信息和货物存储货位（区），进行出库准备，完成出库准备后，下达出货指令。
按任务单的要求在自动化立体仓库、平置库内，完成整箱货的出货；启动电子标签，利用自动分拣线，完成拆零货物的出货（应满足出库准备、出货规则），取出客户需要的货物。
理货员（供应商）检验后，分别装箱，封箱、打包，进行出库作业（应满足检验，装箱，封箱、打包的规则）。
（4）月台配货配货员（供应商）按客户进行月台配货，要求周转箱，封箱严密、不松动；件货码放月台整齐符合要求（应满足配货和码放规则）。
（5）线路优化运输调度员（物流企业）根据客户分布，进行配送线路优化，并确定送货的先后顺序，填写行车路单。
（6）货物配装车队调度员（物流企业）对月台上的货物进行目测估方，估算出货物体积，选择合适车辆并根据线路优化的结果进行装车（应满足配装规则），做到车辆利用率高（即满载），不甩货。
（7）货物跟踪驾驶员（物流企业）将货物运往客户所在地，期间客户查询货物此时所在的方位，客户服务员（物流企业）通过操作GPS/GIS查询系统，满足客户对货物的跟踪与查询，并将目标车辆所在位置的经纬度及所在或比邻的街道名称致电客户，并将查询图保存，以备查询。
（8）送货作业驾驶员必须严格按照最优线路送货，将货物送达客户处，按客户要求卸货至指定地点，送货过程中的装卸、搬运、码放等，均应按要求进行（应满足装卸、搬运、码放规则）。
物流技能比赛策划书3篇篇一物流技能比赛策划书一、活动主题“物流精英，闪耀赛场”二、活动目的本次物流技能比赛旨在提升物流专业学生的实践操作能力和团队协作能力，激发学生对物流行业的兴趣和热情，同时为物流行业选拔优秀人才。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象[学校名称]物流管理专业学生五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、宣传单等宣传资料。
2. 在学校官网、公众号等平台发布比赛信息。
3. 组织宣讲会，向学生介绍比赛内容和流程。
（二）报名阶段1. 学生在规定时间内填写报名表格并提交至指定。
2. 报名截止后，组织人员对报名选手进行资格审核。
（三）培训阶段1. 邀请物流行业专家和企业高管为参赛选手进行培训。
2. 培训内容包括物流基础知识、物流操作技能、物流案例分析等。
（四）比赛阶段1. 初赛：理论知识考试，主要考察选手的物流基础知识和专业素养。
2. 复赛：实操比赛，模拟物流企业的实际运营场景，考察选手的物流操作技能和团队协作能力。
3. 决赛：方案设计比赛，根据企业实际案例，要求选手设计物流解决方案，考察选手的创新能力和解决问题的能力。
（五）颁奖典礼1. 邀请物流行业专家、企业高管、学校领导等担任评委，对比赛进行评选。
2. 根据比赛成绩，评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
3. 邀请获奖选手发表感言，分享比赛经验和心得。
七、奖项设置1. 个人奖项：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 团队奖项：根据团队在比赛中的表现，评选出最佳团队奖、最佳创新奖、最佳表现奖等，颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元、宣传单印刷费[X]元、宣讲会场地租赁费[X]元等，共计[X]元。
2. 培训费用：物流专家和企业高管的讲课费[X]元、培训资料印刷费[X]元等，共计[X]元。
现代物流—储配方案设计与执行参赛队名称：学院队长：队员：2012目录一、前期工作准备1．储配方案设计中的队员分工及岗位职责分配制作储配方案时按照不同队员的不同特点对队员进行了如下分工：队员分工表二、货位优化及制定货物入库方案1、货品ABC 分类表在对货品进行储位分配时需要各种货品的级别进行判断，以下对以往货品物动量的分类：所占百分比 累计百分比 货物分类 % % A % % A % % A % % B % % B2、入库任务单3、货物组托图王老吉** % % C % % C % % C % % C % % C2个托盘堆3层每层2个共12箱第二排货架5．货物入库作业（1）设备租赁叉车1台托盘15个地牛1台（2）装卸搬运人员主管、理货员1、理货员2(3)入库货物储位三、出库作业1、核对订单货物数量与现有库存量经核对巧克力缺货两箱2、客户订单处理及出库方案客户优先级分析所以优先权为DCBA3、库存分配表‘4、拣选单设计（1）设备租赁：地牛1台、叉车1台（2）搬卸装运人员：管理员、理货员1、理货员26.6.月台摆放示意图：五、预算表六、租赁申请书租赁申请书为完成储配作业第参赛队特此申请租赁地牛（台），叉车（台），托盘（个）。
裁判意见：申请人签字：裁判签字：退租地牛租赁计时：申请人签字：叉车使用次数：申请人签字：托盘（个）申请人签字：裁判意见：裁判签字：七、外包委托书外包委托书委托方：被委托方：兹有我队因__________________，特委托_______________代为实施储配方案的有关事宜，具体委托内容如下：外包事项：委托期限自时分至时分，共计__________分钟费用以_____元/分钟计算。
费用总计：（小写）（大写）费用结算方式：现金结算。
本项服务一式两份，现双方签署，同意并确认签字。
快递员技能竞赛方案背景如今，随着电商行业的快速发展，中国快递业也随之迅速崛起。
快递员成为快递行业中不可或缺的一环，承担着快递服务的最后一公里。
快递员的工作不仅需要体力和耐力，还需要具备一定的技能和管理能力，如何提高快递员的整体素质和服务水平，有助于优化物流服务体系，提高快递行业的发展水平。
因此，本文提出了快递员技能竞赛方案，旨在促进快递员的技能提升、管理提高和服务质量提升。
竞赛内容本次快递员技能竞赛共分为以下三个部分：技能比赛技能比赛主要是对快递员的技能素质进行考核，包括：1.快递货物搬运能力：快递员需在规定时间内，将指定的货物搬运到指定地点，考核其搬运效率和准确性。
2.快递信息查询能力：快递员需根据指定快递单号，通过快递查询系统查询出快递物流信息，并反馈给考官。
3.快递投递准确率：快递员需在规定时间内，将指定快递准确投递到指定地址，并符合快递领取要求。
管理竞赛管理竞赛主要是对快递员的管理能力进行考核，包括：1.团队协作能力：快递员通过模拟快递团队协作场景，展示其团队协作能力和沟通协调能力。
2.快递流程管理能力：快递员通过理论阐述和实际案例分享，展示其快递流程管理的能力和经验。
3.服务质量提升能力：快递员通过对实际快递服务场景的模拟，展示其服务质量提升的策略和技巧。
全国总决赛全国总决赛是对全国各地优秀快递员的综合能力进行考核和表彰。
总决赛的内容包括技能比赛、管理竞赛和个人素质展示。
竞赛评分标准快递员技能竞赛的评分标准主要包括以下几个方面：1.技能水平：保证效率和准确性，依据搬运速度、准确性、查询准确性等项指标进行评分。
2.团队协作：考核团队协作的效果，依据沟通协调能力、团队效率、问题解决能力等项指标进行评分。
3.快递流程管理：考核快递员对快递流程管理的了解和掌握程度，评分依据快递流程的了解和掌握程度、流程优化策略等指标。
4.服务质量提升：考核快递员的服务质量提升能力，依据服务态度、服务技巧、服务效果等指标进行评分。
关于在集团工程建设中开展“中国梦、劳动美、创产值、比效益”劳动竞赛活动的通知各公司、直管项目部：为了深入贯彻落实党的十八大精神，充分发挥工人阶级主力军作用，激发广大职工的生产积极性和创造性，唱响“劳动光荣工人伟大”的主旋律，结合省委、省政府深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，胜利完成2013年工作会暨“两代会”确定的目标任务，集团公司决定迅速掀起工程建设新高潮，开展以“中国梦、劳动美、创产值、比效益”为主题的劳动竞赛活动，现将有关事项通知如下：一、充分认识开展劳动竞赛活动的重要性今年集团要力争完成营业收入350亿，生产任务相当繁重，各单位要充分认识开展本次劳动竞赛活动的重要性，进一步增强责任感、紧迫感和使命感，加强实现中国梦，弘扬劳动美的宣传教育，充分调动广大职工参与劳动竞赛的自觉性和主动性，立足本职，激发劳动和创造热情，创建一流业绩，全力以赴，攻坚克难，确保年度目标任务的完成。
二、组织领导集团公司成立“中国梦、劳动美、创产值、比效益”劳动竞赛活动领导小组（以下简称领导小组，名单见附件1），负责对参加竞赛项目进行全过程的检查、督导、验收、评定、表彰等工作，领导小组下设办公室（简称竞赛办公室），办公室设在集团公司工会办公室。
各公司、直管项目部成立相应劳动竞赛领导小组，并将领导小组名单于6月5日前报送集团公司竞赛办公室。
三、竞赛内容各参赛项目要紧密围绕“中国梦、劳动美、增产值、创效益”的竞赛主题，开展以“八比一创”为主要内容的劳动竞赛活动，具体如下：八比为：比安全生产、比工程质量、比经济效益、比工程进度、比科学管理、比科技攻关、比文明施工、比廉洁自律。
一创为：创产值和效益四、竞赛的范围和考核办法1、参赛范围：凡属集团公司直管项目，各分、子公司自管项目，其中合同价在 1亿元以上，且竣工日期在今年12月31日之后的工程项目经理部均可报名。
集团在建工程项目要积极参加集团和集团下属各公司组织的劳动竞赛活动。
物流技能比赛策划书3篇篇一物流技能比赛策划书一、比赛背景随着物流行业的快速发展，物流技能的重要性日益凸显。
为了提高学生的物流技能水平，增强学生的实践能力和就业竞争力，特举办此次物流技能比赛。
二、比赛目的1. 提高学生的物流技能水平，增强学生的实践能力和就业竞争力。
2. 促进物流专业的教学改革，提高教学质量。
3. 加强学校与企业的合作，为企业培养高素质的物流人才。
三、比赛时间和地点1. 比赛时间：[具体日期]2. 比赛地点：[详细地址]四、比赛项目1. 物流方案设计：根据给定的案例，设计一份物流方案，包括物流流程、物流设备、物流人员等方面的内容。
2. 物流操作技能：包括货物装卸、搬运、堆码、分拣等物流操作技能。
3. 物流信息化应用：包括物流信息系统的操作、物流数据分析等方面的内容。
五、比赛规则1. 参赛对象：物流专业的在校学生。
2. 组队方式：每队由[X]名学生组成，可自由组队。
3. 比赛流程：报名阶段：各参赛队在规定时间内将报名表发送至指定。
初赛阶段：各参赛队在规定时间内提交物流方案设计作品，由评委进行评审，评选出前[X]名进入决赛。
决赛阶段：进入决赛的参赛队在规定时间内进行物流操作技能和物流信息化应用比赛，由评委进行现场评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 评分标准：物流方案设计：根据物流方案的完整性、合理性、可行性和创新性进行评分。
物流操作技能：根据货物装卸、搬运、堆码、分拣等物流操作技能的熟练程度和准确性进行评分。
物流信息化应用：根据物流信息系统的操作熟练程度和物流数据分析的准确性进行评分。
六、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖杯。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖杯。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖杯。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，颁发证书。
七、宣传方案1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴比赛海报，宣传比赛的时间、地点、项目和奖项等信息。
物流技能比赛策划书3篇篇一物流技能比赛策划书一、比赛背景随着物流行业的快速发展，物流技能的重要性日益凸显。
为了提高学生的物流技能水平，增强学生的实践能力和团队合作精神，特举办此次物流技能比赛。
二、比赛目的1. 提高学生的物流技能水平，增强学生的实践能力和团队合作精神。
2. 促进物流专业的教学改革，提高教学质量。
3. 加强与企业的合作，为学生提供更多的实习和就业机会。
三、比赛主题“物流精英，谁与争锋”四、比赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、参赛对象物流专业全体学生六、比赛项目1. 物流方案设计：参赛团队根据给定的案例，设计一份物流方案，包括物流流程、运输方式、仓储管理等方面。
2. 物流实操：参赛团队根据给定的任务，进行物流实操，包括货物装卸、搬运、分拣等方面。
3. 物流知识竞赛：参赛团队进行物流知识竞赛，包括物流基础知识、物流法律法规、物流行业动态等方面。
七、比赛规则1. 参赛团队必须是物流专业的学生，每个团队由 3-5 名学生组成。
2. 参赛团队必须在规定的时间内完成比赛项目，超时将被扣分。
3. 参赛团队必须遵守比赛规则，如有违反将被取消比赛资格。
4. 比赛评委将根据参赛团队的表现进行评分，评分标准包括方案设计的合理性、实操的熟练程度、知识竞赛的成绩等方面。
八、比赛流程1. 报名阶段：[具体日期]，学生自由组队，填写报名表格，提交给比赛组委会。
2. 培训阶段：[具体日期]，比赛组委会将组织参赛团队进行培训，包括物流知识、比赛规则等方面。
3. 比赛阶段：[具体日期]，参赛团队进行比赛，比赛分为物流方案设计、物流实操、物流知识竞赛三个环节。
4. 颁奖阶段：[具体日期]，比赛组委会将根据参赛团队的表现进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
九、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖品。
2. 二等奖：2 名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖品。
物流中心“凝心聚力建功立业劳动竞赛实施方案范文实施办法为充分调动广大员工的工作积极性与创造性，努力完成各项生产经营任务指标，根据公司工会关于在公司范围内开展“凝心聚力，建功新业”劳动竞赛活动的通知精神，结合物流中心的业务职能和工作实际，现制定劳动竞赛实施办法如下：一、劳动竞赛时间2022年11月1日至12月30日。
三、劳动竞赛组织机构成立公司劳动竞赛领导小组：组长：王巍中心主任副组长：再比布拉中心党支部副书记成员：谭永会中心副主任曹欢欢仓储主管齐渊装卸主管陈瑞红综合员刘秀波核算员魏晓瑞行车工代表物流中心全体员工三、劳动竞赛内容劳动竞赛要以中心安全生产为主，促进中心实现物资供应任务、产成品装卸、调运、计量、物资管理等为目标，劳动竞赛以“比效益，降成本；比安全，赛效率；比创新，赛服务”为主要内容，及时清理废旧物资，回笼资金。
比效益，降成本：以狠抓中心基础管理，提高经济效益、降本增效为内容，比经济效益、成本控制，合理降低管理成本、生产成本，不断提升中心管理水平。
比安全，赛效率：结合公司开展的“稳扎实干一百天，全力以赴保安全”活动，开展有针对性的安全知识和操作技能等培训，强化员工安全意识，提高员工安全技能，扎实开展隐患排查治理及整改，消除事故隐患，杜绝生产安全事故。
在保证安全的前提下，实现稳、准、快、安全、合理甚至超额完成任务，在“比、学、赶、帮、超的学习氛围下再创一流班组。
比创新，赛服务：结合“学邯钢、抓管理、促效益”活动，积极发动员工开展技术(质量)攻关、小改小革、小发明、小创新、金点子等活动，并在实际工作当中以饱满的热情为各车间解答关于物资供应的进度以及行车吊运等服务工作，要求地磅房的司磅员以积极热情的工作态度为进出厂的司机师傅进行计量，定期将公司审核后的合理化建议及时运用于实践。
四、劳动竞赛评比原则(一)坚持自下而上、集中评比的原则。
按照劳动竞赛的三项内容，凭业绩、凭贡献，优中选优。
劳动竞赛结果将作为中心推荐公司年终评选表彰先进集体、先进个人等奖励对象的重要依据。
2013年安徽省职业院校技能大赛中职组现代物流技能竞赛规程一、竞赛名称2013年安徽省职业院校技能大赛中职组现代物流技能竞赛。
二、竞赛地点安徽省物流学校（安徽省磨店学林路与大众路交口西南）三、竞赛内容竞赛以生产性物流为基础进行设计，包括现代物流中心作业团体赛、叉车技能单项赛和物流单证单项赛三个赛项。
所有参赛选手必须参加物流基础理论知识考试（以下简称“理论知识考试”），比赛成绩由理论知识考试成绩和各赛项实操成绩两部分组成。
1.物流基础理论知识考试参赛选手用计算机，登录理论知识考试系统，按要求进行答题。
(1)内容物流基础理论知识考试参照国家物流师职业资格认证培训体系中物流员认证标准，考试内容涵盖物流仓储、配送作业等物流基本概念、流程和方法等。
参考教材为《物流师职业资格认证培训系列教材-仓储与配送实务》。
(2)题目类型理论知识考试试题题型分为判断题、单选题等。
(3)限时限时45分钟。
(4)评分答题结束后，考试系统将自动进行评分。
2.现代物流中心作业团体赛(1)比赛方式及岗位分工①比赛方式比赛由3名选手组成一个参赛队，根据现代物流中心作业过程中的入库、补货、流通加工、出库、盘点等工作流程，按要求分工协作完成比赛。
每个参赛选手担任不同的工作岗位，具体包括信息员、仓管员、操作员三个工作岗位。
②岗位分工参赛选手须严格按照以下岗位分工进行操作，对于未作岗位分工限定的作业，可以共同协作完成。
a）信息员：在仓储管理系统中完成入库订单处理、出库订单处理、补货任务生成、流通加工任务生成、盘点任务生成。
b）仓管员：入库作业时与送货人员交接，发货作业时与接货人员交接，盘点作业时与仓储经理交接；《入库单》、《出库单》和《盘点结果单》的填写、签收及签发。
(2)比赛内容参赛队随机抽取一份题目，题目中包含若干入库通知单、出库通知单、补货任务单、流通加工任务单和盘点任务单等。
裁判吹哨开始比赛，参赛队按岗位分工协作，根据题目要求完成入库、补货、流通加工、出库、盘点的全部内容。
物流中心2013年度劳动技能竞赛方案 一、竞赛目的： 为贯彻以人为本的文化建设理念，激发和调动员工的主动性、积极性、创造性，增强员工的综合技能与整体素质，展现物流人团结协作的特有风采，我中心将组织全体员工进行劳动技能竞赛活动，具体实施方案如下： 二、竞赛原则：中心员工积极参与，展现中心的风采，公平、公开、公正的原则。 三、参加对象：物流中心全体员工 四、竞赛组织：物流中心 五、竞赛时间：2013年10月下旬起 六、竞赛组织工作： 1、本次竞赛由中心主任室组织，仓储组牵头负责竞赛组织工作。 2、中心各组办负责其所在单位参赛选手的挑选、召集及竞赛组织协调事宜。 3、竞赛分开幕式、比赛、闭幕式三阶段，要求全体参赛选手、领队、裁判员和工作人员按时参加开幕式和闭幕式。 竞赛总指挥：中心主任室 ### 负责本次竞赛全面工作 现场指挥：仓储组主管（##）负责比赛项目的统筹安排 记分员：3人，负责现场计分、宣读竞赛结果，（？） 工作人员：2人，负责场地布臵，照相宣传，联络，协助总指挥做好安全监督 七、比赛项目设臵： 第一个比赛项目、叉车技能比赛： 场地：东部仓 比赛项目1、载物过障碍 载物过障碍（使用林德1.6t电池自行式叉车） 比赛目的：主要考核司机对叉车转弯、角度、平稳等技能的把握程度。 操作过程： 1.叉车停放在定点位臵，选手站在叉车（熄火状态）旁，举手示意，裁判鸣哨，比赛计时开始；选手启动叉车到指定货位叉取一托盘（托盘四角各放臵1瓶矿泉水）行驶至比赛停车位臵，托盘落地完成一个标准停车动作。 2.选手启动叉车，托盘升起离地面50厘米左右、载托盘延指定的行进路线，绕行障碍物，完成一个绕行循环到达终点完成比赛。 3.选手关闭叉车站在叉车旁，举手示意，裁判鸣哨，比赛计时结束。 评判要求： 1、要求选手按叉车操作规程操作叉车； 2、在行驶过程中，如果水瓶倒下，参赛选手不得停车处理，每倒一只水瓶扣3分，四只全倒比赛失败； 3、赛道约长17m，宽3.4m，障碍物间距2.0米。行驶过程中润许瞬间停顿，但不得停车超过三秒，可控制车辆慢行。行驶中人或车辆不得碰线，碰线一次扣3分，出线一次扣5分出线2次中断比赛，视为失败（越线三厘米为出线）。 4、起步不鸣笛扣1分，停车后货叉不落地扣2分，不关闭电源扣3分； 5、每次扣分裁判鸣哨示意；记录选手违规次数并对扣分项进行登记。 6、若比赛队伍中有两组选手均顺利完成无扣分，则将赛道障碍物距离缩至1.9米（以此类推）；扣分少（或不扣分）的一组选手胜利。 7、比赛不限时间，但比赛时间可作为加分依据，两次操作按最快时间计算，用时最短的选手加5分，用时第二短的选手加3分。 8、按照得分排名次（几个奖项） 巧绕障碍示意图： 比赛项目2、计时搬运托盘（时间待定） 场地：东部仓 载物过障碍（使用林德1.6t电池自行式叉车） 比赛目的：主要考核司机日常操作效率及能力。 操作过程： 1. 叉车停放在定点位臵，选手站在叉车（熄火状态）旁，举手示意，裁判鸣哨，比赛计时开始；选手将叉车开出，按照线路所示，拐两个直角弯，到位臵A后首先叉起2层托盘再叉起1层托盘，驶入至B库位，做完一个停车动作； 2. 从B库位将叉车依线路开出后，倒车驶入C库位；做完一个停车动作； 从C库位再将叉车开至D库位，按空位放好托盘；最后从D库位将叉车倒出驶入定点停车位，任务完成。 评判要求： 1、要求选手按叉车操作规程操作叉车，按照规定线路完成操作； 2、叉车货叉必须全部插入托盘内，才能进行货叉提升和叉车行驶，否则每出现一次未完全插入的现象扣1分；叉货时货叉不得刮碰货架及托盘，每刮碰一次扣2分； 3、每次搬运的上层托盘脱落为任务失败，比赛结束； 4、行驶中叉车或托盘擦碰货架一次扣5分； 8、起步不鸣笛扣1分，叉车进库越线停放一次，扣3分； 9、超时1分钟扣3分、依次类推。 计时搬运托盘示意图 2层1层
A开车
B停车位
倒车
驶入
驶入
C开车D
2层1层 叉车评分考核表（载物过障碍） 姓名： 所属仓库： 负责人： 序号 扣分项目及标准 扣分累计 1 叉车行驶平稳，行驶过程中矿泉水瓶每倒下一次扣3分。四只全倒罚下 2 行驶过程中行人或车辆碰线一次扣3分、出线一次扣5分。两次出线罚下 3 车辆起步不鸣笛扣1分；停车货叉不落地扣2分；不关闭电源扣3分； 4 叉车停放到指定地点后，叉车越线扣2分 5 叉车停放到指定地点，完成规范动作，未做到扣3分 6 用时加分、最短加5分、次短加3分， 比赛时间加分...
叉车评分考核表（计时搬运托盘）
姓名： 所属仓库： 负责人： 序号 扣分项目及标准 应得分值 实得分值
1 叉车货叉必须全部插入托盘内，才能进行货叉提升和叉车行驶，如货叉未完全插入就行驶每出现一次扣1分 10 2 货叉不得刮碰货架及托盘，每刮碰一次扣2分； 10 3 搬运的二个托盘堆放必须整齐．否则每出现一次扣1分； 10 4 最低端的托盘必须堆放在指定区域内（标线），若超出扣2分； 5 5 叉车任何一部分未能完全入库，出现一次扣1分 10 6 起步不鸣笛扣1分 5 7 叉车运行中，如车辆直接压线或碰擦则宣告失败，不得分
第二个比赛项目、桥式起重机操作比赛： 场地：东部仓 比赛项目、吊桶过障碍 比赛目的：主要考核司机日常操作吊机的稳定能力及效率。 操作过程： 1、操作鸣笛开始计时，将水桶从A圆吊离地面1m，运行到B圆并准确放下。2、从B圆将水桶吊离地面1m，运行到C圆并准确放下。3、从C圆将水桶吊离地面0.5m，顺着箭头所示方向饶桩位行使后，回到A圆将水桶准确放下（见图六）。
4、结束计时 注意：放置水桶入圈过程可停顿稳摆校正位置，但不可再次起升。 评分标准： 操作考核满分100分，60分合格，扣分标准见表一 表 一 项目 未鸣号 压内圈 压中圈 压外圈 碰杆未倒 碰倒杆 洒水 反升倒行 违规操作 扣分 6 4/次 8/次 12/次 6/次 12/次 4~8/次 4~8/次 全扣
规定用时： 分。 分内不扣分，每超过10s扣1分。 第三个比赛项目、汽车货吊车操作比赛： 场地：东部仓 比赛项目、吊桶过杆 比赛目的：主要考核司机日常操作吊机的稳定及熟练能力。
操作过程： 接指挥信号后，启动吊机用吊钩吊起装满水的水桶，将水桶由A处吊起，再将水桶先后沿B、C、D、E、F，吊起行走，最后将水桶停放于G处 .水桶由各处吊起时均距地面50㎝，途中不允许下落、许停顿调稳。放稳水桶后收回吊臂完成任务。 满分100分、60分为合格，限时5分钟。 评判要求： 1、起吊高度超过或低于要求高度10㎝扣10分； 2、碰杆一次扣15分、碰倒杆一次扣30分，碰倒杆2次为失败。 3、桶内水溢出低于桶面每2公分扣5分、依次类推。 4、桶落地压内圈扣5分、压外圈扣10分。 5、没有完全收回吊臂或违规操作视为失败。
吊桶过杆操作示意图
第四个比赛项目、货物分拣技能比赛
场地：东部仓、西部仓 比赛目的：主要考核仓储员日常作业水平及工作效能。
操作过程： 分东西仓两个比赛小组，各派3人组成比赛小组，司机一人。接到开始指令开始计时，参赛小组专责打印备货单，安排仓管员按照拣货单内容到仓库货位拣取货品，货品搬运至指定地点后备货单交回专责，专责与队员共同复核数量，复核无误后在拣货单上签名，将拣货单交回发令人手中完成任务。满分100分、60分为合格，限时？分钟。
评判要求： 1、拣出的材料必须与拣货单一致，出现差异一项扣10分、厂家不符一项扣10分、规格差异1项扣10分，捡错货物一项扣20分、出现两项错误为失败。 2.整个操作程序不安流程操作、出现一个违规点扣20分。 3、操作过程中有违规行为、含操作设备。一次扣20分。 第五个比赛项目、安全事故现场处理： 比赛目的：主要考核全体人员在发生安全生产事故中的应急处臵能力。
操作过程：1、分两个比赛小组，由全中心各组室委派人员组成，每小组6人、指定一名队长， 在仓库作业区模拟作业现场。2、由现场指挥人员随机指定受伤人员，指定受伤人员同时计时开始。3、计时开始后现场参赛人员按照安全事故紧急处臵流程处理，伤员搀扶到安全地点进行包扎处理，队长在完成全部处臵后举手示意任务结束、停止计时。 评判要求：评判由主任室牵头、三个组室各派一人为评委，对参赛队整个事故处臵过程综合打分。（评分依据：仓储组安全事故紧急处臵流程） 第六个比赛项目、综合办或采购组项目：
八、活动准备 1、仓储组负责全部比赛过程场地划线及比赛用具的准备。 2、综合办负责现场影像记录。 九、闭幕式、主任室吕主任总结讲话、颁发奖品 十、奖励办法与奖品分类 根据本次比赛项目分设团体奖与个人奖两项，团体奖取各项比赛总分第一予以颁发，个人奖取单项比赛前三名予以奖励。其中： 团体奖第一名：水晶奖杯一个，锦旗一面 个人奖第一名：USB移动硬盘一个(共5个，金牌5枚） 个人奖第二名：不锈钢高级真空保温水杯一个（共5个，银牌5枚） 个人奖第三名：不锈钢保温饭盒一个（共5个，铜牌5枚） 纪念奖：遮阳伞一把（10把） 十一、各项竞赛评分计分表
